廣東省普寧市勤建學(xué)校2021屆高三年級上冊學(xué)期第一次調(diào)研考試歷史含答案_第1頁
廣東省普寧市勤建學(xué)校2021屆高三年級上冊學(xué)期第一次調(diào)研考試歷史含答案_第2頁
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文檔簡介

勤建學(xué)校2020-2021學(xué)年度高三年級第一學(xué)期第一次調(diào)研考試

歷史試卷

本試卷共5頁,共22題,滿分100分??荚囉脮r75分鐘。

注意事項:

1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡

上,并用2B鉛筆在答題卡上的相應(yīng)位置填涂考生號。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位

置上。

2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑,如需改動,用橡皮

擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如

需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答

案無效。

第I卷

一、選擇題:(本題包括16小題,每小題3分,共48分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合

題目要求。多選、錯選均不得分。)

1.西周文獻中,常見周王以“我邦”與“我家”并提,要求臣下盡心效力,“保其家邦”,并說周公這樣

的朝廷大臣是“勤勞于王家這體現(xiàn)了西周

A.根深蒂固的宗法觀念B.繼續(xù)沿用世卿世祿制度

C.家國同構(gòu)的政治理念D.中央集權(quán)制度已經(jīng)建立

2.周代冕服、弁服的色彩是體現(xiàn)服飾等級的重要標(biāo)志,以正色(青、赤、黃、白、黑)為貴,正色相雜

而生的間色為卑。春秋戰(zhàn)國時期,作為“間色”的紫色在齊國成為上下推崇的顏色,這說明

A.服飾多元成為主流B.禮樂制度逐漸崩潰

C.齊國獨立于周王室D.等級制度走向消亡

3.漢代在郡一級,郡丞、長吏輔佐郡守,都尉管武事,督郵管監(jiān)察,列曹分理民政、財政、司法、教育

等,但所有這些官員都是郡守的屬官??h一級也是如此。漢代地方行政體制

A.形成了制約機制B.實現(xiàn)了權(quán)力集中

C.杜絕了吏治腐敗D.避免了裙帶關(guān)系

4,秦漢時期的郡守可以自辟僚屬,若非因違法而被罷免治罪,有些郡守任期長達20年,一年一度的上計

制度有時也只是流于形式。這表明秦漢時期

A.地方自主權(quán)力較大B.監(jiān)察制度效能有限C.尚未形成中央集權(quán)D.君主奉行無為而治

5.唐朝在科舉制中設(shè)明算科,選拔數(shù)學(xué)人才。宋代更重視學(xué)校的內(nèi)部考試,如醫(yī)學(xué)選拔,畢業(yè)會考為高

等者派任尚藥局醫(yī)師以下職;算學(xué)實行三舍試補,上舍三等分別授予通仕郎、登仕郎和將仕郎。宋代

人才選拔方式的變化

A.有助于營造科技文化環(huán)境B.反映了以文治國理念

C.拓寬選官的途徑完善科舉D.說明中央集權(quán)的加強

6.作為清朝中央決策的特色機構(gòu),軍機處自產(chǎn)生后,朝廷在為政方式上采取“本章歸內(nèi)閣,機務(wù)及用兵

皆軍機大臣承旨”。據(jù)此可知

A.專制主義中央集權(quán)達到頂峰B.軍機處與內(nèi)閣權(quán)力分配上不對立

C.清代中央決策中心發(fā)生變化D.軍機處設(shè)立之后的內(nèi)閣不再掌權(quán)

7.1868年,蒲安臣作為清政府特使率領(lǐng)使團出國訪問,他在舊金山發(fā)表演說稱“中國鑒于另一種文明已

從四方八面逼近而來,已經(jīng)睜開了它的眼睛這反映出當(dāng)時中國

A.試圖融入國際社會B.實現(xiàn)了外交政策轉(zhuǎn)變

C.徹底拋棄華夷觀念D.正大力推動洋務(wù)運動

8.1901年初,清廷發(fā)布詔書規(guī)定“嗣后鄉(xiāng)會試,頭場試中國政治史事論五篇;二場試各國政治藝學(xué)策五

道;三場試四書義二篇,五經(jīng)義一篇詔書的發(fā)布表明教育“新政”

A.滿足了新式知識分子參與政治的愿望B.實現(xiàn)了教育制度由傳統(tǒng)向近代的轉(zhuǎn)變

C.制定了適應(yīng)時代發(fā)展的人才選用標(biāo)準(zhǔn)D,仍沒有跳出“中體西用”的傳統(tǒng)窠臼

9.民國元年頒行的新歷書,以授時為主旨,凡舊歷書上吉兇神宿一律刪除,新歷(陽歷)下附星期,舊

歷(陰歷)下附節(jié)氣。這一狀況反映了

A.妥協(xié)式的政治變革B.傳統(tǒng)勢力根深蒂固

C.漸進式的社會轉(zhuǎn)型D.社會改良徹底失敗

10.大革命失敗后,毛澤東對中國革命高潮的到來表現(xiàn)出高度自信,認(rèn)為“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看

得見桅桿尖頭了的一只航船,它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁

動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒」這一論述出自

A.《星星之火,可以燎原》B.《論持久戰(zhàn)》

C.《新民主主義論》D.《論聯(lián)合政府》

11.下圖為不同時期中共黨員主要成分比例分布情況。中共黨員主要成分比例在不同時期的變化反映出

1927年4月1933年1938年

其他30%

工人51%

農(nóng)民76%

A.黨的工作重心由城市向農(nóng)村轉(zhuǎn)移B.中共革命策略隨形勢變化而調(diào)整

C.中國共產(chǎn)黨具有廣泛的群眾基礎(chǔ)D.民主革命的發(fā)展擴大了黨的影響

12.1949年渡江戰(zhàn)役前夕,英國海軍遠(yuǎn)東艦隊“紫石英號”護衛(wèi)艦無視人民解放軍“外國艦船撤離長江”

的公告,闖入前線江段,繼而遭到人民解放軍猛烈炮擊,“紫石英號”重傷擱淺,后逃往香港。紫石

英號事件說明

A.解放戰(zhàn)爭具有反帝性質(zhì)B.戰(zhàn)爭雙方實力已發(fā)生變化

C.英國殖民霸權(quán)一去不返D.美英在華利益具有一致性

13.證人面前所作的口頭協(xié)議,在羅馬最初比書面更受尊重,但到公元200年后,從前訂契約所必備的證

人或莊重儀式已無必要,只要是明確的契約,法律都予以承認(rèn)。這一變化

A.促進資本主義萌芽發(fā)展B.表明法律不斷適應(yīng)實際需要

C.杜絕商品交換中的欺詐行為D.反映法律形式重于內(nèi)容

14.1839年,英國有人說道:當(dāng)內(nèi)閣依舊得到國王和下院支持時,即使上院反對,仍不必辭職。后來,

又有人說道:若某議案遭到上院否決后重新又在下院通過,那么它理應(yīng)成為法律。這些言論旨在

A.限制世襲貴族的政治特權(quán)B.維護壟斷資產(chǎn)階級的利益

C.提高英國議會決策的效率D.闡釋內(nèi)閣集體負(fù)責(zé)制原則

15.18世紀(jì)中期,法國思想家馬布里描述道:“島上渺無人煙,天空晴朗,萬頃碧波舒人心脾,它吸引我

去建立一個人人平等、貧富與共、自由博愛的共和國。我們第一個法令是不得擁有私人財產(chǎn)?!边@表

明,馬布里

A.抨擊資本主義社會弊端B.主張開展無產(chǎn)階級革命

C.反對啟蒙思想家的主張D.極力鼓動資產(chǎn)階級革命

16.1878年,德皇威廉一世連續(xù)遭到暗殺。憤怒的俾斯麥解散帝國議會,重新選出一批新議員,通過了

反社會主義法,禁止社會主義者的一切集會、組織、結(jié)社以及各種報刊,也不得接受任何募款捐助。

由此可以看出當(dāng)時德國

A.行政機構(gòu)控制立法機構(gòu)B.政治體制具有濃厚專制色彩

C.社會主義運動走向高潮D.代議制民主體制的階級本性

二、非選擇題(本大題共6小題,第17題14分,第18題14分,第19題12分,第20?22

題為選做題,每題12分,共計52分。)

17.(14分)閱讀材料,回答問題。

材料一

自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不逮元。元東南所至不下漢、唐,

而西北則過之,有難以里數(shù)限者矣。立中書省一,行中書省十有一。

——(明)宋派《元史》

材料二

清代基層社會主要的構(gòu)成要素有三大系列社會組織:一是官方出面組織的里社保甲坊廂系列:二是聚

族而居、自然形成的家族宗族鄉(xiāng)族系列;三是同樣自然形成、互動共生的經(jīng)濟型鄉(xiāng)族組織及行業(yè)組織系列。

這三大系列社會組織或平行,或重疊,或交錯,其所處位置及相互關(guān)聯(lián)的方式,反映了清朝基層社會組織

結(jié)構(gòu)及發(fā)展態(tài)勢。

——摘編自張研等著《清史十五講》

材料三

20世紀(jì)80年代,村民自治迅速發(fā)展,到1997年,全國共有91萬個村民委員會的村干部由村民直接

選舉產(chǎn)生,大部分農(nóng)村有90%以上的選民參加了選舉。1998年頒布了《中華人民共和國村民委員會組織

法》,村民委員會是我國農(nóng)村基層社會的群眾組織。

——據(jù)郭德宏等主編《中華人民共和國專題史稿》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出“自封建變?yōu)榭たh”始于何時?元朝面對遼闊疆域,在地方管理上

的“制度創(chuàng)新”有什么意義?(6分)

(2)根據(jù)材料二,概括清代基層社會組織的主要特點。(4分)

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括村民自治的性質(zhì)。綜上,談?wù)勀銓φ沃贫鹊恼J(rèn)識。(4分)

18.(14分)閱讀材料,回答下列問題。

材料

清王朝所面臨的對外交往事務(wù),完全不同予以前的中原王朝,北臨強大的俄國,南鄰從海上東漸而來

的西方殖民主義勢力??陀^情況的變化,決定了國家機構(gòu)也必須隨之調(diào)整,對外交往的事務(wù)分別由理藩院

和禮部承擔(dān)。理藩院掌管西南、西北地區(qū)蒙、回、藏等少數(shù)民族事務(wù),并負(fù)責(zé)與俄國的交涉。禮部則負(fù)責(zé)

東漸而來的西方殖民國家事務(wù),以及從東南海路、陸路而來的原中國藩屬國事務(wù)。在西方殖民勢力的強攻

之下,,清朝統(tǒng)治者不得不派遣欽差大臣與之議和,傳統(tǒng)的只有理藩而無外交的體制被打破。奕訴、文祥、

桂良等人奏請設(shè)立總理衙門。1861年,總理衙門正式成立。總理衙門酌管轄范圍,不但包括辦理對外交

涉、通商等事,凡與洋務(wù)有關(guān)者皆歸其管理。1875年,郭高康奉命出使英國,近代中國外交制度中的使

節(jié)制度出現(xiàn)。1901年,清政府下令將總理衙門改為外務(wù)部,班列六部之前。

——摘編《從晚清外交機構(gòu)的演變看中國外交近代化》(馬彥麗)

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括清王朝外交機構(gòu)的演變特征。(6分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評析清王朝外交機構(gòu)的演變。(8分)

19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)

歐洲中世紀(jì)和近代國家思想之變遷對比

中世紀(jì)近代

國家由教派之統(tǒng)一為最要。凡異教、無教宗教無特權(quán)。國家有保護''信教自由”之責(zé)

之徒,不許有政權(quán),且虐待之……教主之任,無論何種教令,不得禁止凌害之法

位,在國王之上;教士之位,在平民之上,律下,一切階級皆平等,教士不能有特優(yōu)之

常享特權(quán),免常務(wù)。權(quán)。憲制下統(tǒng)治者能以權(quán)力臨教會。

因封建制度之故,國權(quán)破碎分離,自神而國家者,自國民而成者也,但中央統(tǒng)制之權(quán)

王,自王而侯、伯,自侯、伯而士,自士仍存于國家。國民基礎(chǔ),其范圍日趨廣大。

而市府,逐漸推移,法律之組織極散漫。法律亦以國家統(tǒng)一之精神,施平等于全體。

代議選舉之權(quán),由身份而異,貴族及教士選舉之權(quán),達于人民全體……

占非常之勢力,法律亦因階級為區(qū)別。法律通全國而為一。

——摘編自德國學(xué)者伯倫知理《國家學(xué)》

從材料提取相關(guān)信息,自擬論題,并結(jié)合世界近代史的內(nèi)容予以闡述。(要求:觀點明確,表述成文,

邏輯嚴(yán)密,史論結(jié)合。)

20、21、22題為選做題,每題12分,從三題中任選一題作答,如果多做,則按20題計

分。

20.[歷史一選修1:歷史上重大改革回眸](12分)

材料

針對傳統(tǒng)官學(xué)有名無實的現(xiàn)狀和科舉取士僅憑試卷定棄取的弊端,熙寧四年(1071),王安石在太學(xué)

推行“三舍法”,大力發(fā)展學(xué)校教育,建立長期的、系統(tǒng)的考察制度來培養(yǎng)選拔人才。1072年,王安石主

編的《三經(jīng)新義》頒于學(xué)校,作為教科書。1079年正式形成學(xué)令公布。“三舍法”規(guī)定:太學(xué)生員分為外

舍生、內(nèi)舍生和上舍生三個等級。外舍生每月進行一次“私試”,每年進行一次“公試”,第一、二等者升

入內(nèi)舍生;內(nèi)舍生二年進行一次“舍試”,得優(yōu)、二等的升上舍生,升舍時還要參考每月所記學(xué)生的品行

和成績,決定是否升舍;上舍生根據(jù)累積的考試成績和平時學(xué)業(yè)品行分為三等,上等直接任命為官,中等

可直接參加殿試,下等可直接參加省試。元明清的學(xué)?;狙赜谩叭岱ā鄙a學(xué)生。

——摘編自白壽彝主編《中國通史》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括宋代“三舍法”的特點。(6分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價宋代“三舍法”。(6分)

21.[歷史一選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平](12分)

材料

與一戰(zhàn)不同的是,自由成為二戰(zhàn)中美國官方的戰(zhàn)斗口號。然而,“自由”的主張與美各國國內(nèi)嚴(yán)重的

種族歧視有著激烈的沖突與明顯的反差。1940年冬,75%的國防工業(yè)不接受黑人,黑人在征兵入伍上也

面臨許多限制。二戰(zhàn)所創(chuàng)造出的特殊環(huán)境與條件激發(fā)了黑人的種族意識、政治意識和尋求變革的渴望,同

時也為民權(quán)運動創(chuàng)造了巨大的機會和良好的社會環(huán)境。1946年,全國有色人種協(xié)進會的成員增加到45萬

多人。在協(xié)會的努力下,先后通過訴訟促使最高法院先后宣布祖父條款、白人預(yù)選制和歧視性文化測試等

州法律違憲。二戰(zhàn)使美國白人對黑人的觀念因為黑人在戰(zhàn)爭中的杰出表現(xiàn)有了改變。但是這個改變是不徹

底的,對黑人的歧視仍然根深蒂固的存在。但這為戰(zhàn)后反種族主義、黑人爭取平等的公民權(quán)打下了思想的

基礎(chǔ),也促使了戰(zhàn)后黑人民權(quán)運動的蓬勃發(fā)展。

——摘編自燕青《淺析二戰(zhàn)對于美國黑人民權(quán)運動的影響》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括二戰(zhàn)期間美國黑人民權(quán)運動興起的背景。(6分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析二戰(zhàn)期間美國黑人民權(quán)運動的影響。(6分)

22.[歷史一選修4:中外歷史人物評說](12分)

材料

孫家棟被稱為中國航天的“大總師”,在中國邁向太空時代的每個關(guān)鍵節(jié)點,背后都有他的身影。1951

年,孫家棟被派往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)飛機制造?;貒?,正值''兩彈一星”事業(yè)啟動,孫家棟潛心中國導(dǎo)彈事業(yè)9

年。1967年,中央決定要建造中國自己的第一顆人造衛(wèi)星,38歲的孫家棟毅然領(lǐng)命,成為我國第一顆人

造衛(wèi)星的總體設(shè)計師。此后42年間,他不怕挫折與失敗,共造衛(wèi)星34顆,約占當(dāng)時中國所造衛(wèi)星的1/3。

199()年,孫家棟化身商務(wù)人士,帶隊前往美國推銷火箭,幫助中國航天走向國際舞臺。1999年,70歲的

孫家棟被授予“兩彈一星”功勛獎?wù)?。此時,他本可以功成身退,然而隨著國際探月熱潮的興起,孫家棟

又被任命為探月工程總設(shè)計師。歷時三年,中國第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”于2007年發(fā)射成功。2019

年國慶前夕,國家領(lǐng)導(dǎo)人簽署命令授予孫家棟“共和國勛章

——摘編自任騰飛《孫家棟:航天科技事業(yè)的重要推動者》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出“共和國勛章”獲得者孫家棟的貢獻。(6分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析“共和國勛章”獲得者孫家棟所體現(xiàn)的時代精神。(6分)

勤建學(xué)校2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期高三年級第一次調(diào)研考試

歷史試卷答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有

果多做,則按20題計分12分。非選擇題共52分。

17.(14分)

(1)時間:春秋戰(zhàn)國時期。(2分)

意義:便利了中央對地方的管理,加強了中央集權(quán),鞏固了多民族國家統(tǒng)一;是中國古代地方行

政制度的重大變革,是中國省制的開端。(4分)

(2)主要特點:官方參與基層管理組織;宗法關(guān)系作用重要;經(jīng)濟性質(zhì)功能明顯;三大組織相互關(guān)聯(lián)。

(4分)

(3)性質(zhì):新中國農(nóng)村社會主義基層民主制度。(2分)

認(rèn)識:政治制度是治理國家,社會穩(wěn)定的根本保障;政治制度的選擇要符合本國社會、經(jīng)濟、文

化實際和發(fā)展的需要,不應(yīng)照搬別國。(2分,言之有理即可給分)

18.(14分)

(1)特征:受客觀形勢的影響;被動調(diào)整;具有半殖民地化傾向;逐步專業(yè)化;逐步近代化;地位不

斷提高。(6分)

(2)評析:是西方列強侵略、影響的產(chǎn)物;體現(xiàn)了華夷觀念、秩序的打破;使晚清中央機構(gòu)半殖民地

化,清政府逐步淪為列強統(tǒng)治中國的的工具;推動中國由傳統(tǒng)外交向近代外交轉(zhuǎn)型;推動

中國融入世界,參與國際合作;有利于中國向西方學(xué)習(xí),客觀上推動了中國其它領(lǐng)域的近

代化。(8分)

19.【考點】西方近代化發(fā)展

從材料中可看出西方中世紀(jì)與近代相比上的變化,在宗教上經(jīng)歷了宗教改革,世俗權(quán)力得到提

高,教會的特權(quán)受到限制,使得王權(quán)高于教權(quán)。經(jīng)歷啟蒙運動,資產(chǎn)階級革命或改革后,法律的地位

也得到提高,在法律面前人人平等,一定程度上也實現(xiàn)了人民的選舉權(quán),從而實現(xiàn)西方的民主化和法

治化。題目要求結(jié)合世界近代史進行論述。評分標(biāo)準(zhǔn)上論題2分,論述8分,結(jié)論2分。

示例一

論題:思想解放推動西方近代化

論述:在西方中世紀(jì)時期,教權(quán)高于王權(quán),封建勢力強大。隨著西方資本主義萌芽和發(fā)展,新興的資

產(chǎn)階級力量隨著壯大,要求打破傳統(tǒng)教會和封建制度的統(tǒng)治,15—18世紀(jì)先后發(fā)動了文藝復(fù)

興、宗教改革、啟蒙運動三次大規(guī)模的思想解放運動。通過三場思想解放運動,人文主義、理

性主義思想逐漸深入人心,有利于打破教會的宗教束縛,加強了世俗王權(quán)的力量,有利于自然

科學(xué)的產(chǎn)生發(fā)展。通過宣揚民主科學(xué)自由等啟蒙思想,推動歐美資產(chǎn)階級革命或改革的到來,

最終在歐美大陸確立了資本主義制度,西方進入資本主義時代。

由此可見,思想解放運動有利于沖擊動搖傳統(tǒng)的封建統(tǒng)治思想基礎(chǔ),促使新興資本主義思想的傳播發(fā)

展,推動西方資本主義時代的到來,有利于西方近代化的發(fā)展。

示例二

論題:法治化是民主化的重要保障

論述:在傳統(tǒng)的西方中世紀(jì)時代,宗教統(tǒng)治一切,社會有嚴(yán)格的等級差別,傳統(tǒng)封建貴族、教會教士

把持一切政治權(quán)力,凌駕于法律之上。隨著西方資本主義的發(fā)展和資產(chǎn)階級力量的不斷壯大,

在文藝復(fù)興宗教改革的基礎(chǔ)上,人文主義思想得到廣泛傳播,自然科學(xué)得到發(fā)展。17、18世

紀(jì),啟蒙運動后,天賦人權(quán),人民主權(quán),法律面前人人平等等理性主義深入人心,沖擊動搖了

歐洲傳統(tǒng)的

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