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四川省成都嘉祥外國語學(xué)校2024屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下面式子從左邊到右邊的變形中是因式分解的是()A. B.C. D.2.下列代數(shù)運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.3.幾何體的平面展開圖如圖所示,則從左到右其對應(yīng)幾何體的名稱分別為()A.圓錐,四棱柱,三棱錐,圓柱 B.圓錐,四棱柱,四棱錐,圓柱C.四棱柱,圓錐,四棱錐,圓柱 D.四棱柱,圓錐,圓柱,三棱柱4.下列命題是假命題的是()A.對頂角相等 B.兩直線平行,同旁內(nèi)角相等C.平行于同一條直線的兩直線平行 D.同位角相等,兩直線平行5.在現(xiàn)實(shí)生活中,鋪地最常見的是用正方形地板磚,某小區(qū)廣場準(zhǔn)備用多種地板磚組合鋪設(shè),則能夠選擇的組合是A.正三角形,正方形 B.正方形,正六邊形C.正五邊形,正六邊形 D.正六邊形,正八邊形6.已知直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=3,AB=x.A.2<x<8 B.5<x<8 C.2<x≤8 D.5<x≤87.小亮解方程組的解為,由于不小心滴上了兩滴墨水,剛好遮住了兩個(gè)數(shù)●和△,則兩個(gè)數(shù)●與△的值為()A. B. C. D.8.下列統(tǒng)計(jì)中,能用“全面調(diào)查”的是()A.某廠生產(chǎn)的電燈使用壽命 B.全國初中生的視力情況C.某校七年級(jí)學(xué)生的身高情況 D.“娃哈哈”產(chǎn)品的合格率9.如圖,從邊長為a的大正方形中剪掉一個(gè)邊長為b的小正方形,將陰影部分剪下,拼成右邊的矩形,由圖形①到圖形②的變化過程能夠驗(yàn)證的一個(gè)等式是()A.a(chǎn)(a+b)=a2+ab B.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b)C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a(chǎn)(a﹣b)=a2﹣ab10.某種品牌自行車的進(jìn)價(jià)為400元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為500元,商店準(zhǔn)備打折出售,但要保持利潤率不低于5%,則至多可打的折數(shù)是()A.八折 B.八四折 C.八五折 D.八八折二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.6月12日上午,智能高鐵示范工程的京張高鐵實(shí)現(xiàn)全線軌道貫通,預(yù)計(jì)于2019年12月31日正式開通運(yùn)營,屆時(shí),從北京到張家口若乘高鐵,運(yùn)行時(shí)間為0.9小時(shí),若乘坐京張鐵路(詹天佑主持修建的我國第一條鐵路)的直達(dá)列車,所用時(shí)間為3小時(shí).已知直達(dá)列車的平均時(shí)速比高鐵慢50公里,京張鐵路比京張高鐵全長多24公里,設(shè)京張鐵路全長x公里,京張高鐵全長y公里,依題意,可列方程組為___________。12.如圖,AB∥CD,∠1=43°,∠C和∠D互余,則∠B=____________.13.若+(b+4)2=0,那么點(diǎn)(a,b)關(guān)于原點(diǎn)對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是_____.14.將對邊平行的紙帶折疊成如圖所示,已知∠1=52°,則∠α=_____.15.在直線AB上任取一點(diǎn)O,過點(diǎn)O作射線OC、OD,使OC⊥OD,當(dāng)∠AOC=30°時(shí),∠BOD的度數(shù)是____.16.如圖,已知直線,直線與、相交,,那么________度.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計(jì)算:(x+3)(x﹣1)﹣(x﹣4)1.18.(8分)如圖,在所給網(wǎng)格圖(每小格均為邊長是1的正方形)中完成下列各題:用直尺畫圖)(1)畫出格點(diǎn)(頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上)關(guān)于直線對稱的;(2)在DE上畫出點(diǎn),使(PB+PC)的值最?。?9.(8分)在中,于點(diǎn)(1)如圖1,若的角平分線交于點(diǎn),,,求的度數(shù);(2)如圖2,點(diǎn)分別在線段上,將折疊,點(diǎn)落在點(diǎn)處,點(diǎn)落在點(diǎn)處,折痕分別為和,且點(diǎn),點(diǎn)均在直線上,若,試猜想與之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;(3)在(2)小題的條件下,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度(),記旋轉(zhuǎn)中的為(如圖3),在旋轉(zhuǎn)過程中,直線與直線交于點(diǎn),直線與直線交于點(diǎn),若,是否存在這樣的兩點(diǎn),使為直角三角形?若存在,請直接寫出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);若不存在,請說明理由.20.(8分)已知如圖,F(xiàn)B=CE,AB∥ED,AC∥FD,求證:AB=DE,AC=DF.21.(8分)小明想知道一堵墻上點(diǎn)A的高度(AO⊥OD),但又沒有直接測量的工具,于是設(shè)計(jì)了下面的方案,請你先補(bǔ)全方案,再說明理由.第一步:找一根長度大于OA的直桿,使直桿靠在墻上,且頂端與點(diǎn)A重合,記下直桿與地面的夾角∠ABO;第二步:使直桿頂端豎直緩慢下滑,直到∠=∠.標(biāo)記此時(shí)直桿的底端點(diǎn)D;第三步:測量的長度,即為點(diǎn)A的高度.說明理由:22.(10分)已知:如圖點(diǎn)A、B、C、D在一條直線上,且,,.(1)求證:;(2)求證:.23.(10分)如圖在直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,其中C點(diǎn)坐標(biāo)為(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)是,點(diǎn)B的坐標(biāo)是;(2)將先向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度,得到,請畫出平移后的圖形并寫出的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo);(3)求的面積24.(12分)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOC,∠COF=90°,(1)若∠BOE=70°,求∠AOF的度數(shù);(2)若∠BOD:∠BOE=1:2,求∠AOF的度數(shù).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】
根據(jù)把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解進(jìn)行分析即可.【題目詳解】解:A.x2?x?2=x(x?1)-2錯(cuò)誤;B.(a+b)(a?b)=a2?b2錯(cuò)誤;C.x2?4=(x+2)(x?2)正確;D.x?1=x(1?)錯(cuò)誤;故答案選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是因式分解的意義,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握因式分解的意義.2、C【解題分析】試題分析:根據(jù)同底冪的乘法,冪的乘方和積運(yùn)算的乘方法則以及完全平方公式逐一計(jì)算作出判斷:A.,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,選項(xiàng)正確;D.,選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):1.同底冪的乘法;2.冪的乘方和積運(yùn)算的乘方;3.完全平方公式.3、D【解題分析】
根據(jù)四棱柱、圓錐、圓柱、三棱柱的平面展開圖的特點(diǎn)進(jìn)一步分析,然后再加以判斷即可.【題目詳解】第一個(gè)圖是四棱柱,第二個(gè)圖是圓錐,第三個(gè)圖是圓柱,第四個(gè)圖是三棱柱,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了簡單幾何體的展開圖的認(rèn)識(shí),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.4、B【解題分析】解:A.對頂角相等是真命題,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;B.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C.平行于同一條直線的兩條直線平行是真命題,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;D.同位角相等,兩直線平行是真命題,故本選項(xiàng)正確,不符合題意.故選B.5、A【解題分析】
分別求出各個(gè)正多邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù),結(jié)合鑲嵌的條件即可求出答案.【題目詳解】∵正三角形的每個(gè)內(nèi)角60°,正方形的每個(gè)內(nèi)角是90°,正五邊形的每個(gè)內(nèi)角是108°,正六邊形的每個(gè)內(nèi)角是120°,正八邊形每個(gè)內(nèi)角是180°-360°÷8=135°又∵60°×3+90°×2=360°∴能夠組合是正三角形,正方形【題目點(diǎn)撥】本題考查平面密鋪的知識(shí),注意掌握幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角.6、B【解題分析】
根據(jù)題意可知,AB作為斜邊,則AB>5,由三角形三邊關(guān)系得,AB<AC+BC,即可得到答案.【題目詳解】解:在直角三角形ABC中,∠C=90°,∴AB為斜邊∴AB>5由三角形三邊關(guān)系,得:AB>∴5<AB<8,即故選擇:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了直角三角形性質(zhì)和三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的三邊關(guān)系.7、D【解題分析】
根據(jù)題意可以分別求出●與△的值,本題得以解決.【題目詳解】∵方程組的解為,∴將x=5代入1x﹣y=11,得:y=﹣1,∴△=﹣1.將x=5,y=﹣1代入1x+y得:1x+y=1×5+(﹣1)=8,∴●=8,∴●=8,△=﹣1.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程組的解,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出所求數(shù)的值.8、C【解題分析】
根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的特點(diǎn)依次分析各項(xiàng)即可判斷.【題目詳解】A、了解某廠生產(chǎn)的電燈使用壽命,調(diào)查過程帶有破壞性,只能采取抽樣調(diào)查,而不能將整批燈泡全部用于實(shí)驗(yàn);B、要了解全國初中生的視力情況,因工作量較大,只能采取抽樣調(diào)查的方式;C、要了解某校七年級(jí)學(xué)生的身高情況,要求精確、難度相對不大,實(shí)驗(yàn)無破壞性,應(yīng)選擇全面調(diào)查方式;D、要了解“娃哈哈”產(chǎn)品的合格率,具有破壞性,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查;故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的基礎(chǔ)應(yīng)用題,是中考常見題,難度一般,主要考查學(xué)生對統(tǒng)計(jì)方法的認(rèn)識(shí).9、B【解題分析】分析:用含“a、b”的式子分別表達(dá)出圖①中陰影部分的面積和圖②的面積,兩者進(jìn)行對比即可得到結(jié)論.詳解:由圖形①可知剪掉后剩下的圖形面積是:a2-b2,由題意可得:圖形②的長為(a+b),寬為(a﹣b),∴圖形②的面積是:(a+b)(a﹣b),又∵由題意可知,圖形①中剩下部分的面積和圖形②的面積相等,∴a2-b2=(a+b)(a﹣b)故選B.點(diǎn)睛:明白圖①中陰影部分的面積和圖②的面積相等是解答本題的關(guān)鍵.10、B【解題分析】
設(shè)打x折,則售價(jià)是500×元.根據(jù)利潤率不低于5%就可以列出不等式,求出x的范圍【題目詳解】要保持利潤率不低于5%,設(shè)可打x折.則500×﹣100≥100×5%,解得x≥8.1.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,正確理解利潤率的含義,理解利潤=進(jìn)價(jià)×利潤率,是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、.【解題分析】
根據(jù)京張鐵路比京張高鐵全長多24公里,直達(dá)列車的平均時(shí)速比高鐵慢50公里,列出方程組即可.【題目詳解】解:設(shè)京張鐵路全長x公里,京張高鐵全長y公里,依題意,可列方程組.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用.分析題意,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.12、133°【解題分析】
利用平行,求得∠D;∵∠C和∠D互余,可求∠C;再利用平行,即可求得∠B.【題目詳解】∵AB∥CD∴∠D=∠1=43°∵∠C和∠D互余∴∠C+∠D=90°∴∠C=47°∵AB∥CD∴∠B+∠C=180°∴∠B=133°故答案為:133°【題目點(diǎn)撥】本題考查平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線性質(zhì)定理以及互余定理是解題關(guān)鍵.13、(﹣3,4);【解題分析】分析:首先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可得a-3=0,b+4=0,再解出a、b的值.進(jìn)而得到點(diǎn)的坐標(biāo),然后再根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)可得答案.詳解:∵+(b+4)2=0,∴a-3=0,b+4=0,解得:a=3,b=-4,∴點(diǎn)(a,b)的坐標(biāo)為(3,-4),∴關(guān)于原點(diǎn)對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(-3,4),故答案為(-3,4);點(diǎn)睛:此題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)、關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),關(guān)鍵是掌握兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱時(shí),它們的坐標(biāo)符號(hào)相反.14、64°【解題分析】解:∵對邊平行,∴∠2=∠α,由折疊可得:∠2=∠1,∴∠α=∠1.又∵∠1=∠4=52°,∴∠α=(180°﹣52°)=64°.故答案為64°.15、60°或120°【解題分析】
先根據(jù)題意可得OC分在AB同側(cè)和異側(cè)兩種情況討論,并畫出圖,然后根據(jù)OC⊥OD與∠AOC=30°,計(jì)算∠BOD的度數(shù).【題目詳解】解:當(dāng)OC、OD在直線AB同側(cè)時(shí),如圖OC⊥OD,∠AOC=30°∴∠BOD=180°-∠COD-∠AOC=180°-90°-30°=60°當(dāng)OC、OD在直線AB異側(cè)時(shí),如圖OC⊥OD,∠AOC=30°∴∠BOD=180-∠AOD=180°-(∠DOC-∠AOC)=180°-(90°-30°)=120°.【題目點(diǎn)撥】解答此類問題時(shí),要注意對不同的情況進(jìn)行討論,避免出現(xiàn)漏解.16、【解題分析】
利用平行線的性質(zhì)及鄰補(bǔ)角互補(bǔ)即可求出.【題目詳解】如圖:∵a∥b,∴∠1=∠3,∵∠2=115°,∴∠3=180°-115°=1°(鄰補(bǔ)角定義),
∴∠1=∠3=1°.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題應(yīng)用的知識(shí)點(diǎn)為:“兩直線平行,同位角相等”和鄰補(bǔ)角定義.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、9x﹣11.【解題分析】
根據(jù)整式的運(yùn)算法則即可求出答案.【題目詳解】原式=x1+x﹣6﹣x1+8x﹣16=9x﹣11【題目點(diǎn)撥】此題考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用整式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.18、(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析.【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C關(guān)于直線DE的對稱點(diǎn)A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;(2)根據(jù)軸對稱確定最短路線問題,連接BC1,與直線DE的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn)P.試題解析:(1)的三點(diǎn);(2)P點(diǎn)見解析.19、(1)∠C=56°;(2)∠AMF=∠ANG.證明見解析;(3)滿足條件的旋轉(zhuǎn)角為28°或56°或208°或236°.【解題分析】
(1)利用三角形的內(nèi)角和定理即可解決問題;
(2)結(jié)論:∠AMF=∠ANG.由翻折可知:∠B=∠F,∠C=∠DGN,由∠B+∠C=90°,推出∠BAC=90°,∠F+∠DGN=90°,推出∠BAD+∠CAD=90°,由∠BAD=∠F+∠AMF,∠CAD=∠DGN-∠ANG,推出∠F+∠AMF+∠DGN-∠ANG=90°,可得∠AMF=∠ANG;
(3)分兩種情形①當(dāng)∠PQB=90°時(shí);②當(dāng)∠BPQ=90°時(shí).分別求解即可解決問題.【題目詳解】解:(1)如圖1中,
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°
在Rt△AED中,∵∠EAD=7°,
∴∠AED=83°,
∵∠AED=∠B+∠BAE,∠B=42°,
∴∠BAE=∠CAE=41°,
∴∠BAC=82°,
∴∠C=180°-42°-82°=56°.
(2)結(jié)論:∠AMF=∠ANG.
理由:如圖2中,
由翻折可知:∠B=∠F,∠C=∠DGN,
∵∠B+∠C=90°,
∴∠BAC=90°,∠F+∠DGN=90°,
∴∠BAD+∠CAD=90°,
∵∠BAD=∠F+∠AMF,∠CAD=∠DGN-∠ANG,
∴∠F+∠AMF+∠DGN-∠ANG=90°,
∴∠AMF=∠ANG.
(3)①如圖3-1當(dāng)∠PQB=90°時(shí),∵∠B=∠F′=28°,
∴∠F′DQ=90°-28°=62°,
∵∠FDB=90°,
∴∠FDF′=90°-62°=28°,
∴旋轉(zhuǎn)角為28°.
②如圖3-2,當(dāng)∠BPQ=90°時(shí),∵∠B=∠F′=28°,
∴∠PQB=90°-28°=62°,
∵∠PQB=∠F′+∠F′DB,
∴∠F′DB=62°-28°=34°,
∴∠FDF′=90°-34°=56°,
∴旋轉(zhuǎn)角為56°,
同法可得當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為208°或236°時(shí),也滿足條件,
綜上所述,滿足條件的旋轉(zhuǎn)角為28°或56°或208°或236°.【題目點(diǎn)撥】本題考查三角形綜合題、旋轉(zhuǎn)變換、翻折變換、三角形的內(nèi)角和定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問題,屬于中考?jí)狠S題.20、證明見解析【解題分析】
根據(jù)FB=CE,求出BC=EF,根據(jù)平行線性質(zhì)求出∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,根據(jù)ASA推出△ABC≌△DEF即可得出結(jié)論.【題目詳解】證明:∵FB=CE,∴FB+FC=CE+FC,∴BC=EF,∵AB∥ED,AC∥FD,∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,∵在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AB=DE,AC=DF.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì)和全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,解題時(shí)注意:兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等.簡單說成:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.21、OCD,ABO;OD;理由見解析【解題分析】
根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)定理即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:第一步:找一根長度大于OA的直桿,使直桿靠在墻上,且頂端與點(diǎn)A重合,記下直桿與地
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