安全培訓(xùn)總結(jié)小編精心推薦

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安全培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，透過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，透過(guò)我看、聽(tīng)、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生，可是，如果一旦放松警惕，那么就必須會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。所以，我一天比一天學(xué)的有勁。

學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。所以我們首先就應(yīng)抓好班級(jí)安全教育。那么，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢我個(gè)人認(rèn)為就應(yīng)從以下幾個(gè)方面思考：

1、班級(jí)安全教育就應(yīng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師和任課教師，共同協(xié)助，齊抓共管。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、班主任教師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、任課教師在不一樣的學(xué)科教學(xué)中也能夠滲透安全教育。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、班級(jí)安全教育，就應(yīng)針對(duì)不一樣的對(duì)象，選用的資料也就應(yīng)有所不一樣。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。

6、班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。

7、班級(jí)安全教育能夠采取多種不一樣的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。

8、班級(jí)安全教育就應(yīng)建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和職責(zé)以及善后措施。

我們學(xué)校的班級(jí)安全工作，能夠說(shuō)成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問(wèn)題?！弊鳛榘嘀魅谓處煟踩ぷ魅沃囟肋h(yuǎn)。作為班主任教師，在班級(jí)安全方面，要想別人沒(méi)想到的，要有高度的職責(zé)感和使命感。安全工作，職責(zé)重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校教師最基本的工作，也是我們教師最高的職責(zé)。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自我最大努力，抓好班級(jí)安全方面的工作。

安全培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

xxx，我們將牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，以全面落實(shí)國(guó)務(wù)院促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見(jiàn)，以及省、市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的意見(jiàn)為主線，圍繞落實(shí)全市安全生產(chǎn)主要目標(biāo)任務(wù)，完善培訓(xùn)機(jī)制，改進(jìn)培訓(xùn)考核方式，創(chuàng)新工作思路，進(jìn)一步提升全市安全培訓(xùn)教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作：

一是進(jìn)一步開(kāi)展新文件、新法律法規(guī)宣傳教育工作。組織全市安委會(huì)各成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)模企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員，采取會(huì)議傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、專家宣講、分散自學(xué)等多種方式，深入開(kāi)展國(guó)發(fā)40號(hào)文、省政府81號(hào)文、《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》、《職業(yè)病防治法》宣傳學(xué)習(xí)，緊緊抓住堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個(gè)主題，加深新文件、新法律法規(guī)精神的理解，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的社會(huì)輿論氛圍。

二是進(jìn)一步抓好“三項(xiàng)崗位人員”安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學(xué)方法，滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求。切實(shí)做到統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材的“三統(tǒng)一”，嚴(yán)守培訓(xùn)學(xué)時(shí)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究，逐步統(tǒng)一課件，試行計(jì)算機(jī)教學(xué)模式。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)和考核，提高教師的專業(yè)和教學(xué)水平。加大對(duì)“三類人員”培訓(xùn)考核的宣傳教育和執(zhí)法力度，持證上崗率達(dá)到100%。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按照“教考分離”原則，切實(shí)把好培訓(xùn)考核關(guān)。抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，完善制度加強(qiáng)管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對(duì)口、專兼結(jié)合的原則，把師資配足、配強(qiáng)，不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平，逐步在全市建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求相適應(yīng)、門類齊全的`安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成全年培訓(xùn)任務(wù)。

四是進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)國(guó)家和省、市有關(guān)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全市安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、檢查考核、證書制作與發(fā)放，監(jiān)督各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一制證等“四統(tǒng)一”的要求，組織開(kāi)展教育培訓(xùn)工作。同時(shí)，要進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對(duì)性和時(shí)效性，嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。

五是創(chuàng)建安全培訓(xùn)示范企業(yè)。培育一批重視職工安全培訓(xùn)、保障安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、創(chuàng)新培訓(xùn)方法、全面持證上崗的企業(yè)。推廣這些企業(yè)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，指導(dǎo)和督促全市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位向示范企業(yè)學(xué)習(xí)，全面落實(shí)安全培訓(xùn)工作，切實(shí)從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患，減少事故的發(fā)生。

六是強(qiáng)化企業(yè)班組培訓(xùn)工程建設(shè)。以班組長(zhǎng)和高危行業(yè)企業(yè)一線操作人員為重點(diǎn)，全面推進(jìn)企業(yè)全員安全培訓(xùn)；以企業(yè)自主培訓(xùn)為主，實(shí)施企業(yè)班組培訓(xùn)工程；加強(qiáng)班組長(zhǎng)能力建設(shè)，培養(yǎng)一批埋頭若干、善于管理的優(yōu)秀班組、班組長(zhǎng)和群眾安全監(jiān)督員；開(kāi)展班組內(nèi)部培訓(xùn)，確保員工做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。督促企業(yè)把安全生產(chǎn)工作的重心下移至現(xiàn)場(chǎng)、關(guān)口前移至班組，通過(guò)班組人人平安實(shí)現(xiàn)企業(yè)個(gè)個(gè)安全。

七是創(chuàng)新工作方式。注重方法創(chuàng)新，完善長(zhǎng)效機(jī)制。積極推進(jìn)落實(shí)網(wǎng)上培訓(xùn)考試發(fā)證系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)考核的便利、快捷、高效服務(wù)。嚴(yán)格工作規(guī)范，提升培訓(xùn)質(zhì)量。積極探索高危險(xiǎn)行業(yè)全員、農(nóng)民工、外來(lái)務(wù)工人員培訓(xùn)教育新路子。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工安全培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分利用社區(qū)、村級(jí)組織現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育場(chǎng)所的資源，通過(guò)舉辦各類培訓(xùn)班、民工學(xué)校、播放安全知識(shí)專題片等形式，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。深化全員安全培訓(xùn)工程，以礦山全員安全培訓(xùn)示范企業(yè)為典范，引導(dǎo)和教育生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位依法保障安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加大對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)違法行為查處力度，將安全培訓(xùn)執(zhí)法檢查列入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容。

安全培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

通過(guò)安全培訓(xùn),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)放心,爭(zhēng)取使我校的安全工作和教學(xué)成績(jī)得到雙豐收。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神,“提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開(kāi)展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍，六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?？朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過(guò)”,即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

安全培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

校園安全紀(jì)律培訓(xùn)總結(jié)

為了提高校園安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力，確保學(xué)校安全，我校于近日組織了一次校園安全紀(jì)律培訓(xùn)。此次培訓(xùn)圍繞校園安全相關(guān)法律法規(guī)，校園常見(jiàn)安全事件案例，以及應(yīng)急預(yù)案等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解和演示。下面，我將就此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

一、校園安全法規(guī)及其應(yīng)用

此次培訓(xùn)首先介紹了我國(guó)《刑法》等相關(guān)法律法規(guī)，特別是《校園安全條例》等校園安全法規(guī)的內(nèi)容和應(yīng)用。例如，在校園內(nèi)嚴(yán)禁攜帶管制刀具、毒品等違禁物品，禁止性騷擾、暴力欺凌等行為。此外，培訓(xùn)還介紹了學(xué)生在課余時(shí)間、放學(xué)途中等處于高危安全情況下應(yīng)如何自我保護(hù)，避免被種種違法犯罪行為侵害。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生進(jìn)一步了解到自己在校園內(nèi)外的權(quán)利和義務(wù)，更加自覺(jué)地維護(hù)校園安全。

二、校園安全事件案例分析

本次培訓(xùn)還讓學(xué)生了解到了多種校園安全事件案例的細(xì)節(jié)，如色情、暴力、搶劫等，并通過(guò)講解和演示對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示教育。通過(guò)生動(dòng)的案例，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了即使一些看似微小的細(xì)節(jié)都可能引發(fā)嚴(yán)重的安全問(wèn)題，如行人闖紅燈、相互推搡等。此外，輔導(dǎo)員還利用多種手段使學(xué)生了解校園各種安全設(shè)施和隱患，如學(xué)校的防盜、防火、防病毒、防搶奪等安全設(shè)施。通過(guò)這些案例和講解，學(xué)生不僅加深了對(duì)校園安全的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。

三、應(yīng)急預(yù)案與演練

此次培訓(xùn)還重點(diǎn)介紹了校園應(yīng)急預(yù)案，并利用學(xué)校模擬演練場(chǎng)地重現(xiàn)了一些校園安全事件場(chǎng)景。例如，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí)，學(xué)生應(yīng)該如何從危險(xiǎn)區(qū)域撤離、如何撥打電話向校方求救等。同時(shí)，學(xué)校安保人員還向?qū)W生到場(chǎng)展示了緊急救援方案和一些常用的急救方法。通過(guò)這種方式，學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)了解到了各種緊急事態(tài)下如何迅速判斷事態(tài)、如何處理突發(fā)事件事態(tài)的方法，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的獨(dú)立應(yīng)急能力。

總之，此次校園安全紀(jì)律培訓(xùn)無(wú)疑增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí)、自我保護(hù)能力，有力筑牢了校園安全防線。希望日后學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生自身素質(zhì)不斷提高，進(jìn)一步確保校園的環(huán)境安全和穩(wěn)定。

安全培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

根據(jù)公司相關(guān)文件以及安全會(huì)議精神，結(jié)合我車間的實(shí)際情況，緊緊圍繞“安全第一、質(zhì)量至上”的主題，以實(shí)現(xiàn)“安全、平穩(wěn)、高效”運(yùn)行為宗旨，為全力確保實(shí)現(xiàn)“零事故”的目標(biāo)，我車間于上季度做了如下工作：

一、統(tǒng)一思想，強(qiáng)化意識(shí)

為加強(qiáng)安全工作的順利進(jìn)行，確保安全工作的有效落實(shí)，每天早會(huì)以及午間會(huì)車間管理人員都會(huì)抽出時(shí)間向大家分析各種安全事故，時(shí)刻向大家敲響安全的警鐘，強(qiáng)調(diào)全員要具備安全工作是天字號(hào)的工程的思想及意識(shí)，使大家在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)時(shí)想安全、刻刻念安全，將安全銘記于心、落實(shí)到處。在界區(qū)內(nèi)張貼安全標(biāo)語(yǔ)，在危險(xiǎn)區(qū)域安裝安全警示牌，以提高員工的安全意識(shí)。

二、開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)

1、在每天午間會(huì)時(shí)，都會(huì)將以往公司下發(fā)有關(guān)安全的文件重新學(xué)

習(xí)，更深入的領(lǐng)會(huì)文件精神以及安全工作的各項(xiàng)要求。

2、每位員工每周向車間上交一條安全隱患，全員參與，共同將安

全工作落實(shí)到位。

三、開(kāi)展安全教育培訓(xùn)工作

1、組織我車間全員分批觀看了有關(guān)安全知識(shí)的圖片展，組織學(xué)習(xí)車間事故應(yīng)急預(yù)案，事故案例分析等。

2、車間每月組織全員進(jìn)行一次安全理論考試，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

3.堅(jiān)持每周一次車間安全例會(huì)，學(xué)習(xí)公司安全文件和事故案例。

4.經(jīng)常開(kāi)展消防器材和防護(hù)器材正確使用的培訓(xùn)，要求做到人人會(huì)用。

四、開(kāi)展形式多樣的安全檢查

1、由車間主要負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，車間定于每周三下午對(duì)車間各個(gè)

界區(qū)進(jìn)行安全大檢查。

2、車間管理人員和班組長(zhǎng)每人都有安全考核任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻

對(duì)全員的安全負(fù)責(zé)，讓每位意識(shí)到安全的重要性和必要性。

3、車間對(duì)于正在施工的現(xiàn)場(chǎng)，安排專人監(jiān)管，將公司提出的

“三管五到位”落到實(shí)處。

五、開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演習(xí)

嚴(yán)格按照車間應(yīng)急預(yù)案每月進(jìn)行一次應(yīng)急預(yù)案演習(xí)，在實(shí)踐中不斷完善各類預(yù)案，使預(yù)案具有較強(qiáng)的可行性與必要性。

安全培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

9月13日至10月20日，參加20xx年九省區(qū)中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題校長(zhǎng)培訓(xùn),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)放心,爭(zhēng)取使我校的安全工作和教學(xué)成績(jī)得到雙豐收。在此,對(duì)本次培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時(shí)間緊，任務(wù)重。從9月13日開(kāi)班以來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，決心在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，端正態(tài)度，努力克服工學(xué)矛盾，合理安排時(shí)間，選用多種方式，積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)，按規(guī)定完成全部必修、選修科目共1500學(xué)時(shí)；嚴(yán)格按課程方案要求進(jìn)行網(wǎng)上交流、發(fā)帖互動(dòng)18條；積極參加班級(jí)活動(dòng)，個(gè)人發(fā)起活動(dòng)1次；學(xué)風(fēng)扎實(shí)，保質(zhì)保量地獨(dú)立完成作業(yè)并自我推薦；積極撰寫研修日志6篇；學(xué)用結(jié)合較好，學(xué)習(xí)過(guò)程中有6條資源傳至網(wǎng)上班級(jí)的班級(jí)資源區(qū)。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們充分認(rèn)識(shí)到：安全工作責(zé)任重于泰山，今后我們要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),假期中也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過(guò)”,即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

三、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，由于工作千頭萬(wàn)緒，工學(xué)矛盾較突出，時(shí)間難保證，培訓(xùn)內(nèi)容多，受條件限制因素多，故學(xué)習(xí)的效果不是很好，參與討論互動(dòng)的機(jī)會(huì)少，實(shí)踐活動(dòng)也不多，很多停留在理論層面，有待于今后在工作中進(jìn)一步實(shí)踐論證。

四、專業(yè)發(fā)展努力方向

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制，確定安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

2、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”，開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

3、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理，建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度,重大傷亡事故報(bào)告制度。嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

4、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理，嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。

總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。

安全培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

孩子已經(jīng)6歲了，有一天放學(xué)回家時(shí)她跟我說(shuō)了一句話:“媽媽，我們以后買吃的時(shí)候一定要看有沒(méi)有QS標(biāo)志，有QS的只能吃”。第一次從一個(gè)6歲孩子的口中說(shuō)到QS，挺讓我吃驚的，我問(wèn)孩子是怎么知道的，孩子告訴我是幼兒園的老師教的。

第二天到學(xué)校一問(wèn)老師才知道，幼兒園正在對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育，其中一項(xiàng)就是食品安全。學(xué)校的這一舉措，讓我們對(duì)學(xué)校教育更加放心。

食品是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，所以有”民以食為天”之說(shuō)。經(jīng)過(guò)基本溫飽、營(yíng)養(yǎng)平衡、心理美學(xué)、生物功能活性等幾代食品的發(fā)展后，消費(fèi)者又回到了與自己有切身厲害關(guān)系的食品安全問(wèn)題上。

肚子會(huì)痛、會(huì)拉肚子，這促使孩子對(duì)食品的安全有了一定的警覺(jué)性，為她形成良好的飲食習(xí)慣奠定的基礎(chǔ)，這其實(shí)也是養(yǎng)成教育的一部分。

孩子在幼兒時(shí)期對(duì)每一種事物的`認(rèn)知基本上是模糊的，但就是這種模糊的認(rèn)知，卻是孩子形成正確認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。只有在這個(gè)模糊階段，讓孩子形成正確的“模糊”，才能讓他們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中對(duì)事物的認(rèn)知逐漸清晰、明了。進(jìn)而形成正確的人生觀和價(jià)值觀。

孩子的教育分為學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育，三者之間是不可分、也是不可替代的。只有三方面的教育相輔相成，才能成功地對(duì)孩子進(jìn)行教育?，F(xiàn)在，我的孩子即將結(jié)束三年的幼兒園生活，進(jìn)入小學(xué)階段，她在幼兒園在形成的良好行為習(xí)慣將對(duì)下一階段的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)起到積極的作用，讓孩子進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

安全培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

20XX年9月中旬按國(guó)家電力監(jiān)管委員會(huì)通知，廠部派我前往山東威海參加“20XX電力行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全培訓(xùn)會(huì)”。來(lái)自全國(guó)電力行業(yè)的200多名網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理人員、專責(zé)技術(shù)人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)班邀請(qǐng)了公安部、國(guó)家電監(jiān)會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組、信息安全管理體系國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)工作組、中國(guó)可信計(jì)算工作組、災(zāi)備技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、專家和教授進(jìn)行授課。授課內(nèi)容涉及國(guó)家信息安全等級(jí)保護(hù)有關(guān)政策與要求、信息安全態(tài)勢(shì)與軟件安全、信息安全管理體系(ISMS)概述、信息安全等級(jí)保護(hù)保測(cè)評(píng)、WEB攻擊及防護(hù)技術(shù)與案例分析、數(shù)據(jù)容災(zāi)備份、可信計(jì)算技術(shù)及其應(yīng)用等方面。本次培訓(xùn)不僅宣貫了電力行業(yè)等級(jí)保護(hù)與信息安全測(cè)評(píng)的相關(guān)政策，更側(cè)重業(yè)務(wù)層面的培訓(xùn)。

在會(huì)務(wù)組的安排下，培訓(xùn)形式以面對(duì)面的PPT講座為主，培訓(xùn)內(nèi)容大致如下：

培訓(xùn)一開(kāi)始，首先由國(guó)家電力監(jiān)管委員會(huì)信息中心倪吉祥主任給我們講到，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化進(jìn)程全面加快，信息化帶動(dòng)了工業(yè)化的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)互通、資源共享等等，信息系統(tǒng)已成為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展新的重要戰(zhàn)略資源，隨著社會(huì)信息化的提高，我們的生活、生產(chǎn)對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)的依賴程度也越來(lái)越高，因而網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)安全問(wèn)題也就愈加重要。倪主任同時(shí)也粗略的給我們講解了目前國(guó)內(nèi)電力行業(yè)信息系統(tǒng)所面臨的安全形勢(shì)，以及當(dāng)前信息工作的首要工作任務(wù)。明確了保護(hù)電力信息網(wǎng)絡(luò)，關(guān)系到國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)命脈、社會(huì)穩(wěn)定等諸多方面，從而漸漸引出了信息安全等級(jí)保護(hù)政策及要求，以及網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)技術(shù)等。

緊接著由國(guó)家公安部十一局郭啟全處長(zhǎng)將國(guó)家信息安全等級(jí)保護(hù)有關(guān)政策與要求對(duì)我們進(jìn)行了宣貫，課程中首先闡述了國(guó)家為什么要實(shí)施信息安全等級(jí)保護(hù)制度。由于敵對(duì)勢(shì)力從未間斷過(guò)的入侵、攻擊、破壞以及國(guó)內(nèi)針對(duì)信息系統(tǒng)的違法犯罪的持續(xù)上升，從而導(dǎo)致基礎(chǔ)信息網(wǎng)絡(luò)和重要信息系統(tǒng)安全隱患日漸突出使我國(guó)信息安全面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻?；ヂ?lián)網(wǎng)上影響我國(guó)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的問(wèn)題日益突出，網(wǎng)上斗爭(zhēng)也越來(lái)越尖銳復(fù)雜，作為非傳統(tǒng)安全范疇的信息安全，已成為當(dāng)前最難控制、最難把握的問(wèn)題，所以我們必須要高度重視信息安全，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的國(guó)家安全和國(guó)家利益。后面的課程里各位專家、領(lǐng)導(dǎo)還給我們講述分析了，目前我國(guó)電力行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)信息安全的態(tài)勢(shì)，在一些關(guān)鍵軟硬件技術(shù)上我國(guó)目前與國(guó)外還有很大差距，我國(guó)所使用的絕大多數(shù)都是外國(guó)品牌，猶如自己家的大門請(qǐng)了個(gè)外人來(lái)給守護(hù)，關(guān)鍵時(shí)刻還會(huì)安全嗎?

在后來(lái)的幾天里專家們還介紹了國(guó)家電網(wǎng)公司等級(jí)保護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)，以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)的防護(hù)WEB攻擊及防護(hù)技術(shù)，由于WEB是主流的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)所以目前有75%的攻擊都發(fā)生在WEB應(yīng)用層，在專家的講述中還列舉了大量案例，其中不乏國(guó)家的政府工作網(wǎng)站被嚴(yán)重攻擊，這些事件讓我們觸目驚心，讓我們感覺(jué)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，如果有人利用國(guó)家、政府網(wǎng)站散布謠言、發(fā)表攻擊性言論勢(shì)必會(huì)造成國(guó)家形象被詆毀、社會(huì)穩(wěn)定被動(dòng)搖。最后在姚文斌和吳秋新專家，給我們?cè)凇稊?shù)據(jù)容災(zāi)備份》與《可信計(jì)算技術(shù)及應(yīng)用》講述中講到數(shù)據(jù)容災(zāi)備份的重要性，例如：“9.11事件一年后，重返世貿(mào)大廈的企業(yè)由原先的350家減少到150家，200家企業(yè)由于重要信息系統(tǒng)破壞及關(guān)鍵數(shù)據(jù)丟失而永遠(yuǎn)倒閉消失”“據(jù)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心(InternetDataCenter，IDC)調(diào)查，在20世紀(jì)最后10年中，美國(guó)發(fā)生過(guò)災(zāi)難的公司中，55%的公司當(dāng)即倒閉，剩下45%中由于信息數(shù)據(jù)丟失，29%的公司在兩年內(nèi)倒閉，能生存下來(lái)的僅占16%”“Gartner(著名IT咨詢服務(wù)提供商)數(shù)據(jù)表明，40%企業(yè)不能在災(zāi)難發(fā)生后恢復(fù)運(yùn)營(yíng)，剩下60%中有33%在兩年內(nèi)倒閉”等等，對(duì)于災(zāi)難備份，在專家的講述中對(duì)我國(guó)的容災(zāi)技術(shù)發(fā)展進(jìn)行了簡(jiǎn)介，同時(shí)還對(duì)電力系統(tǒng)容災(zāi)提出了一些建議及思考。

經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)讓我們了解了國(guó)家信息工作政策的大方向，以及國(guó)家信息安全面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)我將進(jìn)一步結(jié)合廠里信息網(wǎng)絡(luò)工作的實(shí)際不斷思考，將我廠信息安全與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)環(huán)環(huán)相連，并從專家的講解中逐步探索，以最大努力提升我廠信息網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)。

安全培訓(xùn)總結(jié)【篇9】

襪子廠安全培訓(xùn)總結(jié)

為了保障員工的人身安全，提高工作效率和生產(chǎn)質(zhì)量，襪子廠組織了一次全員安全培訓(xùn)，并制定了一系列的安全操作規(guī)程，以保證員工的個(gè)人安全問(wèn)題。以下是襪子廠安全培訓(xùn)總結(jié)：

一、安全意識(shí)教育

在培訓(xùn)中，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全意識(shí)。安全意識(shí)的建立是保持安全的最基本的前提。我們通過(guò)分享安全案例以及掌握安全知識(shí)，讓員工進(jìn)一步意識(shí)到了自己在生產(chǎn)過(guò)程中承擔(dān)的責(zé)任。同時(shí)，我們也向員工提出了安全意識(shí)的細(xì)節(jié)要求，并教育員工如何正確的應(yīng)對(duì)火災(zāi)、漏電等意外情況。

二、自我保護(hù)技巧

在日常工作中，員工需要接觸到許多機(jī)器設(shè)備和化學(xué)劑等危險(xiǎn)物品。因此，如何自我保護(hù)就成為了一項(xiàng)非常重要的技能。在安全培訓(xùn)中，我們講解了員工在緊急情況下的自我保護(hù)技巧，如何正確使用防護(hù)設(shè)備、如何緊急撤離等。在教學(xué)過(guò)程中，我們通過(guò)實(shí)踐演示，讓員工更好地理解了如何自我保護(hù)。

三、工作流程規(guī)范化

在生產(chǎn)過(guò)程中，標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，尤其是流程規(guī)范化有助于提高生產(chǎn)效率，并降低生產(chǎn)中的安全風(fēng)險(xiǎn)。在培訓(xùn)中，我們強(qiáng)調(diào)了工作流程標(biāo)準(zhǔn)化的必要性，讓員工明確了每項(xiàng)工作的流程和操作規(guī)程。通過(guò)制定清晰的“工作要求”，可以明確員工在生產(chǎn)過(guò)程中的職責(zé)和權(quán)利，并為員工提供了可供參考的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。

四、班組培訓(xùn)的重要性

班組培訓(xùn)在安全應(yīng)急管理體系中扮演著至關(guān)重要的角色。培訓(xùn)班組，不僅加強(qiáng)了班組之間的交流與合作，也為員工提供了更加全面的安全知識(shí)。因此，我們?cè)O(shè)置了班組培訓(xùn)并制定了針對(duì)班組的操作規(guī)程和安全管理細(xì)則。每個(gè)班組配備了專屬的班組長(zhǎng)，對(duì)員工進(jìn)行指導(dǎo)和安全教育。

五、安全檢查的常規(guī)性

最后，我們還強(qiáng)調(diào)了安全檢查的常規(guī)性。以排除隱患為目的，定期安全檢查可以有效的避免生產(chǎn)中的安全事故。襪子廠緊貼生產(chǎn)實(shí)際情況，制定安全檢查計(jì)劃，定期進(jìn)行安全檢查，并認(rèn)真維護(hù)安全記錄。如果發(fā)現(xiàn)存在安全隱患，立即對(duì)隱患進(jìn)行排查并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。

通過(guò)上述安全培訓(xùn)措施，我們提高了員工的安全意識(shí)，提升了員工的安全技能，制定并執(zhí)行了科學(xué)合理的安全措施。我們相信，這將有助于降低襪子廠生產(chǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)，提高員工的工作生產(chǎn)效率，提升工作生產(chǎn)質(zhì)量，讓員工充滿信心的開(kāi)展工作。

安全培訓(xùn)總結(jié)【篇10】

通過(guò)學(xué)習(xí)《信息安全》，我了解到信息化是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。隨著我國(guó)信息化的不斷推進(jìn)，信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到工作與生活的各個(gè)方面。尤其是密碼學(xué)，在我們的生活中無(wú)處不在。例如銀行卡，現(xiàn)在幾乎人手一張，那么所對(duì)應(yīng)的密碼數(shù)量，可想而知，是個(gè)多么龐大的數(shù)字。還有在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的信息社會(huì)中，我們注冊(cè)的各類賬號(hào)，其對(duì)應(yīng)的密碼數(shù)量也是個(gè)巨大的數(shù)字。信息技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù)，能彌補(bǔ)過(guò)去工作方法的不足，只有在實(shí)踐中充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身工作能力。只有充分把現(xiàn)代化信息技術(shù)應(yīng)用于各類工作中，才能有助于整合資源以及提高工作效能。信息安全，顧名思義，是指所掌握的信息不被他人竊取的安全屬性。由于現(xiàn)代社會(huì)科技高速發(fā)展，信息的數(shù)量以指數(shù)級(jí)別增加，而科技的進(jìn)步也催生出很大竊取信息的技術(shù)方法，給我們信息安全帶來(lái)了極大的威脅，不光說(shuō)我們的個(gè)人隱私我發(fā)得到合理的保障，甚至一些商業(yè)機(jī)密乃至國(guó)家機(jī)密也都收到了潛在盜竊者的威脅。因此，如何防范信息的竊取正確的有效的保護(hù)自己信息隱私的安全性，如何處理信息被盜所造成的損失，如何亡羊補(bǔ)牢都是亟待解決的問(wèn)題。信息安全概論這門課正是給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，給了我們應(yīng)對(duì)新時(shí)期信息安全問(wèn)題一條出路。

現(xiàn)在的.上網(wǎng)環(huán)境可謂是“布滿荊棘”，例如一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，不開(kāi)殺毒

軟件的電腦“裸奔”上網(wǎng)，2小時(shí)之內(nèi)就會(huì)陷入崩潰，足見(jiàn)上網(wǎng)環(huán)境的惡劣，這中間可能是因?yàn)樵L問(wèn)某個(gè)網(wǎng)站時(shí)給自己的電腦中上了木馬、修改了注冊(cè)表、沾染了病毒，還可能是因?yàn)閺哪硞€(gè)網(wǎng)站上下載的應(yīng)用軟件中自帶了木馬、病毒，在你不知不覺(jué)中已經(jīng)使電腦陷入了危險(xiǎn)，這些病毒有一部分會(huì)占用你的資源，破壞你的系統(tǒng)，屬于完全是沒(méi)事找抽型的破壞性病毒，但是另外一些病毒和大部分木馬卻是居心不良，有些可以監(jiān)視你鍵盤的動(dòng)作，也就是說(shuō)你在鍵盤上的輸入會(huì)及時(shí)的別人所監(jiān)視，同時(shí)也有的會(huì)強(qiáng)迫打開(kāi)你的攝像頭(前提是你有攝像頭并且安裝了驅(qū)動(dòng))來(lái)偷窺你所有的動(dòng)作，我們經(jīng)常會(huì)在一些視頻網(wǎng)站或者新聞上看到這樣的報(bào)道，一對(duì)夫妻在房?jī)?nèi)被另一個(gè)城市的無(wú)恥網(wǎng)友通過(guò)安裝木馬自動(dòng)打開(kāi)攝像頭偷拍并被敲詐勒索的事件，這就是這類木馬做的壞事。還有的木馬會(huì)通過(guò)你的電腦再次傳播，比如植入木馬成為僵尸電腦，進(jìn)而被控制攻擊其它電腦，還有就是我們最常見(jiàn)的qq“尾巴”，首先在qq的對(duì)話框中給你說(shuō)什么我在

就算不上網(wǎng)也有信息被盜取的可能性。首先，是最常見(jiàn)的U盤盜取，有的時(shí)候電腦不上網(wǎng)但是需要用U盤或者移動(dòng)硬盤拷貝一些資料

或者其他什么信息，這時(shí)候如果有人事先在電腦中給你植入了一類蔭蔽的木馬，類似我們見(jiàn)到的autorun.exe之類的，直接感染到電腦硬盤，然后偷偷地從你電腦中copy信息，等到下次在此插入U(xiǎn)盤時(shí)帶走，或者有些是你上網(wǎng)時(shí)就通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)悄悄的傳輸出去。其次，現(xiàn)在很多磁存儲(chǔ)設(shè)備刪除信息過(guò)程中可能留下痕跡，然后被某些居心不良的人用一些特殊技術(shù)就可以還原過(guò)來(lái)，比如數(shù)碼相機(jī)中的照片，硬盤中的文檔等等，這樣在已經(jīng)確認(rèn)刪除的情況下一般會(huì)放松警惕進(jìn)而被鉆空子，信息被竊取。最后，問(wèn)題可能處在我們自己身上，換言之，我們自己的保密意識(shí)不強(qiáng)也會(huì)導(dǎo)致信息被竊取，很多時(shí)候我們的電腦并不設(shè)置訪問(wèn)密碼，任何人只要在我們不在的時(shí)候都可以訪問(wèn)，這樣豈不是給某些不良分子行了方便。還有就是我們對(duì)某些重要的文檔信息進(jìn)行加密時(shí)過(guò)于疏忽，我就曾經(jīng)遇到過(guò)這類事情，我對(duì)某個(gè)文件夾用超級(jí)兔子的文件偽裝功能進(jìn)行了加密，只要輸入密碼不正確怎么都不會(huì)打得開(kāi)，后來(lái)過(guò)了段時(shí)間我自己把密碼給忘了，于是抱著試一試的心里在百度中搜了一下“超級(jí)兔子文件解密”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多繞過(guò)密碼打開(kāi)文件的方法，其中一種竟然可以利用winrar直接暴力修改文件后綴，達(dá)到完全去除密碼設(shè)置的功能，還好是我自己發(fā)現(xiàn)，不然隱私豈不是有可能被人竊取?!另外一個(gè)例子就是有些人相冊(cè)或者qq空間設(shè)置了訪問(wèn)限制，不輸入密碼或者不是主人好友禁止訪問(wèn)，這時(shí)候上網(wǎng)搜一下“相冊(cè)密碼破解”“qq空間破解”又會(huì)發(fā)現(xiàn)N多的破解方法，當(dāng)然我沒(méi)有那么無(wú)聊去偷看別人的什么東西，但是網(wǎng)上時(shí)常報(bào)料出一些新聞還是不得不引起我們的注意，如前段時(shí)間曝光的

“伊萊克斯經(jīng)理X照”就是別人破解了相冊(cè)空間把照片竊取出來(lái)的，我們姑且不從倫理道德的角度對(duì)照片上的人做什么評(píng)論，單單就這個(gè)事情已經(jīng)讓我們毛骨悚然了，不知道以后還有誰(shuí)敢發(fā)一些比較私密的照片到互聯(lián)網(wǎng)上去。另外一個(gè)例子就是最近時(shí)常出現(xiàn)于報(bào)端的“網(wǎng)絡(luò)暴民”，這些人通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布“通緝令”之類的方法，對(duì)他人展開(kāi)人身攻擊，我知道的最出名的就是mop的“人肉搜索”，也就是根據(jù)“暴民”提供的一些個(gè)人信息，搜到被通緝?nèi)说母黝愃饺诵畔⒅T如住址、身份證號(hào)、電話號(hào)碼、真實(shí)姓名、家屬姓名、工作單位等等，最著名的例子就是mop上的“虐貓事件”直接找到了視頻中女性的工作單位，還有“銅須門事件”也是公布了當(dāng)事人的照片和所在學(xué)校，給當(dāng)事人造成了極大的傷害，這些隱藏在互聯(lián)網(wǎng)后面的“網(wǎng)絡(luò)暴民”企圖想繞過(guò)法律給他人造成巨大傷害，如果我們沒(méi)有一個(gè)很好的保護(hù)自己信息安全、自己在互聯(lián)網(wǎng)上隱私的方法，也許下一個(gè)被通緝的人就是我們之中的誰(shuí)。

信息技術(shù)給我們的工作與生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了一些安全隱患，如信息泄露，網(wǎng)絡(luò)詐騙，網(wǎng)絡(luò)的黑客攻擊、入侵等等。

因此，我們要增強(qiáng)信息安全意識(shí)，提高信息安全技術(shù)，切實(shí)保護(hù)個(gè)人與國(guó)家信息安全。

安全培訓(xùn)總結(jié)【篇11】

近年來(lái)，由于IT技術(shù)的飛速發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)的嚴(yán)峻，安全培訓(xùn)已經(jīng)變成了一個(gè)被高度重視的領(lǐng)域。安全連鎖培訓(xùn)的誕生，是為了滿足企業(yè)內(nèi)部人員對(duì)信息安全的需求，更好地保障企業(yè)運(yùn)營(yíng)的安全。本文將就云南省安全連鎖培訓(xùn)的總結(jié)進(jìn)行詳細(xì)闡述。

首先，云南省安全連鎖培訓(xùn)設(shè)置了詳細(xì)的課程體系，涵蓋了安全管理體系、網(wǎng)絡(luò)