上海市寶山區(qū)行知中學2023-2024學年生物高一第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市寶山區(qū)行知中學2023-2024學年生物高一第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列哪項不屬于生命系統(tǒng)的某一結構層次A.一個池塘中所有的魚B.草履蟲C.一只小貓D.生物圈2.如圖是小麥種子萌發(fā)形成幼苗后的生長情況。下列相關說法不正確的是()A.該實驗探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響B(tài).10d后白光下的幼苗體內消耗ADP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質C.前10d光照對幼苗的生長有抑制作用D.白光條件下的幼苗體內有機物的量一直在增加3.下列涉及ATP的相關敘述,錯誤的是A.ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖結合而成B.在有氧和無氧的條件下,細胞質基質都能形成ATPC.細胞中ATP和ADP的相互轉化的能量供應機制,是生物界的共性D.氨基酸合成蛋白質為放能反應,此反應正常進行需要ATP提供能量4.工礦企業(yè)常見的職業(yè)病——硅肺的病因是:當肺吸入硅塵(SiO2)后,硅塵被肺部的吞噬細胞吞噬,吞噬的硅塵損壞某細胞器的膜,致其釋放水解酶破壞細胞結構,進而使肺功能損傷。某細胞器是指A.高爾基體B.線粒體C.核糖體D.溶酶體5.關于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗,下列敘述正確的是A.鑒定還原糖、蛋白質都需要進行水浴加熱B.實驗結束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期使用C.用蘇丹Ⅳ鑒定花生組織中是否含有脂肪成分時,實驗結果肯定可見橘黃色顆粒D.當實驗試劑中提供了斐林試劑甲液、乙液和蒸餾水時,不但可以檢驗還原糖,也可以鑒定蛋白質6.如圖是玉米在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線,影響a、b兩點和b、c兩點吸收量不同的因素分別是A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖1表示某綠色植物X葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程,其中a、b、c表示物質,甲和乙分別表示某種細胞器;圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關系。請回答下列問題:圖1中產生a的過程進行的場所是______________,b的產生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0.03%的環(huán)境中轉移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照,但充分供給CO2,則細胞內C3的含量將會______________。物質c若不進入乙,則可在缺氧條件下繼續(xù)在細胞質基質中進行反應,請寫出總反應式:_____________________________________________。對綠葉中色素進行分離時,所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片,對其中的色素提取和分離,觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細線為起點的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當,而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言,丙吸收的______________色的光較少。若適當增強光照,圖2中的a點將______________。(填“左移”、“右移”或“不動”)8.(10分)下圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖2表示兩種跨膜運輸方式,請據圖回答問題:細胞內的碘濃度遠遠高于血漿,這表明圖1中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞?,這種運輸方式對活細胞的生理意義是。苯進出細胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細胞使用某種毒素,結果Mg2+的吸收顯著減少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物質的吸收沒有受到影響,其原因是,這表明細胞膜具有的特性是。甲狀腺細胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細胞內生物膜的和結構相似,在結構和上緊密聯(lián)系。9.(10分)下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________(細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負責從甲______________(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質的回收。囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的_____________結合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________的功能。10.(10分)糖類是生物體生命活動的主要能源物質,蛋白質是生命活動的體現(xiàn)者。圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質降解過程,科學家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉移到靶蛋白上.這一過程不斷重復,靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快就送往細胞內一種被稱為蛋白酶體的結構中進行降解,整個過程如圖二所示。請分析回答:如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是________。如果某種單糖A經縮合反應形成物質③作為動物細胞中重要的儲存能量物質,則物質③是________。如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質②是________________________,它是構成____________(中文名)的基本單位之一。蛋白質在生物體內具有多種重要功能,根據圖二材料可推測出蛋白質的一項具體功能是________。細胞內E1、E2、E3在蛋白質降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是____________________________。11.(15分)下圖為?;~塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應能量。請據圖回答以下問題:流經圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。?;~塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質循環(huán),還提高了能量_____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A2、D3、D4、D5、D6、B二、綜合題:本大題共4小題7、葉綠體類囊體的薄膜上葉綠體基質和細胞質基質下降上升C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量層析液藍紫左移8、(1)主動運輸保證了細胞生命活動的正常進行(2)甲抑制了細胞膜上運輸Mg2+載體的活性選擇透過性(3)組成功能9、(l)高爾基體衰老、損傷的細胞器(或“細胞自身產生的碎渣”)(2)脂質(或“磷脂”、“脂類物質”)(3)內質網

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