創(chuàng)建英語(yǔ)角管理制度1.介紹英語(yǔ)角是一種常見(jiàn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，在國(guó)內(nèi)的各大高校、社區(qū)、文化中心等地均有設(shè)立。英語(yǔ)角不僅提供了一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的場(chǎng)所，還是交流、分享情感、增進(jìn)友誼的平臺(tái)。但是，由于沒(méi)有明確的管理制度和規(guī)范，英語(yǔ)角的效果和質(zhì)量參差不齊，甚至出現(xiàn)了一些負(fù)面的影響。因此，建立英語(yǔ)角的管理制度是很有必要的。2.管理制度的目的管理制度的目的是對(duì)英語(yǔ)角的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范，使英語(yǔ)角更好地發(fā)揮其教育和文化傳播的功能，同時(shí)避免一些不必要的負(fù)面影響。主要包括以下幾點(diǎn)：2.1.創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍英語(yǔ)角是為了提供學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，因此應(yīng)該創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)氛圍，保證學(xué)習(xí)的效果。對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中打擾他人、喧嘩、吸煙等行為，應(yīng)該禁止或予以警告。2.2.安全措施提醒英語(yǔ)角的人員來(lái)自各個(gè)社會(huì)層面，安全問(wèn)題需要引起重視。因此，在英語(yǔ)角場(chǎng)所的入口處應(yīng)標(biāo)明禁止攜帶有關(guān)火器、管制刀具等危險(xiǎn)物品，對(duì)于發(fā)現(xiàn)有此類物品的人員，應(yīng)立即請(qǐng)其徹底離開(kāi)。2.3.督促組織者做好服務(wù)工作各個(gè)英語(yǔ)角場(chǎng)所的組織者應(yīng)該做好服務(wù)工作，全力保障英語(yǔ)角的質(zhì)量。例如，應(yīng)該及時(shí)安排教材、提供合適的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等等。3.管理制度的內(nèi)容在創(chuàng)立英語(yǔ)角管理制度的過(guò)程中，應(yīng)該具體明確各種行為的禁止程度，以及對(duì)于違反規(guī)定的處罰方案等等。針對(duì)具體問(wèn)題，管理制度應(yīng)該有明確的解決方案，具體內(nèi)容如下：3.1.環(huán)境衛(wèi)生在英語(yǔ)角的場(chǎng)所內(nèi)，應(yīng)該保持環(huán)境的衛(wèi)生，確保每個(gè)人都能愉快地待在上面。對(duì)于因?yàn)榉欠ㄍ斗爬刃袨?，?yīng)視情況給予相應(yīng)的處理措施。3.2.保證法律安全英語(yǔ)角場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決抵制有關(guān)的違法犯罪行為，如涉及侵犯人身財(cái)產(chǎn)、危害國(guó)家安全等情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)警處理。3.3.倡導(dǎo)良好的文化習(xí)慣在英語(yǔ)角場(chǎng)所內(nèi)，應(yīng)該倡導(dǎo)各種良好的文化習(xí)慣。例如，明確規(guī)定內(nèi)容善良、空氣清新、無(wú)毒素，以及鼓勵(lì)多方面的創(chuàng)新和進(jìn)步。3.4.加強(qiáng)紀(jì)律教育英語(yǔ)角應(yīng)加強(qiáng)對(duì)參與學(xué)生的紀(jì)律教育，對(duì)于的擾亂場(chǎng)所秩序、惡意破壞、偷盜等違規(guī)行為，嚴(yán)肅追究其責(zé)任。4.結(jié)束語(yǔ)英語(yǔ)角是一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)及交流、分享情感、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，管理制度的建立是為了更好地發(fā)揮英語(yǔ)角的教育和文化傳播的功能，使其不斷繁榮發(fā)