添加副標(biāo)題《五大基本句型》PPT課件匯報(bào)人：CONTENTS目錄01添加目錄標(biāo)題03主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞句型05主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)句型07主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)句型02介紹五大基本句型04主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)句型06主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)句型01添加章節(jié)標(biāo)題02介紹五大基本句型什么是五大基本句型添加標(biāo)題主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：主語(yǔ)是句子的主要行動(dòng)者，謂語(yǔ)是主語(yǔ)的行為或狀態(tài)，賓語(yǔ)是謂語(yǔ)的承受者，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是對(duì)賓語(yǔ)的補(bǔ)充說(shuō)明。添加標(biāo)題主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：主語(yǔ)是句子的主要行動(dòng)者，謂語(yǔ)是主語(yǔ)的行為或狀態(tài)，賓語(yǔ)是謂語(yǔ)的承受者，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是對(duì)賓語(yǔ)的補(bǔ)充說(shuō)明。添加標(biāo)題主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：主語(yǔ)是句子的主要行動(dòng)者，謂語(yǔ)是主語(yǔ)的行為或狀態(tài)，賓語(yǔ)是謂語(yǔ)的承受者，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是對(duì)賓語(yǔ)的補(bǔ)充說(shuō)明。添加標(biāo)題主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)：主語(yǔ)是句子的主要行動(dòng)者，謂語(yǔ)是主語(yǔ)的行為或狀態(tài)，間接賓語(yǔ)是謂語(yǔ)的間接承受者，直接賓語(yǔ)是謂語(yǔ)的直接承受者。添加標(biāo)題主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)：主語(yǔ)是句子的主要行動(dòng)者，謂語(yǔ)是主語(yǔ)的行為或狀態(tài)，賓語(yǔ)是謂語(yǔ)的承受者。五大基本句型的分類主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)五大基本句型的重要性基礎(chǔ)：五大基本句型是英語(yǔ)語(yǔ)法的基礎(chǔ)，掌握它們有助于理解更復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。溝通：五大基本句型是英語(yǔ)溝通的基本工具，掌握它們有助于提高英語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)面表達(dá)能力。學(xué)習(xí)：五大基本句型是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，掌握它們有助于提高英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作能力。應(yīng)用：五大基本句型在英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用中廣泛使用，掌握它們有助于提高英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。03主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞句型主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞的定義主語(yǔ)：句子的主要成分，表示句子描述的對(duì)象或行為者不及物動(dòng)詞：表示不需要賓語(yǔ)的動(dòng)詞，如“跑”、“跳”、“笑”等主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞句型：由主語(yǔ)和不及物動(dòng)詞組成的句子，如“他跑”、“她跳”、“我們笑”等特點(diǎn)：句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，表達(dá)直接，易于理解主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞的構(gòu)成要素添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題不及物動(dòng)詞：表示不需要賓語(yǔ)的動(dòng)詞，如“跑”、“跳”、“笑”等主語(yǔ)：句子的主要成分，表示動(dòng)作的發(fā)出者或狀態(tài)的承受者句子結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞，如“他跑”、“她跳”、“我們笑”等句子功能：表達(dá)主語(yǔ)的狀態(tài)或動(dòng)作，如“他正在跑”、“她正在跳”、“我們正在笑”等主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞的例句鳥(niǎo)兒正在飛翔。我正在寫(xiě)PPT課件。太陽(yáng)正在升起?；▋赫陂_(kāi)放。04主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)句型主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)的定義賓語(yǔ)：表示動(dòng)作的承受者或結(jié)果的名詞或代詞主語(yǔ)：句子的主要成分，表示動(dòng)作的發(fā)出者或狀態(tài)的承受者及物動(dòng)詞：表示動(dòng)作的動(dòng)詞，需要賓語(yǔ)來(lái)完成句子的意思主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)：表示主語(yǔ)對(duì)賓語(yǔ)進(jìn)行動(dòng)作或狀態(tài)的句子結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)的構(gòu)成要素賓語(yǔ)：表示動(dòng)作或狀態(tài)的承受者，通常位于及物動(dòng)詞之后構(gòu)成要素之間的關(guān)系：主語(yǔ)是及物動(dòng)詞的執(zhí)行者，賓語(yǔ)是及物動(dòng)詞的承受者主語(yǔ)：句子的主要人物或事物，通常位于句首及物動(dòng)詞：表示動(dòng)作或狀態(tài)的動(dòng)詞，通常位于主語(yǔ)之后主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)的例句我喜歡讀書(shū)。他正在打籃球。她喜歡吃蘋果。我們正在上課。你需要休息。05主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)句型主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)的定義主語(yǔ)：句子的主要成分，表示句子的主要意思系動(dòng)詞：連接主語(yǔ)和表語(yǔ)的動(dòng)詞，表示主語(yǔ)的狀態(tài)或特征表語(yǔ)：表示主語(yǔ)的狀態(tài)或特征的句子成分，通常位于系動(dòng)詞之后例子："他是學(xué)生"，其中"他"是主語(yǔ)，"是"是系動(dòng)詞，"學(xué)生"是表語(yǔ)主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)的構(gòu)成要素主語(yǔ)：通常位于句首，表示句子所描述的行為或狀態(tài)的行為主體系動(dòng)詞：連接主語(yǔ)和表語(yǔ)，表示主語(yǔ)的狀態(tài)或?qū)傩员碚Z(yǔ)：位于系動(dòng)詞之后，用于描述主語(yǔ)的狀態(tài)或?qū)傩裕ǔＳ擅~、形容詞、介詞短語(yǔ)等構(gòu)成主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)的例句0307他是醫(yī)生。他們是家人。0105我是學(xué)生。我們是朋友。0206你是教師。你們是同學(xué)。0408她是護(hù)士。她們是同事。06主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)句型主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)的定義主語(yǔ)：句子的主要成分，表示動(dòng)作的發(fā)出者或狀態(tài)的承受者及物動(dòng)詞：表示動(dòng)作的動(dòng)詞，需要賓語(yǔ)來(lái)完成意義間接賓語(yǔ)：表示動(dòng)作的間接承受者，通常位于直接賓語(yǔ)之前直接賓語(yǔ)：表示動(dòng)作的直接承受者，通常位于及物動(dòng)詞之后主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)的構(gòu)成要素主語(yǔ)：句子的主要行動(dòng)者，通常位于句首間接賓語(yǔ)：表示動(dòng)作的間接接受者，通常位于及物動(dòng)詞之后直接賓語(yǔ)：表示動(dòng)作的直接接受者，通常位于間接賓語(yǔ)之后及物動(dòng)詞：表示動(dòng)作的動(dòng)詞，通常位于主語(yǔ)之后主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)的例句媽媽做飯給我們吃。醫(yī)生為病人看病。我給他一本書(shū)。老師教我們知識(shí)。07主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)句型主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)的定義主語(yǔ)：句子的主要成分，表示動(dòng)作的發(fā)出者或狀態(tài)的承受者及物動(dòng)詞：表示動(dòng)作的動(dòng)詞，需要賓語(yǔ)來(lái)完成意義賓語(yǔ)：表示動(dòng)作的承受者或受事者賓補(bǔ)：補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的狀態(tài)或特征，使句子更加完整主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)的構(gòu)成要素賓語(yǔ)：表示動(dòng)作或狀態(tài)的承受者，通常位于及物動(dòng)詞之后主語(yǔ)：句子的主要行動(dòng)者或接受者，通常位