幼兒園大班語言教案:小猴的出租車_第1頁
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幼兒園大班語言教案:小猴的出租車_第3頁
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第頁共頁幼兒園大班語言教案:小猴的出租車教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和想象力;2.培養(yǎng)幼兒的聽說能力和創(chuàng)造力;3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作和溝通能力;4.培養(yǎng)幼兒對交通工具的認(rèn)識和理解。教學(xué)準(zhǔn)備:1.故事:《小猴的出租車》;2.游戲道具:小猴玩偶、出租車玩具、交通信號燈等;3.角色扮演服裝:出租車司機(jī)帽子、駕駛員背心等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(10分鐘)1.利用游戲道具引導(dǎo)幼兒回憶交通工具的名稱,如汽車、公交車、出租車等;2.展示小猴玩偶和出租車玩具,引發(fā)幼兒的興趣,并復(fù)習(xí)交通工具相關(guān)詞匯。二、故事閱讀(15分鐘)1.預(yù)讀:讓幼兒看故事封面和插圖,猜測故事內(nèi)容;2.閱讀故事《小猴的出租車》;3.適當(dāng)加入動作表演和聲音效果,提升故事的趣味性;4.讀完故事后,進(jìn)行簡單的故事復(fù)述。三、角色扮演(15分鐘)1.引導(dǎo)幼兒討論故事中的角色和情節(jié);2.分配角色,并給予相應(yīng)的角色扮演服裝;3.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行角色扮演,模仿小猴開出租車的場景。四、交通指示游戲(15分鐘)1.引導(dǎo)幼兒回憶交通信號燈的顏色和含義;2.設(shè)計交通指示游戲:先用紅、綠、黃三張卡片做成交通信號燈,然后布置一個交通場景,讓小猴扮演交警,指揮小車(幼兒)的行駛;3.游戲開始,幼兒按照交通信號燈的指示前進(jìn)、停止或轉(zhuǎn)彎。五、制作出租車畫作(15分鐘)1.提供彩色紙、顏料、畫筆等畫畫工具;2.引導(dǎo)幼兒利用想象力和創(chuàng)造力,自由繪制屬于自己的出租車畫作;3.鼓勵幼兒分享自己的畫作,討論出租車的特點和顏色。六、小結(jié)(5分鐘)1.回顧故事和各項活動,總結(jié)所學(xué)內(nèi)容;2.表揚幼兒的參與和表現(xiàn),鼓勵他們展示自己的創(chuàng)造力和想象力;3.鼓勵幼兒繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)關(guān)于交通工具的知識。拓展活動:1.利用游戲道具進(jìn)行交通工具的分類游戲;2.通過觀察周圍環(huán)境,找出不同交通工具的標(biāo)志和特點;3.組織幼兒一起設(shè)計并制作屬于自己的交通工具模型。教學(xué)反思:通過故事《小猴的出租車》和相關(guān)活動,幼兒在角色扮演中體驗了開出租車的過程,并通過交通指示游戲加深了對交通信號燈的了解。繪畫活動培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。整個教學(xué)過程既培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力和想象力,又提升了幼

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