-凝練的視覺符號(hào).2_第1頁(yè)
-凝練的視覺符號(hào).2_第2頁(yè)
-凝練的視覺符號(hào).2_第3頁(yè)
-凝練的視覺符號(hào).2_第4頁(yè)
-凝練的視覺符號(hào).2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我要去…….←↑→我要去…….為什么當(dāng)你看到某個(gè)圖案時(shí),會(huì)想到一些事物?用一種圖形和文字代表另一種事物的符號(hào)。說明事物特征的記號(hào)

標(biāo)志.標(biāo)志設(shè)計(jì)?凝練的視覺符號(hào)?.LOGO設(shè)計(jì)——找一找你身邊都有哪些標(biāo)志?.鴻星爾克匹克李寧阿迪達(dá)斯.山東電視臺(tái)湖南電視臺(tái)廣東電視臺(tái)東方衛(wèi)視..123456789欣賞標(biāo)志并分類.LOGO設(shè)計(jì)——牽手小游戲體育政治文化公共效勞、公益商業(yè)科技.LOGO設(shè)計(jì)——分類標(biāo)志按照應(yīng)用領(lǐng)域劃分為:體育政治文化公共效勞、公益商業(yè)科技.LOGO設(shè)計(jì)——功能標(biāo)志在生活中應(yīng)用如此廣泛,那它到底有什么用處呢?.LOGO設(shè)計(jì)——功能識(shí)別.LOGO設(shè)計(jì)——功能象征.LOGO設(shè)計(jì)——功能審美.LOGO設(shè)計(jì)——原那么、標(biāo)準(zhǔn)蘋果標(biāo)志簡(jiǎn)

表現(xiàn)形式簡(jiǎn)練,形象清晰,

容易識(shí)別和記憶。.LOGO設(shè)計(jì)——原那么、標(biāo)準(zhǔn).

準(zhǔn)

傳遞信息明確。

射擊運(yùn)動(dòng)標(biāo)志LOGO設(shè)計(jì)——原那么、標(biāo)準(zhǔn).

形象獨(dú)特,構(gòu)思新穎?,斏訉W(xué)校的校徽LOGO設(shè)計(jì)——原那么、標(biāo)準(zhǔn).美:

符合美的規(guī)律

〔形、色〕北京申辦2021年奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志LOGO設(shè)計(jì)——原那么、標(biāo)準(zhǔn).簡(jiǎn)準(zhǔn)奇美LOGO設(shè)計(jì)——小結(jié):表現(xiàn)形式簡(jiǎn)練,形象清晰,容易辨認(rèn)和記憶;傳遞信息明確;形象獨(dú)特,構(gòu)思新穎,有創(chuàng)意;符合藝術(shù)美的規(guī)律。.標(biāo)志的設(shè)計(jì)步驟:標(biāo)志的表現(xiàn)形式1.風(fēng)格具象形式意象形式抽象形式.標(biāo)志的設(shè)計(jì)步驟:2.選形——文字〔中文·英文〕.2.選形——輪廓.標(biāo)志的設(shè)計(jì)步驟:3.圖形和文字結(jié)合.設(shè)計(jì)創(chuàng)意展示以流暢、圓潤(rùn)、飄舞的線條寫知名稱文字,寓意可口可樂飲料是一種爽口、爽心,能使人煥發(fā)活力的飲料。.中國(guó)鐵路標(biāo)志,聯(lián)想火車機(jī)車車頭與鐵軌,以多意形態(tài)同時(shí)傳達(dá)了漢字“工人〞,內(nèi)涵豐富,形態(tài)簡(jiǎn)潔。雖然創(chuàng)作于50年代,用當(dāng)時(shí)的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)衡量,已屬佳作。即使在今天,依然是一件具現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí),不可多得的典范性作品。.構(gòu)成:〔1〕“中〞〔2〕橫與直的平行線寓意:根據(jù)我國(guó)古代“鴻雁傳書〞這一典故,將大雁飛行的動(dòng)勢(shì)融入到標(biāo)志的造型中。該標(biāo)志以橫與直的平行線為主構(gòu)成,形與勢(shì)相互結(jié)合、歸納變化,象征了效勞與千家萬(wàn)戶的企業(yè)宗旨,以及快捷、準(zhǔn)確、平安、無處不達(dá)的企業(yè)形象。綠色:象征和平、青春、茂盛和繁榮。.將牌名“永久〞二字變體為自行車及騎車的人,直接展示商標(biāo)名稱、商品的形態(tài)特征和使用功能。.動(dòng)動(dòng)手

采用任意一種組合方法,為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)或班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志。

設(shè)計(jì)前,請(qǐng)思考和討論運(yùn)動(dòng)會(huì)及班級(jí)特色。

.

標(biāo)志存在于我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論