住在富人區(qū)的她2024年執(zhí)業(yè)護士-專業(yè)實務考試歷年全考點試卷附帶答案題目一二三四五六總分得分卷I一.綜合檢測題(共25題)1.對于獻血者的敘述，錯誤的是A.獻血者年齡18~55歲B.獻血一次不超過400mlC.獻血兩次間隔要大于3個月D.獻血者要身體健康，符合獻血的條件E.血站對獻血者必須免費進行必要的健康檢查2.骨結核的患者中，最常見的發(fā)病部位是A.指骨B.股骨C.脛骨D.脊椎骨E.趾骨3.屬于長期醫(yī)囑的是A.地塞米松5mgivqdB.奎尼丁0.2gpoq2h×5C.B超D.安定5mgpososE.速尿5mgimst4.患者女，26歲，下肢急性淋巴管炎，查體見肢體腫脹明顯，局部應擦拭藥液是A.0.1%碘伏B.50%硫酸鎂C.外用生理鹽水D.3%過氧化氫E.75%酒精5.患兒，9個月，嘔吐，腹瀉3天，尿量略少，皮膚彈性稍差，口唇微干，眼窩輕度凹陷，血清鈉濃度為140mmol/L。該患兒的失水量約占體重的A.0.04B.0.08C.0.1D.0.12E.0.146.患兒男，3歲。奔跑時摔倒，診斷為左前臂閉合骨折?；純涸诩痹\科留觀期間哭鬧不止，護士提供正確的心理護理措施是A.安慰，解釋治療的重要性B.請患兒媽媽進入留觀室陪伴C.讓患兒聽舒緩的音樂D.詢問患兒需求，給予滿足E.請主治醫(yī)生與患兒交談7.患者女，50歲，工人，高中文化，有聽力障礙。護士在病室與其溝通時，不妥的方式是A.核實信息B.傾聽時身體位置與患者同高C.用手勢和表情加強信息傳遞D.提高講話聲音與其交流E.可適當使用文字交流8.根據(jù)人體器官移植相關規(guī)定，下列不屬于植體器官接受者的是A.配偶B.兒子C.姑姑D.姐姐E.朋友9.患者男，31歲因梗阻性肥厚型心肌病入院治療?；颊叱Ｓ行赝窗Y狀出現(xiàn)，護士需告知其避免胸痛的誘因，其中不包括A.突然屏氣B.持舉重物C.情緒激動D.飽餐E.長時間臥床10.三尖瓣的解剖位置在A.左心室和主動脈之間B.右心室和肺動脈之間C.左心房和左心室之間D.右心房和右心室之間E.主動脈和肺動脈之間11.支氣管擴張的早期病理改變是A.柱狀擴張B.氣管扭曲C.氣管壞死D.氣管穿孔E.空洞形成12.患者男，45歲。梗阻性肥厚型心肌病，病情穩(wěn)定。今日來院復查時血壓為150/90mmHg，護士應知道患者避免使用A.氫氯噻嗪B.硝酸甘油C.阿替洛爾D.美托洛爾E.硝苯地平13.當中心靜脈壓小于2.5cmH?O時，常提示的是A.右心功能不良B.左心功能不良C.右心房充盈不佳或出血量不足D.左心房充盈不佳或出血量不足E.血容量過多14.患者男，60歲。車禍致顱腦損傷，下肢粉碎性骨折，深昏迷，營養(yǎng)狀況差，輕度水腫。評估見骶尾部皮膚紫紅色，有皮下硬結，并有小水皰。患者目前皮膚狀況處于A.正常B.壓瘡淤血紅潤期C.壓瘡炎性浸潤期D.壓瘡淺度潰瘍期E.壓瘡壞死潰瘍期15.胸部外傷后出現(xiàn)胸廓軟化是由于A.一根肋骨多處骨折B.胸骨骨折C.鎖骨骨折D.多根多段肋骨骨折E.胸肌大面積損傷16.腹股溝斜疝發(fā)生狹窄時，疝囊滲液的性質不包括A.棕褐色B.淡紅色C.紅褐色D.暗紅色E.淡黃色17.患者女，35歲，職員。因雙肘、胸、手指近端指間關節(jié)腫痛2年。加重2周，以類風濕關節(jié)炎收入院，醫(yī)囑給予潑尼松、布洛芬和青霉胺等藥物治療?，F(xiàn)患者訴惡心、反酸和胃部不適。護士向患者解釋引起此癥狀的原因最可能是A.病情加重B.青霉胺的不良反應C.潑尼松的不良反應D.布洛芬的不良反應E.未按照醫(yī)囑服藥18.男，40歲，因勞累近2周自感頭暈、頭疼，連續(xù)三次測血壓值為21.3/13.3kPa（160/100mmHg），休息后血壓可自行恢復正常，診斷首先考慮A.急進性高血壓B.慢性腎炎C.甲亢D.原發(fā)性高血壓E.SLE19.護士為甲亢患者進行服用甲基硫氧嘧啶的用藥指導，用藥后1~2個月需要觀察的主要作用是A.靜脈炎B.粒細胞減少C.腎功能損害D.胃腸道不適E.聽神經(jīng)損傷20.患者女，32歲，醫(yī)囑行131I甲狀腺功能測定，護士指導患者在試驗期間應忌食的食物是A.芹菜B.紫菜C.花菜D.黃瓜E.西紅柿21.某6月齡嬰兒，父母帶其到兒童保健門診進行預防接種，此時應給該患兒注射的疫苗是A.百白破疫苗B.乙肝疫苗C.卡介苗D.腮麻風疫苗E.脊髓灰質炎疫苗22.對患者進行健康教育屬于A.獨立性護理措施B.非獨立性護理措施C.協(xié)作性護理措施D.依賴性護理措施E.輔助性護理措施23.患者女，40歲。近1個月來自覺疲乏，無力，頭暈，醫(yī)囑硫酸亞鐵溶液口服，為減少不良反應正確的給藥知識是A.飯前服用B.直接喝取C.茶水送服D.牛奶送服E.服藥后及時漱口24.患兒女，6個月室間隔缺損，哭鬧時常有口唇發(fā)紺，對其飲食護理正確的是A.勿邊喂哺邊吸氧B.每餐宜喂飽，以保證營養(yǎng)C.提供低蛋白易消化食物D.喂哺后取仰臥位以利消化E.喂哺過程中可暫停，給予休息25.為乙肝患者更換傷口敷料時，患者血液濺入護士眼睛，這種損傷屬于A.物理性損傷B.機械性損傷C.心理性損傷D.生物性損傷E.化學性損傷卷I參考答案一.綜合檢測題1.參考答案：C解析：兩次獻血之間的時間間隔一般要求6個月（C錯，為本題正確答案）；獻血年齡年齡：18~55周歲（A對）；一個成年人的總血量約為4000~5000毫升，一個健康成年人一次獻血200~400毫升，只占到全身總血量的5%（B對）；為確保醫(yī)療用血的質量，保證獻血者的身體健康和檢驗，獻血者每次獻血前須進行體格檢查和血液檢驗，獻出的血液必須按規(guī)定項目檢驗（DE對）?？键c：第十九章法規(guī)與護理管理,第二節(jié)與護士臨床工作相關的醫(yī)療法律法規(guī)2.參考答案：D解析：身體除了頭發(fā)、牙齒和指甲外任何組織外，任何部位的骨頭都可以得結核，脊椎關節(jié)是人體運動系統(tǒng)的主要部分，在身體運動和負重的情況下，這些部位則容易遭受外力創(chuàng)傷和扭傷，使對骨質起保護作用的周圍軟組織腫脹發(fā)炎，結核菌容易乘虛而入。因此，骨結核病多發(fā)生在脊椎關節(jié)部位（D對ABCE錯）?？键c：第五章傳染病病人的護理,第十二節(jié)結核病病人的護理3.參考答案：A解析：地塞米松5mgivqd表示地塞米松5mg靜脈注射，qd表示每天一次，所以屬于長期醫(yī)囑（A對）；奎尼丁0.2gpoq2h×5表示每隔2小時口服奎尼丁0.2g，共5次，是臨時醫(yī)囑（B錯）；B超屬于檢查只執(zhí)行一次，屬于臨時醫(yī)囑（C錯）；安定5mgposos表示口服安定5mg，sos表示必要時使用且12小時內有效，屬于臨時備用醫(yī)囑（D錯）；速尿5mgimst表示速尿5mg肌內注射，st表示立即執(zhí)行，屬于臨時醫(yī)囑（E錯）。考點：第一章基礎護理知識和技能,第十二節(jié)藥物療法和過敏試驗法4.參考答案：B解析：硫酸鎂外敷有消腫作用，該患者下肢水腫，應局部擦拭硫酸鎂（B對）；碘伏、過氧化氫、酒精具有消毒作用，并不消腫（ADE錯）；外用生理鹽水常用作沖洗，并無特殊作用（C錯）?？键c：第六章皮膚及皮下組織疾病病人的護理,第一節(jié)皮膚及皮下組織化膿性感染病人的護理5.參考答案：A解析：輕度腹瀉時失水占體重的3%~5%，表現(xiàn)為精神稍差，略煩躁；皮膚彈性稍差；口腔黏膜稍干燥；眼窩及前囟稍凹陷；有眼淚；尿量稍少；無休克癥狀；結合題干，該患兒符合輕度脫水，故失水占體重的百分比在3%~5%（A對BCDE錯）?？键c：第三章消化系統(tǒng)疾病病人的護理,第六節(jié)小兒腹瀉的護理6.參考答案：B解析：兒童在患病期間，對父母更加依賴，更渴望父母的呵護，對門診或住院治療造成與父母短時或相對較長時間的分離，就會引起兒童的極大情緒反應，造成“分離性焦慮”情緒?；純?歲，急診留觀時與家人分開，最易產生分離性焦慮，主要表現(xiàn)為哭鬧，拒絕陌生人，此時患兒哭鬧不止無法與患兒交談，3歲的患兒理解能力有限，聽音樂、解釋治療的重要性可能對他們來說無法理解，最有效地措施是讓患兒媽媽陪伴（B對ACDE錯）?？键c：第二十一章人際溝通,第三節(jié)護理工作中的語言溝通7.參考答案：D解析：人際溝通的影響因素中，永久性生理缺陷（如聽力障礙）會長期影響溝通者的溝通能力，需要采用特殊的溝通方式，如與患者同高、用手勢和表情等非語言溝通技巧，但在病室提高講話聲音與患者交流屬于不尊重患者的隱私，不可取（D錯，為本題正確答案；ABCE對）。考點：第二十一章人際溝通,第一節(jié)概述8.參考答案：E解析：請參考考點還原?？键c：第十九章法規(guī)與護理管理,第二節(jié)與護士臨床工作相關的醫(yī)療法律法規(guī)9.參考答案：E解析：請參考考點還原?？键c：第二章循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理,第九節(jié)心肌疾病病人的護理10.參考答案：D解析：請參考考點還原?？键c：第二章循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理,第一節(jié)循環(huán)系統(tǒng)解剖生理11.參考答案：A解析：支氣管擴張依其形狀改變可分為柱狀和囊狀兩種，亦常混合存在。柱狀擴張的管壁損害較輕，對著病變得發(fā)展，破壞嚴重，變?yōu)槟覡顢U張，所以，支氣管擴張早期病理改變?yōu)橹鶢罡淖?，后期病理改變?yōu)槟覡顢U張。氣管扭曲、壞死、穿孔、空洞形成均不是支氣管擴張的病理改變（A對BCDE錯）?？键c：第四章呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理,第五節(jié)支氣管擴張病人的護理12.參考答案：B解析：請參考考點還原?？键c：第二章循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理,第九節(jié)心肌疾病病人的護理13.參考答案：C解析：中心靜脈壓（CVP）是上、下腔靜脈進入右心房處的壓力，通過上、下腔靜脈或右心房內置管測得，它反映右房壓，是臨床觀察血液動力學的主要指標之一，它受心功能、循環(huán)血容量及血管張力3個因素影響。正常值為0.05~0.12Kpa（5~12cmH?O）或0.49~1.18Kpa（50~120mmH?O），當中心靜脈壓小于正常值時，說明右心房充盈不佳或出血量不足（C對ABDE錯）?？键c：第二章循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理,第一節(jié)循環(huán)系統(tǒng)解剖生理14.參考答案：C解析：請參考考點還原。考點：第一章基礎護理知識和技能,第七節(jié)病人的清潔護理15.參考答案：D解析：請參考考點還原?？键c：第十一章?lián)p傷、中毒病人的護理,第十四節(jié)肋骨骨折病人的護理16.參考答案：A解析：腹股溝斜疝發(fā)生狹窄時，疝容易嵌頓直至絞窄。疝發(fā)生嵌頓后，囊內滲液一般由淡紅色變?yōu)樯罴t色，也可有淡黃色滲液；當疝發(fā)生絞窄后，疝囊內滲液由淡紅色變?yōu)榘导t色，若繼發(fā)感染，可有膿性滲液（A錯，為本題正確答案；BCDE對）。考點：第三章消化系統(tǒng)疾病病人的護理,第九節(jié)腹外疝病人的護理17.參考答案：D解析：布洛芬最常見的不良反應是胃腸道反應，其發(fā)生率高達30%，從腹部不適如惡心、嘔吐到嚴重的出血或使消化潰瘍復發(fā)（D對AE錯）；青霉胺不良反應與給藥劑量相關，發(fā)生率較高且較為嚴重，部分患者在用藥18個月內因無法耐受而停藥。最初的不良反應多為胃腸道功能紊亂、味覺減退、中等程度的血小板計數(shù)減少，但嚴重者不多見（B錯）；潑尼松屬于糖皮質激素，糖皮質激素在應用生理劑量替代治療時無明顯不良反應，不良反應多發(fā)生在應用藥理劑量時，而且與療程、劑量、用藥種類、用法及給藥途徑等有密切關系（C錯）?？键c：第一章基礎護理知識和技能,第十二節(jié)藥物療法和過敏試驗法18.參考答案：D解析：題干中只提供患者血壓狀況，應首先考慮為高血壓病，大多數(shù)原發(fā)性高血壓見于中老年，起病隱匿，進展緩慢，病程長達十多年至數(shù)十年，結合題干，患者三次血壓都超過正常高值，應為原發(fā)性高血壓（D對）；急進型高血壓是指，高血壓發(fā)病過程中由于某種誘因，使血壓突然極度上升，通過舒張壓大于140mmHg，而引起的一系列神經(jīng)-血管加壓效應（A錯）；慢性腎炎是一組以血尿、蛋白尿、高血壓和水腫為臨床表現(xiàn)的腎小球疾病（B錯）；甲亢的典型臨床表現(xiàn)為高代謝綜合征、甲狀腺腫及眼征（C錯）；SLE（系統(tǒng)性紅斑狼瘡）臨床表現(xiàn)為病程遷延，反復發(fā)作。起病可為暴發(fā)性、急性或隱匿性，開始可為單一器官受累，也可多個系統(tǒng)同時受累，除關節(jié)痛、皮疹及臟器受累的相應癥狀外，常伴有發(fā)熱、乏力、體重下降等全身癥狀，幾乎所有病人均有不同程度的腎臟損害，腎衰竭和感染是SLE的主要致死原因（E錯）?？键c：第二章循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理,第五節(jié)高血壓病人的護理19.參考答案：B解析：服用甲基硫氧嘧啶的副作用與毒性：有白細胞減少，特別是粒細胞缺乏最為嚴重，多在治療后2~3個月內出現(xiàn)，也可隨時發(fā)生；其他常見有藥疹、眩暈、關節(jié)痛、腹瀉、厭食等；劑量過大可致甲狀腺機能低下，表現(xiàn)乏力、嗜睡、畏寒、浮腫或粘液性水腫等，停藥后可自愈（B對ACDE錯）?？键c：第十五章內分泌、營養(yǎng)及代謝疾病病人的護理,第三節(jié)甲狀腺功能亢進癥病人的護理20.參考答案：B解析：甲狀腺攝131I測定：正常甲狀腺24小時內攝取的131I為總入量的30%~40%，若2小時內甲狀腺攝131I量超過25%，或24小時內超過50%，且吸收131I高峰提前出現(xiàn)，都表示有甲亢，在測試期間不要食用含碘食物，如紫菜等，否則影響測試結果（B錯，為本題正確答案；ACDE對）?？键c：第一章基礎護理知識和技能,第九節(jié)病人飲食的護理21.參考答案：B解析：乙肝疫苗接種時間分別為出生時、1月齡和6月齡（B對）；百白破疫苗接種時間為3、4、5月齡及18月齡（A錯）；卡介苗在出生時接種（C錯）；腮麻風疫苗接種時間是18月齡及6歲時（D錯）；脊髓灰質疫苗接種時間是2、3、4月齡及4歲時（E錯）。考點：第十七章生命發(fā)展保健,第五節(jié)青春期保健22.參考答案：A解析：護理措施的類型共三種，獨立性的護理措施無需醫(yī)囑，是護士在職責范圍內獨立思考，憑借自己的知識、經(jīng)驗、能力，根據(jù)護理診斷制定的措施，完全由護士設計并實施。對患者進行健康教育不屬于醫(yī)囑內容，可完全由護士個人設計并實施，所以屬于獨立性護理措施（A對B錯）；依賴性的護理措施是指有醫(yī)囑可循的護理措施，即護士遵醫(yī)囑執(zhí)行的具體措施；協(xié)作性的護理措施指需護士與其他醫(yī)務人員如醫(yī)生、其他護士、理療師等合作完成，即護士與其他醫(yī)務人員之間合作完成的護理