小班語(yǔ)言教案《親一親》_第1頁(yè)
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小班語(yǔ)言教案《親一親》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小班語(yǔ)言教案《親一親》教學(xué)目標(biāo):1.幫助學(xué)生學(xué)會(huì)使用正確的方式親吻家人和朋友。2.提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的表演能力和合作精神。教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)習(xí)并掌握新的詞匯和表達(dá)方式。2.提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。3.練習(xí)并表演故事情節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.圖片或卡片:家人和朋友的圖片。2.小道具:一些玩具或紙做的花朵。教學(xué)過(guò)程:Step1:導(dǎo)入(5分鐘)1.與學(xué)生打招呼,并詢(xún)問(wèn)他們今天過(guò)得如何。2.準(zhǔn)備一些圖片或卡片,并問(wèn)學(xué)生這些是誰(shuí)(示意:家人和朋友)。Step2:呈現(xiàn)(10分鐘)1.展示圖片或卡片,教學(xué)生新的詞匯:媽媽?zhuān)╩ommy)、爸爸(daddy)、哥哥(brother)、姐姐(sister)、朋友(friend)等。2.給學(xué)生提供一些情境,并請(qǐng)他們用新的詞匯回答你的問(wèn)題(例如:誰(shuí)是你的媽媽?zhuān)浚?。Step3:閱讀故事(10分鐘)1.準(zhǔn)備一本適合學(xué)生讀的故事書(shū),介紹故事名稱(chēng)《親一親》。2.讀故事時(shí),引導(dǎo)學(xué)生思考和理解故事的情節(jié)和主題。3.讀完故事后,提問(wèn)學(xué)生關(guān)于故事的問(wèn)題(例如:主人公在故事中和誰(shuí)親了一下?)。Step4:復(fù)習(xí)詞匯(10分鐘)1.展示圖片或卡片上的家人和朋友的圖片,拿出玩具或紙做的花朵作為道具。2.教學(xué)生兩種新的表達(dá)方式:親一下(mwah)和親一個(gè)(kiss)。3.請(qǐng)學(xué)生模仿老師的動(dòng)作和說(shuō)出相應(yīng)的表達(dá)方式。Step5:角色扮演(15分鐘)1.將學(xué)生分成小組,每個(gè)小組扮演故事中的角色。2.每個(gè)小組選擇一個(gè)場(chǎng)景,在小組內(nèi)排練并表演出來(lái)。3.鼓勵(lì)學(xué)生用新的詞匯和表達(dá)方式來(lái)表演。(例如:男孩給媽媽親一下,或姐姐給朋友親一個(gè))Step6:總結(jié)(5分鐘)1.與學(xué)生一起總結(jié)并復(fù)習(xí)今天學(xué)到的詞匯和表達(dá)方式。2.回顧故事的主題和故事情節(jié)。3.鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的感受和體會(huì)。Step7:作業(yè)(5分鐘)1.要求學(xué)生回家和家人或朋友親一下,并用英語(yǔ)告訴他們“親一下”或“親一個(gè)”。2.讓家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。教學(xué)延伸:1.帶學(xué)生去圖書(shū)館,讓他們選擇一本關(guān)于家人和朋友的繪本,并向他們介紹新的詞匯和表達(dá)方式。2.與學(xué)生一起制作一本繪本,讓他們?cè)跁?shū)中使用新

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