第第頁(yè)大班語言教案：果香滿園

大班語言教案：果香滿園

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌，嘗試運(yùn)用合適的詞語表現(xiàn)秋天的水果。

2、積極調(diào)到自己的相關(guān)閱歷參加創(chuàng)編活動(dòng)。

3、知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

4、能簡(jiǎn)約復(fù)述詩(shī)歌。

5、大膽地參加爭(zhēng)論，清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，進(jìn)展求異思維。

活動(dòng)預(yù)備：

1、字寶寶樂園教學(xué)掛圖(字詞：豐收)。

2、蘋果一個(gè)，詩(shī)歌里涌現(xiàn)的水果圖片一套。

3、水彩筆和繪畫紙。

活動(dòng)過程：

一、引導(dǎo)幼兒觀測(cè)農(nóng)民的圖片，啟發(fā)幼兒講解并描述。

老師：小伙伴，看看這幅圖片的人，他是什么樣子的?猜猜這個(gè)人是干什么的?你們覺得他的心情怎么樣?他為什么這么興奮呢?

二、引導(dǎo)幼兒觀測(cè)畫面，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。

1、幼兒觀測(cè)蘋果。

老師：這是什么?它是什么樣子的?文.章出自(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)說詩(shī)歌的第一句。)

2、繼續(xù)觀測(cè)畫面，學(xué)習(xí)用合適的詞語表現(xiàn)圖片上的水果，引導(dǎo)幼兒依據(jù)第一句的閱歷進(jìn)行描述。

老師：看看圖片上還有什么，誰能用好聽的詞語說一說它是什么樣子的?

3、觀賞老師完整的詩(shī)歌。

老師：下面請(qǐng)小伙伴認(rèn)真聽老師朗誦詩(shī)歌，看看詩(shī)歌里是怎么說的。

4、幼兒看圖朗誦詩(shī)歌。

5、幼兒不看圖朗誦詩(shī)歌，知道并理解詩(shī)歌的名字。

6、老師：這些水果都是在什么季節(jié)成熟的呢?現(xiàn)在你們知道農(nóng)民為什么興奮了吧。

三、嘗試用合適的詞語創(chuàng)編詩(shī)歌。

1、調(diào)到幼兒已有閱歷進(jìn)行講解并描述。

老師：你知道秋天還有那哪些水果嗎?

2、嘗試?yán)L畫創(chuàng)編。老師引導(dǎo)幼兒用繪畫的方法表現(xiàn)自己創(chuàng)編的內(nèi)容，并學(xué)習(xí)用合適的詞語說一說。

3、先創(chuàng)編好的幼兒相互溝通自己創(chuàng)編的內(nèi)容。

四、發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)編的愛好。

老師：小伙伴還可以繼續(xù)了解秋天的水果來創(chuàng)編詩(shī)歌，也可以問問你們的爸爸媽媽，看看他們會(huì)用什么好