遼寧省沈陽市法庫縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中試題一、選擇題（本題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題只有一個正確選項）1.以下是小杰對生活中觀察到的現(xiàn)象拍攝的照片，照片中不包含生命現(xiàn)象的是（）A.幼苗長大 B.螳螂捕蟬C.貓咪哺乳 D.機器人跳舞【答案】D【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．幼苗長大反映了生物的生長，包含了生命現(xiàn)象，A不符合題意。B．螳螂捕蟬反映了生物的生活需要營養(yǎng)，包含了生命現(xiàn)象，B不符合題意。C．貓咪哺乳反映了生物能繁殖后代，包含了生命現(xiàn)象，C不符合題意D．機器人不具有生物的特征，不屬于生物，故機器人跳舞不包含生命現(xiàn)象，D符合題意。故選D。2.下列不屬于生物的一項是（）A.珊瑚、計算機病毒 B.玉米、蝴蝶C.試管嬰兒、蘑菇 D.新冠肺炎病毒、老虎【答案】A【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．珊瑚、計算機病毒不具有生物的基本特征，不是生物，A符合題意。BCD．玉米、蝴蝶、試管嬰兒、蘑菇、新冠肺炎病毒、老虎都具有需要營養(yǎng)；能進行呼吸；能進行生長和繁殖等生物的基本特征，屬于生物，BCD不符合題意。故選A。3.小紅走進草叢中一不小心碰到一只刺猬，刺猬迅速縮成了小球。這說明生物具有的特征是（）A.能生長 B.能對外界刺激作出反應(yīng)C.能繁殖 D.要呼吸【答案】B【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻繎?yīng)激性是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機械運動、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)；小紅走進草叢中一不小心碰到一只刺猬，刺猬迅速縮成了小球，這說明生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)。此例不能說明生物具有生長、繁殖、呼吸的特征。因此ACD錯誤，B正確。故選B。4.下列各難題的解決中，除哪一項外，都要用到生物學(xué)知識（）A.海水中某些單細胞生物大量繁殖可造成赤潮，可嚴重危害漁業(yè)生產(chǎn)B.1958年前后，我國曾從美國、古巴大規(guī)模引入牛蛙，由于它天敵少，繁殖力強，食量大且食性廣，從昆蟲到其他小型無脊椎動物無所不吃，現(xiàn)在泛濫成災(zāi)C.當(dāng)今地球上，人口劇增，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降，就業(yè)壓力增大，社會問題也層出不窮D.隨著市場經(jīng)濟在各個領(lǐng)域內(nèi)的進一步深化，市場上各種假貨更多，更隱蔽【答案】D【分析】生物學(xué)是自然科學(xué)的一個門類。研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律，以及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學(xué)。它是在生活、生產(chǎn)和實驗中一點一點總結(jié)出來的?！驹斀狻緼．赤潮是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動物或細菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象，A不符合題意。B．由于牛蛙是外來物種，在我國牛蛙的天敵少，而且牛蛙的適應(yīng)能力強，壽命長，繁殖能力強，具有明顯的競爭優(yōu)勢，其食性廣泛且食量大，從昆蟲及其它小型無脊椎動物無所不吃。導(dǎo)致生物多樣性受到嚴重影響，B不符合題意。C．隨著人口的高速增長和人類消費水平的提高，人類必然要向環(huán)境索取越來越多的資源，然而在人類賴以生存的地球上，環(huán)境為人類提供各種資源的能力是有限的，同時對環(huán)境和社會發(fā)展也產(chǎn)生了巨大的影響，C不符合題意。D．市場上各種假貨更多，更隱蔽。這些不涉及生物學(xué)知識，D符合題意。故選D。5.小紅同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細胞，顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡有10×和40×兩種，觀察到細胞數(shù)目最少的是（）A.目鏡5×，物鏡10×B.目鏡10×，物鏡10×C.目鏡5×，物鏡40×D.目鏡10×，物鏡40×【答案】D【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)，而顯微鏡放大倍數(shù)越大時，看見的細胞體積越大、細胞數(shù)目越少、，所以觀察到細胞數(shù)目最少的應(yīng)是放大倍數(shù)最大的一組?！驹斀狻緼．目鏡5×，物鏡10×，則顯微鏡的放大倍數(shù)是50×，A錯誤。B．目鏡10×，物鏡10×，則顯微鏡的放大倍數(shù)是100×，B錯誤。C．目鏡5×，物鏡40×，則顯微鏡的放大倍數(shù)是200×，C錯誤。D．目鏡10×，物鏡40×，則顯微鏡的放大倍數(shù)是400×，放大倍數(shù)最大，觀察到的細胞數(shù)目最少，D正確。故選D。6.在顯微鏡下能觀察到葉綠體的標(biāo)本是（）A.洋蔥表皮細胞臨時裝片B.人口腔上皮細胞臨時裝片C.苦草葉片細胞臨時裝片D.小麥根尖的縱切片【答案】C【分析】（1）植物細胞具有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細胞還有葉綠體。動物細胞基本結(jié)構(gòu)包括：細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)和線粒體。（2）洋蔥表皮細胞以及小麥的根尖的縱切片細胞的結(jié)構(gòu)都有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)和液泡，它們都不能進行光合作用，因為沒有葉綠體。【詳解】A．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片，沒有葉綠體，A錯誤。B．人是動物，故人口腔上皮細胞臨時裝片中不能觀察到葉綠體，B錯誤。C．苦草屬于植物，其葉肉細胞中含有葉綠體，因此小麥葉片細胞臨時裝片能夠觀察到葉綠體，C正確。D．小麥根尖沒有葉綠體，因此小麥根尖的縱切片中不能觀察到葉綠體，D錯誤。故選C。7.下列實驗器具中，均屬于觀察工具的是（）A.顯微鏡和解剖針 B.放大鏡和解剖剪 C.放大鏡和顯微鏡 D.試管和滴管【答案】C【分析】實驗?zāi)芰κ菍W(xué)習(xí)生物學(xué)必須具備的一種基本技能。對不同實驗器材的作用和使用方法的掌握是正確進行實驗探究的前提。生物實驗用到的儀器有：①觀察器具：顯微鏡、放大鏡等；②解剖器具：解剖盤、解剖剪、鑷子、刀片等；③計量器具：量筒、天平等；④加熱器具：酒精燈、三角架、石棉網(wǎng)、蒸發(fā)皿等；⑤通用器具：燒杯、試管、培養(yǎng)皿、滴管、藥匙、試劑瓶、鐵架臺、玻璃棒等?！驹斀狻糠糯箸R是用來觀察物體微小細節(jié)的簡單目視光學(xué)器件，是焦距比眼的明視距離小得多的會聚透鏡。顯微鏡的結(jié)構(gòu)由光學(xué)部分、支持部分及調(diào)節(jié)部分三部分組成，能夠觀察更加細微的結(jié)構(gòu)，如細胞。解剖針是用于解剖人體或動植物體的醫(yī)用器械，解剖針主要用途是分離、刺孔、探洞等。解剖剪是主要用于剪斷皮膚或肌肉等粗軟組織的一種臨床手術(shù)常用醫(yī)療器械。也可用來分離組織，即利用剪刀的尖端插入組織間隙，分離無大血管的結(jié)締組織等。試管是生物實驗室常用的儀器，用作于少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時使用。滴管是實驗室常用的儀器，由橡皮乳頭和尖嘴玻璃管構(gòu)成，可用滴管來吸取或加少量試劑，以及吸取上層清液，分離出沉淀等。所以，均屬于觀察工具的是放大鏡和顯微鏡。故選C。8.一小組在做“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的探究活動時，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果和其他小組的都不同。他們應(yīng)該（）A.在多次重復(fù)實驗的基礎(chǔ)上確認實驗結(jié)果是否正確B.結(jié)果不同時，立即參考其他小組的實驗結(jié)果進行修正C.承認本組的探究活動已經(jīng)失敗D.堅持本組的實驗結(jié)果是完全正確的【答案】A【分析】科學(xué)探究的一般過程：提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達和交流。探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論?！驹斀狻坎⒉皇撬械膯栴}都一次探究得到正確的結(jié)論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思。主要反思以下幾個方面：探究問題是否科學(xué)、具體；假設(shè)是否正確；實驗變量是否唯一；實驗方案是否完整，是否符合探究要求；方法步驟是否合理；進一步查找相關(guān)資料，必要時需重新實驗。綜上所述，當(dāng)實驗的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時，應(yīng)該在多次重復(fù)實驗的基礎(chǔ)上確認實驗結(jié)果是否正確，A符合題意。故選A。9.金銀花在我國各地均有分布，具有散寒、宣散風(fēng)熱、清熱解毒等作用。從植物體的結(jié)構(gòu)層次上來說，金銀花的花屬于（）A.植物體 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】C【分析】生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，動物體結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；植物體結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→植物體。①細胞：細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細胞和細胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。⑤個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物?！驹斀狻拷疸y花的花是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)，則結(jié)合分析可知，金銀花的花屬于器官這個結(jié)構(gòu)層次，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。10.不小心咬到舌頭，會覺得痛，皮還可能會破，甚至可能會流血，還會迅速把舌頭縮回去，由此可以判斷舌頭是一種（）A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】C【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。【詳解】咬到舌頭會覺得痛說明舌頭有神經(jīng)組織；皮可能會破說明舌頭有上皮組織；流血說明舌頭有結(jié)締組織；把舌頭縮回去說明舌頭有肌肉組織；可見舌頭是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個器官，C符合題意。故選C。11.花樣滑冰場上運動員們輕盈優(yōu)美的身姿獲得觀眾陣陣掌聲，參與調(diào)節(jié)這一系列動作的系統(tǒng)有（）A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)C.內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)D.內(nèi)分泌系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)【答案】C【分析】（1）消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的，具有的生理功能是從食物中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，以備運輸?shù)缴眢w所需要的細胞中。（2）呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺，其功能是從大氣中攝取代謝所需的氧氣，排出代謝所產(chǎn)生的二氧化碳。（3）神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個器官、系統(tǒng)的活動，使之相互配合，協(xié)調(diào)一致，使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動。（4）內(nèi)分泌系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)以外的另一重要機能調(diào)節(jié)系統(tǒng)。激素是指由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞分泌的高效生物活性物質(zhì)，它通過調(diào)節(jié)各種組織細胞的代謝活動來影響人體的生理活動?！驹斀狻窟\動員們輕盈優(yōu)美的身姿博得觀眾陣陣掌聲，這說明觀眾看到運動員的精彩表現(xiàn)后，情緒激動，大腦皮層會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等，這些激素能促使心跳加快、血壓升高等，同時通過神經(jīng)系統(tǒng)控制身體完成拍掌的動作，因此結(jié)合分析可知，參與調(diào)節(jié)這一系列動作的系統(tǒng)有神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。12.同學(xué)們在生物課上觀察草履蟲，以下相關(guān)敘述不正確的是（）A.草履蟲游動速度很快，主要依賴于運動器官纖毛的擺動B.載玻片上放置幾絲棉花纖維可以限制其快速游動，利于觀察C.草履蟲能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境D.草履蟲只有一個細胞，但能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、生殖等各種生命活動【答案】A【分析】草履蟲是單細胞生物，能夠獨立完成生命活動。草履蟲依靠口溝完成取食；氧的攝入、二氧化碳的排出都通過表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸縮泡及收集管能夠收集代謝廢物和多余的水分，并排到體外；胞肛排出不能消化的食物殘渣；靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進?！驹斀狻緼．草履蟲是單細胞生物，不具有器官，運動依賴纖毛的擺動，A錯誤。B．草履蟲生活在水中，靠體表纖毛的擺動，在水中旋轉(zhuǎn)前進運動速度較快，用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時，不易看清。放少量棉花纖維，可以限制草履蟲的活動范圍，減慢它的運動速度，便于觀察，B正確。C．草履蟲能對外界的刺激作出反應(yīng)：趨向有利刺激、躲避有害刺激、適應(yīng)環(huán)境，C正確。D．草履蟲等單細胞生物雖然個體微小，但能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動，D正確。故選A。二、非選擇題（本題共6小題，每空0.5分，共18分）13.某學(xué)校為打造“花園式學(xué)?！保瑺I造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在校園內(nèi)種植了許多花草樹木。各班也有自己的實踐基地，同學(xué)們定期檢花草樹木澆水、灌肥、治蟲和清除雜草。夏天，給新移栽的苗遮蔭；冬天，將部分花搬進溫暖的花棚。請結(jié)合所學(xué)知識。回答下列問題。（1）部分花冬天需要插入暖棚，這說明這些花的生存受到了______的影響。（填正確選項前的字母）A.溫度 B.水分 C.昆蟲 D.空氣（2）校園內(nèi)，影響花草樹木生活的各種因素叫做______，其中蟲、雜草屬于______因素。（3）如果不及時給花草樹木澆水和施肥，它們可能會生長緩慢，這體現(xiàn)了生物的哪一特征？答：______。（4）炎熱的夏天，同學(xué)們會在高大的樹下來涼。大樹放下更涼爽，這說明生物能______環(huán)境。（5）校園中的植物根系一般較淺，但沙漠中駱駝刺的根系非常發(fā)達。從駱駝刺的結(jié)構(gòu)特點和生活環(huán)境上看，體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是生物能______環(huán)境?！敬鸢浮浚?）A（2）①.生態(tài)因素②.生物（3）生物在生長過程中需要獲得物質(zhì)和能量（生物的生活需要營養(yǎng)）（意思對即可）（4）影響（5）適應(yīng)【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：陽光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?！拘?詳解】部分花到了冬天需要放入暖棚，說明植物的生長受到了溫度的影響，溫度過低不利于植物生長。水分、昆蟲和空氣這些因素與花進入暖棚沒有太大關(guān)系，可見，BCD不符合題意，A符合題意。故選A?！拘?詳解】生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素。校園內(nèi)，影響花草樹木生活的因素叫作生態(tài)因素，其中蟲、雜草屬于生物因素。【小問3詳解】生物的生活需要營養(yǎng)。人們需要及時給花草樹木澆水和施肥，否則會影響其生長。這體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)的特征?！拘?詳解】炎熱的夏天，同學(xué)們會在高大的樹下乘涼。大樹底下好涼爽，是大樹的蒸騰作用對環(huán)境的影響，體現(xiàn)出的是生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物影響環(huán)境?！拘?詳解】生物對環(huán)境的適應(yīng)性是普遍存在的，校園中的植物根系一般較淺，但沙漠中駱駝刺的根系非常發(fā)達。駱駝刺的根系，屬于直根系，直根很深，須根發(fā)達。為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，駱駝刺盡量使地面部分長得矮小，同時將寵大的根系深深扎入地下。從駱駝刺的結(jié)構(gòu)特點和生活環(huán)境來看，這體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境。14.下圖是使用顯微鏡觀察人的口的上皮細胞的有關(guān)實驗操作，請回答問題：（1）甲是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗過程，步驟b中在載玻片中央滴加的液體是______，其目的是維持細胞正常形態(tài)，步驟c的正確實驗操作是使蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上液滴，緩緩放下，目的是避免產(chǎn)生______。（2）染色時，在蓋玻片的一側(cè)滴加______，從另一側(cè)用吸水紙吸引。（3）圖丙是顯微鏡的兩個物鏡和觀察的圖像，如果由視野C到視野D，應(yīng)先向______方移動裝片，將觀察的細胞移到視野中央，再調(diào)節(jié)圖乙中的______（填序號及名稱），使圖丙中鏡頭______（填字母）對準(zhǔn)通光孔，然后調(diào)節(jié)圖乙中的______（填序號及名稱）使物像更清晰。（4）若顯微鏡的視野中出現(xiàn)一個污點，轉(zhuǎn)動目鏡，污點跟著移動，由此可判斷污物在______（選填“目鏡”、“物鏡”或“玻片”）上?！敬鸢浮浚?）①.生理鹽水②.氣泡（2）稀碘液##碘液（3）①.左②.④轉(zhuǎn)換器③.B④.③細準(zhǔn)焦螺旋（4）目鏡【分析】（1）制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦→滴→刮→涂→蓋→染；圖甲中a是刮和涂；b是滴；c是蓋；d是染。（2）圖乙中：①是目鏡；②是粗準(zhǔn)焦螺旋；③是細準(zhǔn)焦螺旋；④是轉(zhuǎn)換器；⑤是反光鏡。（3）圖丙中：AB是物鏡，A是低倍物鏡，B是高倍物鏡?！拘?詳解】圖甲中，步驟b中在載玻片中央滴加的液體是生理鹽水，目的是保持細胞正常形態(tài)，防止細胞失水變形；步驟c是蓋蓋玻片，正確的操作步驟是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，目的是防止出現(xiàn)氣泡?！拘?詳解】對細胞進行染色時染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，稀碘液就會從蓋玻片下被吸過來，使稀碘液浸潤標(biāo)本的全部?！拘?詳解】我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。圖C中的物像偏左，向左移動玻片，物像會向右移動到視野的中央。然后再轉(zhuǎn)動④轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡B，對準(zhǔn)通光孔，物像會放大，但可能會模糊，然后再調(diào)節(jié)圖乙中的③細準(zhǔn)焦螺旋，使物像變得更加清晰。15.下圖是細胞模式圖，請根據(jù)圖回答問題。（1）屬于植物細胞模式圖的是______圖。（2）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，這主要是由______（填序號及名稱）決定的，該結(jié)構(gòu)中儲存著遺傳信息。（3）圖中甲細胞最外層①是______，起支持和保護作用。（4）在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn)，蒲草細胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠低于周圍污水中該物質(zhì)的含量，主要原因______（填序號及名稱）能控制有毒物質(zhì)進出細胞。（5）同學(xué)們上體育課進行運動時會消耗能量，能為細胞生命活動提供大量能量的結(jié)構(gòu)是______（填名稱）。（6）構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位是______。【答案】（1）甲（2）③細胞核（3）細胞壁（4）②細胞膜（5）線粒體（6）細胞【分析】圖甲：植物細胞；圖乙：動物細胞。①細胞壁、②細胞膜、③細胞核、④液泡、⑤細胞質(zhì)?！拘?詳解】植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)（含液泡、葉綠體、線粒體等）、細胞核；動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)（含線粒體等）、細胞核，可見植物細胞比動物細胞多出細胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)。圖中甲具有①細胞壁和④液泡結(jié)構(gòu)，而乙不具有①細胞壁和④液泡結(jié)構(gòu)，因此屬于植物細胞模式圖是甲圖?！拘?詳解】③細胞核是細胞的控制中心，控制生物的發(fā)育和遺傳，內(nèi)有染色體，染色體中有遺傳物質(zhì)DNA，DNA攜帶著控制細胞生命活動、生物發(fā)育和遺傳的遺傳信息，因此甲、乙兩種細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，這主要是由③細胞核決定的，該結(jié)構(gòu)中儲存著遺傳信息?！拘?詳解】①細胞壁位于細胞膜外的一層較厚、較堅韌并略具彈性的結(jié)構(gòu)，其功能是支持和保護細胞，則圖中甲（植物）細胞最外層①是細胞壁?！拘?詳解】②細胞膜的主要功能是選擇性地交換物質(zhì)，吸收營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物，控制細胞物質(zhì)的進出，因此在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn)，蒲草細胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠低于周圍污水中該物質(zhì)的含量，主要原因②細胞膜能控制有毒物質(zhì)進出細胞。【小問5詳解】線粒體是呼吸作用的主要場所，通過呼吸作用能將有機物分解，產(chǎn)生供生物體所需的能量，因此同學(xué)們上體育課進行運動時會消耗能量，能為細胞生命活動提供大量能量的結(jié)構(gòu)是線粒體?！拘?詳解】除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位。16.我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（一種用于治療瘧疾的藥物）而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素主要是從青蒿中直接提取得到，請根據(jù)所學(xué)知識回答有關(guān)問題。（1）青蒿的發(fā)育是從受精卵開始的。由受精卵發(fā)育成完善的植物體，是通過下列過程實現(xiàn)的。請分析回答：a過程，細胞需要不斷從環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，細胞體積不斷增大；b過程叫做細胞的______。該過程的結(jié)果是細胞數(shù)目增多；c過程叫做細胞的______，所形成如圖所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做______。（2）野生型青蒿體細胞中有9對染色體，一個受精卵細胞經(jīng)過2次分裂形成的4個新細胞中。染色體的數(shù)目都為______。（3）圖中④所示的細胞群，能保持持續(xù)的分裂能力，屬于______組織。（4）青蒿的葉屬于______（選填“營養(yǎng)”或“生殖”）器官。【答案】（1）①.分裂②.分化③.組織（2）9對##18條（3）分生（4）營養(yǎng)【分析】觀圖可知：a表示細胞生長、b表示細胞分裂、c表示細胞分化、①表示保護組織、②表示輸導(dǎo)組織、③營養(yǎng)組織、④分生組織。【小問1詳解】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。細胞分裂使細胞數(shù)目增多。b過程叫做細胞的分裂；在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞的分化，c過程產(chǎn)生了不同的細胞群，是細胞的分化的過程；細胞分化形成不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。【小問2詳解】細胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細胞核，細胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞和原細胞的染色體相同和數(shù)目也相同。保證了新細胞和原細胞遺傳物質(zhì)一樣。故野生型青蒿受精卵細胞經(jīng)過2次分裂形成的4個新細胞中染色體的數(shù)目仍與原來相同，為9對即18條?！拘?詳解】④分生組織細胞小，細胞壁薄、細胞核大、細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力。能通過細胞的分裂和分化形成其他組織?！拘?詳解】綠色開花植物的六大器官包括：營養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實、種子）。青蒿的葉屬于營養(yǎng)器官。17.西紅柿炒雞蛋是大家都愛吃的一道家常菜。在切西紅柿之前，可以先把它在開水中燙一下，撕去外面的皮，再將之切塊。做出來之后更酥軟可口。請你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題。（1）用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，這層薄薄的表皮屬于______組織，表皮以內(nèi)的果肉部分主要是______組織。（2）切開西紅柿，你會發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象：①瓢中有些“筋絡(luò)”，推測這些“筋絡(luò)”是______組織；②切開西紅柿后會流出紅色的汁液，嘗一嘗，感覺酸甜可口，這些液體主要來自細胞的______這一結(jié)構(gòu)?！敬鸢浮浚?）①.保護②.營養(yǎng)（2）①.輸導(dǎo)②.液泡##中央大液泡【分析】植物的組織有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、機械組織、輸導(dǎo)組織。①分生組織細胞小，細胞壁薄、細胞核大、細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力。能通過細胞的分裂和分化形成其他組織。②保護組織是由植物體表面的表皮構(gòu)成，具有保護功能。③營養(yǎng)組織，細胞壁薄、液泡較大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，有葉綠體的還能進行光合作用。④機械組織，分布較廣，構(gòu)成機械組織的細胞壁增厚，對植物體主要起支撐和保護作用。⑤輸導(dǎo)組織包括在莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管和篩管，具有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用，如導(dǎo)管運輸水和無機鹽；篩管運輸有機物?！拘?詳解】保護組織是覆蓋在植物體表面起保護作用的組織，營養(yǎng)組織亦稱薄壁組織、基本組織，是植物的幾種主要組織之一，也是構(gòu)成植物體的最基本的一種組織。植物的根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織。用開水燙過西紅柿后撕下一層薄薄的表皮，這層薄薄的表皮屬于保護組織，表皮以內(nèi)的部分主要是營養(yǎng)組織?！拘?詳解】①輸導(dǎo)組織是植物體中擔(dān)負物質(zhì)長途運輸?shù)闹饕M織。瓤中的“筋絡(luò)”內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，這些“筋絡(luò)”是輸導(dǎo)組織。②植物細胞的液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機鹽、等營養(yǎng)物質(zhì)。所以，西紅柿內(nèi)的液體主要來自果肉細胞的液泡。18.請根據(jù)下面的材料回答問題并進行科學(xué)探究。鼠婦就是我們常說的潮蟲，多是生長在潮濕，溫暖且隱蔽的地方，鼠婦晝