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我的家在哪里?————冰心1可編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)體會一個高齡老人表達(dá)的對人生的感悟。2可編輯ppt思考:題目為“我的家在哪里?”其實,冰心老人心中的家在哪呢?
中剪子巷3可編輯ppt為什么說“中剪子巷”才是作者心中的家。(1)那是一個沒有爭斗的美好的世界。(2)那是年少生活的一段日子。代表著一種真、善、美。男女老幼,都是“慢條斯理”地互相作揖、請安、問好,一站就站老半天。作者在敘述夢境時,被車夫稱作”你“而不是”您“,還有動詞“舉”“拉”等4可編輯ppt中剪子巷5可編輯ppt
在北京中剪子巷的家里,父母之愛、姐弟之情陪冰心走過了一生中的黃金歲月,即“一生中最熱鬧、最活躍、精力最充沛的一段”。從十一二歲到三十來歲她生命中最初的榮譽與美德,理想與追求都在中剪子巷里生根發(fā)芽。6可編輯ppt一個人對這段日子的眷念,意味著眷戀什么?眷念人生的真善美,對純凈的外界的渴望。對那段追求知識和真情的激情歲月的向往,對一股股流溢著愛與溫馨的生命靈泉的眷念。7可編輯ppt作者寫道:“我看他褂子背后都讓汗水濕透了,也還沒有走到中剪子巷!”,這意味著什么?寄托作者怎樣的感情?年少時的歲月永遠(yuǎn)也會不去了。寄寓了作者深深的向往與眷念、失落與無奈。8可編輯ppt“只有住著我的父母和弟弟們的中子巷才是我靈魂深處永久的家。作者為何要在“家”前面加“靈魂深處永久”幾個字?1、作為一個遲暮的老人,作者會對早年,尤其是童年的生活產(chǎn)生無盡的眷念。回首之際,才會發(fā)覺這一切都會珍藏在記憶的最深處。2、說明了是作者精神家園的追求。作者對童年的眷念,實際上是對童年所代表的人生的真、善、美的眷念與堅持。對那段追求知識和真情的激情歲月的向往,對一股股流溢著愛與溫馨的生命靈泉的眷念。9可編輯ppt
我的故鄉(xiāng),我的北京是一無所有!但北京縱使一無所有,然而有了我的愛,有了愛,便是有了一切!————《寄小讀者》10可編輯ppt作者心中的“家”代表的是一種怎樣的追求呢?是作者的精神家園的追求??释粋€清淡、素雅、平和、充滿親情與溫馨,又不受外界干擾的世界?!觥凹摇笔鞘裁矗也恢?;但煩悶、憂愁,都在此中融化消滅。11可編輯ppt“真是′萬千恩怨集今朝′,我的眼淚涌出”中的′眼淚′是怎樣的眼淚呢?感嘆之淚,感嘆自己一生的坎坷,感嘆自己內(nèi)心深處還有一個朝思慕想的家。12可編輯ppt既然作者心中有個家,為什么說自己“一無所有”?作者說自己“一無所有”其實表達(dá)了怎樣的情懷?因為作者無權(quán)、無官、無級、無款、無舊。物質(zhì)上無豐富。表達(dá)了坦蕩從容、堂堂正正做人的情懷。13可編輯ppt
對于你而言,
“家”意味著什么呢?14可編輯ppt我想有個家我想有個家一個不需要華麗的地方在我疲倦的時候我會想到它我想有個家一個不需要多大的地方在我受驚嚇的時候我才不會害怕誰不會想要家可是就有人沒有它臉上流著眼淚只能自己輕輕擦我好羨慕他受傷后可以回家而我只能孤單的孤單的尋找我的家——《我想有個家》15可編輯ppt家是倦游者的情感歸宿,經(jīng)受了深刻挫折的人最需要家的溫馨。16可編輯ppt漁燈暗,客夢回,一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里,是離人幾行情淚。
家是游子夢魂縈繞的永遠(yuǎn)的岸家是一條船,在漂流中有了親愛。17可編輯ppt
荷馬史詩中的英雄奧德修斯長年在外漂泊在外,歷盡磨難和誘惑,正是回家的念頭支撐著他,使他克服了一切磨難,抵御了一切誘惑。最后,當(dāng)女神卡呂浦索勸他永久留在她的小島上時,他堅辭說:“尊貴的女神,我深知我的妻子在你的光環(huán)下只會黯然失色,你
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