2023-2024學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊教案3.3元素一、知識目標了解元素的基本概念和性質(zhì)；掌握元素符號、元素名稱和原子序數(shù)之間的關(guān)系；理解元素周期表的組成和排列規(guī)律；掌握元素周期表中常見元素的名稱、符號和一些基本性質(zhì)。二、教學(xué)重點元素的基本概念和性質(zhì)；元素符號與元素名稱的對應(yīng)關(guān)系；元素周期表的組成和排列規(guī)律。三、教具準備課件：元素周期表的展示；紙筆。四、教學(xué)過程Step1引入（5分鐘）引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課所學(xué)的化學(xué)知識，復(fù)習(xí)元素的定義和性質(zhì)。Step2元素的基本概念（10分鐘）概念解釋：引導(dǎo)學(xué)生理解元素的概念，即由相同類型原子組成的純凈物質(zhì)。元素符號：引導(dǎo)學(xué)生認識元素符號的含義，例如H代表氫，O代表氧等。Step3元素名稱與符號的對應(yīng)（15分鐘）元素符號與名稱的對應(yīng)：通過元素周期表展示，引導(dǎo)學(xué)生對照元素符號和名稱，學(xué)習(xí)常見元素的名稱和符號對應(yīng)關(guān)系。元素符號與原子序數(shù)的關(guān)系：解釋元素符號中的字母含義，例如H代表氫元素的英文Hydrogen。Step4元素周期表的組成和排列規(guī)律（15分鐘）元素周期表的組成：介紹元素周期表的基本組成，包括周期和族。元素周期表的排列規(guī)律：解釋元素周期表中元素排列的規(guī)律，包括原子序數(shù)的遞增和周期數(shù)、組數(shù)的關(guān)系。Step5元素的基本性質(zhì)（15分鐘）化學(xué)符號和周期表上的基本性質(zhì)：通過元素周期表展示，介紹常見元素的名稱、符號以及一些基本性質(zhì)，如氧氣是無色、無味的氣體?；佑懻摚阂龑?dǎo)學(xué)生根據(jù)元素周期表上的信息，討論常見元素的性質(zhì)有哪些，如金屬元素的導(dǎo)電性等。Step6小結(jié)與展望（5分鐘）提醒學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容，展望下次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。五、課堂作業(yè)完成課堂練習(xí)題；閱讀相關(guān)教科書，復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容。六、教學(xué)反思本節(jié)課通過引入元素的基本概念和性質(zhì)，幫助學(xué)生理解元素的含義和特點；通過元素符號和名稱的對應(yīng)，鞏固學(xué)生對常見元素的記憶；通過元素周期表的展示，讓學(xué)生了解元素的排列規(guī)律和基本性質(zhì)。在教學(xué)過程中，學(xué)生積極參與互動，提高了對