衢州市2021年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

化學(xué)試卷

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號

條形碼貼在答題卡指定位置。

2.答題時，選擇題答案，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選

擇題答案，用0.5毫米黑色墨水簽字筆，直接寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。

答案答在試題卷上無效。

3.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題（本題有4小題，每小題3分，共12分。請選出各題中一個符合題意的選項(xiàng)，

不選、多選、錯選均不給分）

1.（3分）規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A.讀取液體體積B.U滴加液體

A

水

^濃&酸

c.匡皂J\—t取用氯化鈉

D.匕￡2^^稀釋濃硫酸

2.（3分）如圖是我們常見的水果及其近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是（）

A.~西瓜pH=6.6B.?葡萄pH=5.1

C.物猴桃pH=3.3D.桔子pH=3.6

3.（3分）2021年4月130,日本政府正式?jīng)Q定將福島第一核電站的上百萬噸核污水排入

大海，多國對此表示反對。核污水中含有疑，如圖為瓶原子結(jié)構(gòu)示意圖，由圖可知某原

子（）

?質(zhì)子

?:&;。中于

'o,/°電子

A.含有2個質(zhì)子B.核電荷數(shù)為1

C.相對原子質(zhì)量為4D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等

4.（3分）小科為驗(yàn)證鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計(jì)了下列四種方案，其中合理

的是（）

B/n、()“玄液AgNO..

ZnS(U

DCuSOM液Ag'O"*液

二、填空題（本題有3題6空，每空2分，共12分）

5.（4分）2020年12月，貼滿“暖寶寶”的嫦娥五號返回器圖片（如圖1）火遍全網(wǎng)。給

返回器貼“暖寶寶”是為了防止它攜帶的推進(jìn)劑無水腓（N2H4）凝固。

（1）無水腫中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型如圖2所示，圖中甲表示的元素是?

（2）下列關(guān)于無水腫說法正確的有o

A.無水腫的相對分子質(zhì)量是32

B.無水腫中氮元素的化合價為-2價

C.無水腫分子由氮元素和氫元素組成

D.無水腫由2個氮原子和4個氫原子構(gòu)成

6.（4分）從生活經(jīng)驗(yàn)到定性實(shí)驗(yàn)，再到定量實(shí)驗(yàn)，科學(xué)方法的進(jìn)步推動科學(xué)的發(fā)展。

材料一：公元前，亞里士多德認(rèn)為萬物都是由火、空氣、土和水四種元素組成的，他把

元素定義為其他物體可以分解成它，而它本身不能再分割成其他物體。

材料二：17世紀(jì)，玻義耳認(rèn)為元素是只能通過實(shí)驗(yàn)證明不能再進(jìn)一步分解的物質(zhì)。他把

嚴(yán)密的定性實(shí)驗(yàn)方法引入科學(xué)中，認(rèn)識到“混合”和“化合”的不同，把“混合”叫“機(jī)

械混合”，把“化合”叫“完全混合二

材料三：18世紀(jì)，卡文迪許用酸與金屬反應(yīng)得到“易燃空氣”，這種氣體在空氣中燃燒形

成小露球。拉瓦錫知道后，進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)“易燃空氣”與“氧”化合生成水的質(zhì)

量宜兩種氣體消耗的質(zhì)量，從而得出水是兩種氣體的化合物，而不是一種元素。

根據(jù)材料，回答下列問題：

（1）“完全混合”后的物質(zhì)，其類別屬于純凈物中的。

（2）材料三作為“水不是一種元素”的證據(jù)，應(yīng)在“？”處填。

1.（4分）科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往源于對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與研究。

（1）如圖甲進(jìn)行白糖溶解實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖中現(xiàn)象判斷：溶液②（填“是”“不是”

或“可能是”）白糖的飽和溶液。

帶的木火*星，,

一U

甲乙

（2）如圖乙所示，小科利用集氣瓶收集從導(dǎo)管導(dǎo)出的氧氣時，每隔一段時間，他就取出

導(dǎo)管，再用帶火星的木條放在瓶口驗(yàn)滿?？墒撬冀K沒有觀察到帶火星木條復(fù)燃，小科

實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的錯誤是。

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有2題6空，每空2分，共12分）

8.（6分）鋼絲棉是一種由低碳鋼制成的細(xì)絲，直徑約0.125-0.189毫米。小科利用鋼絲棉

探究鐵制品銹蝕的條件，實(shí)驗(yàn)如下：

步驟一：取3個50mL活塞潤滑性良好的注射器，檢查氣密性后備用。

步驟二：稱取3團(tuán)等質(zhì)量的鋼絲棉（每團(tuán)體積約為6cm3）,A保持干燥，B用少量蒸儲水

潤濕，C用少量食鹽水潤濕，分別放入甲、乙、丙注射器中。

步驟三：移動活塞，使它們均處于46mL刻度處，再用橡皮帽封住注射孔（如圖所示）。

千展的B落府水

的；q.y的

步驟四：每隔一定時間，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表。

5分鐘20分鐘1小時5小時

甲無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象

乙出現(xiàn)少許銹斑，活出現(xiàn)明顯銹斑，活銹斑增多，活塞移銹蝕嚴(yán)重，活塞處

塞未明顯移動塞移動少許動明顯于39mL刻度處

丙出現(xiàn)明顯銹斑，活銹斑增多，活塞移銹蝕嚴(yán)重，活塞處銹蝕嚴(yán)重，活塞處

塞移動少許動明顯于39mL刻度處于39mL刻度處

（1）檢查注射器氣密性：先用橡皮帽封住注射孔，用手向外拉動活塞，放手后觀察

到,則氣密性良好。

（2）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論：o

（3）鋼鐵生銹還需要氧氣，請你利用本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

為。

9.（6分）為測定石灰石樣品中碳酸鈣含量，某小組同學(xué)在一定質(zhì)量的樣品中加入足量稀鹽

酸，利用生成C02的質(zhì)量來測定（忽略稀鹽酸揮發(fā)的影響）。

仰ti於

n

4次即

（1）小科用圖甲裝置實(shí)驗(yàn)，通過測定反應(yīng)前后D裝置質(zhì)量的變化來得到C02質(zhì)量。為

了避免水蒸氣對實(shí)驗(yàn)的影響，使測最結(jié)果更準(zhǔn)確，裝置C中應(yīng)裝入（填試劑名

稱）。

（2）小明用圖乙裝置實(shí)驗(yàn)，通過測定反應(yīng)前后裝置總質(zhì)量的變化來得到CO2質(zhì)量。他用

堿石灰做干燥劑，請判斷這種做法是否合理并說明理由o

（3）實(shí)驗(yàn)時。正確選擇干燥劑后，兩裝置均可通過左側(cè)導(dǎo)管鼓入某種氣體一段時間，來

進(jìn)一步減小誤差。下列操作可行的是。

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)裝置反應(yīng)開始前鼓入的氣體反應(yīng)結(jié)束后鼓入的氣體

A甲氮?dú)獾獨(dú)?/p>

B甲干燥空氣干燥空氣

C乙氮?dú)獾獨(dú)?/p>

D乙干燥空氣干燥空氣

四、解答題（本題有2題第10題8分，第11題6分，共14分）

10.（8分）“加氫幾分鐘，暢行數(shù)百里”，這是2021上海車展上為氫能源汽車打出的標(biāo)語。

氫能源汽車使用的是氫燃料電池（如圖所示）。電池工作時在催化劑的作用下，氫原子失

去電子形成氫離子，穿過電極A通過電解液移動到電極B與氧離子結(jié)合形成水分子；而

電子則從電極A經(jīng)外部電路通過電動機(jī)?到達(dá)電極B,形成電流。

（1）氫燃料電池工作時是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為能。

（2）氫氣是氫燃料電池的原料，可以在用電低谷時，利用電網(wǎng)多余電能電解水來制取。

已知1.2kg氫氣大約可供某款氫能源汽車行駛100km,請根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，制取1.2kg

氫氣至少需要電解多少質(zhì)量的水。

（3）氫燃料電池工作時，通過電動機(jī)的電流方向是：。

（4）世界能源組織提出：在制氫過程中基本上沒有碳排放而得倒的氫氣稱為綠氫。下列

方式可制得綠氫的是o

A.水力發(fā)電制氫

B.太陽能發(fā)電制氫

C.火力發(fā)電制氫

D.核能發(fā)電制氫

11.（6分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體樣品，為探究樣品中的成分，小科進(jìn)行

如下實(shí)驗(yàn)：

（1）操作①是加水充分溶解，操作②的名稱是o

（2）沉淀B的化學(xué)式是。

（3）小科根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為樣品中一定含有氫氧化鈉，請你評價小科的判斷是否正確,

并說明理由

參考答案

一、選擇題（本題有4小題，每小題3分，共12分。請選出各題中一個符合題意的選項(xiàng),

不選、多選、錯選均不給分）

1.（3分）規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

【分析】A、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示

操作正確。

B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,

應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。

C、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞

沒有倒放，所示操作錯誤。

D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱

量及時的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。

故選：A。

【點(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。

2.（3分）如圖是我們常見的水果及其近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是（)

A.西瓜pH=6.6葡萄pH=5.1

C.掰猴桃pH=3.3D.桔子pH=3.6

【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性。當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性。當(dāng)溶液的pH

小于7時，呈酸性。當(dāng)溶液的pH<7時，隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。

【解答】解：由題干中四種物質(zhì)的pH可知，舜猴桃的pH最小，因此其酸性最強(qiáng)。

故選：Co

【點(diǎn)評】解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系，只有這樣才能對相關(guān)

方面的問題做出正確的判斷。

3.（3分）2021年4月13日，日本政府正式?jīng)Q定將福島第一核電站的上百萬噸核污水排入

大海，多國對此表示反對。核污水中含有晁，如圖為僦原子結(jié)構(gòu)示意圖，由圖可知負(fù)原

子（

?收于

O中子

o電子

A.含有2個質(zhì)子B.核電荷數(shù)為1

C.相對原子質(zhì)量為4D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等

【分析】根據(jù)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，相對原子質(zhì)量弋質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，并結(jié)合圖示進(jìn)行分析、

【解答】解：A、根據(jù)圖示可知，笳原子含有1個質(zhì)子，故錯誤;

B、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，據(jù)圖可知瓶原子含有1個質(zhì)子，因此核電荷數(shù)為1,故正確;

C、相對原子質(zhì)量七質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，據(jù)圖可知瓶原子含有1個質(zhì)子、2個中子，因此相

對原子質(zhì)量=3,故錯誤;

D、據(jù)圖可知氟原子含有1個質(zhì)子、2個中子，因此質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不相等，故錯誤;

故選：Bo

【點(diǎn)評】此題難度不大，掌握原子結(jié)構(gòu)的知識等即可順利解答。

4.（3分）小科為驗(yàn)證鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計(jì)了下列四種方案，其中合理

的是（）

BZnSO^MAgNO；

【分析】根據(jù)金屬活動性順序，驗(yàn)證金屬的活動性順序是否合理，可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,

不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出鋅、

銅、銀三種金屬的活動性順序。

【解答】解：A、鋅、銅均能與硝酸銀溶液反應(yīng)，說明了活動性鋅〉銀，銅〉銀，但無法

確定鋅和銅的活動性強(qiáng)弱，故該方案不合理。

B、銀與ZnS04溶液不反應(yīng)，說明了活動性鋅〉銀；銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)，說明了活

動性銅＞銀，但無法確定鋅和銅的活動性強(qiáng)弱，故該方案不合理。

C、銀、銅均能與硫酸鋅溶液反應(yīng)，說明了活動性鋅〉銀，鋅〉銅，但無法確定銀和銅的

活動性強(qiáng)弱，故該方案不合理。

D,鋅能與硫酸銅溶液反應(yīng)，說明了活動性鋅〉銅，銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)，說明了活動

性銅〉銀，由此可得出三種金屬活動性鋅＞銅＞銀；故該方案合理。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題難度不大，考查金屬活動性應(yīng)用，掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不

反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。

二、填空題（本題有3題6空，每空2分，共12分）

5.（4分）2020年12月，貼滿“暖寶寶”的嫦娥五號返回器圖片（如圖1）火遍全網(wǎng)。給

返回器貼“暖寶寶”是為了防止它攜帶的推進(jìn)劑無水脫（N2H4）凝固。

圖1圖2

（1）無水腫中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型如圖2所示，圖中甲表示的元素是氮（或N）。

（2）下列關(guān)于無水腫說法正確的有AB。

A.無水腫的相對分子質(zhì)量是32

B.無水腫中氮元素的化合價為-2價

C.無水腫分子由氮元素和氫元素組成

D.無水期由2個氮原子和4個氫原子構(gòu)成

【分析】（1）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；

（2）根據(jù)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)、相對分子質(zhì)量的計(jì)算方法以及化合價的計(jì)算方法來分析。

【解答】解：（1）無水腫（N2H4）中，氮、氫元素的質(zhì)量比為：（14X2）：（1X4）=7：

1,可見圖中甲表示的元素是氮元素；故填：氮（或N）；

（2）A.無水腫的相對分子質(zhì)量是14X2+1X4=32,說法正確；

B.在化合物中，氫元素顯+1價，由化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零原則可知，

無水脫中氮元素的化合價為-2價，說法正確；

C.分子是由原子構(gòu)成的，物質(zhì)是由元素組成的。無水腫分子由氮原子和氫原子構(gòu)成；無

水的由氮元素和氫元素組成，說法錯誤；

D.無水腫由無水陰分子構(gòu)成，每個無水肺分子由2個氮原子和4個氫原子構(gòu)成，說法錯

誤。

故選：AB。

【點(diǎn)評】要想解答好這類題目，要理解和熟記化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算及意義，難度不大。

6.（4分）從生活經(jīng)驗(yàn)到定性實(shí)驗(yàn)，再到定量實(shí)驗(yàn)，科學(xué)方法的進(jìn)步推動科學(xué)的發(fā)展。

材料一：公元前，亞里士多德認(rèn)為萬物都是由火、空氣、土和水四種元素組成的，他把

元素定義為其他物體可以分解成它，而它本身不能再分割成其他物體。

材料二：17世紀(jì)，玻義耳認(rèn)為元素是只能通過實(shí)驗(yàn)證明不能再進(jìn)一步分解的物質(zhì)。他把

嚴(yán)密的定性實(shí)驗(yàn)方法引入科學(xué)中，認(rèn)識到“混合”和“化合”的不同，把“混合”叫“機(jī)

械混合”，把“化合”叫“完全混合工

材料三：18世紀(jì)，卡文迪許用酸與金屬反應(yīng)得到“易燃空氣”，這種氣體在空氣中燃燒形

成小露球。拉瓦錫知道后，進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)“易燃空氣”與“氧”化合生成水的質(zhì)

量上兩種氣體消耗的質(zhì)量，從而得出水是兩種氣體的化合物，而不是一種元素。

根據(jù)材料，回答下列問題：

（1）“完全混合”后的物質(zhì)，其類別屬于純凈物中的化合物。

（2）材料三作為“水不是一種元素”的證據(jù)，應(yīng)在“？”處填等于。

【分析】（1）玻義耳認(rèn)識到“混合”和“化合”的不同，把“混合”叫“機(jī)械混合”，把

“化合”叫“完全混合”，進(jìn)行分析解答。

（2）根據(jù)題意，拉瓦錫知道后，進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)“易燃空氣”與“氧”化合生成水

的質(zhì)量L兩種氣體消耗的質(zhì)量，從而得出水是兩種氣體的化合物，而不是一種元素，進(jìn)

行分析解答。

【解答】解：（1）玻義耳認(rèn)識到“混合”和“化合”的不同，把“混合”叫“機(jī)械混合”,

把“化合”叫“完全混合”，“完全混合”后的物質(zhì)，是至少含有兩種元素的純凈物，屬

于化合物。

（2）拉瓦錫知道后，進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)“易燃空氣”與“氧”化合生成水的質(zhì)量兩

種氣體消耗的質(zhì)量，從而得出水是兩種氣體的化合物，而不是一種元素，反應(yīng)前后的質(zhì)

量應(yīng)相等，則作為“水不是一種元素”的證據(jù)，應(yīng)在“？”處填等于。

故答案為:

（1）化合物；

（2）等于。

【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握水的組成、化合物的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。

7.（4分）科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往源于對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與研究。

（1）如圖甲進(jìn)行白糖溶解實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖中現(xiàn)象判斷：溶液②可能是（填“是”“不

是”或“可能是”）白糖的飽和溶液。

帶火川A

的木.

I加100也水充分.心一口

AM溶液②

甲乙

（2）如圖乙所示，小科利用集氣瓶收集從導(dǎo)管導(dǎo)出的氧氣時，每隔一段時間，他就取出

導(dǎo)管，再用帶火星的木條放在瓶口驗(yàn)滿?？墒撬冀K沒有觀察到帶火星木條復(fù)燃，小科

實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的錯誤是每隔一段時間，他就取出導(dǎo)管，再用帶火星的木條放在瓶口

驗(yàn)滿。

【分析】（1）飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里，不能繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的

溶液；還能繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液，叫做不飽和溶液。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析解答。

【解答】解：（1）將白糖加入100g水，靜置后有白糖存在，經(jīng)充分?jǐn)嚢韬螅滋侨咳?/p>

解了，無法確定溶液②是否能繼續(xù)溶解白糖，溶液②可能是白糖的飽和溶液，也可能是

白糖的不飽和溶液。

（2）小科利用集氣瓶收集從導(dǎo)管導(dǎo)出的氧氣時，每隔一段時間，他就取出導(dǎo)管，再用帶

火星的木條放在瓶口驗(yàn)滿?？墒撬冀K沒有觀察到帶火星木條復(fù)燃，小科實(shí)驗(yàn)操作中出

現(xiàn)的錯誤是每隔一段時間，他就取出導(dǎo)管，再用帶火星的木條放在瓶口驗(yàn)滿，應(yīng)每隔一

段時間，直接用帶火星的木條放在瓶口驗(yàn)滿。

故答案為：

（1）可能是；

（2）每隔一段時間，他就取出導(dǎo)管，再用帶火星的木條放在瓶口驗(yàn)滿。

【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握飽和溶液的特征、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)是正確

解答本題的關(guān)鍵。

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有2題6空，每空2分，共12分）

8.（6分）鋼絲棉是一種由低碳鋼制成的細(xì)絲，直徑約0.125-0.189毫米。小科利用鋼絲棉

探究鐵制品銹蝕的條件，實(shí)驗(yàn)如下：

步驟一：取3個50mL活塞潤滑性良好的注射器，檢查氣密性后備用。

步驟二：稱取3團(tuán)等質(zhì)量的鋼絲棉（每團(tuán)體積約為6cm3）,A保持干燥，B用少量蒸儲水

潤濕，C用少量食鹽水潤濕，分別放入甲、乙、丙注射器中。

步驟三：移動活塞，使它們均處于46mL刻度處，再用橡皮帽封住注射孔（如圖所示）。

步驟四：每隔一定時間，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表。

5分鐘20分鐘1小時5小時

甲無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象

乙出現(xiàn)少許銹斑，活出現(xiàn)明顯銹斑，活銹斑增多，活塞移銹蝕嚴(yán)重，活塞處

塞未明顯移動塞移動少許動明顯于39mL刻度處

丙出現(xiàn)明顯銹斑，活銹斑增多，活塞移銹蝕嚴(yán)重，活塞處銹蝕嚴(yán)重，活塞處

塞移動少許動明顯于39mL刻度處于39mL刻度處

（1）檢查注射器氣密性：先用橡皮帽封住注射孔,用手向外拉動活塞，放手后觀察到活

塞回到原處，則氣密性良好。

（2）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論：鐵生銹需要水，氯化鈉能夠促進(jìn)鐵生銹。

（3）鋼鐵生銹還需要氧氣，請你利用本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為

15.2%。

【分析】（1）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏

氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（2）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論：鐵生銹需要水，氯化鈉能夠促進(jìn)鐵生銹。

（3）根據(jù)提供數(shù)據(jù)可以計(jì)算空氣中的氧氣含量。

【解答】解：（1）檢查注射器氣密性：先用橡皮帽封住注射孔，用手向外拉動活塞，放

手后觀察到活塞回到原處，則氣密性良好。

故填：活塞回到原處。

（2）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論：鐵生銹需要水，氯化鈉能夠促進(jìn)鐵生銹。

故填：鐵生銹需要水，氯化鈉能夠促進(jìn)鐵生銹。

（3）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：46mL-39mLxl0（）%=152%o

46mL

故填：15.2%。

【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)

行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

9.（6分）為測定石灰石樣品中碳酸鈣含量，某小組同學(xué)在一定質(zhì)量的樣品中加入足量稀鹽

（1）小科用圖甲裝置實(shí)驗(yàn)，通過測定反應(yīng)前后D裝置質(zhì)量的變化來得到C02質(zhì)量。為

了避免水蒸氣對實(shí)驗(yàn)的影響，使測最結(jié)果更準(zhǔn)確，裝置C中應(yīng)裝入濃硫酸（填試劑

名稱）。

（2）小明用圖乙裝置實(shí)驗(yàn)，通過測定反應(yīng)前后裝置總質(zhì)量的變化來得到C02質(zhì)量。他用

堿石灰做干燥劑,請判斷這種做法是否合理并說明理由不合理，是因?yàn)閴A石灰也能夠

吸收二氧化碳。

（3）實(shí)驗(yàn)時。正確選擇干燥劑后，兩裝置均可通過左側(cè)導(dǎo)管鼓入某種氣體一段時間，來

進(jìn)一步減小誤差。下列操作可行的是ACDo

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)裝置反應(yīng)開始前鼓入的氣體反應(yīng)結(jié)束后鼓入的氣體

A甲氮?dú)獾獨(dú)?/p>

B甲干燥空氣干燥空氣

C乙氮?dú)獾獨(dú)?/p>

D乙干燥空氣干燥空氣

【分析】（1）濃硫酸能夠吸收水蒸氣，不能吸收二氧化碳。

（2）堿石灰能夠吸收水蒸氣和二氧化碳。

（3）甲裝置反應(yīng)前后鼓入氮?dú)?，能使生成的二氧化碳全部被D裝置吸收，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)

確，可行；不能鼓入干燥空氣，是因?yàn)楦稍锟諝庵泻卸趸迹绊憣?shí)驗(yàn)結(jié)果。

乙裝置是通過測定反應(yīng)前后裝置總質(zhì)量的變化來得到C02質(zhì)量,反應(yīng)前后不用鼓入氣體,

只要干燥劑選擇正確即可。

【解答】解：（1）為了避免水蒸氣對實(shí)驗(yàn)的影響，使測最結(jié)果更準(zhǔn)確，裝置C中應(yīng)裝入

濃硫酸，是因?yàn)闈饬蛩崮軌蛭账魵猓荒芪斩趸肌?/p>

故填：濃硫酸。

（2）小明的做法不合理，是因?yàn)閴A石灰也能夠吸收二氧化碳。

故填：不合理，是因?yàn)閴A石灰也能夠吸收二氧化碳。

（3）A、甲裝置反應(yīng)前后鼓入氮?dú)?，能使生成的二氧化碳全部被D裝置吸收，實(shí)驗(yàn)結(jié)果

更準(zhǔn)確，該選項(xiàng)可行；

B、甲裝置不能鼓入干燥空氣，是因?yàn)楦稍锟諝庵泻卸趸?，影響?shí)驗(yàn)結(jié)果，該選項(xiàng)

不可行；

C、乙裝置反應(yīng)前后鼓入氮?dú)?，能使生成的二氧化碳全部逸出，?shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，該選項(xiàng)

可行；

D、正確選擇干燥劑后，乙裝置反應(yīng)前后鼓入干燥空氣，能使生成的二氧化碳全部逸出，

實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，該選項(xiàng)可行。

故填：ACD。

【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)

行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

四、解答題（本題有2題第10題8分，第11題6分，共14分）

10.（8分）“加氫幾分鐘，暢行數(shù)百里”，這是2021上海車展上為氫能源汽車打出的標(biāo)語。

氫能源汽車使用的是氫燃料電池（如圖所示）。電池工作時在催化劑的作用下，氫原子失

去電子形成氫離子，穿過電極A通過電解液移動到電極B與氧離子結(jié)合形成水分子；而

電子則從電極A經(jīng)外部電路通過電動機(jī)@到達(dá)電極B,形成電流。

（1）氫燃料電池工作時是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能。

（2）氫氣是氫燃料電池的原料，可以在用電低谷時，利用電網(wǎng)多余電能電解水來制取。

己知1.2kg氫氣大約可供某款氫能源汽車行駛100km,請根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，制取1.2kg

氫氣至少需要電解多少質(zhì)量的水。

（3）氫燃料電池工作時，通過電動機(jī)的電流方向是：B至IJA。

（4）世界能源組織提出：在制氫過程中基本上沒有碳排放而得倒的氫氣稱為綠氫。下列

方式可制得綠氫的是ABD。

A.水力發(fā)電制氫

B.太陽能發(fā)電制氫

C.火力發(fā)電制氫

D.核能發(fā)電制氫

【分析】（1）根據(jù)氫燃料電池的特點(diǎn)進(jìn)行分析;

（2）根據(jù)氫氣質(zhì)量依據(jù)方程式計(jì)算電解水的質(zhì)量；

（3）根據(jù)題目信息進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)題目信息進(jìn)行分析。

【解答】解：（1）電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故氫燃料電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)

化為電能，故填：電：

（2）解：設(shè)制取1.2kg氫氣需要電解水的質(zhì)量為x

2H2H2t+02t

364

X1.2kg

36二4

x1.2kg

x=10.8kg

答：需要電解水的質(zhì)量為10.8kgo

（3）由題目信息電子則從電極A經(jīng)外部電路通過電動機(jī)?到達(dá)電極B,形成電流，而

電流的方向與電子的流向相反，故電動機(jī)內(nèi)電流從B極到A極，故填：B到A；

（4）在制氫過程中基本上沒有碳排放而得倒的氫氣稱為綠氫,；

A、水力發(fā)電制氫過程中不排放碳，可制得綠氫；

B、太陽能屬于清潔能源，太陽能發(fā)電制氫過程中不排放碳，可制得綠氫；

C、火力發(fā)電，燃燒化石燃料，排放二氧化碳，不能制得綠氫；

D、核能發(fā)電制氫過程中不排放碳，可制得綠氫；

故選：ABD。

【點(diǎn)評】此題難度不大，讀懂題意結(jié)合所學(xué)知識便能解題。

11.（6分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體樣品，為探究樣品中的成分，小科進(jìn)行

如下實(shí)驗(yàn)：

（1）操作①是加水充分溶解，操作②的名稱是過濾。

（2）沉淀B的化學(xué)式是CaCO3o

（3）小科根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為樣品中一定含有氫氧化鈉，請你評價小科的判斷是否正確，

并說明理由不正確，是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成了氫氧化鈉，與氯化鐵反應(yīng)的

氫氧化鈉也可能全部是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的氫氧化鈉。

【分析】氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣

沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成紅褐色沉淀氫氧化鐵和氯化鈉。

【解答】解：（1）操作①是加水充分溶解，操作②的名稱是過濾。

故填：過濾。

（2）沉淀B是碳酸鈉和運(yùn)氣好該反應(yīng)生成的碳酸鈣，碳酸鈣的化學(xué)式是CaCO3。

故填：CaCO3o

（3）小科的判斷不正確，是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成了氫氧化鈉，與氯化鐵反應(yīng)

的氫氧化鈉也可能全部是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的氫氧化鈉。

故填：不正確，是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成了氫氧化鈉，與氯化鐵反應(yīng)的氫氧化

鈉也可能全部是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的氫氧化鈉。

【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)

行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

一、選擇題（本題有4小題，每小題3分，共12分。請選出各題中一個符合題意的選項(xiàng)，

不選、多選、錯選均不給分）

1.（3分）規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示

操作正確。

B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,

應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。

C、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞

沒有倒放，所示操作錯誤。

D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱

量及時的擴(kuò)散：一定不能把水注入濃硫酸中：圖中所示操作錯誤。

故選：A。

【點(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。

2.（3分）如圖是我們常見的水果及其近似p