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學(xué)校:班級(jí):姓名:座號(hào):
小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)拼音(一)
一、把下列聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)分別寫在下面的橫線上。(3分)
pyshinyieiangwufingengenou
zhiyingkmdyeciyininuib
1、聲母:_______________________________________________________________
2、韻母:_______________________________________________________________
3、整體認(rèn)讀音節(jié):_______________________________________________________
二、在大寫字母的后面寫出相應(yīng)的小寫字母。(4分)
F()H()Y()T()
N()U()J()R()
L()M()A()Q()
G()D()E()B()
三、按字母表的順序排列下面的城市。(2分)
武漢北京昆明廣州大連重慶上海
四、請(qǐng)你給下面的音節(jié)加上音調(diào),還要注意輕聲噢,,(4分)
dongtanmingbaigebomutoumohuqingchu
動(dòng)彈明白胳膊木頭模糊清楚
shitoulihailiangshibabawaimiankankan
石頭厲害糧食爸爸外面看看
shengqilingrenshanmingshuixiu
盛氣凌人山明水秀
quanshenguanzhuboIanzhuangkuo
全神貫注波瀾壯闊
五、給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(5分)
參差(cancenshen)國門(xiashasa)
別擘(sushu)厭晉(ewu6)
裝載(zdizhaizai)恐嚇(hexiahe)
1
開辟(pibipi)目的(didide)
邊塞(saisesai)行伍(hdngxinghang)
六、下列加點(diǎn)宇注音正確的一組是()。(2分)
A、發(fā)酉字(xia)歌手(ji)強(qiáng)壯(qiang)
B、蔣蕾(bGi)從容(c6ng)拘泥(ni)
C、提防(di)關(guān)卡(qid)殲滅(qian)
D、g長(zhǎng)(rong)鬻盾(yu)櫛比(jie)
七、根據(jù)漢語拼音,劃去括號(hào)里不怡當(dāng)?shù)脑~語。(5分)
lianhe(聯(lián)合粘合)beifen(輩分悲憤)
zdoshu(棗樹找書)jieshou(接收接受)
fengsgud(豐收豐碩)yuyan(寓言語言)
tTxing(梯形體形)youyu(優(yōu)越憂郁)
jiechu(絕處接觸)qiya(欺壓氣壓)
八、下列詞中“一”字的讀音有什么不同,請(qǐng)把相同讀音的調(diào)歸類,并注音。(填序號(hào))(3分)
①一張②一個(gè)③一樣④一股⑤一直
、、中的“一”讀音相同,讀作;
中的“一”讀音相同,讀作;
九、下列語氣詞“啊”在句中應(yīng)讀什么?用在括號(hào)里選出。(3分)
1、這里真美?。。ㄑ酵勰睦玻?/p>
2、這藥真苦啊?。ㄑ酵勰睦玻?/p>
3、這次的考試題真難?。。ㄑ酵勰睦玻?/p>
十、給下列語語注音,需要隔音符號(hào)的,請(qǐng)用隔音符號(hào)隔開。(4分)
()()()()
廷安裸露英雄青松
()()()()
蓮藕鄙視欺侮硬腭
十一、下列詞語中,哪些字應(yīng)讀輕聲,用“”畫出來。(2分)
示弱娛樂糧食腦袋任務(wù)月亮
璀璨膝蓋舒服暖和拿起蘿卜
十二、下列拼寫有誤的一組是()°(3分)
2
A^小曲兒(xidoqder)B、月牙兒(yueyar)
C、小女兒(xidonur)D、手腕兒(shiuwir)
十三、把下列各組重音表達(dá)的意思寫在句末的括號(hào)里。(5分)
1、樓在書房里寫作文。()
2、我在節(jié)房用寫作文。()
3、我在節(jié)厲里寫作文。()
4、我在書房里寫作文。()
5、我在書房里寫作?。()
十四、按照下列各句后面的提示語,用劃出該停頓的地方。(4分)
1、你說不過他也得說。(要求一個(gè)人說)
你說不過他也得說。(要求兩個(gè)人說)
2、離別了多年的同學(xué)。(這個(gè)同學(xué)是離別了多年沒見的)
離別了多年的同學(xué)。(一同讀書多年的同學(xué)惜別了)
十五、家住小漁村的劉大伯看了兒子的電文“船已行二日即到”,不明白其中意思,于是拿
去詢問別人,三人看后分別說出自己的意見。三種意見都言之成理,又各不相同。這三個(gè)人
分別是怎么說的?(3分)
甲說:______________________________________________________________________
乙說:______________________________________________________________________
丙說:_________________________________________________________________________
十六、請(qǐng)你認(rèn)真拼一拼,寫出句子。(2分)
l.Suifengqianruye,runwuxiwusheng.
2.Meixuxunxuesanfenb臺(tái)i,xuequeshumeiyiduanxiang.
十七、下列說法正確的一項(xiàng)是(()o(2分)
A、“留戀”的“戀”的讀音是"1加”。
B、u同聲母I、n相拼時(shí),ti上面兩點(diǎn)也可省去。
C、C、D、E、F、K、I、J、H.......是按《字母表》中先后順序列的。
D、yudn、yun、si、yi、wU、ying都是整體認(rèn)讀音節(jié)。
十八、指出下面加點(diǎn)宇注音錯(cuò)誤的類別。(只鎮(zhèn)序號(hào))(4分)
3
A.入場(chǎng)券(juan)B.歲月(suei)
C.懸掛(xuan)D.解剖(pou)
E.嘈雜(cao)F.瓜蔓(man)
G.迷離(le)H.肆虐(nue)
1、屬于拼寫規(guī)則錯(cuò)誤的是()
2、屬于聲調(diào)錯(cuò)誤的是()
3、屬于聲母錯(cuò)誤的是()
4、屬于韻時(shí)錯(cuò)誤的是()
十九、把讀音完全正確的成語的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(2分)
①狐假虎威hujiahuwei
A、(》<②氣勢(shì)雄偉qishixongwei
③千方百計(jì)qianfangbdiji
I
④葉公好龍yiegonghaolong
'①深思熟慮shensTshoulu
B、()《②如愿以償ruyuanyichang
③心悅誠服xlnyuechenfu
k.
④千鈞——發(fā)qianjunyifa
二十、把下列人物按名著歸類,并按音序排列。(用序號(hào))(8分)
①賈寶玉②唐玄奘③晁蓋④燕青⑤美猴王⑥薛寶釵⑦宋江
⑧葫蘆僧⑨趙子龍⑩盧俊義。劉備
。豬八戒6王熙鳳?司馬懿。觀音?黃蓋
1.《西游記》:________________________________________________
2.《三國演義》:________________________________________________
3.《紅樓夢(mèng)》:________________________________________________
4:《水游傳》:__________________________________________________
4
學(xué)校:班級(jí):姓名:座號(hào):
小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)漢語拼音(二)
一、下面詞語的讀音中聲母全部都是翹舌音的一組是()(2分)
A.雜志支持書桌促進(jìn)B.戰(zhàn)場(chǎng)政治掙扎整數(shù)
C.四十私事宿舍駐扎D.十四失散真正層次
二、選擇適當(dāng)?shù)淖謱懺跈M線上。(3分)
語著朋么時(shí)聲
1.韻母是eng的:__________________________________________
2.應(yīng)該讀輕聲的:_______________________________________
3.拼音是整體讀音節(jié)的::
三、寫出下列一組漢字音節(jié)的第一個(gè)大寫字母,并按音序排列這組漢字。(5分)
奠()朧()絲()挪()
乾()雅()楷()暇()
正確順序是:________________________________________________
四、請(qǐng)?jiān)谡f法不正確的句子后的括號(hào)內(nèi)畫上“X”。(5分)
1.漢字在連讀中容易出現(xiàn)變調(diào)現(xiàn)象,比如‘'美好”就應(yīng)該讀成“mdihd。”()
2.“漓江的水真清?。 币痪渲械摹鞍 睉?yīng)讀為“呀”。()
3.“激昂、辛苦、祖國、朝陽”都是變調(diào)的詞語。()
4.“不吃、不能、不好”中的"不”字和“不動(dòng)”的“不”字讀音發(fā)生變調(diào)。()
5.“車頭、磚頭、撓頭、平頭、滑頭、大頭”的“頭”的讀音都是輕聲。()
五、下列詞語的拼音中,開頭的字母都要大寫的一項(xiàng)是()o(3分)
A.中國人民天安門B.邱少云主席訓(xùn)練
C.雷鋒北京光榮D.中山公園杭州愛迪生
5
六、下列詞語中加點(diǎn)注音完全正確的一項(xiàng)是()o(2分)
A.花卉(hui)驀然(mu)敷符(ydn)
B.修葺(qi)絳紫(xiGng)虬枝(qiU)
C迸裂(beng)玷污(dian)渲染(xuan)
D.闊綽(chud)天塹(qian)澎涉(bai)
七、下面句子有四組拼音,只有一組是正確的,請(qǐng)?jiān)谡_的拼音后面畫“J”。(1分)
我們熱愛祖國。
1.Womenrfeaizugud.()
2.Womenre?aizugud.()
3.WomenR。'aiZugud.()
4.WomenR。'aiZugud.()
八、根據(jù)拼音寫句子,并用在句中標(biāo)出朗讀節(jié)奏。(2分)
1.Wulingweiyi16ngxilang.
2.Hdoyuzhlshijie,dangchunndifasheng.
九、按照括號(hào)里所給的條件,下列句子朗讀的重音標(biāo)注有誤的一組是()。(2分)
A.今天是六一兒童節(jié)。(不是別的節(jié)日)
B.牡丹花是中國的國花。(不是別的花)
C.明年暑假我要去旅游。(不是今年)
D.那是王明的數(shù)學(xué)節(jié)。(不是別人的)
十、按語音停頓的不同,下面四句話哪一句表達(dá)的意思最多()(3分)
A.我怕你笑話。
B.我送你走吧。
6
C.這批貨不要退回去。
D.小王打敗了小李得了冠軍。
十一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫-??”。(6分)
1.W(xiichfi)牧場(chǎng)里養(yǎng)了許多良種牲事(x(ichu)o
2.他順著(zhezhdo)小路著(zhezhdo)急地往前跑。
3.王律師等(dddd)應(yīng),明天上午等(dadd)復(fù)我提出的問題。
4.他似(sishi)乎沒有聽見,仍像個(gè)木偶似(sishi)的站在那里。
5.市場(chǎng)上隨處(chuch。)可以見到降價(jià)處(ch£ich£i)理的商品。
我還(hdihudn)有一本書沒有還(hdihuan)o
十二、請(qǐng)?jiān)凇鞍 钡恼_讀音后邊畫“(4分)
這屋子真大?。?/p>
A.wa()B.ya()C.na()
2.這個(gè)主意真妙啊
A.ya()B.wa()C.na()
3.快聽?。?/p>
A.nga()B.ya()C.na()
4.這真叫人擔(dān)心啊
A.ya()B.na()C.wa()
十三、給下面帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)
1.不知不覺不卑不亢絡(luò)繹不絕不計(jì)其數(shù)
A.bububububiibu
B.bububiibubiibu
C.bubububububu
D.bubiibubububu
正確的一組答案是()o
2.爭(zhēng):口氣下朝二夕二葉扁舟二知半解
A.yiyiyiyiyi
B.yiyiyiyiyi
C.yiylyiyiyi
D.yiyiyiyiyi
7
正確的一組答案是()
十四、把下列句子中讀輕音的字標(biāo)上”.〃。(4分)
1.他一邊吃葡萄,一邊看電視。
2.這桌子是剛買的
3.那地方我去過幾次。
4.我愛到天安門廣場(chǎng)走走,尤其是晚上。
十五、讀句子,完成練習(xí)。(5分)
國慶節(jié)時(shí),媽媽在西安給爺爺買了一件皮茗。
1.在漢字上面用拼音把句子寫下來
2.用把整體認(rèn)讀音節(jié)圈起來
3.在讀輕聲的漢字下畫上
4.加點(diǎn)的漢字按音序排列應(yīng)該是-
5.在讀句子時(shí),需要變音的字是-
十六、閱讀下面文段作答。(11分)
從小,熱愛山,熱愛水,熱愛大自然那渺無邊際、不可捉摸的神氣與胸超()。
童年時(shí),在故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間曾有那么一座山,使我喘息過,使我迷惑過,使我喜悅而又使我
迷戀。至今,那山仍清xi地ying繞于我的腦際。那山并不高,遍布著松樹,高大
的直入云(霄宵),矮小的只有半人高。泥土是紅色的,土質(zhì)松而軟,沒有雜草,沒有刑稱
(),只有遍地(撒撤)布著一顆顆松果。而我穿SUO于松林間,奔跑著呼
喊著,收集著那些松果,竟日日流連,樂此不疲。玩累了,我會(huì)選擇一棵巨大的松樹,倚著它
坐下來。讓那如傘般的松枝遮蔽()著我。閉上眼睛,我靜靜地聽那風(fēng)吹過松林發(fā)
出的斯蔽()聲響,huan想著它在訴說些什么。我一直是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子,
我就在那兒制造著,距眼()著,堆積著我最初的、童(雅稚)的夢(mèng)。長(zhǎng)長(zhǎng)久久
地聽著那山的(傾頃)訴,山的呼喚。
這座童年時(shí)期彩響著我的山,始終活在我的心中。
1.根據(jù)文中的四個(gè)音節(jié)在橫線上寫出漢字。(2分)
2給文中帶點(diǎn)的五個(gè)詞語注音,并寫在括號(hào)里。(5分)
3.結(jié)合語境在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖?。?分)
8
學(xué)校:班級(jí):姓名:座號(hào):
小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)漢字(一)
一,想一想,下面漢字的筆順、筆畫全對(duì)的一項(xiàng)是((1分)
A.為(r力力為,四畫)
B.凸(1n口凸凸凸,六畫)
c.長(zhǎng)上¥長(zhǎng),四畫)
D.肺。6月月月,產(chǎn)月十肋月市,九畫.)
二,在括號(hào)里寫出下面各字的部首。(6分)
A.豫()B.參()C.凹()
D.賴()Eg()F.鑿()
G.悶()H.串()L為()
J.釋()K.考()L.秉()
三、判斷下面說法,正確的畫“錯(cuò)誤的畫“X(5分)
1.“凹”和“凸”兩字都是5畫。()
2.“乃”和“及”的第一筆都是撇。)
3.“魂”的部首是“鬼工()
4.“目”是全包圍結(jié)構(gòu)的字。)
5.“島”是上下結(jié)構(gòu)的字。()
四、給下列字加上不同的偏旁組成新字,并組詞。(4分)
J_()r—.()
1.分j)
_()2.艮<.()
L—
_()—.()
_().()
f-f
)澆
3.昔y—()4j—.()
L,—
_()—.()
五、我能把下面的字按結(jié)構(gòu)分類。(6分)
藍(lán)森旨固兇側(cè)晶胡大朋
思要括眾洶等手纖樹寶
遠(yuǎn)牛區(qū)勝思淮花因同圓
9
1.獨(dú)體字:___________________________________________________
2.左右結(jié)構(gòu):___________________________________________________
3.上下結(jié)構(gòu):___________________________________________________
4.半包圍結(jié)構(gòu):___________________________________________________
5.全包圍結(jié)構(gòu):___________________________________________________
6.品字形結(jié)構(gòu):___________________________________________________
六.把下列的字按形旁歸類,再說說它們所表示的意義。(6分)
鈴笛鑼拌戀搭怒管鋼箏擔(dān)悲
L形旁是…,,的字有:_____________________________________________________
這些字都和()有關(guān)。
2.形旁是"?!钡淖钟校篲__________________________________________________
這些字都和()有關(guān)。
3.形旁是“”的字有:___________________________________________________
這些字都和()有關(guān)。
4.形旁是“心”的字有:___________________________________________________
這些字都和()有關(guān)。
七、給下面帶點(diǎn)的字注音。(4分)
1.我軍從天而降(),敵紛舉手投降(
2.同學(xué)們卻()著老師聲,和()老師一起唱起歌來。
3.受了批評(píng),那幾名小號(hào)()手都號(hào)()啕大哭起來。
4.雖然道路上的積水已經(jīng)學(xué)()過膝蓋,但漠()有阻止我們前進(jìn)的信心。
八、看拼音,寫漢字。(4分)
[()疑r()麗
3.xian[()接4.yan1()倦
()菜()語
九、下列詞語中加點(diǎn)的字讀音與生音全都相同的一組是()o(2分)
A.角(jue)用色用斗用落用弓反張
B.卡(kd)卡鉗卡尺關(guān)卡卡通漫畫
10
C.量(liong)重量膽續(xù)質(zhì)量量力而行
D.模(m”模樣模板模范模擬考試
十、給下面多音字組詞。(6分)
Cjudn())[jin()
卷]禁,
)Ljin()
juan()
「jin())du()
都」
n覺[
jin()jue()duo()
H、選字填空。(8分)
1.趴扒
窗戶―_____渣滓_____手
2.長(zhǎng)常
度經(jīng)_____特備不懈
3.跡績(jī)
業(yè)遺功____古_(tái)___
4.即既
然使日往
十二、給形近字組詞。(4分)
)
)
十三、給下列句中的“白”字選出合適的意思。(5分)
1.我的勞動(dòng)沒有自費(fèi)。()
2.東方發(fā)自了。()
3.爸爸不問青紅皂自,狠狠地批評(píng)了他。()
4.我明自了你的意思。()
5.這項(xiàng)發(fā)明,填補(bǔ)了我國的一項(xiàng)宅自。()
①清楚②白顏色③明亮④空白,什?么都沒有⑤沒有效果
11
十四、按要求填空。(3分)
1.如果你不會(huì)寫“(ding)盛”的“ding”字,應(yīng)按()查字法查字典,先查音序(),
再查()o
2.如果你不認(rèn)識(shí)“履”字,應(yīng)按()查字法查字典,先查(),再查()0
3.如果你想查"卷帙浩繁"中的"卷",既難確定讀音,又難確定部首,應(yīng)按()查字法查
字典查()o
十五、下列四組詞語中,各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)用畫出來,并且改正在括號(hào)中。(4分)
1.繁花似綿煙霧迷蒙大公無私()
2.口是心非深情厚意揚(yáng)眉吐氣()
3.滴水穿石持之以恒微不足到()
4.坐無虛席浩浩蕩蕩古樹參天()
十六、下列句子中,有錯(cuò)別字的句子是()o(2分)
A.對(duì)同志、對(duì)他人要滿腔熱情,不能漠不關(guān)心.
B.李老師無微不至地關(guān)心全班每一個(gè)同學(xué)的思想和生活。
C."六一"兒童節(jié)那天,我們興高彩烈地參加了游園晚會(huì)
D.我們要戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
十七、將下列加點(diǎn)的字和其恰當(dāng)?shù)淖至x用線連起來。(4分)
舉世聞名動(dòng)作、行為
舉目無親全
舉一反三往上抬
一舉一動(dòng)提出
安盾樂業(yè)處在
因安思危懷著
用心叵測(cè)住處
奇貨可居儲(chǔ)存
十八、在下面的句子中填上恰當(dāng)?shù)淖?。?分)
1.這季節(jié)不()不(),很適合旅游。
2.這個(gè)書柜不()不(),取書和放書都很方便。
3.衣服做得不()不(),正合身。
4.媽媽做得菜不()不()口味很好。
5.這雙球鞋不()不(),正合腳。
6.這塊布料不()不(),剛適合媽媽做件上衣。
12
學(xué)校:班級(jí):姓名:座號(hào):
小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)漢字(二)
一、動(dòng)動(dòng)腦筋,將下列漢字按要求填空。(3分)
兜哥果冕革隸臾鹿
1.“革”共有_畫,第四筆的名稱是
2.“哥”共有—畫,最后一筆的名稱是o
3.八畫的字有,H--畫的字有
二、按要求進(jìn)行變字魔術(shù)。(6分)
1.加一筆變新字。
競(jìng)__()-()
代一()牛一一()
2.減一筆變新字。
刃—()待--()
淮一()凡一()
3.加二筆變新字。
口一()人-一()
上----()丘----()
三、請(qǐng)按形聲字的構(gòu)成方式將下列漢字歸類。(6分)
悶材秧功病聞晨貢彩宇頸
貸竿園盒糧鯉描想衷背
1.左形右聲:_____________________________________________
2.右形左聲:_______________________________________________
3.上形下聲:_______________________________________________
4.下形上聲:_______________________________________________
5.內(nèi)形外聲:_______________________________________________
6.外形內(nèi)聲:_______________________________________________
四、給下面多音字注音。(6分)
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挑選()中間()教書()
挑,中教
[那撥()1射中()
數(shù)育()
期西()好人()躲藏()
朝1好]
藏
1
.朝氣()1好學(xué)(:)西摩()
五、看拼音,寫漢字。(8分)
l.jiao地()比()發(fā)()
睡()()育()車
2.zhi繁()()兒()樹
()行()班()業(yè)
3.ddi領(lǐng)()布()()款
()替愛()()慢
4.chcng()堡()實(shí)過()
()功()受()客
六、請(qǐng)將下列加點(diǎn)字和其恰當(dāng)?shù)淖至x用線連起來。(8分)
1.①險(xiǎn)遭不測(cè)a.危險(xiǎn)的
②安全脫險(xiǎn)b.幾乎,差一點(diǎn)
③用心險(xiǎn)惡C.可能遭受的災(zāi)難
④陷入瞳境d.狠毒
2.①提綱挈領(lǐng)a.了解
②領(lǐng)咯一二b.領(lǐng)取
③失物招領(lǐng)C.要點(diǎn)
④率領(lǐng)部隊(duì)d.田
3.①一觸即發(fā)a.馬上
②不取不離b.目前
③成功在甲C.罪近
④甲刻就到d.就
4.①事出有因a,沿襲
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②田地制宜b.為了
③用小失大c.原因
④用循守舊d.根據(jù)
七、下列句子中加點(diǎn)的字讀音有誤的一項(xiàng)是()o(3分)
A.堂吉訶德是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都想與人物ju6)斗的和jiOo)色。
B.這樣走,可以留sh即g)去不少時(shí)間,小胡也可順路回鄉(xiāng)省(xing)視雙親。
C.三年來,張老師總是設(shè)身處(ch。)地地處處(chii)關(guān)心我們。
D.國力強(qiáng)(qidng)大的美國在國際事務(wù)中總是強(qiáng)(qidng)詞奪理,獨(dú)斷專行。
八、按要求填空。(3分)
1.根據(jù)句子的意思,將各句中的"本"換成一個(gè)符合原意的字。
⑴我們每個(gè)人都要繼承光榮傳統(tǒng),千萬不能忘本。()
(2)我率()想不告訴你這件事
⑶本年()發(fā)生了幾個(gè)難忘的事
2.用"毫"組詞填空。
⑴警察在偵破案件中,一定要(),不能放過一個(gè)疑點(diǎn)。
(2)雷鋒是一位()的戰(zhàn)士,他的心中永遠(yuǎn)只裝著別人。
⑶書法家()寫下了一幅大字,送給來訪的客人
九、根據(jù)字的不同意思組詞。(4分)
{不認(rèn)真()/遭受()
被〔生活用品()
草文章的初稿()
'超出()r不歪斜()
端[仔細(xì)地看()
勝跟“輸”相反()
優(yōu)美的(景物、境界等)()原因、起因()
十、下列名詞中加點(diǎn)字的音、形、義全對(duì)的一組是((2分)
1A深思熟慮(shii,熟練)住勞任怨(r6n,承受)
B.懲前齷后(bi,警戒)克勤克儉(kd,能夠)
C.好高務(wù)遠(yuǎn)(w£i,亂跑)不經(jīng)而走(jing,大腿)
D.興國安那(bang,國)一絲不和gdu,馬虎)
15
十一、找出下列句子中的錯(cuò)別字,用標(biāo)出,把正確的字依次寫在句后的括號(hào)里。(4分)
1.海水漸漸地慢上來,逼進(jìn)了古老的森林。()
2.在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅繡的魚鉤上,閃爍著燦爛的光茫。()
3.凡卡從老板的立柜里拿出墨水和剛筆,摩平一張柔皺了的白紙,寫起信來。()
4.這匹銅制的俊馬,膘肥身健,體形均稱,鬃毛正齊,四蹄堅(jiān)韌有力。()
十二、按照不同查字典的方法填空。(6分)
1.“乃”字用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查—畫。在字典里“乃”有以下幾種解釋:①你的;②竟;③
才;④是,為;⑤就,于是?!凹壹罒o忘告乃翁”中的“乃”應(yīng)取第一種解釋;“失敗乃成功
之母”中的“乃”應(yīng)取第一種解釋。
2.“舉”字用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查_畫。在字典里''舉”有以下幾種解釋:①向上抬,向上托;
②提出;③推選,推薦;④全。在“舉頭望明月”中應(yīng)取第一種解釋;在“舉世聞名”中應(yīng)
取第一種解釋。
十三、給下列廣告詞“消毒”,恢復(fù)這些成語原貌。(8分)
一箭鐘情(箭牌口香糖廣告語)
一明驚人(某眼病治療儀廣告語)
無胃不至(某治胃藥廣告語)
飲以為榮(某飲品廣告語)
天嘗地酒(某酒類廣告語)
食全食美(某飯店廣告語)
默默無蚊(某殺蚊劑廣告語)
牙口無炎(某牙膏廣告語)
十四、閱讀下面文字,根據(jù)要求作答。(3分)
千年歷史的央央大國,千年文化底蘊(yùn)的深厚積誕,千年民族夢(mèng)想的yin切期望,千百萬人的關(guān)
注與祝福,千千萬萬個(gè)日夜的不懈努力與付出,一下子匯聚成為了只有百日的期待,奧林匹克色
彩,終于有了中國紅,中華民族的偉大t6ng飛不再是夢(mèng)想,讓五環(huán)旗漂揚(yáng)在北京的上空。
1.給文中加點(diǎn)字依次注音:()()
2.根據(jù)拼音依次寫出漢字:()()
3.上文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并依次改正。
()----()()-----()
16
學(xué)校:班級(jí):姓名:座號(hào):________
小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)漢字(三)一
一、下列漢字起筆不全相同的一組是()。(1分)
A.門為必尖B.丸長(zhǎng)兆丹
C.州草架際D.君書丑民
二、按要求填空。(3分)
秦黃林董郭趙
1.如以筆畫從少到多排列,姓排在最后。
2.如以部首筆畫數(shù)從少到多排列,姓排在第一。
3.如以音序排列,姓排第三。
三、讀一讀,把正確讀音的序號(hào)填在字后的括號(hào)里。(5分)
1.累A.leiB.lei
勞累()了一天的果農(nóng)看到樹上的累累()果實(shí),高興地笑了。
2.藏A.cangB.zang
海底蘊(yùn)藏()著豐富的礦藏()資源
3.便A.bianB.pian
這東西雖然很便()宜,但使用起來一點(diǎn)都不方便()。
4.泊A.bdB.po
小船在湖泊()里停泊()了好幾天。
5.彈A.danB.tan
這彈()丸需要用彈()弓彈()射。
四、將下面的字添上不同的偏旁部首構(gòu)成新字。(6分)
例:子(仔乂籽乂字)
1.央()()()
2.支()()()
3.己()()()
4黑()()()
5.青()()()
6.角()()()
17
五、下列字中全是獨(dú)體字的一組是()o(2分)
A.甘魚飛木于
B.臾象未月材
C.吞屯丸車?yán)?/p>
D.完韋為危文
六、畫線連詞。(8分)
使變
1.既刻2.巨烈
即然劇款
興院
苦目
3.急促4.提綱
疾馳題材
救示
七、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”畫出。(5分)
宇愿(ningning)勻稱(chGncheng)
三卻genggeng)都有(dudou)
將領(lǐng)(JiangJidng)起吸honghong)
場(chǎng)院(ch6ngehdng)單薄(b6bao)
炮制(paopao)粘貼(nidnzhdn)
八、同音字組詞。(4分)
r()助()浴
要()<()蓿
和()
l.xieI威()2.mu
和()肅()
r
()報(bào)()言
<()毛<()動(dòng)
3.jie()斷4.yao()洞
k.
()難)遠(yuǎn)
18
九、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)
顧:A.回頭看,看;B.拜訪;C.照管,注意;D.商店或服務(wù)行業(yè)指人前來購買東西或要求服務(wù)。
1.劉備三顧茅廬,終于請(qǐng)出了諸葛亮。
2.熱烈歡迎各位新老顧客光臨本店。
3.考試時(shí)不能左顧右盼。
4.為了救落水兒童,他奮不颯身地跳下了河。
十、解釋加點(diǎn)字在句子中的意思。(6分)
1.⑴這篇文章寫得不避。
(2)這個(gè)地方很快打速了。
2.(1)請(qǐng)你把這個(gè)綽字讀一遍。
(2)今天是爸爸的生日。
⑶這里已沒有了往日的生機(jī)。
⑷這個(gè)母雞生了一個(gè)雞蛋。
十一、判斷下列說法是否正確,對(duì)的畫"V"。(4分)
1.聲旁的主要作用是表示讀音,因此它必須和整個(gè)字的讀音完全相同。()
2."騙"與"扁"的音節(jié)不同,所以"騙"不是形聲字。
3.“勇、厘、壁、宇”都是形聲字。
4."旗、府、惜、弦”都是左形右聲的形聲字。
十二、按要求填空。(5分)
1.如果你不認(rèn)識(shí)"魁"字,應(yīng)按()查字法查字典。先查(),再查()。
2.如果你不會(huì)寫“謙xiin"的"xiin"字,應(yīng)按()查字法查字典,先查()。
3.《新華字典》正文按音序排列,"出神入化"四個(gè)字的先后順序是(
4."龐"字是()結(jié)構(gòu),第八筆是()o
5.“凹,,的筆順是______________________
十三、讀一讀,劃去不正確的字。(6分)
(辯辨)認(rèn)(圓園)滿儼炎)熱
(瀉泄)氣(署署)名健聯(lián))接
儒須)知(繁煩)重(查察)找
十四、改正下列招牌、廣告中的不規(guī)范用字。先畫出錯(cuò)別字,再把規(guī)范的字寫出來。(5分)
1.紅星煙沆批發(fā)商店()
19
2.上海路印刷物資盒庫()
3.中速行駛,安全第一()
4.加工旦糕()
5.仃車就步()
十五、閱讀下面文段,回答問題。(6分)
勇敢的康潔
玉樹地震發(fā)生時(shí),年僅11歲的康潔和同學(xué)們正在位于六樓的教室里上課。突如其來的災(zāi)難
讓大家變得不知所措。就在教學(xué)樓即將倒塌瞬間,康潔選擇了最危險(xiǎn)的逃生方式一跳樓,“就那
么白白地死在教室里,還不如拿性命去拼一回。教學(xué)樓前面是操場(chǎng),后面是菜地。操場(chǎng)上是水
泥地,掉下去肯定死;萊地里都是黃土泥巴,跳下去,還有一點(diǎn)希望。"康潔直接從六樓向菜地跳
下,"我就飛下去了,當(dāng)時(shí)還想著手不能落地,腳不能落地,頭不能落地。"菜地里的爛泥救了康潔
的命,她沒有受到多大傷害。
康潔脫險(xiǎn)后并沒有離開。聽到身后傳來的陣陣呼救聲,她冒著生命危險(xiǎn)去解救自己的同伴
和老師。爬到倒塌的三樓,康潔一眼看到了被壓在廢墟下面的班主任閻老師。閻老師被樓板壓
住了,康潔抬不動(dòng)。就在這時(shí)候,余震襲來,殘存的樓體開始搖晃、下沉??禎崜?dān)心耗下去自己
也無法生存,便從倒塌的三樓跳了出去……
1.解釋下面詞語的意思。(2分)
突如其來:______________________________________
不知所措:______________________________________
2.給下面多音字注音并組詞。(2分)
3.你認(rèn)為康潔哪些品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)?(2分)
學(xué)校:班級(jí):姓名:座號(hào):
小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)詞語(一)
一、對(duì)下列詞語意義的解釋,不正確的一組是()。(3分)
A.發(fā)端(開始,開端)先發(fā)制人(先動(dòng)手以制服對(duì)手)
B.信史(相信歷史)通風(fēng)報(bào)信(暗中透露消息)
C.征文(征集稿件)旁征博引(廣泛地引用材料)
D.背約(違背約定)力透紙背(形容文章深刻有力)
二、辨析下列詞語的感情色彩并進(jìn)行分類。(3分)
煽動(dòng)陰謀勇敢風(fēng)氣足智多謀堅(jiān)持不懈
詭計(jì)多端橫行霸道川流不息五湖四海
褒義詞:____________________________________________________
貶義詞:____________________________________________________
中性詞:____________________________________________________
三、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。(4分)
一()小路兩()車三()筆
四()房子五()布六()桌子
-()攣生兄弟一()絡(luò)腮胡子
四、用直線把能恰當(dāng)搭配的詞連起來。(4分)
發(fā)現(xiàn)問題矯健的面龐
發(fā)布變化慈祥的身軀
發(fā)生命令嚴(yán)格的要求
發(fā)明火箭嚴(yán)肅的態(tài)度
五、選詞填空。(4分)
1.顯現(xiàn)呈現(xiàn)
暴風(fēng)雨過后,天空又()出碧藍(lán)的顏色。
霧氣逐漸消失,重疊的山巒一層一層地()出來。
2.衰弱軟弱虛弱薄弱
困難欺負(fù)()的人,碰到堅(jiān)強(qiáng)的人,只好乖乖低頭。
解應(yīng)用題是我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的()環(huán)節(jié)
21
3.安靜平靜
溫馨提示
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