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文檔簡介
第第頁游戲活動教案范文六篇
第1篇:游戲活動教案
幼兒園大班體育環(huán)保游戲活動:送樹苗的小小勇士
活動目標(biāo):
1、練習(xí)走、跑的動作。
2、體驗與同伴合作進(jìn)行競賽游戲的歡樂。
活動預(yù)備:(環(huán)保)
1、師幼合作用廢舊報紙卷成紙棒作成小樹苗。
2、場地布置如圖,終點放兩個廢舊蛋糕盒。。
活動過程:
一、引出主題,激發(fā)愛好。
1、帶幼兒到戶外場地。隨著老師的節(jié)奏跟著老師活動身體各部位:
頭部運動、手臂運動、腰部運動、腳部運動、關(guān)節(jié)運動。
2、我們要去做運輸小樹苗的小勇士了,先去觀測一下地形吧。
跟著老師環(huán)場地慢跑兩圈。
第2篇:游戲活動教案
活動背景
跳房子這個游戲是一個伴隨著父母輩成長的游戲,現(xiàn)在,又要在幼兒的童年里留下濃重的一筆,跳房子可以很好的熬煉幼兒的平衡技能和身體協(xié)調(diào)性,讓幼兒理解規(guī)章的意義。
活動目標(biāo)
1、進(jìn)展幼兒投準(zhǔn),單腳跳躍動作,加強(qiáng)幼兒腿部能量,提高幼兒平衡技能。
2、培育幼兒參加意識,競爭意識,規(guī)章意識。
活動預(yù)備
1、在場地上畫好格子當(dāng)作房子。
2、預(yù)備一個小沙包。
活動過程
1、熱身
老師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行熱身活動,如;仿照操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。
2、老師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。
游戲規(guī)章:
1、幼兒在玩游戲時,假如沒有根據(jù)規(guī)定順次踢跳,判為失敗。
2、在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。
玩法:幼兒站在第一格線外,將小沙包透進(jìn)第一格,跨進(jìn)第二格單腳跳進(jìn)第三格,雙腳跨進(jìn)第四第五格,然后單腳跳進(jìn)第六格,再雙腳跨進(jìn)七八格,單腳跳進(jìn)第九格,跳轉(zhuǎn)身后再依次返回至第二格時,單腳站住并用手撿起小沙包,跨出第一格,然后再將小沙包投進(jìn)第二格,如此依次進(jìn)行,以不許犯規(guī)少犯規(guī),并先跳完者為勝。
3、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,并留意安全。
4、游戲結(jié)束,老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動。
5、活動總結(jié)。
老師總結(jié)幼兒今日的表現(xiàn),表揚和鼓舞幼兒在活動中表現(xiàn)積極,好的幼兒,讓幼兒在玩游戲的同時,感受到體育活動的歡樂,同時,老師也要照看到那些在活動中比較寧靜的幼兒,表現(xiàn)不好的幼兒,鼓舞他們加油,下次會表現(xiàn)得更好等,使其他們能在活動中活躍起來,以培育他們對體育游戲活動的愛好。
第3篇:游戲活動教案
[活動目標(biāo)]
1、練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動作及精確投擲的技能。
2、培育幼兒大膽參加游戲的情感,體驗游戲的歡樂。
3、進(jìn)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、精確性及培育幼兒的耐力。
[活動預(yù)備]
小沙包20個、小兔頭飾10個、烏**飾10個、椅子2把、長橡皮筋、有架座的竹圈2個〔直徑為60厘米〕、墊子2塊、球網(wǎng)1個。
[活動重點難點]
練習(xí)雙腿夾物跳、爬及精確投擲。
[活動過程]
一、開始部分
"寶寶們今日天氣真好,跟著老師一起來做做運動'。帶領(lǐng)幼兒到活動場地,師生共同念兒歌"今日天氣真好,小伙伴們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳'。
二、基本部分
1、"寶寶們沙包有很多玩法,讓我們動腦想一想,看誰的玩法多,與其他寶寶不同'。
2、幼兒自由玩沙包,老師觀測指導(dǎo)。
〔幼兒積極參加,想出了很多方法,有用沙包投擲物體的、有踢沙包的、有像小烏龜一樣背著沙包爬的、有的夾在腿間像小白兔跳的、有用頭頂、肩扛的,有幾個小伙伴相互結(jié)合傳沙包等等,幼兒想出了很多好玩的玩法〕。
3、師生共同爭論沙包的多種玩法,幼兒相互仿照。
〔讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互溝通,相互仿照,體驗游戲的歡樂?!?/p>
4、重點練習(xí)雙腿夾物跳、精確投擲
〔1〕龜兔賽跑
把幼兒分成兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮小烏龜背著殼〔沙包〕進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),中途中假如沙包掉落下來,可放好繼續(xù)前進(jìn),看那組最先到達(dá)終點為勝。
〔2〕炸碉堡
把幼兒分成兩隊,分別站在起跑線,老師發(fā)出信號:"出發(fā)!'每隊第一個幼兒馬上跑出,跳過高30厘米的墻〔橡皮筋〕,鉆過直徑60厘米的"山洞'〔竹圈〕,兩手兩膝著地爬過"封鎖線'〔墊子〕拿起"手榴彈'〔小沙包〕向敵人"碉堡'〔球網(wǎng)〕投去,在從兩側(cè)跑回,排第二個幼兒的手,然后站到隊尾。如此依次進(jìn)行,打中"碉堡'次數(shù)最多的對為勝。
三、結(jié)束部分
"寶寶們敵人的碉堡炸掉了,咱們該休息一下了'。一起做放松運動、結(jié)束活動。
多元價值分析:
1、小班幼兒喜愛鉆、爬、跑、跳,又喜歡仿照小動物,依據(jù)幼兒這一年齡特點,設(shè)計本次活動。
2、通過玩沙包,練習(xí)了幼兒雙腿夾物跳,精確投擲物、跑、鉆、爬等動作,進(jìn)展了幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、精確性。
3、通過游戲活動,幼兒積極參加游戲,培育了幼兒大膽參加游戲的情感。
第4篇:游戲活動教案
活動目標(biāo):
1、進(jìn)展幼兒的語言表達(dá)技能。
2、培育幼兒的交往技能和合作技能,逐步加強(qiáng)游戲的集體性。
3、幼兒特別愿意參與游戲。
4、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。
5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的歡樂,愿意與同伴一起游戲。
活動預(yù)備:
各種廢舊材料〔飲料瓶、牙膏殼〕等,信封〔風(fēng)、云、雨、電、雷〕圖文卡片。
胸飾〔小狗、小豬、小白兔、小猴、小羊〕分別請個別幼兒扮演。
活動過程:
〔一〕、談話導(dǎo)入:
小伙伴,你去過玩具店嗎?玩具店里都有什么?你最喜愛什么玩具?有一位老公公他的玩具店里什么都有,小伙伴剛才說的玩具他也有,而且他還有很多稀奇奇怪的玩具,你們想知道嗎?
〔二〕、引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá),參加表演游戲。
讓幼兒找出自己喜愛的玩具,說說假如你想到老公公的玩具店買你想要的玩具你會怎么說?老師扮演老公公幼兒參加表演。引導(dǎo)幼兒有禮貌的與老公公交談。
引出故事《老公公的玩具店》,你看誰來了?小狗蹦蹦跳跳的跑來了。依據(jù)故事情節(jié)與幼兒〔小猴、小豬、小白兔、小羊〕進(jìn)行有表情的表演。
〔三〕、組織幼兒進(jìn)行表演游戲
老師:"小伙伴你們說,她們表演的怎么樣?你也想上來表演嗎?'
幼兒自由選擇自己喜愛的角色,其余幼兒扮演氣象袋。
爭論氣象袋里的白云會怎樣做,大雨會怎樣下,雷會發(fā)出什么響聲。幼兒投入到游戲中去。
〔四〕、幼兒進(jìn)行表演
老師依據(jù)實際狀況實時引導(dǎo)幼兒運用一些常見的禮貌用語進(jìn)行交談。反饋幼兒的表演。你認(rèn)為誰扮演的角色最像?假如是你你會怎么做?
〔五〕音樂游戲《芭蕉扇》
隨著音樂邊唱邊跳。
第5篇:游戲活動教案
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
2、通過玩沙包,讓幼兒重點練習(xí)單手肩上回臂投物。
3、激發(fā)幼兒參加活動的積極性,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。
活動預(yù)備:
沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。
活動過程:
一、開始部分
組織幼兒隨音樂做預(yù)備活動
二、進(jìn)行部分
1、幼兒與老師一起"玩沙包'。
(1)雙臂張開,頭頂沙包走。
(2)雙腳夾沙包跳。
(3)雙膝夾沙包跳。
(4)把沙包放在背上爬。
2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的愛好。
3、老師講解,示范投擲方法(正面投)。
4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。
三、游戲:追沙包。
老師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,快速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培育幼兒的留意力及練習(xí)定向跑。
四、活動結(jié)束
老師組織幼兒做放松運動。
五、活動總結(jié)
老師總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn),表揚和鼓舞在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓舞技能相對較弱的幼兒,使其加強(qiáng)自信心,爭取在下次活動中表現(xiàn)的更好。
第6篇:游戲活動教案
大班體育游戲活動:"搶占山頭'
活動目標(biāo):
1、練習(xí)走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能,進(jìn)取探究多種上山、下山的方法;
2、大膽地嘗試用自我感到困難的方式上山、下山,體驗游戲的樂趣;
3、以進(jìn)取、勇猛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參加游戲,培育幼兒不怕困難,勇猛精神品質(zhì)。
活動預(yù)備:
環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置
兒童迷彩裝、步話機(jī)一對、報紙球假設(shè)干、簡易擔(dān)架兩副、絨布娃娃玩具假設(shè)干、。
備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械假設(shè)干。
活動過程:
預(yù)備活動:練兵。
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