2023年自考-自考專業(yè)(學(xué)前教育)-學(xué)前教育筆試歷年高頻考點(diǎn)試卷帶答案_第1頁
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2023年自考-自考專業(yè)(學(xué)前教育)-學(xué)前教育筆試歷年高頻考點(diǎn)試卷帶答案(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.判斷題(共5題)1.嬰幼兒人園后應(yīng)定期進(jìn)行健康檢查。一般來說,1歲以內(nèi)的嬰兒每季度應(yīng)體檢一次;1-3歲的嬰兒,每半年體檢一次,每季度量體重一次;3歲以上的幼兒,每年體檢一次,每半年測量身高和視力一次,每季度量體重一次。2.由于神經(jīng)、內(nèi)分泌及遺傳疾病引起體重超過正常標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)學(xué)上稱之為繼發(fā)性肥胖。3.幼兒親自動手、動腦的實(shí)踐活動是幼兒智育的主要途徑。4.幼兒園應(yīng)建立和健全健康檢查制度。健康檢查的對象應(yīng)包括新人園的嬰幼兒、在園的嬰幼兒以及幼兒同幼兒的父母。5.集體活動是"面向全體",小組和個別活動是"照顧個別差異"。二.單選題(共10題)1.兒童通過運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn),對一些問題發(fā)表意見,從而達(dá)到自我教育的方法是()A.故事法B.討論法C.參觀法D.觀察法2.嬰兒時期大腦皮質(zhì)功能發(fā)育不夠成熟,神經(jīng)活動過程中興奮與抑制不平衡,易興奮,也易疲勞,對長期的刺激耐受力小,注意力很難持久,在從事某種活動后,大腦皮質(zhì)的相應(yīng)區(qū)域?qū)⒂膳d奮轉(zhuǎn)入抑制,出現(xiàn)疲勞。因此,幼兒教師在安排幼兒一日生活時,應(yīng)注意()。A.形成動力定型B.保證勞逸結(jié)合C.保證睡眠時間D.保證飲食營養(yǎng)3.能顯著提高兒童的角色承擔(dān)能力和親社會行為水平的教學(xué)方法是()A.發(fā)泄法B.角色扮演法C.直觀形象法D.批評懲罰法4.進(jìn)步主義教育家杜威的教育著作是()A.《民主主義與教育》B.《教育漫話》C.《人的教育》D.《愛彌爾》5.“娃娃過家家”屬于()游戲。A.結(jié)構(gòu)游戲B.角色游戲C.表演游戲D.智力游戲6.我國傳統(tǒng)文化比較側(cè)重個體群體性的發(fā)展,一定程度上忽視了個體的()。A.認(rèn)知發(fā)展B.情感發(fā)展C.意志力發(fā)展D.個性發(fā)展7.在剛?cè)雸@時,幼兒與家人暫時分離后,會出現(xiàn)情緒不安的表現(xiàn),這種表現(xiàn)稱為()A.分離依戀B.分離異常C.分離焦慮D.分離斷乳8.從幼兒在園一日活動的主要類型來分,幼兒園環(huán)境可分為游戲活動環(huán)境、學(xué)習(xí)活動環(huán)境和()。A.交往環(huán)境B.文化心理環(huán)境C.語言環(huán)境D.生活活動環(huán)境9.()歲的幼兒開始能夠正確辨別上、下兩個方位。A.4B.6C.5D.310.提出幼兒教育應(yīng)解放兒童的創(chuàng)造力的教育家是()。A.陶行知B.張雪門C.陳鶴琴D.福祿貝爾三.填空題(共5題)1.保育員應(yīng)解決幼兒洗澡中出現(xiàn)的()問題。2.下面的選項(xiàng)中衡量社會文化水平的一般指標(biāo)是()3.在幼兒園的教學(xué)活動中,向幼兒出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品,如繪畫、紙工、泥工樣品等,供幼兒觀察、模仿學(xué)習(xí),這種方法叫做()4.德國心理學(xué)家________主張游戲是對未來生活需要的活動的準(zhǔn)備,是本能的練習(xí)或訓(xùn)練。5.心理學(xué)家________根據(jù)著名的雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)提出了個體發(fā)展的成熟決定論。四.問答題(共1題)1.簡述良好的幼兒園環(huán)境的設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)。五.多選題(共10題)1.幼兒園常用的口授法有()A.談話與討論B.講解與講述C.講演與表演D.談?wù)撆c交流2.陳鶴琴幾種具體的課程編制方法是()A.三角法B.圓周法C.直進(jìn)法D.混合法3.屬于陳鶴琴課程編制的十大原則有的()A.大眾性B.兒童性C.娛樂性D.言語性4.家庭教育的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在()A.強(qiáng)烈的感染性B.特殊的滲透性C.天然的連續(xù)性D.特殊的繼承性5.五指活動課程的課程目標(biāo)有()幾個。A.做人B.身體C.智力D.情緒6.學(xué)前社會教育的特征有()A.群體性B.目標(biāo)性C.計劃性D.多樣性7.課程內(nèi)容組織方式主要有()A.分科課程B.游戲課程C.核心課程D.活動課程8.確定研究題目應(yīng)持慎重的態(tài)度,要經(jīng)過反復(fù)考慮。應(yīng)遵循的原則有()A.理論性B.價值性C.創(chuàng)造性D.可行性9.正文又稱"本論",是學(xué)術(shù)論文的主體,包括()A.論點(diǎn)(論題)B.論據(jù)C.論證D.論述10.蒙臺梭利教育的方法包括的要素有()A.有準(zhǔn)備的環(huán)境B.教師C.學(xué)生D.教具第2卷一.判斷題(共5題)1.做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。2.嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。3.福祿培爾創(chuàng)辦的幼兒園是世界上第一所幼兒社會教育機(jī)構(gòu)。4.教師與家長和幼兒的溝通,主要是技巧問題。5.體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的40%~59%為重度肥胖。二.單選題(共10題)1.教育史上第一個承認(rèn)游戲的教育價值的教育家是()A.福祿貝爾B.盧梭C.蒙臺梭利D.夸美紐斯2.()歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善,如果堅持以普通話教學(xué),讓幼兒進(jìn)行反復(fù)的語言實(shí)踐,幼兒就能掌握漢語中的全部讀音。A.3B.4C.5D.63.學(xué)前教育目標(biāo)具有前瞻性,要求學(xué)前教育目標(biāo)能()。A.預(yù)見兒童發(fā)展的階段B.預(yù)見教育發(fā)展的趨勢C.預(yù)見教育活動的結(jié)果D.預(yù)見社會新的要求4.學(xué)前教育的實(shí)施主要有兩種形式,即()。A.學(xué)前家庭教育和學(xué)前公共教育B.學(xué)前家庭教育和幼兒園教育C.學(xué)前家庭教育和托幼機(jī)構(gòu)教育D.學(xué)前社區(qū)教育和幼兒園教育5.活動室墻飾的高度首先要適合()A.幼兒的身高B.教師的身高C.家俱的高度D.房屋的高度6.()是按照社會要求去促進(jìn)幼兒發(fā)展,是將教育目標(biāo)真正落實(shí)為幼兒發(fā)展的總設(shè)計師。A.幼兒園園長B.幼兒教師C.幼兒園教育要求D.家長7.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,全日制幼兒園每日戶外活動時間不得少于()A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時8.一般衡量社會文化水平的指標(biāo)是()A.人口的性別比例B.人口的受教育水平C.人口的健康狀況D.人口的平均收入9.兒童在游戲時沒有固定的模式,可以自由表達(dá)自已的內(nèi)心,盡情顯露內(nèi)在的潛力,說明了兒童游戲是()。A.自發(fā)自愿的B.自由自在的C.愉快的D.充滿幻想和創(chuàng)造性的10.實(shí)現(xiàn)保教合一的前提是()。A.良好的工作伙伴與師生關(guān)系B.教師的保育意識C.保育員的工作態(tài)度D.幼兒的自理能力三.填空題(共5題)1.我國幼兒園的基本原則是()2.________在人類教育史上第一個提出"教育要遵循自然"的論點(diǎn),為人類研究兒童、教育兒童指出了正確方向。3.()的幼兒測量體重時應(yīng)站立于秤中。4.學(xué)前教育的基本功能是()5.幼兒教育機(jī)構(gòu)對幼兒進(jìn)行保育和教育的基本單位是()四.問答題(共1題)1.簡述幼兒園課程評價的基本原則。五.多選題(共10題)1.屬于幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)的有()A.作對象的主動性和幼稚性B.工作任務(wù)的教育性和艱巨性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性2.兒童美感發(fā)展過程大致經(jīng)歷的階段有()A.無意識反應(yīng)B.有意識反應(yīng)C.模仿表現(xiàn)D.有意識表現(xiàn)3.()是陳鶴琴創(chuàng)建五指活動課程的基本原則。A.適合中國國情B.以游戲?yàn)橹鰿.快樂教學(xué)D.適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)4.屬于幼兒園直觀手段的有()A.實(shí)物直觀B.模具直觀C.電化教具直觀D.語言直觀5.屬于表演游戲的種類的有()A.幼兒表演B.桌面表演C.影子戲D.木偶戲6.瑞士心理學(xué)家皮亞杰提出兒童心理發(fā)展的幾個基本要素有()A.成熟B.練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)C.社會性經(jīng)驗(yàn)D.具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程7.表演游戲的種類包括()A.幼兒表演B.桌面表演C.影子戲D.木偶戲8.幼兒園教育的原則有()A.保教結(jié)合的原則B.以游戲?yàn)榛净顒拥脑瓌tC.教育的活動性和活動的多樣性原則D.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則9.幼兒園教學(xué)的組織形式主要有()A.游戲教學(xué)B.集體教學(xué)(上課)C.分組教學(xué)D.個別教學(xué)10.以下屬于直觀法的有()A.觀察法B.參觀法C.演示D.示范第1卷參考答案一.判斷題1.參考答案:正確2.參考答案:正確3.參考答案:正確4.參考答案:錯誤5.參考答案:錯誤本題解析:在我國,因?yàn)榘囝~大,場地小,集體活動是教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育的主要組織形式,而小組活動、個別活動相對較少,這樣不利于充分滿足不同兒童的不同需要,應(yīng)注意在教育中靈活地使用集體、小組、個別的教育組織形式。有教師認(rèn)為,集體活動是"面向全體",小組和個別活動是"照顧個別差異",這是不對的。面向全體與照顧個別差異是不可分割的兩個方面,是在各種組織形式的活動中統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)的。不重視個別差異的集體活動是不可能真正面向全體的。二.單選題1.參考答案:B2.參考答案:B本題解析:兒童干一件事堅持不了多久,需要合理安排生活制度,經(jīng)常變換活動內(nèi)容和方式,使大腦皮層的"工作區(qū)"與"休息區(qū)"輪換,保證勞逸結(jié)合,從而預(yù)防過度疲勞。3.參考答案:B4.參考答案:A5.參考答案:B6.參考答案:D7.參考答案:C8.參考答案:D本題解析:從幼兒在園一日活動的主要類型來分,幼兒園環(huán)境可分為生活活動環(huán)境、游戲活動環(huán)境和學(xué)習(xí)活動環(huán)境等。9.參考答案:D本題解析:方位知覺是人們對自身或客體在空間的方向和位置關(guān)系的知覺。3歲幼兒已經(jīng)能正確辨別上下方向。10.參考答案:A三.填空題1.參考答案:瞇眼2.參考答案:人口的受教育水平3.參考答案:范例法4.參考答案:格羅斯5.參考答案:格塞爾四.問答題1.參考答案:(答案解析)符合以下七個標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境為良好的幼兒園環(huán)境:(1)安全和健康;(2)滿足學(xué)前兒童身心發(fā)展的需要;(3)重視發(fā)展學(xué)前兒童的潛力;(4)充實(shí)學(xué)前兒童的生活經(jīng)驗(yàn);(5)培養(yǎng)學(xué)前兒童的溝通和交往的能力;(6)有利于教師的管理;(7)有利于教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。五.多選題1.參考答案:AB2.參考答案:BCD3.參考答案:ABD4.參考答案:ABCD5.參考答案:ABCD6.參考答案:ABCD7.參考答案:ACD8.參考答案:BCD9.參考答案:ABC10.參考答案:ABD第2卷參考答案一.判斷題1.參考答案:正確2.參考答案:正確3.參考答案:錯誤4.參考答案:錯誤5.參考答案:正確二.單選題1.參考答案:A2.參考答案:B本題解析:4歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善,如果堅持以普通話教學(xué),讓幼兒進(jìn)行反復(fù)的語言實(shí)踐,幼兒就能掌握漢語中的全部讀音,而且學(xué)得迅速,掌握得也較快。只是對某些相似的音發(fā)音仍有困難,需要反復(fù)練習(xí),加以區(qū)分,如n、L、r等。3.參考答案:D4.參考答案:A本題解析:學(xué)前教育的實(shí)施主要有兩種形式:一是學(xué)前家庭教育,主要由父母或其他照看者在家庭中實(shí)施;二是學(xué)前公共教育主要由家庭以外的社會組織機(jī)構(gòu)指派專人實(shí)施。5.參考答案:A6.參考答案:B本題解析:幼兒教師是按照社會要求去促進(jìn)幼兒發(fā)展,是將教育目標(biāo)真正落實(shí)為幼兒發(fā)展的總設(shè)計師。幼兒教師必須正確、清楚、全面地理解和把握幼兒的教育目標(biāo)的內(nèi)涵,并將這種"外在"的教育目標(biāo)轉(zhuǎn)化為"內(nèi)在"的正確的教育觀念,并用以指導(dǎo)自己的行動。7.參考答案:B8.參考答案:B9.參考答案:B10.參考答案:A三.填空題1.參考答案:保教結(jié)合原則2.參考答案:亞里士多德3.參考答案:3歲以上4.參考答案:促進(jìn)幼兒個體的社會化和個性化5.參考答案:幼兒班級四.問答題1.參考答案:總的原則是評價應(yīng)有利于發(fā)揮教師、園長及課程決策人員改進(jìn)課程的主動性、積極性和研究精神。具體表現(xiàn):1.評價應(yīng)有利于改進(jìn)與發(fā)展課程:主要是為了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,因此,幼兒園課程評價要側(cè)重于發(fā)揮診斷與改進(jìn)課程

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