第第頁小班老師師德師風(fēng)演講稿小班老師師德師風(fēng)演講稿1

我是一名一般的幼兒老師，從事幼兒教育整整十八個年頭，靠著自己愛唱、愛跳、活潑開朗的性格，畢業(yè)后我堅決果斷地選擇了幼兒老師這一職業(yè)。但是剛參與工作的新鮮感，隨即就被日后與孩子們朝夕與共的瑣碎工作所取代，苦惱隨即而來?？晌也幌敕艞?，由于我內(nèi)心深處有一種不服輸?shù)膭蓬^一貫激勵著我，既然選擇這一職業(yè)再苦再累也得堅持下去。

我是這樣想的也是這樣做的，為了提高自身專業(yè)化水平，我抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會?，F(xiàn)代教育是一個信息化時代的教育，為了使自己能較快接受新的幼教信息，我利用休息的時間進(jìn)行電腦培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，20__年和20__年的暑假，作為老師的我本該可以適當(dāng)休息，可我一頭扎進(jìn)了老師進(jìn)修的電腦房進(jìn)行了學(xué)習(xí)，經(jīng)過自己的努力，均得到較好的成果。工作中我發(fā)覺自己的教學(xué)閱歷還存在很多不足，20__我參與了暑期“幼兒老師教育行為討論”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，我傾聽了幼兒教育討論專家對優(yōu)秀老師的行為要求具備的條件，還有幸觀摩了應(yīng)彩云等特級老師的教學(xué)活動，在她們的身上發(fā)覺對孩子的愛不是掛在嘴邊的一句話，20__年我積極報名參與大?？瓢嗟膶W(xué)習(xí)，在此學(xué)習(xí)的過程中使自己對幼兒理論的討論有了新的認(rèn)識。20__我又有幸參與了顏院長主持的“學(xué)習(xí)、走進(jìn)《指南》與《指南》同行”的專題講座，讓我印象深刻，自此學(xué)習(xí)始終伴我左右。一路走來我時時刻刻提示自己在與孩子的相處中，要用自己的行動來證明自己的成長。在這片沃土中培育幼兒情愿獵取知識的愛好，由于愛好是孩子參與活動的動力也是孩子學(xué)習(xí)的源泉。

教育因愛而生，所以老師是太陽底下最輝煌的事業(yè)，教育因愛而成，所以在我的眼里每個孩子都有它的閃光點，都能成為國家的棟梁之才，所以作為幼兒老師的我深深知道自己肩上擔(dān)子的重量，也明白老師愛的付出是多么的無私和無價。18年來，每天我面對著一張張孩子可愛的小臉、耳邊回響著一聲聲孩子們稚嫩的聲音，我只能上心探究著那一雙雙亮眼和傾聽一聲聲稚嫩的聲音。在與孩子的相處中，師德標(biāo)準(zhǔn)一貫以來緊緊牢記在心，對于班上的孩子我從不偏愛，面對自理技能弱、性格非常的孩子，我那么傾注更多的愛心，在別人眼里是那么的頭疼，可在我的感染下孩子卻變得那么陽光、帥氣。班上有個叫楊新磊的男孩子，性格非常、脾氣奇怪，不好說話、自理技能特別差還常常尿褲子，為了解決孩子尿褲子的問題和不喜好講話的毛病，我采用了察言觀色和主動同他講話的方法來接近他，究竟功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過觀測發(fā)覺只要他的眼睛處處亂轉(zhuǎn)眉頭皺在一起就是要小便，只要上心、勤加觀測尿褲子的問題解決了，但是不喜愛說話的毛病同樣存在，該怎樣解決呢?一次不經(jīng)意的美術(shù)課讓我走進(jìn)了孩子的心，那天我讓孩子們畫自己喜愛的車，當(dāng)別的孩子畫完一輛車而宣告結(jié)束的時候，楊新磊卻畫了各式各樣的車好幾輛，我實時表揚了他并讓他介紹了自己的作品，看到小伙伴們傾慕的表情，楊新磊剛剛還緊皺的眉頭開始伸展臉上也有了一絲笑容，事后我了解了家長，家長告知我平常楊新磊就喜愛汽車之類的玩具，還常常看見他一邊玩小汽車一邊自言自語的講話，沒成想汽車成了我走進(jìn)孩子內(nèi)心的鑰匙，從今以后楊新磊變了，變成了陽光、帥氣的男子漢了。我知道這是自己用愛和不放棄轉(zhuǎn)變了孩子，從中使我發(fā)覺愛是無價的。心情低落時望著孩子們美滿的笑臉，一切郁悶和憂愁剎那間煙消云散。記得有位哲人說過：愛似能量、如春風(fēng)、像陽光、滋潤著幼苗們的健壯成長。幼苗們的成長也證明了我的愛是多么的無價，我將自己的愛繼續(xù)灑下去，原我永久成為孩子們的伙伴。

在18年的幼教生涯中，我一貫嚴(yán)格要求自己，我的工作得到園領(lǐng)導(dǎo)和同事們認(rèn)可，因而我深感身上的責(zé)任，我時常暗暗給自己下決心：不能落后。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，常常利用課余時間翻閱幼兒教育、早期教育等雜志，汲取新的幼教信息，并將先進(jìn)的教育理念借簽到自己的實踐活動中，在幼兒園開展的各項活動中，積極主動參與，為了提高自己的教學(xué)水平，我時常給自己加壓，我主好聽取老師們的看法，因而不管與哪些老師結(jié)伴，我們都形成了團(tuán)結(jié)、向上、謙和的合作氛圍。對任何一次公開活動，總是做到試講、修該、再試、反思等一系列煩瑣的活動，可為了保證活動設(shè)計的完滿，我都能努力地做好。但由于自己受傳統(tǒng)教育的影響，總覺得心有余而力不足，于是我對自己制訂了規(guī)劃，通過實際活動漸漸轉(zhuǎn)變自己的理念。加強理論學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《指南》，領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，做到與實際活動相聯(lián)系進(jìn)行反思自己的不足。

總之，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)我對幼兒教育的理解發(fā)生了質(zhì)的改變，才意識到學(xué)習(xí)的重要性，越來越深地喜愛學(xué)習(xí)，喜愛幼教這份工作。所以只有當(dāng)一個人上心喜愛這一職業(yè)，她才會全身心投人其中，只有建立在對教育的喜愛之上，專業(yè)成長的動力才會源源不斷地從幼兒老師心底萌發(fā)并涌出。幼兒老師的愛是無私的，幼兒老師這一職業(yè)將是我的最終目標(biāo)。

小班老師師德師風(fēng)演講稿2

敬愛的__：

兩年多前，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，兩年多的時間在平凡和鎮(zhèn)靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成果，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今日，我依舊還堅守在這里。我不敢說非常喜愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但是無論是在上班的時候和下班的時候，腦子里都是這份工作，我相信在座的各位也是這樣。

說到老師的師德，人們立刻會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺得要具備這些條件我還差得遠(yuǎn)呢，

每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很快樂，我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、常常有許多的檢查，我對自己的要求是不把個人心情帶到工作中。用平平經(jīng)常的心態(tài)、高興奮興的心情來干實實在在的事情。

自己知識的增長，小伙伴的歡樂，正是我對這個工作的喜愛，我才會仔細(xì)的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻(xiàn)。

蘇家啟小伙伴是我所帶的中班同學(xué)中最淘氣的一個。在一次集體課外活動中，我一貫在不停地囑咐他：不要亂跑。但他仍舊跳上跳下，我拉住他，努力使他寧靜下來，一不留意，朝東涌路方向跑去，我緊緊追著，他突然跌倒在地，我匆忙把他抱在懷里，發(fā)覺他膝蓋流血了，我的心一下子揪了起來，抓緊抱起他跑到教室。為他做了檢查和包扎，幸虧傷的不嚴(yán)峻，蘇家啟痊愈了，家長特別通情達(dá)理，沒有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任，也認(rèn)識到只要我們不遺余力地愛惜和照看每一個孩子，就會贏得孩子的愛戴，家長的理解。

比起我們幼兒園的其他老師我要做的還許多，像夏淑芳老師家的濰坊，住在宿舍里，一周回去一次，我們可想而知她的辛苦，誰不想每天回家睡個舒暢覺，看看電視，和家人說說笑笑，可夏老師就是把我們幼兒園當(dāng)成了家，放在了第一位。趙婷婷老師我們都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住著，為了工作何止是自己全身心投入，簡直全家齊上陣，都是為了我們這個家。像這樣的老師我們身邊太多了，

雖然工作時間不長，我有的感受就是你想讓孩子們喜愛你，那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?，多關(guān)懷他們，多留意他們，多護(hù)理他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感愛好和關(guān)懷的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜愛你。

每個孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、誠實的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板，那就要求我們要以愛為核心，細(xì)心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子，學(xué)會觀測，對班內(nèi)每一個孩子的狀況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長。

其次，做一名合格的幼兒老師，要愛崗敬業(yè)，要有劇烈的事業(yè)心與責(zé)任感，要融愛心、細(xì)心、耐煩、恒心、責(zé)任心于一身。這也是我最近通過四講一樹感受到的。

感謝大家!

小班老師師德師風(fēng)演講稿3

各位評委老師：

大家下午好!我今日演講的題目是《做最美的幼兒老師》。

我很興奮也很忐忑走上這個講臺，興奮的是能有這么好的機(jī)會和各位同事在一起暢所欲言，忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成為一名最美的幼兒老師。

在這短短的十幾天里，我深深的感受到我們這個大家庭的暖和。對于剛走出學(xué)校生活，步入工作崗位的我來說，深深的感覺到有很多不足之處。由于有許多事情是我在學(xué)校里面從來沒有經(jīng)受過的，可能有許多地方都不太熟識。但是每一位老師包括園長都予以我很大的支持與鼓舞，尤其是孫靖老師更是給了我很多的援助。無論是在教學(xué)上還是在生活上，她都像我的大姐姐一樣，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里不可能學(xué)到的知識。我也很感謝各位老師給我的援助，讓我覺得我也是這個大家庭里的一份子，援助我很快的融入到這個大集體中?？赡軇傞_始的時候還是有些不習(xí)慣，但是慢慢的我也已經(jīng)漸漸的熟識了現(xiàn)在的工作現(xiàn)在連下班的時候，腦子里滿滿的也全都是這份工作。

其實我從小并沒有當(dāng)幼兒老師的理想，相反的是我并不喜愛老師這個職業(yè)，覺得一輩子直到退休都做一名老師，太沒有意思了。但是當(dāng)我真正選擇了這個職業(yè)，走入幼兒園看到一張張?zhí)煺?、可愛的笑臉沖著你叫“老師好”時，我感受到了前所未有的滿意與喜悅，我立刻覺得其實最一名幼兒老師也挺好的。

我所理解的做最美幼兒老師的最美并不是在形象上的漂亮，而是一種奉獻(xiàn)精神，是一種美的奉獻(xiàn)。

記得剛進(jìn)入小班的第一天，面對孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”，我有些手忙腳亂。我只是有聽別人說過小班的第一天場景是多么壯麗，但是卻從來沒有經(jīng)受過。我趕忙一個個勸慰他們，抱抱他們，也有許多老師來我們班幫忙哄著這些從來離開過父母的孩子們。我盡我最大的努力，盼望能夠援助他們適應(yīng)幼兒園的生活，感受到這個大家庭的暖和，喜愛上幼兒園。我盼望通過我的愛和我對他們無私的奉獻(xiàn)，在相處三年后，有一天孩子們能歡呼雀躍地奔向我，拽著我的手，拉著我的衣角，跟在我身后時我會感到無比的驕傲與溫馨。我就會覺得我就是最美的幼兒老師。

我會每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很快樂，我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、常常有許多的檢查，但是我對自己的要求是不把個人心情帶到工作中。用平平經(jīng)常的心態(tài)、高興奮興的心情來干實實在在的事情。

我們班有幾個小伙伴很淘氣。有一個小伙伴，在平常的時候，我一貫在不停地囑咐他：不要亂跑。但他仍舊跑來跑去，有好幾次他趁老師沒有留意到他的時候，跑到外面操場上玩。我拉住他，努力使他寧靜下來，一不留意，他又向遠(yuǎn)處跑去，我緊緊追著，生怕他一不當(dāng)心摔倒了。我們班有一個小伙伴喜愛打人，有一次他跑到后面就為了搶玩具，把別的小伙伴臉給抓傷了，我匆忙查看被抓的小伙伴的臉，發(fā)覺被我的心一下子揪了起來，抓緊讓阿姨帶他到醫(yī)務(wù)室去消毒。幸虧傷的不嚴(yán)峻，等放學(xué)的時候向他的家長匯報了一下，家長特別通情達(dá)理，沒有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任，也認(rèn)識到要不遺余力地愛惜和照看每一個孩子，便會贏得孩子的愛戴，家長的理解。

雖然工作時間不長，我感受就是想讓孩子們喜愛你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?，多關(guān)懷他們，多留意他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感愛好和關(guān)懷的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜愛你。

每個孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、誠實的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的，那我們就要以愛為核心，細(xì)心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子，學(xué)會觀測，對班內(nèi)每一個孩子的狀況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長。

做最美的幼兒老師，應(yīng)當(dāng)要有愛心、細(xì)心、耐煩、責(zé)任心，在今后的工作中我會不斷完善自己，爭做一名孩子喜愛家長敬愛的好老師。

我的演講完畢，感謝大家!

小班老師師德師風(fēng)演講稿4

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!我演講的題目是《愛心鑄師魂》。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：教育技巧的全部神秘就在于如何愛惜兒童。選擇了教育這個行業(yè)走上三尺講臺，我為我的選擇無怨無悔，三尺講臺是老師為之奉獻(xiàn)的主陣地，站在講臺上，我深感無限的榮耀，因而我意氣風(fēng)發(fā)，克盡職守;站在這講臺上，我時刻覺得責(zé)任重大，為此我刻苦探究，無怨無悔;站在這講臺上，面對渴求知識的雙雙眼睛，我始終愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。作為老師，我們應(yīng)當(dāng)尊敬同學(xué)的人格，用我們發(fā)自內(nèi)心的真摯的愛呵護(hù)他們幼小的心靈，讓每個孩子都沐浴到愛的陽光。

一、特別的愛給特別的你(同學(xué))

老師的工作以同學(xué)為本，以情為主?？梢哉f老師的職業(yè)道德就是一個愛字。親其師而信其道，就是同學(xué)對師愛的詳細(xì)表現(xiàn)。心理學(xué)證明：凡是老師予以期望，受到尊敬的同學(xué)，他就會感到莫大的鼓舞，從而積極的立場主動接受老師的教育，反之將會引起劇烈的反感，甚至破罐破摔特別是一些學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他們更需要老師的體諒和愛惜，所以我把特別的愛給特別的他們，多一些寬容，多一些期盼，從學(xué)習(xí)上、生活上、心理上等各方面去了解他們，關(guān)懷他們，援助他們，積極尋找他們身上的每一個閃光點，哪怕一個小小的愛惜，一次書寫仔細(xì)的作業(yè)，一次回答正確的課堂提問，都能讓他們共享到勝利的體驗，找到自身的價值，在勝利的歡樂中找回自尊自信，重新點燃他們發(fā)奮向上的動力。

有一個郭帥的同學(xué)，性格孤僻，作業(yè)常常不做，上課打瞌睡，考試幾乎是白卷。通過家訪，我了解到他的父母正在鬧離婚，他有時跟媽媽，有時跟爸爸，有時又住在姨家，心靈的創(chuàng)傷使這個孩子過早地失去了同齡人的純真。我找他談了幾次話，他總是以冷冷的眼神和緘默不語來和我對抗。怎么援助他呢?課堂上我讓他多回答一些簡約的問題，只要能答上來就予以表揚鼓舞，課下每當(dāng)看到他臟乎乎的手臉時，我就不聲不響地拉他到水管前給他洗潔凈。慢慢地他就情愿和我接近了。有一次班里大掃除，他早早來到學(xué)校，把教室的前后門擦得干潔凈凈，衣服都弄濕了。于是在勞動總結(jié)會上，我把他大大夸獎了一番，并把他的事跡登上了黑板報。從那以后，他在班集體的活動中也活躍了起來，學(xué)習(xí)成果也明顯提高，期末考試竟然考了六十七分。在同學(xué)們激烈的掌聲中，我把進(jìn)步獎的獎品莊重地發(fā)到他手上，在我的指揮下，同學(xué)們一起向他喊：郭帥，慶賀你!那一刻，我究竟看到久違的純真的笑容又回到他臉上。全部的辛苦付出都算不上什么了。

二、你的信任就是你的期盼

老師充斥理解和信任的語言似一股股清泉滋潤每位同學(xué)的心靈，就會產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的顯著效果。你的信任、你的期盼，它產(chǎn)生一種巨大的能量讓同學(xué)的錯誤綻放漂亮。

我的班中有個叫魯澤強的同學(xué)，腦子很聰慧卻太淘氣，上課不用心聽講，愛做小動作，又愛招惹、欺侮四周的同學(xué)，曾多次調(diào)換座位，弄的班上的同學(xué)都不情愿跟他坐同桌。于是我決斷發(fā)動全班同學(xué)來援助他。我想方法讓別的老師把魯澤強找去補課，支走魯澤強后，我就把我的想法向全班同學(xué)講了，并懇求得到他們的援助。老師懇求同學(xué)，同學(xué)自然受寵假設(shè)驚。當(dāng)魯澤強回到教室后，我宣布要選四名安全檢查員，并且告知大家，這可是我們班的維和警察，肯定要選有技能、有責(zé)任的同學(xué)擔(dān)負(fù)。選舉結(jié)果，魯澤強和班上幾名優(yōu)秀同學(xué)榜上出名。在魯澤強驚愕的眼神中，我把他拉上了講臺，用力握住他的手，很莊重地對他說魯澤強慶賀你能當(dāng)上這個光榮的人民警察，同學(xué)們這么信任你，老師心里真興奮，相信你肯定能當(dāng)好這個警察的。說完，又拍拍他的肩膀，用夸張的語氣說：小伙子，好好干吧!在全班的哄堂大笑中，魯澤強的眼中流露出了驚喜?，F(xiàn)在，魯澤強正在逐步克服身上的不足，由于期末還要評優(yōu)秀警察呢。

感謝大家，我的演講完畢！

小班老師師德師風(fēng)演講稿5

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今日很興奮，能有這樣的機(jī)會，和大家團(tuán)聚，向大家學(xué)習(xí)。我演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》。

記得讀中學(xué)的時候，放學(xué)回家還喜愛跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣，我懷著牛皮筋彈起的理想，入讀職專幼師班。

接近畢業(yè)了，我在海濱幼兒園實習(xí)，有時為了第二天能上好課，帶好一天的活動，前一天晚上要“開夜車”預(yù)備教具、備教案，。眼皮打架了，頭也痛了，還要反復(fù)檢查教案、教具是否都預(yù)備好，每天如此，每天給自己加油鼓勁：我絕不能上一