老班長競選班長演講稿8篇老班長競選班長演講稿篇1尊敬的班主任，同學(xué)們：大家下午好！我是xxx，很有幸參加今天下午的班干部競選，感謝班主任和同學(xué)們給這樣的機會給我，我想競選今天的副班長一職，正班長一職我還是有些不自信，但是副班長一職，我覺得自己可以勝任的，因為我之前也做過其他班干部的職務(wù)，所以我覺得自己在這個職位上可以競爭一下。今年我高二了，高一的時候我在班上也是班干部，但是是紀律委員，今年我想要去挑戰(zhàn)一下自己，想要當副班長，這個職位對我還是有很大的挑戰(zhàn)性的，但是我覺得自己有之前的管理班級經(jīng)驗，我是可以去勝任這份工作的。我競選這個職位，也是希望自己可以為老師和同學(xué)們服務(wù)，幫老師管理班級，輔助班長管理班級，為老師和同學(xué)們通過交流的一個樞紐，讓班級更加的團結(jié)起來。再有我跟大家已經(jīng)相處一年了，我相信你們對我多少是了解了的，之前我作為紀律委員，大家也看到我有努力為班級做貢獻，嚴格的管理班級紀律，所以我們班級的紀律很好，那么我相信在互相了解的基礎(chǔ)下在任職副班長一職，我也可以去做好的。我有了高一管理班級紀律的經(jīng)驗，本學(xué)年我也可以把副班長的工作都做好的，輔助我們的班長把班級給管理好，為大家盡心服務(wù)，讓我們的班級更加的團結(jié)，與大家一起去建設(shè)，讓這個高二生活更加美好。高一一年我可以認真負責(zé)的管理紀律，讓大家在一個良好的環(huán)境下上課學(xué)習(xí)，我想在高二這學(xué)年里，我當上副班長，我會更加的負責(zé)任，細心幫助大家學(xué)習(xí)，做好大家與老師之間的一個溝通橋梁。我會繼續(xù)保持自己良好的工作狀態(tài)，盡心盡力的跟班長一起把我們的班級管理得更好，讓大家在這個班級里有歸屬感，把班級當作一個家一樣。如果我當上副班長一職，我在這向大家保證，絕不會濫用職權(quán)，我對所有人都會公平公正，會真心為大家服務(wù)，并且也接受大家的監(jiān)督，大家要是對我有意見盡管提出來，我會努力去改的。那么希望大家給我這個機會，讓我為這個班級做貢獻，與大家一起去把班級給建設(shè)起來，與班干部一起讓我們的班級變得更加好，為大家提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望我有這個機會，愿大家投我一票。謝謝大家！老班長競選班長演講稿篇2敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們班舉行班干部競選活動，我想競選班長這個職位。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶?！卑嚅L是一班之長，要想當好班長，就要以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學(xué)們樹立一個好榜樣。也許，我會有許多不足之處，但只要同學(xué)們提出來，我會虛心接受批評并且認真改正。假如我當上了班長，我愿意當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨。我愿做老師的小助手，向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。做到在任何時候，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。我會團結(jié)其他班干部，把班級的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績提高上去。我會和同學(xué)們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。遇到困難時，我會鼓舞大家，再苦再累，我也不會有怨言。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是班長，我就要做一名出色的領(lǐng)航員！戴爾·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！币苍S，我不是最聰明的，但我會付出最大的努力。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我會做更優(yōu)秀的！同學(xué)們，如果你們相信我能勝任班長這個職位，就投我一票吧！謝謝大家！老班長競選班長演講稿篇3大家好，我叫xx，今年11歲，我競選的職務(wù)是班長。俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！睋Q句話說，不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生。班長，顧名思義，為一班之長，班長這個職位非常忙，要操控班上的各種事情，如衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)等。但我相信我有能力做好班級的各項工作，還有我從來沒干過班長，非常想嘗試一下，希望同學(xué)們能給我這次機會。對于做班長，我有幾大優(yōu)勢：1、一年級時做過學(xué)習(xí)委員，三年級做過軍體，所以多多少少還是有一定的管理經(jīng)驗的。2、我的學(xué)習(xí)不錯，四、五年級在班上一直都是個佼佼者。3、我的鋼筆字不錯，工整大方，筆畫流暢，就像個筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢，我認為自已有很大的把握成功競選。假如我競選成功了，我會帶領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)全面發(fā)展。自習(xí)課上，我會尊重大家的意見，布置合理的作業(yè)。課間，我會組織大家活動娛樂。在我心中，沒有好差之分，沒有偏見，每個同學(xué)都有享受快樂童年的權(quán)力。但是，我也會像包公那樣大公無私，不會放過一個壞人，也不會冤枉一個好人，讓我們班成為五星級班級。同學(xué)們，請把那神圣的一票投給我吧，我不會讓你們失望的！敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。我叫xx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。謝謝大家！老班長競選班長演講稿篇4親愛的同學(xué)們、教師們：大家好。我這次競選的班干部職位是班長。我期望大家能夠支持我。我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風(fēng)。上課時，我認真聽講、進取發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是教師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好教師的小幫手，進取為班級增光，上課專心聽講，爭取學(xué)到有用的知識。假如我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；假如我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學(xué)們了解許多課外知識；假如我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學(xué)們的體質(zhì)；假如我當上了班長，我……我期望大家能夠投我一票，多謝。老班長競選班長演講稿篇5尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好！拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。如果我當選為班長，我將盡力于做好以下幾項工作：第一，班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們的紀律不容樂觀，最簡單的，我們在上課時，有些同學(xué)都自顧自地聊天，做小動作或者是開小差。這都是很嚴重的無組織，無紀律的表現(xiàn)。第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責(zé)，實行責(zé)任制。第三，積極營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍。做好以上幾點，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。老班長競選班長演講稿篇6同學(xué)們、學(xué)姐學(xué)長：你們好!我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談?wù)剬Π嚅L這個職務(wù)的理解。我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的，而班長是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級活動，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時準確的通知給班級的每一個同學(xué)。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護班集體的團結(jié)，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統(tǒng)一，行動一致，這樣才能保證同學(xué)們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長處理班務(wù)來說，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發(fā)揚民主，多聽取同學(xué)們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時間了，相信大多數(shù)同學(xué)對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責(zé)任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來，我在高中三年連任班長職務(wù)，所以我對自己的工作能力和工作經(jīng)驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學(xué)生，正是以往的同學(xué)們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。如果我能當選，我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當然，我對大學(xué)生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗，和先進的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會多與每位同學(xué)交流，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級事務(wù)時滿足同學(xué)們的要求。不辜負同學(xué)們對我的信任。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。老班長競選班長演講稿篇7各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：大家好!俗話說："海闊任魚躍，天高任鳥飛."對生活充滿信心的我需要一個廣闊的空間來展示自己的實力;古詩云："欲窮千里目，更上一層樓."我相信自己有站得更高，才會看得更遠.今天，我就要努力爭取班長的職位.給我一個機會，還你一個奇跡!我以前沒有當過班長，缺乏管理的經(jīng)驗，這是我最大的不足，但這也是我的優(yōu)點.我少的是畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢當?shù)挠職?作為一個班長，我認為最重要的就是要認真負責(zé)，有一顆積極向上的心.今天，我就是帶著一顆全情投入的心來到這里的.我鼓起勇氣，參加這次競選班長的活動.就是為了鍛煉自己，因此我會全身心投入.對我來說，能得到很好的鍛煉;對于我們班來說，一個有能力又認真的班長，不也是大家需要的嗎?我沒有當過班長，不敢說我在這方面是最強的，但我敢說："我的心，是熱忱的!我當上班長后，要盡職盡責(zé)，做一個好班長，給同學(xué)們樹立一個好榜樣.我會嚴格要求自己，相信在我們的共同努力下，我們的班級將成為一個團結(jié)進取的集體.俗話說："沒有最好，只有更好."行動能證明我的能力，并實現(xiàn)今日的諾言.在此也希望各位對我今后的工作進行監(jiān)督.最后衷心希望大家投我一票，支持我，鼓勵我.我的演講完畢，謝謝大家!老班長競選班長演講稿篇8同學(xué)們：你們好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級