精品文檔-下載后可編輯年安徽省合肥市肥東縣路口鄉(xiāng)新河中學(xué)中考一模語文試題2023年安徽省合肥市肥東縣路口鄉(xiāng)新河中學(xué)中考一模語文試題

一、句子默寫

1.默寫。

（1）______________，長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（2）山隨平野盡，______________。（李白《渡荊門送別》）

（3）茍全性命于亂世，_____________________。（諸葛亮《出師表》）

（4）愛國，是詩文常見的主題?！霸旎娚裥?，①_____________”，杜甫描繪泰山雄姿，贊美壯麗河山；“②_________________，化作春泥更護(hù)花”，龔自珍以落花自喻，表達(dá)心系國家的一腔深情；“報君黃金臺上意，③_______________”，抒寫戍邊將士忘身報國之情；“了卻君王天下事，④_______________”，抒發(fā)辛棄疾力圖收復(fù)失地的壯志；“⑤_______________，后天下之樂而樂”，范仲淹《岳陽樓記》中拓展古仁人的憂樂觀，表達(dá)自己的政治抱負(fù)；“⑥______________，鐵馬冰河入夢來”，陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》中借寫風(fēng)雨夢境抒發(fā)報國之志。“⑦人生自古誰無死？______________”，文天祥《過零丁洋》中直抒胸臆表達(dá)視死如歸的堅定信念?！瓙蹏閼殉蔀檫@些詩文最感動人、最振奮人心的旋律。

二、名著閱讀

2.閱讀名著，完成小題。

請根據(jù)你的閱讀積累，完成下面的讀書卡。人物摘錄內(nèi)容人物特點他是①___他看起來像個林肯式的人物，身材比一般的中國人要高，背有點駝，體態(tài)偏瘦，留著又長又濃密的黑發(fā)，一雙大眼睛，目光如炬，高鼻梁，顴骨飽滿?！兄袊r(nóng)民的質(zhì)樸和率真，富有幽默感，時常露出質(zhì)樸的笑容，尤其是談到自己以及蘇維埃的不足時——但是這種質(zhì)樸的笑絲毫也不會動搖他內(nèi)心的信念。從摘錄內(nèi)容可以看出他是個②__________的人。范愛農(nóng)這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總象在渺視。）他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？認(rèn)識的人告訴我說：他叫范愛農(nóng)，是徐伯蓀的學(xué)生。畫線句運(yùn)用了③____描寫，突出范愛農(nóng)④____的性格特征。

三、基礎(chǔ)知識綜合

3.閱讀下面文段，完成文后各題。人生就是如此，如果不能給自己準(zhǔn)確定位，便只能終生碌碌無為；而一旦找準(zhǔn)qì合自己的最佳位置，便如魚得水，事半工倍。每個人的興趣愛好和能力不同，利用自己的特長，發(fā)揮自己的能力，才能創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。所以，身處困境，遭遇挫折的人們不應(yīng)沉湎于悲傷概嘆之中，而應(yīng)積極思索，找準(zhǔn)自己的愛好，確立自己并堅持不懈地走下去），這樣成功才會指日可待。

(1)給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

挫()折qì()合

(2)選段下列詞語中各有一個字書寫有誤，請找出來并加以改正。

事半工倍錯別字________________改為____________

悲傷概嘆錯別字________________改為_____________

(3)根據(jù)語境解釋詞語。

沉湎：

(4)畫橫線的語句有語病，請寫出修改意見。

應(yīng)改為：

四、綜合性學(xué)習(xí)

4.學(xué)校組織開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”綜合性實踐活動，請你參與，完成相關(guān)任務(wù)。材料一豫劇是一門綜合藝術(shù)。只就表演這一項，就包括唱、念、做、打四種門類。如果把音樂、美術(shù)（包括化妝、臉譜、舞臺設(shè)計、布景繪制等）、燈光、服裝（刺繡工藝）、道具（工藝品制作）等等都包括在內(nèi)，豫劇實在是一種十分復(fù)雜的綜合藝術(shù)。豫劇不僅使生活萬象舞蹈化、音樂化、節(jié)奏化，而且形成了相對固定、相對規(guī)范的表演程式。比如唱腔板式的安排，嬉笑與哭怒的方式，開門、關(guān)門、騎馬、登舟、乘車、坐轎、開打、水斗、上山和上下樓等等都有一套完整的表演程式。把這些程式根據(jù)劇情巧妙地連綴起來就是一出完整的戲。豫劇不求形式的真實，在表現(xiàn)上時空自由，出入六合，有無相生，以一當(dāng)十。如：馬鞭代表馬，船槳代表船，蠟臺代表黑夜，酒壺代表宴會，龍?zhí)状砬к娙f馬。這種表現(xiàn)形式上的虛擬有助于引發(fā)觀眾聯(lián)想，擴(kuò)大舞臺表現(xiàn)力。材料二河南是中華文明的核心發(fā)源地，文化底蘊(yùn)深厚。中國八大古都，河南就占了洛陽、開封、安陽、鄭州四個。近年來，河南的傳統(tǒng)文化節(jié)目廣受好評。《梨園春》以戲迷擂臺方式推動以豫劇為主的傳統(tǒng)戲曲的傳承與傳播；《武林風(fēng)》在武術(shù)搏擊比賽中展示中華武術(shù)的魅力；《漢字英雄》關(guān)注中國漢字文化，弘揚(yáng)漢字之美。《端午奇妙游》等系列節(jié)目，完美的把傳統(tǒng)文化與國潮元素相結(jié)合，像一股古老而新潮的生命力，讓傳統(tǒng)文化搭上新的載體，釋放出中華民族的文化自信和無窮魅力，同時也讓觀眾感受到中華民族取之不盡、用之不竭的文化資源。

(1)根據(jù)材料一的內(nèi)容，我們可以發(fā)現(xiàn)豫劇具有（①）______、程式性、（②）______三大特性。

(2)如果你是一位志愿者，要向國內(nèi)外游客推廣河南的傳統(tǒng)文化，請結(jié)合兩則材料內(nèi)容寫一段推廣詞。

(3)活動結(jié)束后，小豫同學(xué)想寫一副對聯(lián)抒發(fā)自己的感受，但語言還沒有組織好，請你運(yùn)用對聯(lián)知識，幫他把下列詞語組成一副對聯(lián)，完整地書寫在橫線上。

傳播領(lǐng)略河南傳統(tǒng)文化中華民族歷史不朽榮光風(fēng)骨獨(dú)特藝術(shù)魅力

上聯(lián)：_____________________________下聯(lián)：_____________________________

五、現(xiàn)代文閱讀

普通人梁曉聲①父親去世已經(jīng)一個月了。我仍為我的父親戴著黑紗。有幾次出門前，我將黑紗摘了下來，但倏忽間，內(nèi)心涌起一種悵然若失的情感，我便又威威地戴上了。）我明白自己不可能永不摘下這黑紗，然而懷念是一種相會的形式，我們?nèi)巳说那楦卸荚欢龋ǎ┯谒?。?984年至1986年，是父親棲居北京的兩年，這兩年他曾在五六部影視劇中當(dāng)過群眾演員。父親被選中去當(dāng)群眾演員，最初是由于他那十分惹人注目的大胡子。父親的胡子留得很長，長及上衣第二顆紐扣?？傮w銀白。誰見了都對我說：“梁曉聲，你老父親的一把大胡子真帥?！雹鄹赣H開始他的“演員生涯”，是在他74歲的時候。父親演的盡是迎著鏡頭走過來或背著鏡頭走過去的“角色”。說那算“角色”，是夸大其詞了。不同的服裝，使我的老父親在鏡頭前成為老紳士、老乞丐、擺煙攤的或挑菜行賣的……④不久，便常有人對我說：“哎呀曉聲，你父親真好。演戲認(rèn)真極了！”但那也算“演戲”嗎？我每每一笑置之。）然而能聽到別人夸獎自己的父親，內(nèi)心總是高興的。⑤一次，我從辦公室回家，經(jīng)過北影一條街——就是那條舊北京假景街，見父親端端地坐在臺階上，而導(dǎo)演們在攝影機(jī)前指手畫腳地議論著什么，不像再有群眾場面要拍的樣子。時已中午，我走到父親跟前，說：“爸爸，你還坐在這兒干什么呀？回家吃飯吧?！雹薷赣H說：“不行。我不能離開?！蔽覇枺骸盀槭裁矗俊雹吒赣H回答：“我們導(dǎo)演說了——別的群眾演員沒事兒了，可以打發(fā)走了。但這位老人不能走，我還用得著他?！备赣H的語調(diào)中，很有一種自豪感似的。父親坐得很特別，那是一種正襟危坐。他身上的演員服，是一件褐色綢質(zhì)長袍。他將長袍的后擺掀起來搭在背上，而將長袍的前擺卷起來放在膝上。他不倚墻，也不靠什么。就那樣子端端地坐著，也不知已經(jīng)坐了多久。⑧父親不肯離開，我只好去問導(dǎo)演。導(dǎo)演卻已經(jīng)把我的老父親忘在腦后了，一個勁兒地向我道歉……⑨我細(xì)思忖：都愿請我的老父親當(dāng)群眾演員，當(dāng)然并不完全因為他的大胡子……⑩那兩年內(nèi)，父親一直睡在我的辦公室。有時我因?qū)懽鞯缴钜?，常和父親一塊兒睡在辦公室。有一天夜里，下起了大雨。我被雷聲驚醒，翻了個身，黑暗中，恍恍地，發(fā)現(xiàn)父親披著衣服坐在折疊床上吸煙。我好生奇怪，不安地詢問：“爸，你怎么了？為什么夜里不睡在吸煙？爸，你是不是有什么心事??？”黑暗之中，只聽父親嘆了口氣。許久，才聽他說：“唉，我為我們導(dǎo)演發(fā)愁哇！他就怕這幾天下雨……”父親不論在哪一個劇組當(dāng)群眾演員，都一概地稱導(dǎo)演為“我們導(dǎo)演”。從這種稱謂中我聽得出來，他是把他自己——一個迎著鏡頭走過來或背著鏡頭走過去的群眾演員，與一位導(dǎo)演之間聯(lián)系得太緊密了。?而我認(rèn)為這是（）的，因為這實實在在是很犯不上的。?我嘟噥地說：“爸，你替他操這份心干嗎？下雨不下雨的，與你有什么關(guān)系？睡吧睡吧?！薄坝心氵@么說話的嗎？”父親教訓(xùn)我道，“全廠2000來個人，就等著這一部電影早拍完，早收工，才好發(fā)工資，發(fā)獎金，你不明白？你一點兒不關(guān)心！”我佯裝沒聽到，不吭聲。天亮后，我起來，見父親站在窗前發(fā)怔。我也不說什么。怕一說，使他覺得聽了逆耳，惹他不高興。?在我寫這篇文字間又有人打來電話——“我們想請你父親演個群眾角色……”“這……我父親已經(jīng)去世了……”“去世了？對不起……”對方的（）大大多于歉意。?父親是一個普通得不能再普通的人。以我的父親為鏡，我常不免問我自己——在生活這大舞臺上，我也是演員嗎？我是一個什么樣的演員呢？就表演藝術(shù)而言，我崇敬性格演員。就現(xiàn)實中人而言，恰恰相反，我崇敬每一個“本色”的人，而十分警惕“性格演員”。（選自《梁曉聲散文精選》，有刪改）5．在文中括號內(nèi)依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?．體味原文中畫線句子蘊(yùn)含的情感，在表格空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。原文情感我便又威威地戴上了_____我每每一笑置之_____我佯裝沒聽到，不吭聲心疼、不理解

7．請從描寫方法的角度賞析下面的文字。

他將長袍的后擺掀起來搭在背上，而將長袍的前擺卷起來放在膝上。他不倚墻，也不靠什么。就那樣子端端地坐著，也不知已經(jīng)坐了多久。

8．文中多處提及父親只是“群眾演員”有什么作用？請簡要分析。

9．你覺得文中的父親是“性格演員”還是“本色的人”？請結(jié)合全文，說說你的理由。

A．依賴荒唐失望

B．依賴荒謬失落

C．依靠荒唐失落

D．依靠荒謬失望

閱讀下面選文，完成下面小題。

材料一虎，大自然中的一種猛獸，號稱百獸之王、山獸之君?；㈦m被稱為“獸中之王”，但已被世界自然保護(hù)聯(lián)盟瀕危物種紅色名錄列為瀕危物種。自20世紀(jì)初以來，野生虎的數(shù)量下降了95%以上。世界自然基金會2022年發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全球野生虎數(shù)量約3900只，其中大部分生活在印度。截至2022年年初，全球野生虎數(shù)量尚未有較可信的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。（選自《濱州日報》2022年1月30日，有刪改）

材料二：①老虎起源于中國。早在200萬年前，被稱為“中華祖虎”的現(xiàn)代虎祖先，就生活在中華大地上，與古代先民為爭奪生存空間有過無數(shù)次“親密”接觸，因此當(dāng)中華民族有了文化的時候，虎文化也隨之出現(xiàn)。②從現(xiàn)已出土的文物來看，有不少影響深遠(yuǎn)、具有歷史標(biāo)志性的“虎文物”。目前考古發(fā)現(xiàn)最早的虎形象，可能是1987年在河南濮陽出土的用蚌殼拼制的“龍虎圖案”，距今已有七八千年的歷史了。）在新石器時代晚期出土的玉器中，不乏玉虎件。這些具有時代特征的“老虎”，反映了古人對虎的崇拜、敬畏和喜愛。③從文學(xué)藝術(shù)上來看，描寫老虎神態(tài)、用老虎抒情喻事的辭賦不少。在文人的筆下，老虎神勇威風(fēng)，有王者霸氣，能帶來祥福。如東漢張衡在《東京賦》里寫的“飛云龍于春路，屯神虎于秋方”；唐代李白的“筆蹤起龍虎，舞袖拂云霄”。④民間流傳著許多虎故事，如母虎乳人、老虎報恩、義虎送親、虎守杏林、老虎聽經(jīng)、虎媒、老虎拜貓為師等；流行的成語典故有“龍驤虎步”“虎踞龍盤”“龍精虎猛”“狐假虎威”等，都很膾炙人口。在民間工藝品中，剪紙、虎年畫、虎雕、布老虎、虎帽、虎頭鞋等，其虎形象既威猛又活潑可愛，寓意驅(qū)邪保平安，具有積極的文化意義。⑤從軍事上來看，老虎是軍事權(quán)力和戰(zhàn)斗力的象征。虎自古以來代表著勇士和軍人的剽悍、威武和堅強(qiáng)，如歷史上有“虎賁將軍”“熊虎之士”“五虎大將”等稱謂。在用兵或武器上常有與老虎有關(guān)內(nèi)容，如在青銅鉞、戈等兵器上?？梢娀⒓y飾。特別是大家熟知的古代兵符，做成老虎狀，因而被稱為虎符?；⒎从诖呵飸?zhàn)國時期，分為兩半，其背面刻有銘文，驗證時需兩半勘合，方可調(diào)兵遣將?，F(xiàn)陜西博物館藏有一枚戰(zhàn)國時期的“秦代錯金杜字銅虎符”，中國歷史博物館藏有一枚“西漢堂陽侯錯銀銅虎符”。在《孫子兵法》中的三十六計中，其中一計為“調(diào)虎離山計”，歷史上的一些朝代，武官穿著的服裝往往繪制有虎的圖案。（選自《科普時報》2022年1月22日）

材料三：①在南京博物院正在舉辦的“慶嘉年——十二生肖文化專題展”上，一雙小巧的虎頭鞋頗為引人注目?；㈩^鞋，顧名思義，其鞋頭呈虎頭模樣，鞋面顏色以紅色和黃色為主。虎頭鞋做工復(fù)雜，小小的虎頭上就采用了刺繡、撥花、打籽等多種針法。老虎的嘴、眉毛、鼻子、眼睛等處均采用粗線條勾勒，夸張地表現(xiàn)出老虎的威猛姿態(tài)。②虎頭鞋不僅僅是工藝品、日用品，更是包含著民俗趣味的吉祥物，古人賦予它驅(qū)鬼辟邪的功能，小孩子滿周歲或者生日時要穿虎頭鞋。民間認(rèn)為，這樣可以為孩子辟邪，保佑娃娃們健康成長，長命百歲。③“虎頭鞋是重要的民俗物品，也反映了老虎的民俗學(xué)價值，尤其是在端午節(jié)民俗中，老虎扮演的角色不可或缺?！蹦暇┺r(nóng)業(yè)大學(xué)民俗學(xué)家季中揚(yáng)教授說，端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，此時已接近盛夏，氣候炎熱，蚊蠅活躍，各類疾病瘟疫孳生。人們尤其是小孩子容易受到以蜈蚣、壁虎、蝎子、蜘蛛、蛇等“五毒”為代表的各種毒物的侵害。古人想到了作為“百獸之王”的老虎，希望借助它的神力，使孩子們免受毒蟲侵?jǐn)_。具體的做法是，給孩子們戴虎頭帽，穿虎頭鞋，披“老虎被”，這一民俗在全國各地普遍存在，影響深遠(yuǎn)。（選自《新華日報》2022年1月28日，有刪改）10．上述三則材料分別從哪幾方面對“虎”進(jìn)行了介紹說明？

11．請分析材料二中加點詞語的表達(dá)效果。

12．材料二中的畫線句除舉例子外還使用了哪種說明方法？有什么作用？

13．選出下列對選文內(nèi)容理解不正確的一項是（）14．虎在文學(xué)作品中經(jīng)常出現(xiàn)，請說出《水滸傳》中與虎有關(guān)的三個人物或情節(jié)。

A．自20世紀(jì)初以來，野生虎的數(shù)量下降了95%以上，是虎被世界自然保護(hù)聯(lián)盟瀕危物種紅色名錄列為瀕危物種的原因之一。

B．古代兵符，做成老虎狀，被分為兩半，其背面刻有銘文，驗證時需兩半勘合，方可調(diào)兵遣將，這正說明老虎是軍事權(quán)力的象征。

C．虎頭鞋作為工藝品有其特別的講究，上色、做工、形象意在用夸張的形式表現(xiàn)出老虎的威猛。

D．虎在民俗文化中被賦予辟邪的意義，為保佑娃娃們健康成長，“虎頭鞋”“虎頭被”被廣泛應(yīng)用到日常。

六、對比閱讀

閱讀下面選文、完成小題。【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)）；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者，燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】父老苦秦苛法久矣，誹謗者族①，偶語②者棄市③。吾與諸侯約，先入關(guān)者王之）。與父老約，法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪。余悉去秦法，諸吏人皆案堵④如故。凡吾所以來