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第第頁新教師個人教學(xué)工作總結(jié)范文新老師個人教學(xué)工作總結(jié)范文1
轉(zhuǎn)瞬間,來到__中學(xué)工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾非常之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的同學(xué)來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個同學(xué)身上。以下是我對一年工作的總結(jié)
一、師德方面
我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學(xué)一個好的師范,盼望從我這走出去的都是合格的同學(xué)。為了給自己的同學(xué)一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)預(yù)備上,新老師面臨的最大問題是不熟識教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)當(dāng)怎樣上課。對此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕由于課上得不好而影響了同學(xué)對知識的掌控以及對這門課的愛好。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很仔細(xì)的備課,查閱資料把自己的教案寫好,由于寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學(xué)閱歷特別豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出許多珍貴的建議,從他身上我學(xué)到了許多有用的東西。由于自己教學(xué)閱歷不足,有時還會在教學(xué)過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各種各樣問題的技能大大加強。為了把自己的教學(xué)水平提高,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和進(jìn)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。作為新老師,我唯有以最充分的預(yù)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
新老師個人教學(xué)工作總結(jié)范文2
接近年末,回首20__,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充盈,特別是參與了省里的老師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?,勤懇、鍥而不舍的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參與政治學(xué)習(xí),仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容,以老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。思想積極向上,要求進(jìn)步,這學(xué)期,我特別光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,這樣的機會使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛同學(xué),援助同學(xué)對英語學(xué)習(xí)充斥學(xué)習(xí)熱忱和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面
為了適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校英語的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探究新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參與省里組織的農(nóng)村學(xué)校英語老師培訓(xùn),15天的培訓(xùn)時間內(nèi)我仔細(xì)學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后積極與我校的其他英語老師討論教材、教法,同時,把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們共享,討論,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。
三、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔(dān)負(fù)的是三班級的英語教學(xué)。閱歷告知我,對于這個年段的英語教學(xué),假如不仔細(xì)討論教法和學(xué)法,結(jié)合教材和同學(xué)的實際狀況來教學(xué),就會使同學(xué)失去對英語學(xué)習(xí)的愛好。愛好沒了,英語自然也不會學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,仔細(xì)學(xué)習(xí),勤于專研,著重在實踐中積極探究新的教學(xué)方式,潛心討論英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)悟新課改的理念,著重激發(fā)和培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好,自制教具,自編兒歌等,使同學(xué)在輕松、開心的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,著重形成性評價在英語教學(xué)中的運用,并能夠?qū)崟r總結(jié)閱歷,提高自己的科研水平。
四、考勤請假方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持每天上班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力提高方向。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,著重對同學(xué)技能的培育;
2、對差生多些關(guān)懷愛心和耐煩,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。
4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使同學(xué)的道德修養(yǎng)有更大的提高。
總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接將來的挑戰(zhàn)!
新老師個人教學(xué)工作總結(jié)范文3
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,為了把今后的教育教學(xué)工作做得更超卓,本人就這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我一貫在各方面都嚴(yán)格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),到處以為人師表律己。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年,本人擔(dān)負(fù)語文教學(xué)工作,班上有__名同學(xué)。在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié),積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等技能。
另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很著重教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會就實時記錄下來與同事溝通,甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平常,工作上任勞任怨、待人真誠、喜愛同學(xué),由于低段教學(xué)識字是重點,所以我一貫采納多種渠道讓同學(xué)輕松識字,并積極參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),溝通教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。我尊敬同學(xué)的人格,同等地對待班里的每一個同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)愛,感受到讀書的樂趣,由于良好的師生關(guān)系才能促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。
三、遵守紀(jì)律方面
我喜愛自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在平常工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調(diào)課,不能實時參與校本培訓(xùn),也會主動給領(lǐng)導(dǎo)請假,敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)技能要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù),會制作簡約的平面圖;喜愛閱讀各類文學(xué)作品,特別喜愛創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載。
五、教學(xué)效果方面
通過一學(xué)年的努力,教學(xué)效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門缺憾的藝術(shù),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養(yǎng),開拓前進(jìn),為美妙的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的能量。
新老師個人教學(xué)工作總結(jié)范文4
一年對于我們這些剛剛走入社會的同學(xué)來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。人生最歡樂的事就是做自己喜愛做的事。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺。我的抱負(fù)是要用我的知識,我的理念去教育一批有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英,要成為同學(xué)們永生難忘的良師益友。市新老師崗前培訓(xùn)告知我作為老師所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對老師這一職業(yè)有一個清楚的認(rèn)識:老師,任重而道遠(yuǎn);成為同學(xué)的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的困難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理預(yù)備的狀況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從同學(xué)到老師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。作為一名新老師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐熬煉掌控各項教育技能,成為一名合格的人民老師。為此,在老老師的指導(dǎo)下,還算圓滿地完成了初一數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。對于一位新老師來說,萬事開頭難,雖然困難重重,但我覺得只要有心、盡力確定能行。在這一年的幾次數(shù)學(xué)考試中,所教同學(xué)也取得了較好的成果,今后,我會更加努力,為我的抱負(fù)目標(biāo)而奮斗。面對同學(xué)素養(yǎng)的參差不齊,作為新老師的我,費盡心思,從各方面提高自己的教學(xué)水平。
(一)積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)懷國內(nèi)外大事,著重政治理論的學(xué)習(xí)。平常積極參與全校教職工大會,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件;積極參加教育局組織的各種新老師培訓(xùn)活動。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,實時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時,在數(shù)學(xué)組里,我積極協(xié)作組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素養(yǎng)。我也時刻嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對同學(xué)起到表率作用。
(二)多聽課,學(xué)習(xí)有閱歷老師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累閱歷,不在于教學(xué)時間的長短。
一年下來,我跨學(xué)科、跨班級聽課,大大小小記滿了聽課本。每次聽課我都仔細(xì)做好記錄,并進(jìn)行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,須要時,還可與講課老師進(jìn)行爭論,以了解其講課安排的依據(jù)。不僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,如參與“實踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。當(dāng)然,實踐出真知,為了更好地提高教學(xué)水平,我兩學(xué)期都上了公開課,聽取前輩的對癥指導(dǎo),這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,事后仔細(xì)進(jìn)行教學(xué)反思。每次匯報課都援助我更好地成長。
(三)鉆研教材,仔細(xì)備課。
教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是同學(xué)學(xué)習(xí)的主要參考書,我們在熟識教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,同學(xué)學(xué)習(xí)才會有依據(jù),同學(xué)在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)當(dāng)重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原那么下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓同學(xué)更簡單接受的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有閱歷的老師多溝通爭論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很簡單鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個問題都應(yīng)與其他老師進(jìn)行溝通爭論。
(四)多與同學(xué)溝通。
新老師閱歷不足,教學(xué)技巧性不強,難免會有同學(xué)聽不懂,多些主動和同學(xué)進(jìn)行溝通,了解同學(xué)掌控知識的狀況特別重要,這樣有利于針對性的對同學(xué)進(jìn)行教育。而對于這些,我有著最深刻的體會。所以我利用一切可以利用的時間在教室里看看,晚自習(xí),我還利用我住在學(xué)校的優(yōu)勢,給同學(xué)作輔優(yōu)補差工作,勤能補拙。雖然許多老師對我這樣平常和晚上給同學(xué)補課不大理解,但付出總有回報,許多同學(xué)開始不畏懼學(xué)數(shù)學(xué),而且有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。
(五)著重組織教學(xué),嚴(yán)格要求同學(xué)。
大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些同學(xué)已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于簡單掌控的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以需要嚴(yán)格要求他們。由于同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,老師應(yīng)擅長組織、調(diào)動同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間。(六)運用多種技巧教學(xué)。對于大部分的數(shù)學(xué)題,同學(xué)都不知如何入手去解,他們在學(xué)校時沒有形成解題的思維習(xí)慣,為了讓同學(xué)更好地解題,我把解題的方法進(jìn)行總結(jié),分為幾個簡約的解題步驟一步步地解題。多找資料,在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引同學(xué)留意力,引發(fā)他們的愛好,這些都是有效的技巧,使同學(xué)對本課程產(chǎn)生愛好?!皭酆檬亲詈玫睦蠋煛?
今后我還將從以下幾個方面努力提高自己:
(一)加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,著重對同學(xué)技能的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
(二)對差生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些耐煩,使他們在各方面有更大進(jìn)步。任何同學(xué)都是很想作好同學(xué)的,只是我們一貫不去關(guān)注那些成果差的同學(xué),讓他們習(xí)慣了接受批判,作為老師,我們有責(zé)任去轉(zhuǎn)變他們,援助他們。
(三)加強守紀(jì)方面的教育,使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
(四)利用各種方法,訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。一個校門邁出,一個校門邁進(jìn),不同的是一邊是同學(xué),一邊是老師,角色的轉(zhuǎn)變有些大。在中學(xué),我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我與同學(xué)在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙勞碌碌的,但我忙得興奮,忙得快樂,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有性格的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引同學(xué),打動同學(xué)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師。
新老師個人教學(xué)工作總結(jié)范文5
時間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期即將結(jié)束。
作為一名新老師,剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,環(huán)境雖無重大改變,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的改變:由同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?。這期間我對自己工作有許多的思索和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
我能夠積極參與政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,尊敬前輩老老師,熱心援助同事,團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,立場端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)懷同學(xué),愛惜同學(xué),為人師表,與同學(xué)亦師亦友。喜愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參與了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
二、教學(xué)方面
1、備課從開學(xué)初,積極參與教研組組織的教研活動,仔細(xì)的預(yù)備備課,仔細(xì)的利用好每周二的教研活動時間。作為一名年輕的老師我積極去聽老老師的課,仔細(xì)的向老老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的閱歷以及那種對同學(xué)的仔細(xì)負(fù)責(zé)的立場,不斷的提高自己的教學(xué)水平??梢砸罁?jù)要求,課前仔細(xì)備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時仔細(xì)鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同班級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我常常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有閱歷的老老師討論教學(xué)環(huán)節(jié)。為了精確向同學(xué)展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件,使同學(xué)理解概念形象化。
2、上課上好課的前提是做好課前預(yù)備。上課時仔細(xì)講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的實際出發(fā),留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,使同學(xué)有舉一反三的技能。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好,簡約些的找學(xué)困生回答。因材施教,用同學(xué)的喜歡教學(xué)方法,同學(xué)積極的回答下列問題,能夠和同學(xué)積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順當(dāng)完成,同學(xué)的學(xué)習(xí)效果比較的抱負(fù)。
3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時間對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給同學(xué)耐煩講解,實時查缺補漏。同時補充一些課外題讓同學(xué)多練。此外,還與家長保持肯定的聯(lián)系,實時和家長溝通狀況,共同督促同學(xué)的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)要進(jìn)行個別的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強
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