2、圓柱的表面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1、同學(xué)們要理解圓柱側(cè)面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程。2、要掌握圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法。圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面底面圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2底面的周長底面高底面長方形的長等于圓柱底面的周長，寬等于圓柱的高。圓柱的側(cè)面展開后是什么形狀？剪一剪，再展開。2你會求側(cè)面的面積嗎？長方形的面積=長×寬圓柱的側(cè)面積=底面周長×高S側(cè)=

Ch當(dāng)圓柱的（）和（）相等時，側(cè)面展開是正方形。底面周長高基礎(chǔ)練習(xí)11、計(jì)算下面各圓柱的側(cè)面積。①C=9.42厘米，h=5厘米。②d=8米，h=3米。③r=2分米，h=6分米?；A(chǔ)練習(xí)22、一種圓柱形罐頭，它的底面直徑是11厘米，高是15厘米。側(cè)面有一張商標(biāo)紙，商標(biāo)紙的面積是多少平方厘米？（接頭處忽略不計(jì)）提升練習(xí)11、學(xué)校食堂要用鐵皮做一根橫截面半徑是3分米，長是3米的圓柱形煙囪，至少需要多少平方米的鐵皮？提升練習(xí)22、一臺壓路機(jī)，前輪底面直徑是0.8米，寬2米。每分前輪轉(zhuǎn)動十周，這臺壓路機(jī)每分鐘前進(jìn)多少平方米？拓展延伸11、一個圓柱形糧倉的側(cè)面積是251.2平方米，底面直徑是4米。這個糧倉的高是多少米？拓展延伸

22、有一個長5