付費下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教育行業(yè)工作計劃素質(zhì)培養(yǎng)教育是國家之本,是民族興旺的標(biāo)記。在我國社會主義建設(shè)持續(xù)發(fā)展的時期,教育、人才的培養(yǎng)問題就顯得尤為重要。培養(yǎng)人才是一項長期、復(fù)雜而又艱苦的工作。我國有十幾億的人口,幾十萬個學(xué)校,而每個人的思想、文化、知識水平又各不相同,要統(tǒng)一指揮,整體調(diào)度,按照教育方針去實施教育、組織教學(xué),難度之大,可想而知。作為教育工作者,要充分認(rèn)識到教育工作的重要性。教育工作沒有小事,事事關(guān)系重大。它要求教育工作者:一要有愛心,二要有責(zé)任心,三要有耐心,四要有細(xì)心。如何做好教育工作?結(jié)合自己的工作實踐,淺談幾點體會:一、要有愛心“沒有愛心就沒有教育。”愛是教育的源泉。一個好教師首先要熱愛孩子、關(guān)心孩子。愛孩子之所愛,想孩子之所想。這樣才能真正做到一切為了孩子,為了一切孩子。沒有愛心就沒有教育的原動力。愛心是教師職業(yè)道德的核心。有人曾說過:“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師?!弊鳛橐幻處?,必須要用自己全身心的愛去愛自己的學(xué)生。這樣才能在工作中始終保持高度的責(zé)任心和深厚的感情。當(dāng)一個孩子犯了錯誤時,我們不能簡單地批評、訓(xùn)斥,甚至諷刺、挖苦。這樣會使孩子受到打擊、孤立和傷害自尊心。特別是對那些平時表現(xiàn)“不太聽話”的孩子和后進(jìn)生更不能歧視和冷落他們。相反地,我們要給予他們更多的關(guān)心和愛護(hù)。我們要用寬闊的胸懷去理解、體諒他們,用各種方式方法去接近他們、感化他們,幫助他們樹立信心、端正態(tài)度,重新走上人生正確的道路。我們要用我們的行動告訴他們:“你是有人關(guān)心愛護(hù)你的;你犯了錯誤老師還會幫助你改正;老師會和你們共同度過小學(xué)的美好時光的?!彼灾挥薪處熡谜嬲\的心去愛每一個孩子,才會在教育工作中收到事半功倍的效果。二、要有責(zé)任心“責(zé)任重于泰山?!边@說明了責(zé)任的重要性。作為教師更應(yīng)具有高度的責(zé)任心。因為我們的工作關(guān)系到一代人的健康成長;關(guān)系到國家的前途命運;民族的興旺發(fā)達(dá)。是不能有絲毫的馬虎和差錯的。一個教師如果沒有高度的責(zé)任心,就會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和思想發(fā)展。就會給學(xué)生造成一種不負(fù)責(zé)任的印象。學(xué)生就會對老師失去信任感,就會不愿意接受老師的教育和管理。這樣就會增加工作的難度和影響工作效率。所以教師必須要具有高度的責(zé)任心去完成自己的工作。這才能對得起教師這個神圣的職業(yè)。三、要有耐心“冰凍三尺非一日之寒?!苯逃且豁椘D巨而長期的任務(wù),不是一朝一夕就能完成的。因此我們必須要有耐心,不能急功近利,不能浮躁不安,不能虎頭蛇尾,不能半途而廢。否則就會事倍功半、收效甚微、前功盡棄。尤其是我們小學(xué)教師面對的是一群未成年的孩子,他們年齡小、自制能力差、模仿能力強、可塑性大。因此學(xué)生在成長過程中難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題和錯誤。這就要求我們教師必須要細(xì)心、有耐心、反復(fù)地不厭其煩地去引導(dǎo)、去糾正、去教育。要不怕苦、不怕累地去做大量細(xì)致的工作。這樣才能使學(xué)生不斷地在反復(fù)的練習(xí)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四、要有細(xì)心“細(xì)節(jié)決定成敗?!边@句話同樣適用于教育。教育無小事,教師要關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。因為細(xì)節(jié)雖小卻能反映出大問題?!凹?xì)節(jié)成就大事。”只有抓住了細(xì)節(jié)才能更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;只有抓住了細(xì)節(jié)才能見微知著;只有抓住了細(xì)節(jié)才能把握全局;只有抓住了細(xì)節(jié)才能避免事故的發(fā)生……因此我們一定要細(xì)心觀察學(xué)生的一言一行、一舉一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職氧化還原滴定法(氧化還原反應(yīng)實操)試題及答案
- 2025年高職第二學(xué)年(機械設(shè)計制造及其自動化)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用試題及答案
- 2025年大學(xué)植物學(xué)(特性分析)試題及答案
- 2025年高職(旅游管理綜合實訓(xùn))市場拓展實操試題及答案
- 2025年高職(廣告策劃與營銷)廣告策劃階段測試題及答案
- 2025年高職社會工作(社會救助)試題及答案
- 2025 小學(xué)四年級思想品德下冊家風(fēng)傳承優(yōu)化主題實踐改進(jìn)課件
- 中學(xué)師德教風(fēng)專題培訓(xùn)
- 養(yǎng)老院老人康復(fù)設(shè)施維修人員表彰制度
- 養(yǎng)老院工作人員請假及調(diào)休制度
- 設(shè)備部2025年度工作總結(jié)報告
- 2025-2026學(xué)年人教版九年級上冊歷史期末試卷(含答案和解析)
- 重癥醫(yī)學(xué)科ICU知情同意書電子病歷
- 小區(qū)配電室用電安全培訓(xùn)課件
- 醫(yī)院科室文化建設(shè)與禮儀
- 2025貴州磷化(集團)有限責(zé)任公司12月招聘筆試參考題庫及答案解析
- 征信修復(fù)合同范本
- 2025年公安部遴選面試題及答案
- 中煤集團機電裝備部副部長管理能力考試題集含答案
- 福建省網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急預(yù)案
- 五育融合課件
評論
0/150
提交評論