本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文1一、實(shí)習(xí)概況

1、實(shí)習(xí)時(shí)間、參與人員和組織狀況

土木建筑學(xué)院20ｘｘ級工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是在20ｘｘ年7月1日至20ｘｘ年7月5日，其20ｘｘ級土木工程專業(yè)的全部同學(xué)都需參與，土木工程專業(yè)十個(gè)班每班都配有一名實(shí)習(xí)老師。我所在的是土木ｘｘ班，我們班共36人，共分為六組，有組長一名，組員五名。

2、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的

1）、能夠理解基本的地質(zhì)概念，了解基本學(xué)問，學(xué)會(huì)基本技能。通過簡短的野外地質(zhì)實(shí)習(xí)，鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)學(xué)》內(nèi)容，加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解，將理論和實(shí)際結(jié)合。

2）、通過實(shí)習(xí)能夠培育對大自然的喜愛，陶冶情操，提高對地質(zhì)學(xué)的愛好，同時(shí)充分熟悉到地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。

3）、能夠培育我們吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增加集體觀念，把握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的力量，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)的土木工程專業(yè)之間的聯(lián)系。

3、實(shí)習(xí)地區(qū)地質(zhì)地理概況

實(shí)習(xí)地區(qū)主要位于淮南市境內(nèi)，恰好在我國南北地理，地質(zhì)分界線上。其地質(zhì)特征雖屬華北類型，但又有其特別地方。因煤炭資源豐富，更由于早期三胚層動(dòng)物化石—“淮南蟲”的發(fā)覺而蜚聲海內(nèi)外，引起國內(nèi)外地質(zhì)界的重視。因而地質(zhì)討論程度較高，資料也很豐富，為熟悉實(shí)習(xí)供應(yīng)了良好的條件。

實(shí)習(xí)地區(qū)處于北緯32度40分，四季分明，年平均氣溫16度，年平均降雨量969毫升，屬于大陸溫帶半潮濕季風(fēng)氣候區(qū)。

淮河以南為丘陵山區(qū)，八公、舜耕、上窯“三山鼎力”，海拔多在200米以下，最高峰為八公山區(qū)的白鶚山，海拔242米?；春右员睘辄S淮海沖積平原，地勢平坦，海拔20-40米。

二、實(shí)習(xí)基本要求

1）、能夠依據(jù)所學(xué)的學(xué)問，識(shí)別沉積巖和變質(zhì)巖，識(shí)別簡潔的構(gòu)造現(xiàn)象，能對一般的工程地質(zhì)問題進(jìn)行分析和評價(jià)，提出合理的防治措施。

2）、對實(shí)習(xí)中所見到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場做好原始記錄。

3）、每天結(jié)束實(shí)習(xí)后，要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，做好實(shí)習(xí)日記。

4）、實(shí)習(xí)結(jié)束后，按要求仔細(xì)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

1、巖石礦物的野外識(shí)別

1）、巖石類型的鑒別：首先依據(jù)野外巖石的產(chǎn)狀推斷巖石屬于的大類（巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖），然后再從巖石的顏色、礦物成分、含量等詳細(xì)確定巖石的詳細(xì)名稱，留意使用一些幫助工具來關(guān)心鑒別巖石，如放大鏡、小刀、稀鹽酸等。觀看時(shí)，首先要用地質(zhì)錘敲開巖石的新奇面再進(jìn)行其它工作，否則其風(fēng)化表面會(huì)使觀看產(chǎn)生錯(cuò)誤的熟悉。一般放大鏡可將巖石中的細(xì)小礦物顆粒放大10倍，能夠觀看其成分、結(jié)構(gòu)等，用稀鹽酸可以區(qū)分方解石與其它礦物。

實(shí)地觀看時(shí)，首先映入眼簾的是巖石的顏色，對巖石顏色的描述非常重要。一般地說，巖漿巖和變質(zhì)巖的顏色往往與其暗色礦物(如橄欖石、輝石、角閃石、黑云母等，它們都是含有的硅酸鹽礦物）含量有關(guān)。含量愈高，顏色愈深。因此在觀看巖漿巖，變質(zhì)巖的過程中，對顏色的正確描述有助于巖石類型的識(shí)別。而沉積巖中，深色巖層系因其富含有機(jī)質(zhì)所致，如淮南地區(qū)石炭，二疊系含煤巖層多為灰、深灰色。而常見于巖漿巖、變質(zhì)巖中的暗色礦物極易風(fēng)化分解，難以消失在沉積巖中。紅色沉積巖層多含有，是氧化、干燥條件下的產(chǎn)物，接下來利用手中的工具觀看巖石的礦物成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造現(xiàn)象。另外在沉積巖中，還要留意古生物化石的觀看。

2）、巖石的結(jié)構(gòu)類型識(shí)別：留意觀看巖體中結(jié)構(gòu)面（裂隙面、斷層面、巖層層面等）發(fā)育的狀況，包括發(fā)育方位、密度、延長狀況、充填。由此確定巖體是屬于以下哪一類型：

a、整體塊狀結(jié)構(gòu)

b、層狀結(jié)構(gòu)

c、碎裂結(jié)構(gòu)

d、散體結(jié)構(gòu)

2、常見積累物類型及其工程地質(zhì)特征

首先觀看積累物所處的位置特征，然后結(jié)合積累物的組成，顆粒大小、顆粒表面特征和下伏基巖的關(guān)系等推斷是屬于哪種積累物（殘積物、洪積物、沖積物、坡積物等）。

3、常見地質(zhì)構(gòu)造類型（斷層、裂隙）

1）、會(huì)利用羅盤，測量巖層的特性，如巖層傾向、傾角和走向。

2）、依據(jù)實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)，觀看斷層兩側(cè)地層產(chǎn)狀的變化、地層移動(dòng)方向、斷層面的特征，并由此推斷斷層的性質(zhì)。

3）、結(jié)合地形地質(zhì)圖，觀看地層彎曲變化狀況、核部地層、兩翼地層、樞紐產(chǎn)狀、軸面產(chǎn)狀。并由此推斷褶皺的類型：水平褶皺、傾伏褶皺、直立褶皺、倒轉(zhuǎn)褶皺。

4、常見地貌類型及場地工程地質(zhì)特征

依據(jù)實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)，觀看地貌類型（河流地貌、山嶺地貌、巖溶地貌等）；依據(jù)場地平整狀況、巖石的分布以及工程性質(zhì)、土的類型以及分布狀況、場地四周地形簡單程度等初步推斷場地的工程地質(zhì)簡單程度。

5、各種地質(zhì)作用

1）、河流的側(cè)蝕作用--留意觀看側(cè)蝕方向和建筑物位置的關(guān)系。

2）、滑坡--留意觀看滑坡四周地形特征，滑坡體的物質(zhì)組成及其形態(tài)特征，滑坡周界和滑坡壁特征。

3）、巖溶--留意觀看和描述巖溶的形態(tài)特征、巖溶發(fā)育和巖石性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造、地形、氣候的關(guān)系。

四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與支配

1）、周一上午8點(diǎn)在北2101教室進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，支配了為期一周的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

首先，周二早上8點(diǎn)在羅山油庫站集合，學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用，觀看各類巖石，了解巖性、地層接觸關(guān)系、巖體結(jié)構(gòu)類型、風(fēng)化作用。

然后，周三早上8點(diǎn)淮南礦業(yè)集團(tuán)門口集合，到洞山實(shí)習(xí)。了解地層、巖性、地形地貌、差異風(fēng)化、地層倒轉(zhuǎn)。

再次，周四在校內(nèi)觀看地板磚，墻上裝飾材料，選出三大巖性的代表性巖石，拍好照片、注明地點(diǎn)、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

最終，周五方案早上7:30在北校區(qū)大門口準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身去八公山、茅仙洞，考察邊坡穩(wěn)定性、河流沖蝕作用。但由于天氣緣由，方案取消。

周六，周日編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

2）、實(shí)習(xí)第一站羅山

7月2日早上8點(diǎn)我們到達(dá)工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的第一站——羅山。首先我們在羅山山腳看到的是一塊紫紅色的巖石，在聽了實(shí)習(xí)老師介紹后，才明白這塊巖石竟然是三疊紀(jì)的紫紅色中粒砂巖，命名為“劉家溝組巖”，如下圖所示。認(rèn)真觀看劉家溝組巖，發(fā)覺其表面有黑色的泥皮構(gòu)造，代表著河流沉積，巖石厚度為1m到2m；劉家溝組巖石具有槽狀交叉層理，由流水造成的切割面可推斷巖石新老關(guān)系，從而可以推斷巖石是正常地層還是倒轉(zhuǎn)地層。而我們觀看到的下圖所示的巖石便是倒轉(zhuǎn)巖石。

通過實(shí)習(xí)老師講解使我們熟悉到到舜耕山是一座無根山，由于地球板塊運(yùn)動(dòng)平推而來，因此存在地質(zhì)斷層。

為了測量此塊巖層產(chǎn)狀，我們學(xué)會(huì)了使用羅盤。

a）、磁偏角的校正

b）、定向與定位

最終測得該巖層的傾向330°，傾角63°，走向244°。

告辭第一塊巖石，我們連續(xù)向山頂走去，不知不覺走到了羅山油庫圍墻外，在這里我們看到了白云巖，巖體的表面有很多刀砍狀的條紋，實(shí)習(xí)老師告知我們這些條紋是巖體的風(fēng)化表面，風(fēng)化表面越細(xì)密，說明巖體中的鈣離子被鎂離子取代的越多。

而白云巖是含有雜質(zhì)的，巖石的強(qiáng)度就與其所含的雜質(zhì)成分有關(guān)，若雜質(zhì)為泥質(zhì)，泥質(zhì)的含量越高，巖體的強(qiáng)度越低；若雜質(zhì)為碳酸鹽，則碳酸鹽的含量越高，巖體的強(qiáng)度越高。

稍作休息我們便連續(xù)向山上走，最終爬上了山頂，有一種開闊的感覺，在山頂實(shí)習(xí)老師給我們講解的羅盤的使用技巧，然后便開頭下山。下山的路很陡，老師讓我們拿出羅盤測一下傾角是多少，出乎我們的意料的是，目測有60到70度很陡的坡實(shí)際上只有17度的傾角。這讓我不禁想到其實(shí)許多事情，我們的閱歷和眼睛看到的現(xiàn)象不肯定就是真實(shí)的，必需拿出科學(xué)的依據(jù)來才行。

3）、實(shí)習(xí)其次站洞山

第一站觀測的巖石是奧陶系馬家溝組巖，經(jīng)實(shí)習(xí)老師介紹，我們觀看到巖石厚度大于2米。

該巖石是奧陶系馬家溝灰?guī)r，是整體狀、層狀巖體，細(xì)細(xì)觀測，發(fā)覺奧陶系馬家溝組巖是倒轉(zhuǎn)巖體。接下來，我們拿出羅盤，各小組散開測巖石的傾向和傾角，我們這組測得的巖石傾向是350°，傾角是40°。在測傾向和傾角時(shí)要留意觀測的地方肯定要是巖體的層面，巖石的層面是在沉積過程中由于環(huán)境變換造成的巖石變質(zhì)。而我們觀測的巖石可以看到明顯滑動(dòng)的方解石擦痕。

連續(xù)向上走，我們遇到了二疊紀(jì)石盒子組巖，肖縣組巖，賈汪古組巖，土壩子組巖，崮山組巖。經(jīng)老師的講解和我們自己的觀測，我們了解到肖縣組巖是中厚層狀巖石，由白云巖和灰?guī)r交替組成；賈汪古組巖以泥巖和頁巖為主，而泥巖是隔水層。

接下來遇到的巖石便是崮山組巖了，崮山組巖是由泥質(zhì)白云巖和鮞狀灰?guī)r組成，鮞狀灰?guī)r位于崮山組巖的底部。向上走一段路便是葛萬藻化石與徐莊組巖，徐莊組巖是由純潔的灰?guī)r位于頂部，而砂巖是位于中部組成。

經(jīng)我們細(xì)細(xì)觀測，眼前的肖縣組巖石中有細(xì)小的晶瑩顆粒，老師說這個(gè)巖石是蜂窩狀白云巖，而它的本質(zhì)便是不規(guī)章石英條帶，而肉眼看不到的石英結(jié)晶稱為碎石。

今日的最終一站是采集三葉蟲化石，由于風(fēng)化作用以及人類活動(dòng)，頁巖特殊易碎，用手就可以掰開，這為我們找化石供應(yīng)了便利，幾乎每塊頁巖里都有距今5.7億年前的三葉蟲。很興奮，感覺似乎親自經(jīng)受了5.7億年前的一些事，雖然身上全是泥巴，也走了許多冤枉路，但是我們照舊很快樂。

4）、實(shí)習(xí)第三站校本部

首先，我們來到了校本部的第一個(gè)觀測點(diǎn)新教大廳。在大廳柱子上，看到了石灰?guī)r，淺黃色可能是稍微大理石褪色所致。表面可以清楚地看到化石，由于此類化石是劃分石炭、二疊紀(jì)的重要化石，因此這種石材的科學(xué)價(jià)值遠(yuǎn)高于它的應(yīng)用價(jià)值。大廳地板為閃長花崗巖，其含有角閃石、黑云母、長石等。還有一種俗稱“中國紅”的堿性長石花崗巖，其強(qiáng)度高，抗壓強(qiáng)度在160Mpa~180Mpa。

其次個(gè)觀測點(diǎn)為新教廣場上六根漢白玉石柱，由于其美觀、大方且不易打磨，實(shí)習(xí)老師說其價(jià)格特別昂貴。接著看到了灰?guī)r塊，在其上可以看到很多樹枝、樹葉的化石。

此塊巖石由溶洞中長成，故又被稱為石鐘。

校本部南門是有白云巖砌成的，我們主要是依據(jù)它的顏色、硬度以及與鹽酸的反應(yīng)來推斷的。用一個(gè)小刀輕輕的刮巖石表面就可以看到有白色消失，其實(shí)這是由于巖石的硬度小，被刮成粉末而呈現(xiàn)的顏色。假如在巖石上滴加幾滴鹽酸就會(huì)發(fā)覺會(huì)有氣泡冒出，此外，我們還熟悉了灰?guī)r等。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過工程地質(zhì)學(xué)的實(shí)習(xí)，使我們具備分析、解決在實(shí)際工程中問題的力量。通過這次的實(shí)習(xí)我對這門工程地質(zhì)學(xué)的了解更深一層，把書本上的理論學(xué)問與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來，堅(jiān)固地把握了如何分析巖石的層理、結(jié)構(gòu)構(gòu)造，學(xué)會(huì)測量巖石的產(chǎn)狀。實(shí)習(xí)期間，我們在老師的帶領(lǐng)下了解和熟悉了實(shí)地勘察的方法和所要留意的方面。

地質(zhì)實(shí)習(xí)還對我們的意志有所磨練，雖然烈日當(dāng)頭，但是我們還是在老師的帶領(lǐng)下成功地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。這期間我們曾經(jīng)揮汗如雨，但是堅(jiān)持就是成功，我們克服了重重困難，沒有一個(gè)人退縮。

最終我想對我們的實(shí)習(xí)老師說聲感謝，感謝他不顧酷熱和我們一起爬山，看各種現(xiàn)象，向我們解釋消失這種現(xiàn)象的緣由，真誠的感謝他們。

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文2前言

在學(xué)校學(xué)習(xí)地質(zhì)基礎(chǔ)已經(jīng)有一年的時(shí)間了，對一些地質(zhì)現(xiàn)象和一些巖石與礦物有了一些理論和概念上的了解，并為了對以后工作的需要我們要進(jìn)行一次野外的地質(zhì)實(shí)習(xí)工作。此次實(shí)習(xí)，一方面使理論聯(lián)系實(shí)際，加深和鞏固課堂學(xué)問，提高在野外識(shí)別各種地質(zhì)現(xiàn)象的本事，另一方面，通過學(xué)習(xí)培育和熬煉同學(xué)體質(zhì)，培育吃苦耐勞的精神，成為一個(gè)德、智、體全面進(jìn)展的和格人才。通過這一實(shí)習(xí)，熟識(shí)區(qū)域地質(zhì)調(diào)查工作的全過程，培育我們獨(dú)立從事地質(zhì)調(diào)查設(shè)計(jì)和野外調(diào)查討論的力量。其次，地質(zhì)實(shí)習(xí)也是我們專業(yè)最為重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，涉及到許多基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)問、技能和方法，是高校階段的一次比較系統(tǒng)的綜合訓(xùn)練過程，在將來的工作中會(huì)受益匪淺。

實(shí)習(xí)紀(jì)律要求

1.實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格聽從實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師的要求和支配。在保證平安的前提下，在四天野外實(shí)習(xí)中結(jié)合所學(xué)學(xué)問，識(shí)別簡潔的構(gòu)造現(xiàn)象，能對一般的工程地質(zhì)問題進(jìn)行分析和評價(jià)，對理論學(xué)問和實(shí)際相結(jié)合得到初步熟悉。

2．對實(shí)習(xí)中所見到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場做好原始記錄。

3．每天結(jié)束實(shí)習(xí)后，要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，做好實(shí)習(xí)日記。

4．實(shí)習(xí)結(jié)束后，按要求仔細(xì)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、主要以常見的地質(zhì)現(xiàn)象為主，包括外力地質(zhì)作用，內(nèi)力地質(zhì)作用，巖石及礦物的識(shí)別，各種地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象，地層古生物和石油地質(zhì)方面的學(xué)問及野外的基本工作方法。

2、本次實(shí)習(xí)我們進(jìn)行了地質(zhì)測量、踏勘、實(shí)測地層剖面、記錄、描述觀測點(diǎn)、填繪地質(zhì)圖；學(xué)會(huì)綜合分析和解釋的力量；通過野外實(shí)際材料、圖表，自己完成實(shí)測地層剖面圖、測區(qū)綜合柱狀圖。實(shí)習(xí)中要求達(dá)到：

1、能比較正確地辨別觀看到的各種地質(zhì)現(xiàn)象，并能初步進(jìn)行成因上的分析

2、能利用礦物的物理性質(zhì)鑒定識(shí)別常見礦物，特殊是造巖礦物。

3、對實(shí)習(xí)及出露的巖石能夠正確的描述和命名。

4、了解實(shí)習(xí)區(qū)侵入巖和噴出巖的產(chǎn)狀準(zhǔn)時(shí)代。

5、了解實(shí)習(xí)區(qū)變質(zhì)作用類型及引起變質(zhì)作用的因素。

6、熟識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)出露地層的時(shí)代、巖性及化石。

7、初步分析實(shí)習(xí)區(qū)中的構(gòu)造現(xiàn)象及把握野外識(shí)別方法。

8、較正確的學(xué)會(huì)地形圖、地質(zhì)圖的使用和閱讀，能利用地形、地質(zhì)圖查找地質(zhì)點(diǎn)，識(shí)別地質(zhì)構(gòu)造。

9、學(xué)會(huì)繪制信手地質(zhì)剖面圖。

10、把握地質(zhì)羅盤的使用方法（包括方位測量及測量巖層產(chǎn)狀要素）

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)所屬范圍及地質(zhì)特征

1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)所屬范圍為鄂爾多斯盆地

鄂爾多斯盆地的廣義地理界線：北起陰山，南到秦嶺，東自呂梁

山，西至賀蘭山，六盤山一線。盆地含油氣地層主要為侏羅系的延安組合三疊系富含延長植物群的一套地層。盆地內(nèi)出露的地層包括：太古界至奧陶系，石炭系至白堊系，第三系和第四系，以陸相中生代地層和第四系黃土最為發(fā)育且廣泛分布，缺失志留系和泥盆系.

2、鄂爾多斯盆地的地質(zhì)特征:

鄂爾多斯盆地地表主要出露沉積地層系統(tǒng),包括下古生界寒武—奧陶系以碳酸鹽巖和碎屑巖組合而成的寬闊陸表淺海沉積;上古生界中石炭統(tǒng)—二疊系和中生界的三疊—侏羅系的碎屑巖夾含煤巖系及白堊系的碎屑巖沉積。上古生界記錄了由陸緣濱海海陸交相互沉積向陸內(nèi)沉積盆地轉(zhuǎn)化的地層組合,中生界則為陸內(nèi)沉積盆地的特征河流—湖泊相沉積組合其中陜北地區(qū)的中生界河流—湖泊相沉積和陜西富平趙老峪的上奧陶統(tǒng)海相深水碳酸鹽重力流沉積秦嶺造山帶因普遍患病變形變質(zhì)改,以發(fā)育變質(zhì)沉積地層系統(tǒng)、變質(zhì)火山—沉積地層系統(tǒng)和變質(zhì)雜巖異地地質(zhì)體的簡單構(gòu)造組合。秦嶺造山帶中的華北陸塊南緣構(gòu)造帶是造山帶與穩(wěn)定陸塊間的過渡帶,除出露新太古界—古元古界結(jié)晶基底變質(zhì)雜巖和中元古界淺變質(zhì)火山—沉積巖外,主要發(fā)育中新元古界—下古生界的海相和二疊—三疊系的陸相沉積巖系。北秦嶺構(gòu)造帶則突動(dòng)身育古元古界的變質(zhì)雜巖,中新元古界—下古生界的中、深變質(zhì)的海相火山—沉積巖系,后者中殘留洋殼的殘余片段。在上述基礎(chǔ)上,上疊了石炭—二疊—三疊系的陸相沉積。

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文31實(shí)習(xí)概要

1.1實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

實(shí)習(xí)時(shí)間：第十九周

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：番禺蓮花山、省博物館、華立校內(nèi)內(nèi)

1.2實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要的作用，工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的在于通過實(shí)習(xí)使同學(xué)具備分析、解決在實(shí)際工程中消失的簡潔條件下的地質(zhì)問題的力量。

實(shí)習(xí)的任務(wù)：在實(shí)習(xí)實(shí)踐的過程中，通過實(shí)際操作和直接感觀的體會(huì)和熟悉，如通過對實(shí)物標(biāo)本、模型、圖件等的觀看與分析，使同學(xué)進(jìn)一步理解和鞏固理論課上所學(xué)的學(xué)問，并在基本技能方面得到初步訓(xùn)練，提高同學(xué)分析問題和解決問題的力量。在搜集了解區(qū)域地質(zhì)、地形地貌、地震、建筑材料等資料后，同學(xué)通過野外的實(shí)習(xí)踏勘，進(jìn)一步了解場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)、地下水作用以及不良地質(zhì)現(xiàn)象等。

1.3實(shí)習(xí)支配

1、常見造巖礦物、巖石的熟悉（2學(xué)時(shí)，試驗(yàn)室）

2、地形圖、地質(zhì)圖的閱讀與分析（4學(xué)時(shí)，校內(nèi)內(nèi)）

3、地質(zhì)地貌構(gòu)造熟悉（4學(xué)時(shí)，省博物館地質(zhì)地貌館）

4、野外地質(zhì)考察（8學(xué)時(shí)，番禺蓮花山）

5、工程地質(zhì)勘察（6學(xué)時(shí)，教室、宿舍）

（1）工程地質(zhì)勘察理論；

（2）教學(xué)錄像：工程地質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)問，不良地質(zhì)現(xiàn)象（滑坡、倒塌），巖溶與工程、同的關(guān)系；

（3）工程地質(zhì)勘察報(bào)告閱讀與應(yīng)用

2實(shí)習(xí)內(nèi)容

2.1校內(nèi)實(shí)習(xí)部分

通過一學(xué)期的基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)的開頭階段，為了保證明習(xí)平安，提高實(shí)習(xí)效率并激發(fā)同學(xué)們對實(shí)習(xí)的熱忱，學(xué)院在實(shí)習(xí)一開頭就召開了動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員大會(huì)由梁仕華老師主講。首先，梁老師向同學(xué)們介紹了實(shí)習(xí)地點(diǎn)：包括高校城、蓮花山、省博物館，并詳細(xì)介紹了本次實(shí)習(xí)的課程支配，另外她還介紹了實(shí)習(xí)報(bào)告的要求并強(qiáng)調(diào)我們要仔細(xì)完成。隨后，梁老師還闡述了實(shí)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)過程中紀(jì)律和要求。

隨后老師給我們具體講了地質(zhì)圖閱讀與工程勘察的內(nèi)容，地質(zhì)圖的一般學(xué)問及讀圖方法步驟；在地質(zhì)圖上分析巖層產(chǎn)狀、接觸關(guān)系、褶皺、斷裂構(gòu)造、地質(zhì)勘察報(bào)告的閱讀、工程地質(zhì)勘察方法等?；緦W(xué)會(huì)了閱讀地質(zhì)圖的一般步驟和方法，首先要看圖名、圖幅代號(hào)、比例尺，然后才分析圖例并閱讀分析地質(zhì)內(nèi)容。把握各種巖層產(chǎn)狀，包括走向、傾向、傾角要素，及其要素在地質(zhì)圖上的表示方法。把握了巖層的接觸關(guān)系，包括整合接觸，不整合接觸，假整合接觸，以及這些接觸在地質(zhì)圖上的表現(xiàn)；把握褶皺構(gòu)造、斷裂構(gòu)造、巖漿巖體在地質(zhì)圖上的表現(xiàn)。此外還了解了工程勘察的一些內(nèi)容。

接著在老師的要求下，我們在宿舍觀看了不良地質(zhì)現(xiàn)象錄像。當(dāng)今，人類工程經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對地質(zhì)的影響起到了越來越大的作用。影片中包括倒塌、滑坡、泥石流、巖溶、等各類的不良地質(zhì)現(xiàn)象。通過影片的觀看讓我們能夠更加直觀地了解不良地質(zhì)現(xiàn)象的成因、過程和結(jié)果，傾聽專家是如何勘察地質(zhì)現(xiàn)象和假如制定防治措施，比課本學(xué)問更加形象易懂。這些不良地質(zhì)現(xiàn)象的形成條件都是地質(zhì)條件、水文條件、氣候條件、地形條件和人類活動(dòng)影響而造成的。通過觀看錄像，我更加地懂得了這些不良地質(zhì)現(xiàn)象的危害，與此同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些防治它們的措施，如實(shí)行植樹種草、滯流與攔截等防治泥石流等。

2.2校外實(shí)習(xí)部分

2.2.1省博物館參觀

通過書本對的學(xué)習(xí)，我把握了礦物和巖石的基本學(xué)問，但書本上的學(xué)問與實(shí)際狀況往往有很大差距，為了加深熟悉，我和幾位同學(xué)在星期六結(jié)伴來到了廣東省博物館。博物館首先看到廣東省各地質(zhì)公園的介紹：其中最為出名的是丹霞山國家地質(zhì)公園和湖光巖地質(zhì)公園。聞名的景區(qū)還有肇慶七星巖和前幾天踏勘過的番禺蓮花山。然后可以看到巖石和礦物琳瑯滿目地陳設(shè)在展柜里，有關(guān)礦物和巖石的介紹也掛滿了墻。這里的巖石和礦物基本是在學(xué)校試驗(yàn)室從未見過的，有些只見于書本上介紹，自然也沒有那種感性的熟悉，甚至未曾聽聞。如油頁巖、孔雀石、黃銻華、方鉛礦、車輪礦，異極礦等，薄片狀，鱗片狀，塊狀，土狀，球狀，鐘乳狀，黃的，綠的，紅的……，給了我們無限的視覺沖擊。我們一邊認(rèn)真觀看這些礦物和巖石的顏色和外形，一邊看標(biāo)本下面關(guān)于這些礦物和巖石的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造的說明，以及他們的工程地質(zhì)評價(jià)。另外還訂正了以前對巖石的誤區(qū)：以前認(rèn)為大理石就是大理巖，花崗石就是花崗巖，其實(shí)不然，大理石包括大理巖、石灰?guī)r、白云巖、泥質(zhì)巖蛇紋巖等多種具有肯定裝飾效果的巖石，花崗巖也是如此同樣收獲不小。

2.2.2蓮花山踏勘

梁老師在講座時(shí)就已經(jīng)布置好實(shí)習(xí)內(nèi)容，要求我們認(rèn)真觀看巖石結(jié)構(gòu)，巖石構(gòu)造，并了解其形成緣由，觀看當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)構(gòu)造、地貌，以及可能存在的工程地質(zhì)問題。為了不至于外業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)手忙腳亂，我在空余的時(shí)間里樂觀到網(wǎng)上、圖書館查找相關(guān)資料，更好的了解蓮花山以及相關(guān)的工程地制裁學(xué)問，以求能夠更好地完成此次蓮花山實(shí)習(xí)，把握實(shí)習(xí)任務(wù)所要求的。

星期三早上，在到蓮花山之前就下起了大雨，但絲毫不減我們實(shí)習(xí)的熱忱,秉承著考古學(xué)家一絲不茍的科研態(tài)度。蓮花山屬于丹霞地貌，首先來到古采石廠遺址，右以看到許多密度高砂質(zhì)細(xì)的巖石，經(jīng)老師介紹得知是紅砂巖，屬于三大巖類中的沉積巖，沉積巖是由各種地制裁作用形成的沉積物（碎屑物、化學(xué)和有機(jī)化學(xué)沉淀物、粘土等，通常還包括火山噴發(fā)物的墜落積累物），在地表或近地表?xiàng)l件下經(jīng)過固結(jié)、脫水，膠結(jié)及重結(jié)晶作用形成堅(jiān)硬巖石。這里處處風(fēng)化嚴(yán)峻，給人一種古老的感覺。沿著石沿著石階往下走，就到了獅子巖了，其酷似雄獅,盤踞山崖,石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構(gòu)造明顯，極簡單被風(fēng)化，是典型的海蝕地貌，曾經(jīng)被海水沖刷，后來滄海桑田，海水退去，陸地抬升。在獅子巖旁邊的那道山坡

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文4地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)中見到的各種地質(zhì)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括，用簡練流暢的文字表達(dá)出來。寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程，是寫地質(zhì)報(bào)告的入門嘗試，是進(jìn)行地質(zhì)思維的訓(xùn)練。報(bào)告要求以野外收集的地質(zhì)素材為依據(jù)，報(bào)告要有鮮亮的主題，準(zhǔn)確的依據(jù)，嚴(yán)密的規(guī)律性，報(bào)告要簡明扼要，圖文并茂。報(bào)告必需是通過自己的組織加工寫出來的，切勿照抄書本。

報(bào)告章節(jié)如下：

第一章緒言，實(shí)習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實(shí)習(xí)時(shí)間等。

其次章地層

首先簡述實(shí)習(xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點(diǎn)，然后按地層時(shí)代自老至新進(jìn)行地層描述。分段描述各時(shí)代地層時(shí)應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。

第三章巖石

描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點(diǎn)、所在構(gòu)造部位以及含礦狀況(附剖面圖、素描圖)。

第四章構(gòu)造

概述實(shí)習(xí)地區(qū)在大一級構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征，分別敘述實(shí)習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。

褶皺：褶皺名稱(如玉皇山向斜)，組成褶皺核部地層時(shí)代及兩翼地層時(shí)代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)

斷層：斷層名稱、斷層性質(zhì)，上盤及下盤(或左右盤)地層時(shí)代，斷層面的產(chǎn)狀，斷層

證據(jù)(附素描圖、剖面圖)

闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點(diǎn)。

第五章地質(zhì)進(jìn)展階段簡述

依據(jù)地層的挨次、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)狀況、巖漿活動(dòng)過程等說明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些大事和特征。

第六章其它方面，包括外動(dòng)力地質(zhì)現(xiàn)象。

后記，說明實(shí)習(xí)后的體會(huì)、感想、看法和要求。

報(bào)告中文字要工整，圖件要美觀。報(bào)告應(yīng)有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進(jìn)行裝訂。

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文5經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的熟悉與了解，把握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本學(xué)問，但是書本上的學(xué)問與實(shí)際狀況往往有很大的差距，所以為了更好點(diǎn)的熟悉地質(zhì)現(xiàn)象，加深對其了解，我們08級土木工程專業(yè)在六月三號(hào)在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開頭我們的地質(zhì)實(shí)習(xí)。

一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的

1、學(xué)會(huì)對巖石的肉眼判別

2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法

4、用地質(zhì)羅盤測量實(shí)地測量巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）

5、把握褶皺的基本學(xué)問和推斷背斜、向斜的力量

6、現(xiàn)場熟悉斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過程

我們的實(shí)習(xí)分為兩天（六月三、四號(hào)），六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺，實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象，六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊，實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí)，六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí)，返回學(xué)校。

三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

1、熟悉滿壽山的巖層

饅頭山，海拔408米，位于濟(jì)南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”，或者高雅的稱為“曼壽山“。20xx年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山，當(dāng)年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡愛護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶，上部頁巖中具微細(xì)水平層理，中部頁巖含有三葉蟲化石～中華萊德利基蟲。厚度119米。

在開頭實(shí)習(xí)前，劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組-饅頭組（十層）、毛莊組（六層）、徐莊組（五層）。

一、饅頭組

第一層是由頁巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)灰色，風(fēng)化程度特別的嚴(yán)峻，裂隙發(fā)育大，我們在工程中應(yīng)盡量避開

其次層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深化山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應(yīng)留意勘探。

第三層是頁巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)褐色

第四層是由頁巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色

第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色，裂隙發(fā)育稍微，有利于工程實(shí)施，

第六層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色呈現(xiàn)黃綠色。

第七層是由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)綠色，空隙發(fā)育，石灰?guī)r表面掩蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。

第八層為頁巖，厚度約七米，顏色為紫紅色風(fēng)化程度比較大

第九層為石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色為灰白色，縱向裂隙發(fā)育比較大，但是橫向裂隙發(fā)育小，前度較高。

第十層是由頁巖組成，厚度約五米，顏色呈鮮紅色，由于該層位于山頂，所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)峻。

二、毛莊組

第一層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色為紫紅色，頁巖中含有云母

其次層是由頁巖組成，厚度約為十三米，顏色呈現(xiàn)紫紅色

第三層是由頁巖組成，厚度約為四米，顏色為紫紅色，由于該處地勢高以及各種外力因素，使得該巖層水土流失嚴(yán)峻，表面基本無植被掩蓋

第四層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)八米。

第五層：灰色石灰?guī)r，厚零點(diǎn)二米。

第六層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)三米。

二、徐莊組

由于徐莊組地勢陡峭，我們不能連續(xù)前行，所以未能近距離觀看徐莊組的巖層組成。

2、熟悉滑坡與斷層

下午我們到達(dá)靈巖寺四周，開頭下午的實(shí)習(xí)，主要是熟悉滑坡，斷層以及一塊花崗巖。

首先老師將我們帶到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，指著遠(yuǎn)處的山體讓我們找出斷層的上盤，下盤，斷層線，斷層面以及滑坡體，然后具體講解了該處滑坡和短層，在山路的一邊同學(xué)們邊聽邊記，最終老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗頒巖，三號(hào)的實(shí)習(xí)結(jié)束，

3、熟悉蘇莊斷層

六月四號(hào)，我們開頭了其次天實(shí)習(xí)，首先是一處斷層，這處斷層比昨天的更有價(jià)值與意義，由于該處斷層斷距小，我們能看的很清晰上盤，下盤等，而且該處斷層低。加深了對斷層的熟悉。

4、地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí)及背斜的判定

地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不行少的一種工具。借助它可以定出方向，觀看點(diǎn)的所在位置，測出任何一個(gè)觀看面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置)，以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素，礦體的產(chǎn)狀。

巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延長方向。測量時(shí)將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測量時(shí)，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器水泡居中，讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。

背斜是褶皺的一種，為巖層向上拱起的拱形褶皺，經(jīng)風(fēng)化，剝蝕后露出地面的底層，分別向兩側(cè)成對稱消失，老地層在中間，新地層在兩側(cè)，另外褶皺也包括向斜，其為巖層向下彎曲的槽型褶皺，經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后，露出地面的地層分別向兩側(cè)成對稱消失，新地層在中間，老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列，常是多個(gè)連續(xù)消失。正常狀況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。

褶皺要素：褶皺要素是指褶皺的各個(gè)組成部分，主要有：核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。

結(jié)束斷層的實(shí)習(xí)，我們連續(xù)登山，開頭褶曲的熟悉與實(shí)習(xí)，首先，老師將我們帶到一個(gè)牙口讓我們推斷一下該處是向斜還是背斜，同學(xué)都說是向斜，老師說過一會(huì)就知道答案了，咱們漸漸的揭露它，然后我們在劉老師的指導(dǎo)下對地質(zhì)羅盤進(jìn)行了實(shí)習(xí)，同學(xué)們分組測量，我所測得巖石產(chǎn)狀如下：走向NE35，傾向NE360，傾角45。

在結(jié)束了羅盤的實(shí)習(xí)，我們連續(xù)上行，在途中老師不時(shí)停下給我們講解背斜與向斜的判定方法，我們從中知道背斜與向斜不能簡潔通過直觀的感覺來推斷，就像這個(gè)山他就是一個(gè)背斜構(gòu)造，雖然在途中特別像向斜，當(dāng)我們走到最終一個(gè)山頭的時(shí)候，結(jié)果就出來了，這就是一個(gè)背斜構(gòu)造，是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭，而另一翼緩，所直觀看上去簡單造成錯(cuò)誤推斷。

在看完了，這個(gè)背斜構(gòu)造后，我們的實(shí)習(xí)全部結(jié)束，下午返校。

四、實(shí)習(xí)的結(jié)論

1、我們在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的學(xué)問，

縮小了書本與實(shí)際的差距

2、學(xué)會(huì)了地質(zhì)羅盤的使用，測得巖層產(chǎn)狀，

3、把握了背斜與向斜的基本判定

4、對斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步熟悉，理論聯(lián)系實(shí)際。

5、了解了饅頭山的巖層構(gòu)造，對沉積巖有了更深的熟悉

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文6引言

金秋十月，我們08級地理班踏上了實(shí)習(xí)的路程。此次實(shí)習(xí)對我們來說算是第一次真正的野外考察活動(dòng)，一路上同學(xué)們都是非常的感動(dòng)，好像有著使不完的勁兒，在大巴車上左望望右瞅瞅。班里的同學(xué)有很多像我一樣是這么近的、清楚地接觸到山地和丘陵的勝景，個(gè)個(gè)喜不自勝。而一些從山區(qū)走出來的同學(xué)也是一個(gè)個(gè)想回到了家鄉(xiāng)一樣興奮，為一些同學(xué)訴說著各種美景，而同時(shí)，我們的老師也在讓我們熟悉各種巖石、礦物等。

林州市地處太行山東麓，西依太行山連接黃土高原，東連華北平原，位于我國地勢的其次階梯與第三階梯的分界線上，林州地區(qū)各種地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣，并且出露良好，區(qū)內(nèi)交通便利具有較好的實(shí)習(xí)條件，因此，從10月31日——11月4日進(jìn)行了為期5天的實(shí)習(xí)，主要的實(shí)習(xí)對象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。

本次實(shí)習(xí)的主要目的在于：一、通過實(shí)習(xí)來印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論學(xué)問，以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。

二、通過實(shí)習(xí)，初步學(xué)會(huì)觀測和分析實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象，并把握地質(zhì)野外工作的一般方法，把握地貌、土壤等野外考察方法。培育同學(xué)獨(dú)立工作力量，為將來教學(xué)和進(jìn)行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。

三、通過實(shí)習(xí)，了解實(shí)習(xí)地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系，以培育同學(xué)的辨證唯物主義世界觀。

一、林州簡介

我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州，林州市區(qū)處于林州盆地之內(nèi)，北緯36°線大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山，東部為低山丘陵，北止于太行山與東部丘陵相接的姚村，莫非東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延長的長方形，南北長35公里，東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整，構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的自然單元。林州市位于盆地東緣，恰在盆地縱長方向上的中央。盆地海拔450米，盆地內(nèi)為第四系黃土掩蓋，土層深厚，地表平坦。盆地走向?yàn)楸北睎|—南南西向，西側(cè)的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測，平均海拔高出盆地400—500米，東側(cè)為東部丘陵，高出盆地100—200米，為林州斷層的下降盤。

對于此次實(shí)習(xí)地林州，依據(jù)一路所見及一些書本學(xué)問，我把林州的概況分為以下幾大方面。

1.地質(zhì)基礎(chǔ)

林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖，最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠(yuǎn)古界和下古生界地層，上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀谏w。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石：巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布，其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛；地層多樣，太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布，太古界地層主要分布著各類片麻巖，元古界地層以石英巖為主，古生界的寒武紀(jì)地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r，奧陶紀(jì)地層主要為灰?guī)r，新生界未膠結(jié)的沉積物，各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。

2.褶皺和斷層構(gòu)造

林州盆地地處太行山南段山前過渡帶（指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶），大地構(gòu)造位置屬于山西臺(tái)背斜東部邊緣的太行山隆起，中生代的構(gòu)造變動(dòng)是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起，并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動(dòng)。林州盆地的西側(cè)為林州斷層，在地形上為陡峭的懸崖，斷層線走向?yàn)閚ne。斷層在盆地西部延長35公里，斷層的上升盤位于斷層西部，平均高出林州盆地400—500米，基部出露的是太古界片麻巖，上覆遠(yuǎn)古界震旦系石英巖和古生界頁巖、鮞狀灰?guī)r。林州盆地是伴隨著林州斷層生成的，又形成了盆地內(nèi)很多強(qiáng)度不等的褶皺構(gòu)造，在盆地邊緣常形成小型褶皺消失。在盆地西側(cè)山體，斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀(jì)灰?guī)r相接觸。

3.地表形態(tài)

林州地區(qū)大致可分為三部分：西部是陡峻的太行中山，渾圓的中部丘陵和黃土掩蓋的林州盆地。

4.氣候狀況

林州盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶，東部距海不遠(yuǎn)屬于北溫帶東亞季風(fēng)氣候區(qū)的范疇。按行星風(fēng)講，一年中受盛行西風(fēng)的影響很重。氣團(tuán)方面則是基地氣團(tuán)和熱帶海洋氣團(tuán)的交替又嚴(yán)峻地支配了這里的氣候規(guī)律。

5.水文概況

本區(qū)河流皆發(fā)源于太行山東坡，與太行山構(gòu)造方向近于垂直，盆地北部為漳河，中部為洹河，南部是淅河，各和均由西向流經(jīng)盆地，在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上源各河交匯。各河谷水文均具有干燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特征。河流在山中時(shí)，比降大，下蝕力強(qiáng)，到盆地中心河流干枯成礫石淺灘。

6.土壤概況

本區(qū)土壤磷、鉀肥充分，透水、蓄水性適中，肥力較高，但植被稀疏，坡陡土薄，沖蝕作用嚴(yán)峻。若能按坡度的急緩，劃分宜農(nóng)、宜林、易牧的范圍，開展水土保持，增施氮肥，則土壤的肥沃程度必能更高。

7.植被概況

林州地區(qū)的自然?樹木，早被砍伐破壞，現(xiàn)有樹木基本上是近幾十年植樹造林的結(jié)果。植被中主要的樹種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等，草本有蓑草、苦草及木本科草類等為優(yōu)勢種。

8.交通狀況

林州市交通、通信便利，境內(nèi)鐵路連接京廣線；國家干線大路膠（東）長（治）線橫穿東西，新（鄉(xiāng)）河（口）線縱貫?zāi)媳?，地方干線大路直通境外；行政村道路硬化率達(dá)到85%以上，全市通信建設(shè)已達(dá)到90年月國際先進(jìn)水平。

9.物產(chǎn)狀況

本區(qū)物產(chǎn)資源豐富。境內(nèi)已探明的礦產(chǎn)資源有鐵、鉛、鋅、銅、煤、石灰石、白云石、石英巖、大理石、花崗巖等20多種農(nóng)業(yè)方面，盛產(chǎn)小麥、玉米、谷子、紅薯、大豆、花生、棉花、油菜等。傳統(tǒng)的土特產(chǎn)品享譽(yù)海內(nèi)外，新的名優(yōu)特產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產(chǎn)品和花崗巖、大理石等優(yōu)質(zhì)工藝品，帶著林州人民的勤勞、純樸和紅旗渠家鄉(xiāng)的深情厚意，走出國門，奔向世界，架起了一座座友情的金橋。

10.經(jīng)濟(jì)概況

本區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速。制造了紅旗渠奇跡，并培育了“紅旗渠精神”的林州人民，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中再顯身手。10萬建筑大軍以“紅旗渠傳人”的姿勢。遍布全國22個(gè)省、市、自治區(qū)的500多個(gè)縣、市，建立了北京、天津、上海、太原、長治、鄭州、西安、新疆等12個(gè)建筑基地，并已打入南也門、科威物、俄羅斯、等國際市場。近幾年來，林州旅游業(yè)進(jìn)展快速，有大量游客前來觀光旅游，拉動(dòng)當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展。

11.旅游業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r

林州市自然風(fēng)光秀麗多姿，名勝古跡著名遐邇，素有“太行自然?公園”之稱的林濾山風(fēng)景名勝區(qū)、龍頭山風(fēng)景名勝區(qū)和“人工天河”——紅旗渠、國家級森林公園——五龍洞，以其獨(dú)特的雄、險(xiǎn)、奇、秀、幽令中外游客留連忘返。王相巖、惠明寺等文物古跡更引發(fā)華夏子孫的悠悠情思?！皝喼薜谝粅世界一流”的林濾山國際滑翔基地，吸引中外滑翔運(yùn)動(dòng)健兒來此大展風(fēng)姿。

二、區(qū)域地層與巖性

林州地區(qū)的地質(zhì)現(xiàn)象比較典型，出露良好，最古老的是太古界的片麻巖，最新的是近代沖積層。其中，發(fā)育較完善的為太古界、元古界和下古生界地層。上古生界和中生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀谏w。太古界時(shí)期，以片麻巖、片巖為主的變質(zhì)巖類居多，元古界中石英巖廣泛分布，其波痕、泥裂構(gòu)造清楚可見，古生界中的灰?guī)r較多，尤其是寒武系的鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r和早奧陶的白云質(zhì)灰?guī)r，在林州地區(qū)分布較廣。新生界的礫巖在該區(qū)也很具有代表性。

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文7一、實(shí)習(xí)概況：

20xx年5月13日上午，我們建工學(xué)部來到了大連濱海金石灘國家地質(zhì)公園開展工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)活動(dòng)，實(shí)習(xí)內(nèi)容包括金石灘地段地理位臵、山川與海岸形勢、地層巖性、構(gòu)造特征（地層產(chǎn)狀、構(gòu)造類型、節(jié)理、斷層、褶皺與褶曲等）、海岸侵蝕地貌、濱海地質(zhì)災(zāi)難等。實(shí)習(xí)這一教學(xué)環(huán)節(jié)對于理論學(xué)問的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，不僅能夠加深課堂學(xué)問內(nèi)容的理解，更從直觀上對于各種巖石的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、構(gòu)造、顏色的明顯的巖石特征有了更細(xì)致的熟悉，本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為大連濱海國家地質(zhì)公園，地處遼東半島最南端，我們經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程來到了金石灘，進(jìn)行一天的實(shí)地參觀，我們首先參觀了地質(zhì)博物館，然后又驅(qū)車來到地質(zhì)公園進(jìn)行了實(shí)地考察。本次實(shí)習(xí)使我們對各種巖石獨(dú)特的形態(tài)和絢麗的顏色所折服，更多的了解到了巖石在地質(zhì)作用下，巖漿作用和沉積作用形成的各種形態(tài)迥異的外形，對今后工程實(shí)地考察勘測，及施工前的選址都是有極大的意義的，通過實(shí)習(xí)把課堂上學(xué)到的關(guān)于斷層、褶皺、背斜、向斜、穹窿和盆地等對于施工影響極大的特別地質(zhì)構(gòu)造可以盡量避開，熟悉到工程地質(zhì)課對建筑施工的基礎(chǔ)性作用。

二、實(shí)習(xí)目的：工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，使同學(xué)在課程理論學(xué)問學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過對基本地

質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場實(shí)踐，獲得感性學(xué)問并鞏固和深化課程理論，使理論與實(shí)際相結(jié)合，為以后的理論學(xué)習(xí)打下肯定的基礎(chǔ)，也增加學(xué)習(xí)的樂觀性。通過實(shí)習(xí)理解基本的地址概念，了解基本學(xué)問，學(xué)會(huì)基本技能。通過簡短的野外地址實(shí)習(xí)，鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容，加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外，通過實(shí)習(xí)培育對大自然的喜愛，陶冶情操，提高隨地址科學(xué)的愛好：同時(shí)充分熟悉到地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí)，培育同學(xué)吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增加集體觀念，把握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的力量，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

（1）地質(zhì)博物館：

大連金石灘國家地質(zhì)博物館坐落在漂亮的金石半島之上、金石灘核心景區(qū)入口處，于20xx年11月12日正式開館納客，建筑面積1500平方米，共分八大展廳，是一座集地質(zhì)科研、科普教育、旅游觀光于一體的綜合性參觀景點(diǎn)，是了解地球演化和進(jìn)展過程的最好場所。第一展廳：地球廳，介紹的.是地球的組成部分和礦物元素，以及大連的地質(zhì)演化史。參觀完地球廳后，讓我們從內(nèi)心深處產(chǎn)生愛惜地球的原動(dòng)力；其次、三展廳：海洋、海岸、海岸帶廳，具體介紹海、洋的分別以及海岸帶的沉積作用、

風(fēng)化作用等，領(lǐng)會(huì)了海洋奇觀、奇石的風(fēng)采。第四展廳：海洋生物進(jìn)化廳，在這個(gè)展廳內(nèi)介紹生命的誕生和演化過程，在整個(gè)過程中，水起到了打算性的作用。第五展廳：海岸帶礦產(chǎn)資源廳，展出的是大連市已探明的礦產(chǎn)資源。第六展廳：欣賞石廳，充分領(lǐng)會(huì)到了“牡丹石的雍容華貴、菊花石的淡潔高雅、五彩石的顏色明麗、黃河石的通體圓潤、文石的瘦漏透皺等，在這里，您將看到許多由大自然鬼斧神工制造的實(shí)質(zhì)細(xì)膩、顏色繽紛、造型奇怪的，具有很高欣賞價(jià)值的奇石等。第七展廳：影視廳，可以觀賞到有關(guān)大連、金石灘濱海地質(zhì)公園的實(shí)景風(fēng)光片，通過該片的介紹對金石灘有全面的了解。第八展廳：海蝕地貌廳，隆重介紹“天下第一石”龜背（裂）石的形成以及延綿30多華里長的海岸線獨(dú)特的地質(zhì)地貌。

龜裂石（龜背石）

金石灘不僅擁有秀美的外表，奇怪的地貌景觀，還擁有天下獨(dú)絕的龜背石。她是金石灘的“鎮(zhèn)灘之寶”！，龜背石形成于6億年前的震旦紀(jì)，雖然1994年8月14日的一場臺(tái)風(fēng)令巖體部分碎裂，但它仍舊是世界發(fā)覺的塊體最大、斷面結(jié)構(gòu)顯露最清楚的沉積巖標(biāo)本。類似的奇石目前在世界上僅有兩塊，另一塊在加拿大，塊風(fēng)光積比這塊小。它不但是金石灘一寶，也是世界學(xué)界的極品。美國地質(zhì)學(xué)家柯勞德教授來此參觀后，多次在世界地質(zhì)論壇上宣布：“世界上最大最美的龜背石在中國大連金石灘，它不僅是中國一絕，也是世界一絕！”關(guān)于他的成因，目前地質(zhì)學(xué)界有兩種解釋：一是干裂說，指的是在干燥、酷熱的氣候環(huán)境下，半塑性巖石暴露、干裂后形成網(wǎng)格狀裂隙，后期沉入水下，被綠色沉積物所充填而形成；另一種觀點(diǎn)是地震液化泄水脈說，是指巖石在半塑性狀態(tài)下，由于地震作用產(chǎn)生了垂直層面的裂隙不斷振動(dòng)，使泥沙在水的帶動(dòng)下流向裂隙沉積，形成狀如龜背的巖石。

（2）地質(zhì)公園：

金石灘位于遼東半島南部，是黃海海岸向東南方向凸出的一個(gè)小半島，屬大連市金州區(qū)，距大連市中心50公里；地理坐標(biāo)為北緯39°01′-39°06′，東經(jīng)120°57′-122°04′；陸地面積62k㎡，海疆面積約58k㎡。由東部半島、西部半島和兩個(gè)半島之間的開闊腹地和海水浴場組成。包括金石灘、大黑山、南部海岸和旅順口四大園區(qū)。金石灘園區(qū)占地面積3萬平方米。

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文8一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、要求

峨眉山野外土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)即是一次熟悉性的實(shí)習(xí)，又帶有生產(chǎn)實(shí)習(xí)的特點(diǎn)，是整個(gè)教學(xué)方案中的一個(gè)非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

1、實(shí)習(xí)目的：

運(yùn)用和鞏固課堂所學(xué)的土木工程地質(zhì)的理論學(xué)問，提高對各種地質(zhì)現(xiàn)象的熟悉和分析力量，初步把握土木工程地質(zhì)勘測工作的基本內(nèi)容和方法。

2、實(shí)習(xí)任務(wù)：

對實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)比較直觀、典型的地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行觀看描述和初步分析，對土木工程地質(zhì)勘測工作的方法和技能進(jìn)行初步訓(xùn)練。

3、實(shí)習(xí)要求：

要求每一個(gè)同學(xué)都要進(jìn)行觀看、描述和記錄，繪制黃灣——龍門洞一線的工程地質(zhì)平面圖及具體工程地質(zhì)縱坡面圖，編寫工程地質(zhì)總說明書和各類建筑物工程地質(zhì)說明書。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、地貌部分

峨眉山地貌可分為以下幾種成因類型：

1、積累地貌

峨眉平原在構(gòu)造上是一斷裂下陷帶，由于峨眉斷塊山上升，侵蝕作用劇烈，為峨眉平原的塊積供應(yīng)了物質(zhì)來源。據(jù)地質(zhì)考察證明，在沉積基底上積累了第三紀(jì)以來各時(shí)代的河湖相地層達(dá)300余米。峨眉平原面積約200KM，海拔400~~490米。大致以峨嵋河為界，北面主要由峨嵋河及其支流雙福河、粗石河沖積而成近代沖積平原。以南則為不同時(shí)代的洪—沖積扇積累，以及冰水積累而成。

洪—沖積扇分布在峨眉山、二峨山山前地帶，它們的大小和形成時(shí)期各不相同。其中面積最大，保存最完整的是由張溝、柳溪河等沖積而成的高橋洪—沖積扇。扇頂位于高橋，相對高度30米，以3％~~3.5％的坡度向東北方向傾斜，至鞠槽、青龍場一線相對高度為17米，坡度減為0.5~~1％高橋洪—沖積扇，除西北側(cè)被臨江河左河床（王曹）切割外，其余扇面保存較完好，多以墾為農(nóng)田。高橋洪—沖積扇從張溝出口自高橋四周，為黃色粘土及礫石層組成，厚度約20米，礫石大小混雜，分選性差，大者可達(dá)2~~3米，以花崗石、玄武巖居多，有人疑為冰川積累，扇面上還點(diǎn)綴著侏羅系砂葉巖構(gòu)成的殘丘，相對高度10~~15米。

在山丘地帶，如報(bào)國寺、師范校等處，還分布有范圍不大，坡度大，物質(zhì)來源近、積累厚度不大的洪積扇（沖出錐）由于新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的影響，常以不對稱壘迭式洪積扇消失。新扇位于老扇北側(cè)，以澗曹溝洪積扇最為典型。

2、侵蝕—積累地貌

河漫灘：分布在近代河流兩岸，由砂、礫石組成，一般高出枯水位2米；

工級階地：分布在峨嵋河、臨江等現(xiàn)代河流兩岸，平原區(qū)以上迭階地為主，山地則為基座階地，相對高度2~~10米；于線路100到400米處有大面積的一級和二級河流階地。

Ⅱ級階地：見于峨嵋河張壩、王田壩等地。為基座階地，因受現(xiàn)代流水切割，多呈壟崗狀分布；

3、侵蝕—構(gòu)造地貌

丘陵：主要分布在峨眉山東麓地帶，由白堊系粘土組成，其形態(tài)受巖性影響多呈渾圓狀。丘坡平緩丘間溝谷發(fā)育。海拔高度500~~600米，相對高度50~~100米；

低山：分布在二峨山前緣及峨眉山北段，海拔500~~1000米，相對高度100~~300米，二峨山前緣低山由三疊系須家河組砂質(zhì)巖構(gòu)成。山嶺呈串珠狀；而峨眉北部低山，由白堊系夾關(guān)組砂巖構(gòu)成，多為單斜山嶺。

4、侵蝕—溶蝕地貌

其實(shí)—溶蝕中山分布在二峨山斷層以南，為二峨山主體，海拔800~~1200米，主峰20xx米，山脊圓滑，呈峰叢狀，基巖暴露，水土流失嚴(yán)峻。

溶洞：區(qū)內(nèi)溶洞發(fā)育良好，計(jì)有八仙洞、魚子洞、老虎洞、紫藍(lán)洞等十余個(gè)，其中八仙洞在柳溪河右岸，海拔570米，相對高度30米，人可通行，洞內(nèi)石鐘乳發(fā)育。

2、巖層：

峨眉山地區(qū)的地層除志留系、泥盆系和石炭系地層完全缺失外，從震旦系頂部到第四系均有出露。

第四系（Q）：最常見的第四系沉積層包括沖積層、洪積層、殘積層、坡積層；

侏羅系（J）：上部磚紅、紫色泥巖為主，夾雜少量砂巖及粉砂巖，中部和底部為紫灰、灰綠、灰黃、紫紅等砂巖、粉砂巖及泥巖的回旋層組成；

三疊系上統(tǒng)（T3）：上中部為灰、深灰色砂巖、粉砂巖、泥巖、炭質(zhì)頁巖及煤層或煤線的旋回層，底部為深灰、灰黑色灰?guī)r、泥灰?guī)r、泥巖或頁巖的韻律層；

三疊系中統(tǒng)（T2）:上部為白云巖、含膏白云巖、夾膏溶角礫巖，中部以灰?guī)r為主，底部為云泥巖及中層狀白云巖；

三疊系下統(tǒng)（T1）：上部以白云巖為主、最頂部為水云母粘土巖、中部為灰?guī)r、砂巖、粉砂巖及泥巖的旋回層，底部為紫紅色砂巖、粉砂巖、及泥巖旋回層；

二疊系上統(tǒng)（P2）：上部為紫紅、灰綠、黃綠等色的砂巖、粉砂巖、泥巖及煤層回旋層，下部為微晶、隱晶、斑狀及杏仁狀玄武巖組成；

二疊系下統(tǒng)（P1）:上中部為灰、深灰色中—巨厚層狀的石灰?guī)r，夾少量薄層泥巖，底部為灰、灰黑色頁巖、泥沙巖夾少量砂巖及粉砂巖。

前震旦系（Y2）：灰白、肉紅色花崗沉積巖構(gòu)造：

泥巖：在鐵路沿線100至200米處的河流兩岸存在大量的泥巖，屬侏羅系泥巖，由泥巴及黏土固化而成的沉積巖，顏色為褐色，質(zhì)地松軟，固結(jié)程度較頁巖弱，遇水軟化，不利于橋墩的修建。

后田壩的泥巖內(nèi)部帶有石膏狀纖維，因此富含SO42-，簡單對橋墩造成腐蝕，因此工程性質(zhì)差。石膏具有遇水易膨脹。

侏羅系泥巖：失水易干縮的性質(zhì)，因此也不利于橋墩的修建。

頁巖：具有薄頁狀或薄片層狀的節(jié)理，主要是由黏土沉積經(jīng)壓力和溫度形成的巖石，由黏土物質(zhì)硬化形成的微小顆粒易裂碎，用硬物擊打易裂成碎片，具有薄頁狀層理構(gòu)造的粘土巖，屬于三疊系上統(tǒng)。頁巖致密，硬度低，表面光澤暗淡。含有機(jī)質(zhì)的呈灰黑、黑色。頁巖抗風(fēng)化力弱，易消失蔥花狀風(fēng)化構(gòu)造，在地形上常形成低山低谷。頁巖不透水，往往成為不透水層或隔水層。

層積巖：沉積巖的形成：水底淤泥等沉積物由于水的退卻二出露地表，形成未固結(jié)的土，一段時(shí)間后，經(jīng)物理化學(xué)作用，土里的水漸漸蒸發(fā)，土質(zhì)漸漸固結(jié)，形成固結(jié)土，最終形成沉積巖。鐵路沿線1800米左右處可以明顯的看到層積巖層面構(gòu)造。

層積巖的層面構(gòu)造：層面構(gòu)造是指層積巖層面上保留有層積時(shí)水流、風(fēng)、雨、生物活動(dòng)等作用留下的痕跡，如波浪拍打過的痕跡、蟲跡、泥裂、雨痕等

在線路沿線1800米處有大面積的層積巖出露。

巖層產(chǎn)狀：走向N165°傾向252°傾角83°

白云巖：主要礦物為白云石，含少量方解石和其他礦物，主要成分為碳酸鎂鈣，顏色多為灰白色，遇稀鹽酸不易起泡，滴鎂試劑由紫變藍(lán)，巖石露頭表面常具刀砍狀溶蝕溝紋。屬于三疊系中統(tǒng)。在鐵路沿線550米處有大量白云巖存在。

砂巖：由石英顆粒（沙子）形成，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，通常呈淡褐色或紅色，主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的。屬三疊系下統(tǒng)。

峨眉山玄武巖：主要為陸相裂隙式或裂隙—中心式溢出的基性巖流，以玄武巖為主，局部地區(qū)有粗面巖、安山巖、流紋巖及松脂巖等。常具拉斑玄武巖結(jié)構(gòu)、氣孔及杏仁狀結(jié)構(gòu)。顏色為灰綠、綠灰或暗紫色。多為隱晶和斑狀結(jié)構(gòu)，屬二疊系上統(tǒng)。

石灰?guī)r：方解石礦物占絕大部分，有時(shí)含少量白云石、粉砂礫、粘土等。純石灰?guī)r為淺灰白色。性脆，遇稀鹽酸時(shí)起泡猛烈。有竹葉狀、團(tuán)塊狀等結(jié)構(gòu)。還有由生物碎屑組成的生物碎屑灰?guī)r等。屬二疊系下統(tǒng)。

3、地質(zhì)構(gòu)造：

（1）、斷層

A、報(bào)國寺斷層

報(bào)國寺斷層發(fā)育在報(bào)國寺和伏虎寺之間，向北延長至龍門洞口，再連續(xù)向北向西方向延長，長約8公里，傾向西至西南，為高角度逆斷層，上盤為T3，下盤為J。在報(bào)國寺四周錯(cuò)失了全部厚度近1000米的傷三疊統(tǒng)須家河組地層，使雷口坡組直接掩復(fù)于中侏羅統(tǒng)沙溪廟組之上，斷層兩盤地層全部直立倒轉(zhuǎn)，破裂帶較寬，但因其發(fā)育于山麓地帶，大多為松散積累物及植被所掩蓋。報(bào)國寺斷層為逆斷層，上盤上升，下盤下降。沿?cái)嗝嫔媳P為三疊系上統(tǒng)，下盤為侏羅系。

B、伏虎寺斷層

伏虎寺斷層是逆斷層，上盤為T2，下盤為T3，產(chǎn)狀方面，走向是131°，傾向是41°，傾角是89°。

C、牛背山斷層

牛背山斷層發(fā)育于牛背山背斜核部，走向北西，斷層南起麻柳灣，北至石店，全長約9公里，斷層傾向南西，傾角較陡，在挖斷山埡口，下二疊統(tǒng)灰?guī)r掩蓋于上二疊統(tǒng)峨眉山玄武巖之上，在峨高大路兩河口一帶，下二疊統(tǒng)灰?guī)r被錯(cuò)斷，巖石破裂，節(jié)理、劈理、構(gòu)造透鏡體等現(xiàn)象明顯，為逆斷層，為PI、P2的分界線。有擦痕和階步。產(chǎn)狀方面，走向是133°，傾向是224°，傾角是57°。

（2）節(jié)理

剪節(jié)理：

剪節(jié)理又稱剪切裂隙或者破劈理，到處可見，尤其是侏羅紀(jì)以前的鋼性巖石。剪節(jié)理形成于主構(gòu)造破裂帶的邊緣，假如是密集帶又可稱為劈理化帶或構(gòu)造破裂帶，是一種比較平直、緊閉、陡傾角（80-90度）的裂隙。單組剪節(jié)理（又稱剪切裂隙）延長可以較長，地質(zhì)構(gòu)造力學(xué)把它叫做扭性裂隙。剪節(jié)理常常成對消失，在龍門洞水電站對面巖層有很多剪節(jié)理，為表生節(jié)理，沒有肯定規(guī)律性和方向性。

剪節(jié)理密度為8.3條/米，節(jié)理加速了巖層的風(fēng)化速度，增加了巖石的透水性。

柱狀節(jié)理：

屬于原生節(jié)理，是巖石在冷卻時(shí)體積收縮形成的。如玄武巖的六邊形柱狀節(jié)理。由于形成巖漿巖過程中，由于冷凝溫度差的存在，雜質(zhì)的影響，巖漿厚度不同，造成柱狀節(jié)理不是標(biāo)準(zhǔn)的六邊形。

（3）、褶皺

A、牛背山背斜

牛背山背斜，為本區(qū)次級褶皺構(gòu)造，南起慧燈寺，北到尖尖石，中南段軸向北西，北段漸漸轉(zhuǎn)為北東，長約27公里。核部地層為下二疊統(tǒng)，兩翼分別依次為上二疊統(tǒng)、三疊系、侏羅系。南西產(chǎn)狀正常，傾角是45°左右，北東翼南端倒轉(zhuǎn)，為斜歪傾伏背斜，背斜軸部雖然有斷層通過，但因斷距較小，褶皺形態(tài)仍舊保持完整。

4、地下水、不良地質(zhì)現(xiàn)象

1）滑坡：滑坡是指斜坡上的土體或者巖體，受河流沖刷、地下水活動(dòng)、地震及人工切坡等因素影響，在重力作用下，沿著肯定的脆弱面或者脆弱帶，整體地或者分散地順坡向下滑動(dòng)的自然現(xiàn)象。在黃灣—龍門洞這段路，在線路沿線也許1100米處河流對岸有一處滑坡，此處滑坡緣由是此處地層巖石為三疊系上統(tǒng)的泥巖與頁巖互存，泥巖遇水極易軟化，在洪水期雨水侵入，巖體自重增加，巖體遇水軟化，導(dǎo)致滑坡產(chǎn)生，此處滑坡發(fā)上在20xx年夏天。防治滑坡的工程措施許多，歸納起來可分為三類：一是消退或減輕水的危害；二是轉(zhuǎn)變滑坡體的形狀，設(shè)置抗滑建筑物；三是改善滑動(dòng)帶的土石性質(zhì)。其主要工程措施簡要分述如下：

（1）消退或減輕水的危害

A.排解地表水，其主要工程措施有：設(shè)置滑坡體外截水溝；滑坡體上地表水排水溝；引泉工程；做好滑坡區(qū)的綠化工作等。

B.排解地下水：對于地下水，可疏而不行堵。其主要工程措施有：

截水盲溝；支撐盲溝；仰斜孔群；此外、還有盲洞、滲管、垂直鉆孔等排解滑坡體內(nèi)地下水的工程措施。

C.防止河水、庫水對滑坡體坡腳的沖刷，主要工程措施有：在滑坡體上游嚴(yán)峻沖刷地段修筑促使主流偏向?qū)Π兜摹岸巍保辉诨麦w前緣拋石、鋪設(shè)石籠、修筑鋼筋混凝土塊排管，以使坡腳的土體免受河水沖刷。

（2）轉(zhuǎn)變滑坡體形狀，設(shè)置抗滑建筑物

1）倒塌：倒塌（崩落、垮塌或塌方）是較陡斜坡上的巖土體在重力作用下突然脫離母體崩落、滾動(dòng)、積累在坡腳（或溝谷）的地質(zhì)現(xiàn)象。在黃灣—龍門洞這段路，有兩處倒塌，倒塌無固定滑動(dòng)面，是局部性的，速度快，位移小。有一處是在龍門洞水電站對面，大約線路沿線1850米處，位于交通要道旁邊，倒塌一旦發(fā)生，就會(huì)阻斷交通，使大路和鐵路被掩埋，給運(yùn)輸帶來重大損失。另一處倒塌位于背斜核部，內(nèi)因是由于距背斜核部近，裂隙發(fā)育，將巖體分割，巖性下降，外因是由于水的作用，進(jìn)入裂隙降低了鉸接強(qiáng)度，降低巖體強(qiáng)度。此處發(fā)生倒塌，會(huì)使引水渠攔住，影響發(fā)電站發(fā)電。若倒塌一旦發(fā)生，有時(shí)會(huì)使建筑物，甚至使整個(gè)居民點(diǎn)遭到毀壞，使大路和鐵路被掩埋。由倒塌帶來的損失，不單是建筑物毀壞的直接損失，并且常因此而使交通中斷，給運(yùn)輸帶來重大損失。

2）倒塌：防治倒塌的工程措施主要有：

（1）遮擋，攔截，支擋，修護(hù)墻、護(hù)坡，鑲補(bǔ)溝縫（對坡體中的裂隙、縫、空洞，可用片石填補(bǔ)空洞，水泥沙漿溝縫等以防止裂隙、縫、洞的進(jìn)一步進(jìn)展），刷坡、削坡等措施。另外排水也很關(guān)鍵，在有水活動(dòng)的地段，布置排水構(gòu)筑物，以進(jìn)行攔截與疏導(dǎo)。

（2）修筑支擋工程：因失去支撐而滑動(dòng)的滑坡或滑坡床陡，滑動(dòng)可能較快的滑坡，采納修筑支擋工程的方法，可增加滑坡的重力平衡條件，使滑體快速恢復(fù)穩(wěn)定。支擋建筑物種類有：抗滑片石垛、抗滑樁、抗滑擋墻等。

（3）改善滑動(dòng)帶的土石性質(zhì)：一般采納焙燒法、爆破灌漿法等物理化學(xué)方法對滑坡進(jìn)行整治。

3）、巖溶：巖溶是指地表水和地下水對可溶性巖石的長期溶蝕作用及形成的各種巖溶現(xiàn)象的總稱。峨眉山地區(qū)大面積分布質(zhì)地較為純潔的碳酸鹽巖，致使本地區(qū)巖溶發(fā)育較為劇烈，巖溶地貌千姿百態(tài)。

巖溶形成必需具備四個(gè)基本條件，即可溶性巖石、巖石具有透水性、水具有溶蝕力量和流淌的水。巖溶地區(qū)進(jìn)行工程建設(shè)時(shí)，常常遇到的主要工程地質(zhì)問題是不勻稱沉降、溶洞塌陷、基坑和洞室涌突水、巖溶滲透、地表土潛移等地質(zhì)問題。在工程上，對不勻稱沉降的處理，當(dāng)土層較淺時(shí)，可挖掉大部分土層，然后打掉肯定厚度的石芽，再鋪以褥墊材料，也可采納換填法或灌漿法加固土層。當(dāng)土層較厚時(shí)，可設(shè)樁基，使基底荷載傳至基巖上，也可挖掉部分溶溝中較厚土層，將基層做成階梯狀，使相鄰點(diǎn)可壓縮層厚度相對全都或呈漸變狀態(tài)。當(dāng)溶洞頂板擔(dān)心全時(shí)，常用的加固方法有：灌漿、加鋼墊板等方法加固頂板；擴(kuò)大基礎(chǔ)，減輕頂板單位荷載；填死溶洞或洞內(nèi)做支撐等。在工程上，當(dāng)涌水量較小時(shí)，可用注漿堵水，也可利用洞室中心溝或側(cè)溝排水，當(dāng)涌水量較大時(shí)，可用平行導(dǎo)坑排水，有時(shí)只能繞避等。在工程上，對可能產(chǎn)生潛移的地區(qū)應(yīng)具體勘察，工程開挖后應(yīng)進(jìn)行細(xì)致精確?????的觀看測量產(chǎn)生潛移的工點(diǎn)，可用抗滑擋、擋土墻等進(jìn)行整治，必要時(shí)應(yīng)繞避。

5、水文條件：

1）下降泉：下降泉是由無壓含水層（包括潛水和上層滯水）補(bǔ)給的泉。其水流在重力作用下呈下降運(yùn)動(dòng)，泉水動(dòng)態(tài)受氣象、水文因素影響，有季節(jié)性變化。在黃灣—龍門洞這段路，有兩處下降泉，第一處下降泉在報(bào)國寺斷層旁邊，線路沿線1500米處，懸崖的旁邊。此處下降泉無色、透亮?????、無氣味。水溫為18°，PH=7.5，從高處往低處匯積，泉水為基巖裂隙水，水中含基巖離子。流量為0.07m/秒，流速4.5米/秒。

另外一處在牛背山背斜處，形成緣由為：背斜的核部有個(gè)溶洞，經(jīng)過常年積水，所以形成了一處巖溶泉，PH：7.5溫度：21°C溶洞口

2）地表水：地表水是河流、冰川、湖泊、沼澤四種水體的總稱，亦稱“陸地水”。它是人類生活用水的重要來源之一，也是各國水資源的主要組成部分。黃灣到龍門洞沿線主要地表水以河流水為主。

6、工程地質(zhì)問題：

1、隧道位置與地質(zhì)構(gòu)造的關(guān)系

一般狀況下，應(yīng)當(dāng)避開將隧道設(shè)置在褶曲的軸部，該處巖層彎曲，節(jié)理發(fā)育，地下水經(jīng)常由此滲入地下，簡單誘發(fā)塌方和突水，向斜軸部為聚水構(gòu)造，開挖隧洞常遇涌、突水和突泥。通常盡量將隧道位置選在褶曲翼部或橫穿褶曲軸。隧道橫穿背斜時(shí)，其兩端的拱頂壓力大，中部巖層壓力??；隧道橫穿向斜時(shí)，狀況則相反。

2、橋基與地質(zhì)構(gòu)造以及選址的關(guān)系

斷層破裂帶巖石破裂，常夾有很多斷層泥，斷層四周的影響