天津國土資源和房屋職業(yè)學院建筑工程系畢業(yè)綜合實踐學生手冊（下）專業(yè)學號姓名實習單位企業(yè)指導教師專業(yè)指導教師目錄第一部分畢業(yè)綜合實踐技術實踐總結……1一、實踐報告書摘要………………2二、實踐報告書目錄………………3三、畢業(yè)綜合實踐技術總結成績評定標準……11第二部分畢業(yè)綜合實踐周記………………12一、專業(yè)技術實踐周記要求……13二、專業(yè)技術實踐周記表格……14第三部分畢業(yè)綜合實踐工作總結…………21一、畢業(yè)綜合實踐工作總結……22二、畢業(yè)綜合實踐工作總結成績評定標準……25第四部分畢業(yè)綜合實踐成績匯總表…………26目錄畢業(yè)綜合實踐技術總結成績評定標準成績標準優(yōu)秀（90分以上）良好（80－89分）中等（70－79分）及格（60－69分）不及格（59分以下）基礎知識綜合運用方面（50分）能全面完成實踐任務，正確靈活綜合運用專業(yè)基礎知識，理論扎實，觀點正確。能較好完成實踐任務，能綜合運用基礎知識，掌握基礎理論知識，觀點正確。能完成實踐任務，掌握基礎知識及理論一般，觀點正確。能基本完成實踐任務，掌握基礎知識及理論一般，觀點正確。不能按要求完成實踐任務，基礎知識不扎實，觀點不正確或有錯誤。理論聯(lián)系實際及創(chuàng)新能力（20分）能很好的理論聯(lián)系實際，具有針對性、真實性，分析問題、解決問題能有獨到的見解和創(chuàng)新，具有一定實用價值。能較好的理論聯(lián)系實際，具有針對性、真實性，分析問題、解決問題能力較好。能理論聯(lián)系實際，真實性較強，分析問題、解決問題的能力一般?；旧夏苈?lián)系實際，內(nèi)容一般，分析問題、解決問題能力一般。不能聯(lián)系實際，無針對性，不符合實際，分析問題、解決問題能力差。符合調(diào)查報告要求（20分）主題新穎，重點突出，文理通順，結構完整，層次清楚，文筆流暢，書寫工整。重點突出，報告質量較好，構思合理，文理通順。報告質量尚可，構思合理，文理通順。報告質量平常，基本合格。主題不明，無邏輯性，層次不清楚，有明顯的抄襲行為字數(shù)不符合要求。實踐與調(diào)研態(tài)度表現(xiàn)（10分）認真深入進行調(diào)研，數(shù)據(jù)真實可靠，動手能力強，表現(xiàn)突出。深入實際調(diào)研，態(tài)度較認真，數(shù)據(jù)真實可靠，動手能力尚可。能深入實際調(diào)研，態(tài)度較好，動手能力一般。能進行調(diào)研，態(tài)度一般。不調(diào)研，態(tài)度差，數(shù)據(jù)不真實，綜合能力差。指導教師請在學生答辯前將專業(yè)技術實踐總結成績填寫在《畢業(yè)綜合實踐成績匯總表》中相應位置并簽字，指導教師未給出書面成績并簽字的一律不得參加答辯。周記要求年月日——年月日實踐崗位崗位崗位要求實踐內(nèi)容崗位的要求。主要記錄所做的主要工作，包括工作內(nèi)容、工作要求以及完成情況等。心得體會包括個人專業(yè)知識和各方面能力在應對本職工作時存在的問題，自己思想上存在的問題，還可以是通過思考總結和發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的一些問題。年月日——年月日實踐崗位崗位要求實踐內(nèi)容心得體會PAGE11--PAGE1-畢業(yè)綜合實踐周記記錄表年月日——年月日實踐崗位崗位要求實踐內(nèi)容心得體會年月日——年月日實踐崗位崗位要求實踐內(nèi)容心得體會

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天津國土資源和房屋職業(yè)學院建筑工程系工程測量技術專業(yè)工作總結專業(yè)學號姓名實習單位企業(yè)指導教師專業(yè)指導教師目錄畢業(yè)綜合實踐工作總結成績評定標準優(yōu)秀：總結全面，條理清楚，有深度，對學校的意見和建議很中肯，對今后專業(yè)建設能起到積極的作用。良好：總結比較全面，條理比較清楚，有一定的深度，對學校的建議比較中肯，對今后專業(yè)建設能起到一定的作用。中等：有總結，但是條理性一般，深度一般，對學校能提出建議，但是可采納性不強。及格：有總結，但是不全面，條理性不強，總結浮于表面，有建議但是不具備可采納性。不及格：總結不認真，或無總結，對學校無建議。天津國土資源和房屋職業(yè)學院畢業(yè)綜合實踐第二學期成績匯總表學生姓名專業(yè)學號畢業(yè)綜合實踐企業(yè)名稱（蓋章）實習崗位（1）實習崗位（2）畢業(yè)綜合實踐時間年月日至年月日畢業(yè)綜合實踐成績畢業(yè)綜合實踐企業(yè)鑒定：企業(yè)指導教師簽字：年月日畢業(yè)綜合實踐企業(yè)鑒定成績（30%）畢業(yè)綜合實踐技術總結及工作總結評語：學院指導教師簽字：年月