本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)中學(xué)生學(xué)期末操行評(píng)語(yǔ)集評(píng)語(yǔ)作為老師教學(xué)評(píng)價(jià)的重要環(huán)節(jié),對(duì)于同學(xué)學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)作用。那么你知道中同學(xué)學(xué)期末操行評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)我和你一起共享中同學(xué)學(xué)期末操行評(píng)語(yǔ)，盼望可以幫到你。

中同學(xué)學(xué)期末操行評(píng)語(yǔ)【最新篇】1.你待人真誠(chéng)，敬重老師，能夠虛心聽取老師的教育。你安靜的外表下，確定也有一顆劇烈的上進(jìn)心，只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它，怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水。老師看你平常學(xué)習(xí)挺努力的，為什么進(jìn)步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅(jiān)?是馬虎大意?是方法不對(duì)?是目標(biāo)不明?假如你想要有所突破，躋身到優(yōu)秀的行列里面，必需要反思并改正自身缺點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性和樂觀性。期盼你在新的一年里能變得成熟穩(wěn)重起來(lái)，找到自己的位置和方向。

2.軍訓(xùn)時(shí)，機(jī)智好動(dòng)的你就引起了老師的留意;自習(xí)課上你曾淘氣搗蛋，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，讓老師絕望;宿舍里，“朱天垚引領(lǐng)新時(shí)代”的創(chuàng)意言論層出不窮，讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養(yǎng)的“小百靈”，光顧著玩笑，卻忘了唱歌。還好，你找到了自己的位置和方向，你努力了，奮斗了，紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)有所改善，對(duì)于你的成長(zhǎng)與進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心里。要知道在老師眼里你始終是一個(gè)聰慧的孩子，假如你能夠擁有更多的學(xué)習(xí)樂觀性和自我約束力，腳踏實(shí)地，不斷積累，你肯定會(huì)嘗到豐收的甜美與喜悅。

3.你的珍貴之處在于平和淡薄而又懷揣幻想，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上也得以呈現(xiàn)。你擁有敏銳的洞察力，極強(qiáng)的感悟力和端正的受教性，特別勤奮，能樂觀思索問題，對(duì)自己嚴(yán)格要求，從不松懈，這些令你的學(xué)習(xí)穩(wěn)定而高效。你樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)并獲得很多嘉獎(jiǎng)，有較強(qiáng)的組織力量和責(zé)任心，能幫助老師管理好班集體，你隨和而又有主見，與同學(xué)關(guān)系融洽，這些使你在同學(xué)中有很高的威信。你還是一個(gè)內(nèi)心世界豐富的女孩，你比同齡人富有，由于你有一枝擅長(zhǎng)表情達(dá)意的筆，可以寫出你心底的苦惱和歡樂，你應(yīng)當(dāng)意識(shí)到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級(jí)中的榜樣人物，老師很觀賞你，期盼你在以后的學(xué)習(xí)生活中把握機(jī)會(huì)發(fā)揮所長(zhǎng)，做到學(xué)問力量情感上的全面豐收，在優(yōu)秀前面冠以“最”字!

4.你樂觀參與文體活動(dòng)和體育熬煉，對(duì)班集體有較強(qiáng)的熱忱和榮譽(yù)感。曾經(jīng)，你的武術(shù)表演打動(dòng)了我和許多同學(xué)，那時(shí)的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子，讓我們看到了一個(gè)不一樣的有著凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰慧的同學(xué)，你的課堂發(fā)言經(jīng)常很精彩?？赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰慧”了同學(xué)們個(gè)個(gè)用心地做作業(yè)，你卻說(shuō)笑講話看課外書;訂正作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，往往上交的訂正還是錯(cuò)誤百出。慢慢地，作業(yè)本上，你空空缺缺，考試時(shí)，有些簡(jiǎn)潔的題你反而做不出，令老師多么焦急啊!假如不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣端正學(xué)習(xí)態(tài)度，會(huì)給你帶來(lái)多大的圓滿呀!須明白，“一分耕耘，一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期盼一個(gè)在平日里的同學(xué)交往和學(xué)習(xí)上布滿正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健，而不是現(xiàn)在這個(gè)放任的你!

5.當(dāng)你在講臺(tái)上喊出“做這個(gè)體育委員，我肯定對(duì)得起你們!”時(shí)，大家的心震驚了，的確，你為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)是有目共睹的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的英姿是我們的傲慢;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動(dòng)就餐出操時(shí)你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一班所付出的努力!你擅長(zhǎng)籃球，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下了你的汗水，假如你要在籃球的王國(guó)里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷!然而，老師還是得先為你擔(dān)憂你學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí)，一手字也寫得不好，現(xiàn)在這個(gè)“位置”應(yīng)當(dāng)還不是你自己期盼的吧，別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。英勇競(jìng)爭(zhēng)，調(diào)整方法，去占據(jù)那個(gè)最適合命中目標(biāo)的“抱負(fù)位置”!

6.看著你每天收作業(yè)發(fā)作業(yè)記錄名單時(shí)那勞碌而又仔細(xì)的身影，真想代表班全體同學(xué)對(duì)你說(shuō)聲“感謝!”。你給大家留下的最初印象是和善害羞不善言辭，但，老師知道，在你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的，有著對(duì)勝利的劇烈渴望。你頭腦聰慧，嚴(yán)守紀(jì)律，但不夠踏實(shí)，比較馬虎。盼望你嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己，堅(jiān)持吧，大膽點(diǎn)，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。勝利，你值得擁有!

7.你仔細(xì)踏實(shí)，能夠較好地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，但是你對(duì)自己要求不高自信不足，聽說(shuō)你常說(shuō)自己“這也不會(huì)，那也不會(huì)”，盼望這只是玩笑。其實(shí)你有較強(qiáng)的感受力，學(xué)習(xí)力量也很不錯(cuò)，樂觀樂觀點(diǎn)吧，你可以做得更好!作為紀(jì)律委員，你很有威武，大多數(shù)狀況下能夠以身作則;但是在與同學(xué)交往過(guò)程中，你還需要英勇地放開心扉，去真誠(chéng)地發(fā)覺四周的美妙與光明，與同學(xué)融洽相處。另外，或許學(xué)習(xí)有些疲乏，但你卻顯得過(guò)于頹廢，勝利情意幻想是人生中不行多得的幸福，但幸福需要付出等待和忍耐。你現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)，完善自己，獲得拼搏的資本。

8.你勤奮刻苦踏實(shí)自主，能夠很好地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，懂得查漏補(bǔ)缺，并在此基礎(chǔ)上拓展延長(zhǎng)。你基礎(chǔ)堅(jiān)固，學(xué)問面比較廣泛敏捷，優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法更是你的法寶。所以在學(xué)習(xí)上你比較能讓老師放心，盼望你能夠連續(xù)努力，提高自我要求，爭(zhēng)取做到出類拔萃!作為紀(jì)律委員，你工作負(fù)責(zé)公正無(wú)私，能夠到處以身作則，受到同學(xué)們的全都好評(píng)。你待人隨和懇切，因此人緣很好;但是你有點(diǎn)內(nèi)向不夠自信，其實(shí)你很有主見和思想，何不英勇展現(xiàn)真實(shí)的自我呢?那樣的你肯定會(huì)得到更多人的觀賞，老師也期盼一個(gè)在課堂上樂觀發(fā)言在活動(dòng)中勇于表現(xiàn)的顧宜珉!

9.你是一個(gè)樂觀上進(jìn)仔細(xì)細(xì)致的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔，平常待人友善，與同學(xué)關(guān)系融洽;你學(xué)習(xí)踏實(shí)，每次看到課堂上你那專注的神情仔細(xì)的態(tài)度，老師也感到欣慰。你學(xué)習(xí)方案性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。在學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問多思多練;在課堂上也要主動(dòng)探究勤于舉手，這對(duì)培育你的思維力量有很大的關(guān)心?？粗銖囊婚_頭的壓抑迷茫到現(xiàn)在的逐步調(diào)整適應(yīng)，從一開頭的匆忙慌亂到現(xiàn)在初具條理和效率，老師很為你興奮。加油!或許競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是只要找準(zhǔn)位置和方向，你可以成就最優(yōu)秀的自己。

10.你是一個(gè)聰慧自主瀟灑爽朗的女孩。你能夠高效利用時(shí)間，仔細(xì)踏實(shí)地完成各項(xiàng)作業(yè)，同時(shí)你能主動(dòng)拓展，做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。但是，這個(gè)學(xué)期你的成果始終不太抱負(fù)，總讓人覺得欠缺了那么一點(diǎn)，是什么緣由呢?心浮氣躁?放松僥幸?目標(biāo)不明?缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?老師為此找你談過(guò)話，你自己想明白了嗎?須知道，學(xué)習(xí)上容不得半點(diǎn)僥幸馬虎放松和懈怠，只有真正鞏固學(xué)問把握思維才算學(xué)好，才能發(fā)揮好。其實(shí)你在學(xué)習(xí)上很有競(jìng)爭(zhēng)力，從心底轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，去實(shí)踐自己的誓言吧!

11.你是一個(gè)穩(wěn)重隨和，踏實(shí)自主，仔細(xì)進(jìn)取的女孩。你能夠較好地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，上課仔細(xì)聽講，勤做筆記，懂得反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。平常表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)守紀(jì)律，班級(jí)管理量化考核總分穩(wěn)居班級(jí)前十。但是你課內(nèi)基礎(chǔ)學(xué)問把握得還不是特殊堅(jiān)固，這也是導(dǎo)致你馬虎大意的緣由之一。老師盼望你能夠更細(xì)致地查漏補(bǔ)缺，樂觀請(qǐng)教，這樣你肯定可以取得更大的進(jìn)步!

12.真誠(chéng)直爽仔細(xì)踏實(shí)自強(qiáng)不息是你給老師留下的印象。你學(xué)習(xí)上始終很努力，平常也注意查漏補(bǔ)缺，樂觀請(qǐng)教，但由于基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠扎實(shí)，思維方法還不夠敏捷，成果進(jìn)步不大，目前還不能達(dá)到自己的期望，但是老師看到了你不懈奮斗的身影，我信任只要你不氣餒，堅(jiān)持就會(huì)是成功。老師真誠(chéng)地盼望你努力開拓學(xué)習(xí)的敏捷度和深廣度，在以后的學(xué)習(xí)生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠(chéng)地觀賞他人的優(yōu)點(diǎn)，但千萬(wàn)別忘了，你自己也很好啊。比如，作為班級(jí)宣揚(yáng)委員，你仔細(xì)負(fù)責(zé)，較有創(chuàng)新性和主動(dòng)性地為班級(jí)服務(wù)，老師想說(shuō)聲“感謝你!”。放松點(diǎn)，不要時(shí)時(shí)刻刻將自己困在與他人比較的。

13.你是一個(gè)仔細(xì)細(xì)致踏實(shí)自覺的女孩。在紀(jì)律上你能夠嚴(yán)守規(guī)范，充分把握分分秒秒;在學(xué)習(xí)上你總是悄悄地仔細(xì)學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng)，淳樸之中透著冷靜;作為勞動(dòng)委員，你仔細(xì)負(fù)責(zé)，但是尚需大膽主動(dòng)，督促好同學(xué)們自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。老師對(duì)你是比較放心的，只盼望你能夠更樂觀發(fā)言，熬煉思維，在學(xué)習(xí)上有更大的突破。

14.你是一個(gè)仔細(xì)進(jìn)取聰敏好學(xué)的女孩。你在學(xué)習(xí)上有很高的樂觀性和探究性，這是非常珍貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。你平常仔細(xì)踏實(shí)，基礎(chǔ)學(xué)問把握得比較扎實(shí)，思維方法也比較敏捷，是一個(gè)很有潛力的優(yōu)秀同學(xué)，老師盼望你能查漏補(bǔ)缺拓展延長(zhǎng)，把總體實(shí)力提上去。你學(xué)習(xí)高效，擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)思維，把握重點(diǎn)，假如能注意培育獨(dú)立細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你肯定可以做到的!作為文娛委員，你樂觀負(fù)責(zé)，不管是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還是在藝術(shù)節(jié)中，我都能看到一個(gè)布滿榮譽(yù)感和責(zé)任感的你，我為有這樣的同學(xué)而感到驕傲。老師真誠(chéng)地盼望你能不斷充實(shí)自己，自信地迎接挑戰(zhàn)，改掉自身存在的小毛病，成就更優(yōu)秀的自己!

15.你成熟穩(wěn)重，高效聰慧，富有鉆研精神，這些都是你學(xué)習(xí)成果的保證，也表明你是個(gè)很有潛力的優(yōu)秀同學(xué)。你上課能樂觀舉手，大膽發(fā)表個(gè)人看法，平常作業(yè)完成得又快又好，并且擅長(zhǎng)反思和調(diào)整，老師對(duì)你很放心。你共性獨(dú)立，大度而又倔強(qiáng)，對(duì)許多事情能夠一笑置之，不會(huì)斤斤計(jì)較;但做事很有責(zé)任心，不管是同學(xué)會(huì)工作還是課代表工作都能樂觀仔細(xì)地完成。雖然有時(shí)候“能者多勞”，壓力比較大，也比較辛苦，但是老師盼望你抓住機(jī)遇熬煉自己，獲得學(xué)問力量情感等方面的全面豐收，我始終對(duì)你布滿信念!

中同學(xué)學(xué)期末操行評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。你學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)仔細(xì)真，具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸實(shí)勤奮的品質(zhì)。不過(guò)在學(xué)習(xí)上，你遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補(bǔ)牢”。盼望你能集中精力，提高學(xué)習(xí)的樂觀性主動(dòng)性和制造性，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的期望。

2.郭瑞清難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的同學(xué)。課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱忱，卻從未啟齒表白。你專注課堂，作業(yè)高質(zhì)干凈，成果總是保持優(yōu)良，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。若能放開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的歡樂。

3.你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，因此時(shí)有小錯(cuò)誤在你身上發(fā)生。課堂上聽講不是很專注，作業(yè)有時(shí)不做，做了字跡又不仔細(xì)。盼望你現(xiàn)在趕快糊涂過(guò)來(lái)，把精力放在學(xué)習(xí)上，把學(xué)習(xí)趕上去，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)成果上有更大的突破。

4.你的學(xué)問面很廣，無(wú)論是森林海洋，還是地球宇宙，你都侃侃而談，課本劇精彩的表演，讓同學(xué)們也大開眼界喲!學(xué)好課堂學(xué)問，完成課后作業(yè)是你游覽學(xué)問海洋的“船”和“槳”，有一艘結(jié)實(shí)的“船”和敏捷的“槳”，會(huì)使你盡早地到達(dá)學(xué)問的彼岸的。

5.你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事，與同學(xué)相處和諧，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)懇英勇。假如你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話，那你肯定是班內(nèi)最精彩的。

6.歐陽(yáng)潔你是一個(gè)心地和善，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一每天進(jìn)步。老師喜愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。假如你能在學(xué)習(xí)上避開淺嘗輒止，能深化鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方

7.顆星星中，你是最刺眼的一顆，由于你有一股不服輸?shù)膭牛蠋熀苡^賞你!很喜愛看你陽(yáng)光般絢爛的笑容，真心盼望在將來(lái)的每一天你都能如此輕松美妙。初三的一學(xué)期以來(lái)，你好像更加成熟了，學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了初一同學(xué)評(píng)語(yǔ)初一同學(xué)評(píng)語(yǔ)。一切都證明你是個(gè)聰慧能干的女孩。盼望在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成果再上新臺(tái)階，成為老師的傲慢。

8.你為人大方真誠(chéng)熱忱，在班級(jí)工作上盡心盡賁;你頭腦敏捷，思維靈敏，勇于探究，敢于發(fā)表自己的見解;你學(xué)習(xí)仔細(xì)努力，課堂上常常可以聽到你那悅耳動(dòng)聽的發(fā)言，你的作業(yè)書寫端正’;你有極強(qiáng)的自尊心，求知欲強(qiáng)，但你意志不夠頑強(qiáng)，心理較脆弱;你有很多毛病，如遲到對(duì)自己要求不高，而你卻時(shí)常為自己查找理由，這是你的致命缺點(diǎn)。盼望能正視自己的不足，虛心接受批判，信任勝利就在不遠(yuǎn)處向你招手。

9.你喜愛勞動(dòng)，每次值日總能準(zhǔn)時(shí)清掃，黑板總是被你擦得一塵不染。而且還能主動(dòng)關(guān)心其他值日生打掃教室。上課時(shí)，你樂觀發(fā)言，聲音嘹亮，作業(yè)也比較工整。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成果令你不太滿足，可老師看到你在悄悄努力。其實(shí)，努力本身就是一種進(jìn)步，試試看，多下點(diǎn)工夫，課前預(yù)習(xí)，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成果定會(huì)穩(wěn)步提高。盼望你記住學(xué)習(xí)是歡樂的，成長(zhǎng)是歡樂的，用自己的勤奮和才智去制造更加美妙的明天吧!

10.你是個(gè)特別聰慧的男孩，每一門學(xué)科你都有著深厚的愛好，你腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。平日里總能看到你可愛的笑臉，你熱心關(guān)心同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。假如你能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，能在大家面前大聲地發(fā)言，老師和同學(xué)會(huì)更喜愛你。盼望你能養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在學(xué)問的海洋里暢游。

11.你是一個(gè)聰慧文雅的好同學(xué)，你自覺遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)友愛喜愛勞動(dòng)，經(jīng)常為班級(jí)悄悄地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細(xì)心。老師認(rèn)為假如你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得特別精彩。

12.每一門學(xué)科你都有著深厚的愛好，這愛好又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中綻開了你的風(fēng)采。各科成果的優(yōu)秀都是你聰慧刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶，你熱心關(guān)心同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。連續(xù)努力吧，去攀登科學(xué)的高峰!

13.在奮斗中領(lǐng)會(huì)勝利的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成果像你的眉眼布滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!

14.你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿熱忱聰慧……上課時(shí)，你思維靈敏發(fā)言樂觀，那獨(dú)到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行!

15.你是個(gè)聰慧活潑的男孩，敬重師長(zhǎng)，待人有禮貌，又樂于助人，熱心班級(jí)事務(wù)，成果優(yōu)良。因此，你是入團(tuán)的最佳人選?？墒沁@個(gè)學(xué)期你松散了許多，學(xué)習(xí)不夠自覺，成果也遜色了。老師和父母總不能老盯著你，學(xué)習(xí)是為了自己，要知道“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見彩虹?”

中同學(xué)學(xué)期末操行評(píng)語(yǔ)【熱門篇】1.老師看到了你的成果，也為你感到興奮。學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退。信任你會(huì)再接再厲，更上一層樓。

2.你是一個(gè)平日里寧?kù)o的女生，為人隨和，內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友談天說(shuō)笑，才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望，請(qǐng)不需要太多害羞，開朗地?cái)U(kuò)大與老師同學(xué)們的溝通面吧!學(xué)習(xí)上，請(qǐng)留意細(xì)致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲啊!

3.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成果，但是，你還有很大的潛力。只要你連續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝絢爛的明天!

4.你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的抱負(fù)，但你對(duì)抱負(fù)的向往和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說(shuō)明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清晰。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠閑得意;也不要在事前悠閑得意，而在臨事時(shí)無(wú)法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對(duì)自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，勝利要靠實(shí)踐去爭(zhēng)取，而不是光靠幾句好聽的決心話!

5.雖然平日里你不多言語(yǔ)，但能夠讓人感覺到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng)，渴望參加班級(jí)工作的孩子。學(xué)習(xí)上，有時(shí)稍欠自覺，略顯馬虎，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

6.你是對(duì)班集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，頑強(qiáng)隱忍，能從大局動(dòng)身考慮問題，在許多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立力量強(qiáng)，能夠吃苦，但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對(duì)方法，好好加油，世上沒有無(wú)望的境況，只有對(duì)境況無(wú)望的人，請(qǐng)樂觀一點(diǎn)，踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步!

7.你很有力量，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，盼望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期盼你獲得更大的進(jìn)步!

8.學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)，自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn)，一學(xué)期來(lái)你能嚴(yán)格的根據(jù)老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù)，并能較好的協(xié)作老師，做好課代表工作。生活中你能與同學(xué)和諧相處，熱忱樂于助人也是你的一大特點(diǎn)。學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力，同樣需要講究方法，盼望下學(xué)期，你能很好的調(diào)整自我，爭(zhēng)到更上一層樓。

9.你是一個(gè)真誠(chéng)待人溫順可愛的女生?；蛟S是由于你有些不緊不慢的性格，所以在學(xué)習(xí)上有時(shí)候行動(dòng)力不夠堅(jiān)決，造成了學(xué)習(xí)成果的不穩(wěn)定。請(qǐng)多利用假期時(shí)間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏，向上的姿勢(shì)才是最重要的!

10.看起來(lái)，你是多么乖巧的一個(gè)男孩，老師叮囑的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時(shí)候常常犯些小模糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再仔細(xì)復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程，當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí)，便成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就打算你一生的成敗。盼望你能準(zhǔn)時(shí)訂正壞習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己。

11.你很少言語(yǔ)，卻愛笑。一雙大眼睛總是布滿了奇怪???求知的欲望。你喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上尚能按時(shí)完成作業(yè)，但的成果要靠辛勤的汗水換取，或許是你努力不夠，或許是方法不當(dāng)。在今后的學(xué)習(xí)中，望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，早日進(jìn)步。

12.聰慧活潑的你愛說(shuō)愛笑，愛打愛鬧。但在學(xué)習(xí)上缺乏仔細(xì)鉆研的精神，主動(dòng)性太差。有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高。盼望你在新的一年里，能克服自身缺點(diǎn)，多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，并集中精力，好好學(xué)習(xí)，信任憑你的聰穎，你定會(huì)取得明顯的進(jìn)步的

13.你是一個(gè)活潑可愛布滿自信的小男孩。上課樂觀主動(dòng)，洪亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的留意。你敢于表現(xiàn)自己，在班委選舉中能勇于自薦，給同學(xué)們留下了深刻的印象。只是目前成果不太抱負(fù)。望你在今后的學(xué)習(xí)中，能夠找