2023年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)：實(shí)用類(lèi)文本閱讀模擬試題匯編

（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4?6題。

材料一：

作為我國(guó)首位太陽(yáng)專(zhuān)屬“攝影師”，“羲和號(hào)”在太陽(yáng)科學(xué)探測(cè)方面成功實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“國(guó)際

首次”：國(guó)際首次空間太陽(yáng)Ha波段光譜掃描成像，國(guó)際首次在軌獲取太陽(yáng)Ha譜線、SiI（硅

-）譜線和FeI（鐵一）譜線的精細(xì)結(jié)構(gòu)。根據(jù)這些譜線的精細(xì)結(jié)構(gòu)，可反演出高精度的

全日面色球和光球多普勒速度場(chǎng)，發(fā)生在太陽(yáng)大氣中的活動(dòng)可被詳細(xì)記錄到，進(jìn)而研究太陽(yáng)

活動(dòng)的物理過(guò)程。

太陽(yáng)活動(dòng)周期約11年，2021年至2022年是人類(lèi)有記錄以來(lái)第25個(gè)太陽(yáng)

活動(dòng)周期的開(kāi)始，全世界又進(jìn)入太陽(yáng)研究新的高峰期。探測(cè)和研究太陽(yáng)活動(dòng)，提出應(yīng)對(duì)

措施，可以降低或規(guī)避對(duì)地球的不利影響。

我國(guó)首顆太陽(yáng)探測(cè)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星“羲和號(hào)”成果的發(fā)布，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)空間太陽(yáng)探測(cè)

成果零的突破，標(biāo)志著我國(guó)正式步入自主“探日”時(shí)代。

（摘編自陳海飛、袁于飛《“探日”零的突破》，《光明日?qǐng)?bào)》，2022.08.31）

材料二：

“帕克”太陽(yáng)探測(cè)器是美國(guó)主導(dǎo)的飛到距離太陽(yáng)最近位置進(jìn)行觀測(cè)的衛(wèi)星，在歷史上確

實(shí)是第一次。它最近的近日點(diǎn)有10個(gè)太陽(yáng)半徑左右，意味著受到太陽(yáng)的強(qiáng)熱影響，只能探

測(cè)到太陽(yáng)附近粒子、磁場(chǎng)這些環(huán)境，不能直視太陽(yáng)?！翱涓敢惶?hào)”是直接看太陽(yáng)，用遙測(cè)遙

感的手段觀測(cè)太陽(yáng)，對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行成像。兩顆衛(wèi)星的科學(xué)目標(biāo)不一樣，“帕克”的目標(biāo)主要是

針對(duì)太陽(yáng)風(fēng)和太陽(yáng)周?chē)倪@些環(huán)境，“夸父一號(hào)”的目標(biāo)是“一磁兩暴”，即太陽(yáng)磁場(chǎng)以及太

陽(yáng)上兩類(lèi)最激烈的爆發(fā)現(xiàn)象一一耀斑爆發(fā)、日冕物質(zhì)拋射，兩者完全是互補(bǔ)關(guān)系。

“羲和號(hào)”是太陽(yáng)探測(cè)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星，主要是要從技術(shù)上驗(yàn)證一種衛(wèi)星平臺(tái)叫“雙

超”平臺(tái)，用高指向精度和指向穩(wěn)定度這兩個(gè)指標(biāo)做一個(gè)試驗(yàn)?？涓敢惶?hào)”則是專(zhuān)門(mén)為觀測(cè)

太陽(yáng)“一磁兩暴”而推出的空間科學(xué)專(zhuān)用衛(wèi)星，它實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天基綜合性太陽(yáng)探測(cè)跨越式突

破。

（摘編自馬金《“夸父一號(hào)”逐日而行》,《金陵晚報(bào)》,2022.10.11）

材料三：

“夸父一號(hào)”重量約859公斤，科學(xué)家們妥善安置了三大載荷，讓“夸父一號(hào)”本領(lǐng)高

強(qiáng)：

全日面矢量磁像儀（FMG）,追蹤太陽(yáng)活動(dòng)的源頭。FMG的測(cè)量目標(biāo)是太陽(yáng)光球矢量磁

場(chǎng)，其獲得的矢量磁場(chǎng)不僅可以幫助我們深入理解耀斑和日冕物質(zhì)拋射過(guò)程中的能量積累、

觸發(fā)、釋放和傳輸機(jī)制，也可以幫助我們更準(zhǔn)確地研究太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)的預(yù)報(bào)模型，為更精確

的空間天氣預(yù)報(bào)提供觀測(cè)基礎(chǔ)。

萊曼阿爾法太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡（LST）,太陽(yáng)觀測(cè)的新窗口。LST的主要科學(xué)任務(wù)是觀測(cè)日冕物質(zhì)

拋射和耀斑等劇烈的太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)，并為空間天氣預(yù)報(bào)提供內(nèi)日冕的觀測(cè)數(shù)據(jù)支持,LST在

萊曼阿爾法波段的觀測(cè)將填補(bǔ)國(guó)際上對(duì)該波段從全日面到內(nèi)日冕連續(xù)觀測(cè)的空白。

硬X射線成像儀（HXI）,窺探寧?kù)o面紗下的風(fēng)暴。HXl的主要科學(xué)目標(biāo)是在30keV~200keV

能量段對(duì)太陽(yáng)耀斑的硬X射線輻射進(jìn)行能譜和成像觀測(cè)，是已知唯一一個(gè)在本次太陽(yáng)活動(dòng)第

25周峰年期間提供地球視角觀測(cè)的太陽(yáng)高能成像儀器，對(duì)研究耀斑非熱輻射源的形成和演

化機(jī)制以及粒子加速過(guò)程具有極為重要的意義。

“夸父一號(hào)”的軌道選擇也有門(mén)道。它選取720公里高的太陽(yáng)同步晨昏軌道，為硬X

射線成像儀提供粒子背景比較低的良好環(huán)境，同時(shí)有利于降低大氣散射雜光對(duì)菜曼阿爾法太

陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡的成像干擾。

（摘編自齊芳《“夸父一號(hào)”如何“逐日”》，《光明日?qǐng)?bào)》，2022.10.10）

4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.我國(guó)首顆太陽(yáng)探測(cè)衛(wèi)星“羲和號(hào)”實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“國(guó)際首次”：首次空間太陽(yáng)Ha波段

光譜掃描成像，首次獲取太陽(yáng)譜線的精細(xì)結(jié)構(gòu)。

B.“帕克”太陽(yáng)探測(cè)器是人類(lèi)歷史上首次發(fā)射的觀測(cè)太陽(yáng)周?chē)h(huán)境且距離太陽(yáng)最近的探

測(cè)器，最近的近日點(diǎn)只有10個(gè)太陽(yáng)半徑左右。

C.全日面矢量磁像儀獲取的太陽(yáng)光球矢量磁場(chǎng)，有助于深入理解耀斑和日冕物質(zhì)拋射

現(xiàn)象，也有助于太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)預(yù)報(bào)模型的研究。

D.“夸父一號(hào)”選擇與太陽(yáng)同步晨昏軌道，旨在提供粒子背景相對(duì)較低的環(huán)境，用以降

低大氣散射雜光對(duì)太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡的成像干擾。

5.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.2021年至2022年是第25個(gè)太陽(yáng)活動(dòng)周期的開(kāi)始，“羲和號(hào)”的成功發(fā)射，有助于

人類(lèi)應(yīng)對(duì)太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的不利影響。

B.“帕克”主要目標(biāo)是探測(cè)太陽(yáng)風(fēng)和太陽(yáng)周?chē)h(huán)境，“夸父一號(hào)”的目標(biāo)是“一磁兩暴”,

兩者科學(xué)目標(biāo)不同，呈互補(bǔ)關(guān)系。

C.利用萊曼阿爾法太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡可為空間天氣預(yù)報(bào)提供觀測(cè)數(shù)據(jù)支持,可填補(bǔ)萊曼阿爾法

波段從全日面到內(nèi)日冕連續(xù)觀測(cè)的空白。

D.材料二、三都介紹“夸父一號(hào)”，但前者側(cè)重從區(qū)別角度介紹它的任務(wù)目標(biāo)，后者側(cè)

重從設(shè)備構(gòu)成角度介紹它如何“逐日”。

6.結(jié)合材料，概括我國(guó)“羲和號(hào)”和“夸父號(hào)”探測(cè)器相繼成功發(fā)射產(chǎn)生的意義。（6

（二）現(xiàn)代文文本閱讀II（本題共3小題，12分）

閱讀下面文字，完成4?6題。

材料一：

孫晶巖從2017年中國(guó)申辦冬奧成功開(kāi)始，歷時(shí)5年，全景記錄了北京冬奧會(huì)從醞釀、申

辦到籌備充滿曲折與挑戰(zhàn)的歷程。其作品通過(guò)豐富真實(shí)的事例和人物，立體、生動(dòng)地呈現(xiàn)出

新時(shí)代的中國(guó)續(xù)寫(xiě)奧運(yùn)輝煌的決心與實(shí)力，讀來(lái)令人蕩氣回腸。

孫晶巖堅(jiān)持“報(bào)告文學(xué)要有宏大視野”的創(chuàng)作理念，向世界展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)、有活力、有

實(shí)力的中國(guó)形象。通過(guò)這本書(shū)，我們能感受到北京冬奧會(huì)的成功舉辦有中國(guó)國(guó)力的支撐、有

冰雪產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、有與世界的融合。孫晶巖說(shuō)：“報(bào)告文學(xué)是行走的藝術(shù)，一定要用腳板子

跑出來(lái)?！彼畞?lái)暑往，起早貪黑，風(fēng)里來(lái)雨里去，目力所及，是與冬奧相關(guān)的每一個(gè)群體,

每一個(gè)人。孫晶巖堅(jiān)持一種“心心相印的采訪”，相信“只有筆端常帶感情，才能寫(xiě)出動(dòng)人

的文字一場(chǎng)盛大的冰雪賽事折射著中國(guó)生生不息的力量?！吨袊?guó)冬奧》以文學(xué)的真誠(chéng)與情

意，為北京冬奧會(huì)獻(xiàn)上一份特殊的禮物。

（摘編自孔令燕書(shū)評(píng)《雪里已知春信至》）

材料二：

記者：2008年《五環(huán)旗下的中國(guó)》出版，今天的《中國(guó)冬奧》出版，支撐您一路寫(xiě)下來(lái),

最大動(dòng)力是什么？

孫晶巖：熱愛(ài)是最好的老師，我夜以繼日地寫(xiě)作絲毫不覺(jué)得累，寫(xiě)作已經(jīng)成為我生命存

在的方式。

記者：時(shí)隔多年，您的心態(tài)和創(chuàng)作方法與過(guò)去有何不同？

孫晶巖：近年來(lái)注重讀書(shū)，走出國(guó)門(mén)看世界，心態(tài)上少了浮躁，多了思考；創(chuàng)作上有了

國(guó)際視野，同時(shí)注重文學(xué)性，著力刻畫(huà)人物的內(nèi)心世界。

記者：您寫(xiě)《中國(guó)冬奧》采訪了國(guó)內(nèi)外200余位與冬奧運(yùn)動(dòng)相關(guān)的人員。您覺(jué)得這種“地

毯式采訪”是必須的嗎？

孫晶巖：非常必要，我的采訪不是問(wèn)出來(lái)的，而是悟出來(lái)的.在與采訪對(duì)象心心相印的

交流中捕捉到很多獨(dú)特的細(xì)節(jié)，人與人之間直接對(duì)話是可以互相激發(fā)的，如果只是電話采訪

或者上網(wǎng)瀏覽是根本做不到的。

記者：記錄北京冬奧參與者的故事，令您感動(dòng)的必然有很多，那么在題材取舍上是否很

難？

孫晶巖：大刀闊斧忍痛割?lèi)?ài)，比如我專(zhuān)門(mén)用一個(gè)章節(jié)寫(xiě)南斯拉夫當(dāng)年為什么要辦冬奧，

為此去了巴爾干半島的兒個(gè)國(guó)家，積累了大量的素材，我很得意，但是為了節(jié)省篇幅只能刪

掉。

（摘編自《中華讀書(shū)報(bào)》記者對(duì)孫晶巖的專(zhuān)訪）

材料三：

王京忠：北京冬奧會(huì)已經(jīng)落下了帷幕，但是您仍然在奔波的路上，還有什么新的創(chuàng)作計(jì)

劃嗎？

孫晶巖：冬奧只是我眼中中國(guó)的一部分。冬奧會(huì)以來(lái)我出版了長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《中國(guó)冬奧》

《北平抗戰(zhàn)秘聞》、散文集《藍(lán)色暢想》，盡可能深入地觀察記錄著身邊的這片熱土，去感受

每一個(gè)微小變化所帶來(lái)的巨大意義，我有新的創(chuàng)作計(jì)劃，我的最好的作品永遠(yuǎn)是下一部。

王京忠：我記得您1995年就開(kāi)始寫(xiě)扶貧，為什么對(duì)扶貧感興趣？

孫晶巖：受我父親影響。我也走訪了很多國(guó)家級(jí)貧困縣，對(duì)在貧困山鄉(xiāng)見(jiàn)到的窮人刻骨

銘心，懷著對(duì)貧困地區(qū)人民深沉的愛(ài)，我創(chuàng)作了63萬(wàn)字的《山脊-中國(guó)扶貧行動(dòng)》，系中國(guó)首

部全景式描寫(xiě)扶貧的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)，社會(huì)反響強(qiáng)烈。

王京忠：您的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《中國(guó)動(dòng)脈》是寫(xiě)西氣東輸工程的，當(dāng)年得了中宣部“五個(gè)

一工程獎(jiǎng)"，您怎么會(huì)想到寫(xiě)這個(gè)題材？

孫晶巖：因?yàn)槲覍?duì)中國(guó)的西部充滿感情，對(duì)西部大開(kāi)發(fā)工程充滿感情。西氣東輸工程從

新疆到上海橫跨十個(gè)省區(qū)，三山五越一嫄一網(wǎng)，一萬(wàn)六千里路云和月，其中甘苦唯有自知。

我還與石油人一道為西氣東輸沿線失學(xué)兒童捐錢(qián)，資助他們念書(shū)。

王京忠：2008年5月18日，我在中央電視臺(tái)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》晚會(huì)上看到您為汶川災(zāi)區(qū)捐款,

您當(dāng)時(shí)不是在寫(xiě)北京奧運(yùn)會(huì)的報(bào)告文學(xué)嗎？

孫晶巖：2008年汶川地震，我的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《五環(huán)旗下的中國(guó)》快殺青了，我馬上完

成創(chuàng)作，在地震當(dāng)月奔赴汶川災(zāi)區(qū)，跑了八個(gè)極重災(zāi)區(qū)，采訪了大量的人物，在危房蚊蟲(chóng)的

叮咬中撰寫(xiě)了八篇戰(zhàn)地報(bào)告文學(xué)，還出版了長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《震不垮的川娃子》.

王京忠：您后來(lái)又去寫(xiě)援疆，《西望胡楊》影響很大，您為什么要四下新疆寫(xiě)援疆？

孫晶巖：2010年，我應(yīng)邀到新疆采訪援疆干部，經(jīng)常深入到維吾爾族貧困鄉(xiāng)親家中，用

維語(yǔ)與他們交談，我不僅資助窮孩子念書(shū)，而且與援疆干部一道給貧困老人捐款。“胡楊"

寓意新疆，“西”代表西部，“望”是一種思念和情感寄托，《西望胡楊》這個(gè)書(shū)名表達(dá)了我

對(duì)西部人民的感情。

王京忠：您說(shuō)寫(xiě)《中國(guó)冬奧》絕不是就體育寫(xiě)體育，更多關(guān)注了奧運(yùn)賽事對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、

文化的帶動(dòng)，您對(duì)“體育”有了哪些新的認(rèn)識(shí)？

孫晶巖：—o

（摘編自中經(jīng)網(wǎng)對(duì)孫晶巖的專(zhuān)訪）

4,下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.孫晶巖創(chuàng)作的報(bào)告文學(xué)《中國(guó)冬奧》具有宏大視野，真實(shí)呈現(xiàn)了新時(shí)代的中國(guó)續(xù)寫(xiě)奧

運(yùn)輝煌的決心與實(shí)力。

B.孫晶巖既注重報(bào)告文學(xué)的真實(shí)記錄，也注重理性思考和文學(xué)刻畫(huà)，她的作品兼具個(gè)人

情感和時(shí)代力量。

C孫晶巖的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)產(chǎn)生的影響很大，這與作家的創(chuàng)作品質(zhì)息息相關(guān)，其根本在于

中國(guó)國(guó)力的發(fā)展壯大。

D.孫晶巖心懷善念，不辭辛勞，躬身實(shí)踐，帶著對(duì)作品的責(zé)任感和對(duì)家國(guó)人民的情感,

創(chuàng)作出了優(yōu)秀作品。

5.材料三中，針對(duì)記者最后的提問(wèn)，下列可能不屬于孫晶巖回答內(nèi)容的一項(xiàng)是（3分）

O

A.鄉(xiāng)村振興和奧運(yùn)一脈相承，公益事業(yè)和奧運(yùn)會(huì)息息相通。

B.體育無(wú)國(guó)界，當(dāng)政治、外交對(duì)話不暢時(shí)，體育是最好的媒介。

C.我們應(yīng)當(dāng)用文學(xué)、體育與世界對(duì)話，讓世界重新認(rèn)識(shí)中國(guó)。

D.帶動(dòng)更多人熱愛(ài)、參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，構(gòu)建健康中國(guó)。

6.材料二和材料三同為訪談，但側(cè)重點(diǎn)不同，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（6分）

（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成各題。

材料一：

全球每年大約會(huì)有上千人遇上雪崩，其中約有150人會(huì)因此喪生。雪崩還能摧毀大片森

林，掩埋房舍，甚至能堵截河流，導(dǎo)致洪災(zāi)。同時(shí)，它還能引起山體滑坡、泥石流等其它嚴(yán)

重的次生災(zāi)害。

積壓在山上任何地方的雪都有移動(dòng)的可能，但每個(gè)地方發(fā)生雪崩的風(fēng)險(xiǎn)是不一樣的。如

果山坡陡峭，雪則不會(huì)堆積過(guò)厚，很難發(fā)生雪崩。地表光滑的地方，雪也不會(huì)堆積過(guò)多，比

如，雪崩很少在有草的山坡上發(fā)生。接近峰頂?shù)钠降匾蚕鄬?duì)安全，雪會(huì)在此積累成厚厚的一

層，但它相對(duì)穩(wěn)定，如果其上方發(fā)生雪崩則會(huì)破壞這種穩(wěn)定，這就是平坦區(qū)域只有在上面的

坡上沒(méi)有過(guò)厚積雪的情況下才會(huì)安全的原因。最危險(xiǎn)的地方是坡度大約在30-40度的地方,

這個(gè)坡度并不太緩，所以雪不會(huì)堆集得過(guò)厚，同時(shí)，這個(gè)坡度又并不太陡，可以保證雪層的

相對(duì)穩(wěn)定。

山上的雪層一般相對(duì)穩(wěn)定。如果發(fā)生移動(dòng)，一定是有什么原因恰巧破壞了它的穩(wěn)定。急

劇的升溫會(huì)引起不穩(wěn)定。山上較高處的雪融化后，匯成一股水流沿坡而下，水滲透到山下的

雪中，會(huì)溶解部分同地表接觸的雪。這不僅使雪同地表分離并讓地表更加潤(rùn)滑。雖然從表面

上看并無(wú)明顯的變化，但此時(shí)雪層已經(jīng)不穩(wěn)固了。

雪本身也會(huì)發(fā)生變化。在溫度較高時(shí)，底層的雪會(huì)升華，在升華過(guò)程中，水蒸氣會(huì)沉積

為冰，因此部分雪層會(huì)從緊密包裹狀變成霜狀。在霜狀雪層中，雪粒間的結(jié)合部比其他類(lèi)型

的雪層都要脆弱，所以這時(shí)候，雪層已經(jīng)失去了部分的凝聚力。當(dāng)你走在上面時(shí)，它會(huì)吱嘎

作響，這是雪變得不再穩(wěn)固的跡象之一。

如果雪的重量達(dá)到一定的極限，就會(huì)發(fā)生動(dòng)搖。鋪在山坡上的雪受到兩種力量的制約：

摩擦力和地心引力。摩擦力一般阻止直接同地表接觸的雪層的運(yùn)動(dòng)，而地心引力卻與摩擦力

相反，它更喜歡把雪從山坡上“拉”下來(lái)。如果雪要保持穩(wěn)定，那么摩擦力必須克服地心引

力。地心引力此刻作用于整體的雪層，雪層增大、地心引力也隨之增強(qiáng)。雪層間的凝聚力會(huì)

讓整個(gè)深層的雪開(kāi)始一起移動(dòng)。結(jié)果，移動(dòng)的雪層越來(lái)越大，最后只能徹底崩潰。

當(dāng)空氣經(jīng)過(guò)峰頂，地表的不規(guī)則性會(huì)引起旋風(fēng)，旋風(fēng)夾帶著雪在山頂盤(pán)旋或是沖下背風(fēng)

的一面，導(dǎo)致背風(fēng)坡累積更多的雪，這些只是發(fā)生在高處的雪地上。盡管此時(shí)山下天氣依然

睛朗，能見(jiàn)度高，然而，滑雪者和登山者卻并不知道他們頭頂上的積雪已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。

當(dāng)雪層處于極不穩(wěn)定的狀態(tài)下，一聲槍響，或是滑雪而過(guò)的呼嘯聲，人們招呼遠(yuǎn)處朋友

的喊聲，樹(shù)枝忽然折斷的劈啪聲……都足以引起雪崩。如果雪是干燥和粉狀的，開(kāi)始也許只

有少量的雪粒被擾動(dòng)。它們滾動(dòng)著，跳躍著，一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著。然后，就像卡通片中的雪球

一樣，當(dāng)滾下山坡的時(shí)候，它已經(jīng)成為一個(gè)龐然大物了，雪地此刻已經(jīng)亂作一團(tuán)。越來(lái)越多

的雪加入到洪流之中。這種現(xiàn)象我們叫做“點(diǎn)狀釋放雪崩”。

不過(guò)，這種雪崩與濕雪崩相比，危險(xiǎn)性要小一些。濕雪崩的雪呈現(xiàn)塊狀。濕雪崩通常發(fā)

生在氣溫上升時(shí)，因表面雪層融化后又滲入到下層雪并重新凍結(jié)，形成濕雪層，而因?yàn)闅鉁?/p>

升高，使得新的濕雪層不容易吸附在密度更小的原有冰雪之上，于是向下滑動(dòng)，從而產(chǎn)生雪

崩。濕雪崩重量較大、速度慢、質(zhì)地密，在其滑落過(guò)程中，會(huì)帶起沿途的樹(shù)木和巖石，從而

產(chǎn)生更大的危害。

許多著名的冬季旅游勝地都有近距離監(jiān)控設(shè)施。在積雪較厚并極有可能發(fā)生雪崩的地方

還裝有可控引爆裝置，它利用爆破引發(fā)小型的雪崩以防止隨后較大雪崩的發(fā)生。作為游客，

你要牢記當(dāng)?shù)氐陌踩?，不要到?guī)定以外的區(qū)域游玩。

（摘編自《耀眼的暴風(fēng)雪》）

材料二：

雪崩究竟有多恐怖，1999年阿爾卑斯山大雪崩會(huì)告訴你答案。1999年1月份，奧地利

著名的滑雪勝地加爾蒂，迎來(lái)了自己的滑雪旺季。當(dāng)年加爾蒂1月29日到2月4日，陽(yáng)光

異常充足，這樣的天氣雖然反常，但是卻給滑雪愛(ài)好者們，帶來(lái)了極佳的滑雪體驗(yàn)。只是他

們沒(méi)有想到，也正是這種反常的天氣，給他們帶來(lái)了一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。好天氣過(guò)后，加爾蒂卻

迎來(lái)了一場(chǎng)十年一遇的大暴雪，這場(chǎng)暴雪整整持續(xù)了兩周時(shí)間。同時(shí)遭遇了高達(dá)120公里/

小時(shí)的大風(fēng)。2月23日下午3點(diǎn)59分，厚重的積雪開(kāi)始滑落，約20萬(wàn)噸的積雪以400公

里/小時(shí)的速度向山下襲來(lái)，直奔加爾蒂小鎮(zhèn)。

（摘編自《阿爾卑斯山雪崩，3分鐘摧毀了半個(gè)村莊》）

4.材料一中的圖片是阿爾卑斯山脈某山峰的右側(cè)山勢(shì)圖，下面是從該圖片得出的相關(guān)結(jié)論,

其中不正確的一項(xiàng)是（）

A.C處是三處中最不安全的地方，但該處如果是草地，則發(fā)生雪崩的幾率將會(huì)降低很多。

B.即使天氣晴朗，d處也可能遇到雪崩，因?yàn)樵谛L(fēng)作用下，山上可能己經(jīng)積累了大量的

雪。

C.相較于a、b兩處,旅游勝地一般會(huì)選擇在C處安裝可控引爆裝置來(lái)預(yù)防較大雪崩的發(fā)生。

D.b處比a處更易發(fā)生雪崩；如果地形相近，從左側(cè)登山比從右側(cè)遇到雪崩的可能性要小。

5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.霜狀雪層比緊密包裹狀的雪層更易發(fā)生雪崩，是因?yàn)樗獱钛又醒┝ｉg的結(jié)合部是所有

雪層中最脆弱的，這致使雪層失去部分凝聚力。

B.在積雪的山坡上，當(dāng)積雪的凝聚力大于它所受到的摩擦力時(shí)，雪便向下滑動(dòng)，這時(shí)如有

像聲音等外界因素的干擾，就有可能引發(fā)雪崩。

C.材料一介紹了雪崩的相關(guān)知識(shí)，生動(dòng)形象，如用“卡通片中的雪球”來(lái)形容“點(diǎn)狀釋放

雪崩”，這讓讀者能夠更加直觀地了解其特征。

D.作者在材料一的開(kāi)篇簡(jiǎn)述了雪崩的巨大危害，之后介紹了雪崩發(fā)生的原因和雪崩的分類(lèi),

最后為游客給出了在雪山旅游時(shí)的安全建議。

6.材料二中加爾蒂小鎮(zhèn)遭遇的異常天氣為什么會(huì)導(dǎo)致該地發(fā)生大雪崩？請(qǐng)結(jié)合材料一的內(nèi)

容，簡(jiǎn)要分析。

（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4?6題。

材料一：

“天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！泵窀琛峨防崭琛分袕V泛傳頌的這段詞成為人們

對(duì)于內(nèi)蒙古草原的浪漫想象。而現(xiàn)實(shí)中，在今年夏天的內(nèi)蒙古中西部草原上，牛羊在光禿的

大地上尋找著一切可以果腹的東西。

入春以來(lái)，內(nèi)蒙古中西部連日高溫大風(fēng)少雨，干旱幾乎貫穿了大半個(gè)夏天。而立秋時(shí)分

的草場(chǎng)和春天時(shí)沒(méi)太大差別，光禿的土地泛著貧瘠的黃色。

牧民吉雅巴圖還記得7月28日那天，在30多攝氏度的高溫天里，烏云密布，電閃雷鳴，

一切都在宣告一場(chǎng)傾盆大雨即將到來(lái)，但結(jié)果，滴雨未至，干旱依舊。至19月時(shí)，天氣轉(zhuǎn)涼,

草原的生長(zhǎng)季就要結(jié)束。但在這最后兒十天里，他們?nèi)钥释L(zhǎng)生天（蒙古族信仰里的最高天

神）能聽(tīng)到呼喚，下上幾場(chǎng)大雨，拯救草原和它的生靈。

材料二：

（摘編自2022年許瑩瑩《連日高溫大風(fēng)少雨，這里的草原“禿頭”了》）

開(kāi)始時(shí)間早、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、影響范圍大、綜合強(qiáng)度較強(qiáng)，是此輪區(qū)域性高溫天氣的特點(diǎn)。

專(zhuān)家解析，大氣環(huán)流形勢(shì)特別是西太平洋副熱帶高壓的異常，是造成持續(xù)高溫天氣最直接的

原因。

陳濤表示，從監(jiān)測(cè)上看，今年的西太平洋副熱帶高壓范圍偏大、強(qiáng)度偏強(qiáng)。在它的控制

下，我國(guó)南方地區(qū)整體受下沉氣流控制，天空晴朗少云。白天在日照輻射的影響下，地面加

熱強(qiáng)烈，熱空氣滯留在地面，吹不走、散不出，因此出現(xiàn)較大范圍的持續(xù)性高溫天氣。

不僅我國(guó)，今夏的北半球，西太平洋副熱帶高壓、大西洋副熱帶高壓和伊朗高壓均階段

性增強(qiáng)，形成大范圍的整體環(huán)球暖高壓帶，在整個(gè)北半球多地形成高溫天氣。

國(guó)家氣候中心首席預(yù)報(bào)員陳麗娟分析，今年高溫天氣還有一個(gè)比較顯著的特征，就是出

現(xiàn)的時(shí)間偏早，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，預(yù)計(jì)結(jié)束的時(shí)間會(huì)偏晚。這些特征和氣候變化的背景是密切

相關(guān)的。聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)（IPCC）第六次評(píng)估報(bào)告中指出，在全球氣候變

暖的背景下，20世紀(jì)中葉以來(lái)已經(jīng)觀測(cè)到了許多極端天氣氣候事件的變化，其中高溫?zé)崂说?/p>

頻發(fā)多發(fā)是非常顯著的特征。

材料三：

（摘編自2022年丁玉冰《為科學(xué)抗旱提供氣象保障》）

近些年來(lái)，全球極端天氣的發(fā)生概率明顯增加。我們經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些“xx年一遇”的天

氣報(bào)道，暴雨、高溫、干旱不一而足。而頻發(fā)的極端天氣現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的一個(gè)事實(shí)是，在森林砍

伐、二氧化碳排放增加等背景下，全球氣候持續(xù)變暖。

全球氣候變暖是一個(gè)宏觀議題，但呼吁加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，卻可以有著很小的切口。

像在電力供應(yīng)緊張之下，很多地區(qū)、城市都暫停了一些非必要的用電，如部分城市停止

了燈光秀，上海日前也宣布暫停一些地區(qū)的景觀照明。在保障基礎(chǔ)性的民生用電、工業(yè)用電

的前提下，關(guān)掉那些非必要的景觀照明設(shè)備，也是節(jié)約用電的體現(xiàn)，才能保證有限的電力資

源都“花在刀刃上”。

當(dāng)然，相較于日常生活中節(jié)水、節(jié)電，讓城市運(yùn)轉(zhuǎn)更加低碳、綠色、環(huán)保，更重要的是,

推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

今夏（2022年）高溫，導(dǎo)致四川等傳統(tǒng)的水電資源大省都出現(xiàn)了限電停產(chǎn)的局面，那些

仍然以高能耗、重污染的傳統(tǒng)資源型產(chǎn)業(yè)為主的地區(qū)產(chǎn)業(yè)在缺水缺電的高溫干旱天氣之下，

會(huì)更加被動(dòng)。所以，這次極端天氣是一個(gè)有力警醒，它再次揭示了將節(jié)能減排的發(fā)展思路融

入產(chǎn)業(yè)升級(jí)的迫切性。

總的來(lái)說(shuō)，高溫干旱等極端天氣的增加，對(duì)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)、民眾生活造成的巨大影響，說(shuō)明

生態(tài)環(huán)境建設(shè)不是一個(gè)虛無(wú)縹緲的懸空議題。從各行各業(yè)、各領(lǐng)域著手，從身邊的小事著手,

加強(qiáng)節(jié)能減排，極端天氣才可能少一些，面對(duì)極端天氣，我們的應(yīng)對(duì)也能夠更加游刃有余。

（摘編自劉朝《高溫干旱肆虐，生態(tài)環(huán)保不是懸空的議題》）

4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

?.2022年的西太平洋副熱帶高壓是導(dǎo)致我國(guó)大范圍的持續(xù)性高溫天氣的最直接原因。

B.高溫干旱等極端天氣的增加，說(shuō)明生態(tài)環(huán)境建設(shè)不是一個(gè)虛無(wú)縹緲的懸空議題。

C.2022年夏北半球多地形成高溫天氣是全球變暖的背景下極端氣候變化的最顯著特征。

D.相較于節(jié)水、節(jié)電，更重要的是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)?；鹆Πl(fā)電應(yīng)該被全面取締。

5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.顯而易見(jiàn)，2022年的高溫天氣會(huì)使內(nèi)蒙古牧民生產(chǎn)成本增加，極大地重創(chuàng)其備牧業(yè)。

B.作為水電資源大省，四川2022年也因高溫限電停產(chǎn)，可見(jiàn)加快能源轉(zhuǎn)型升級(jí)已刻不

容緩。

C.全球氣候持續(xù)變暖不能有效遏制，一些“xx年一遇”的極端天氣報(bào)道將會(huì)頻見(jiàn)報(bào)端。

D.部分地區(qū)、城市的一些非必要的用電應(yīng)該暫停，節(jié)約用電，以保障民生工業(yè)用電。

6.面對(duì)全球變暖、極端天氣頻發(fā)的現(xiàn)實(shí)，人類(lèi)可以采取哪些行動(dòng)自救？（6分）

（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面文字，完成下面4-6小題。

科普中國(guó)智庫(kù)是中國(guó)科協(xié)打造的高端科普智庫(kù)，聚焦科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，強(qiáng)化科

普理論研究，促進(jìn)跨界交流，推動(dòng)融合發(fā)展，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，集智匯力，建言獻(xiàn)策，服

務(wù)新時(shí)代科普事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。今天我們推出對(duì)科普中國(guó)智庫(kù)專(zhuān)家委員會(huì)委員、中國(guó)政

法大學(xué)教授張秀華的專(zhuān)訪，講述《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《科普

法》）修訂的重要意義。

新華網(wǎng)：《科普法》自2002年頒布以來(lái)取得了哪些成就？

張秀華：科普法在20年實(shí)施過(guò)程中取得了巨大成就，使我國(guó)科普事業(yè)納入法制化

軌道，初步建立起大眾參與、多主體參與的社會(huì)化大科普格局。同時(shí)，《科普法》的實(shí)

施也極大促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)化的科普工作，動(dòng)員方方面面的力量，無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施、活動(dòng)

的豐富性還是科普主體對(duì)科普活動(dòng)的重視程度都有很大進(jìn)步。我國(guó)公眾具備基本科學(xué)素

質(zhì)的比例從2001年的1.4%提升為2020年10.56%,從這個(gè)漲幅也能看出《科普法》

切實(shí)助力提升了我國(guó)公眾科學(xué)文化素質(zhì)。

新華網(wǎng)：當(dāng)今提出《科普法》修訂對(duì)新時(shí)代科普事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展有何重大意義？

張秀華：在《科普法》實(shí)施過(guò)程中也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。比如科普法治體系與

科普社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制還不完善，科普主體‘‘誰(shuí)來(lái)干、干什么、如何干好”等問(wèn)題以及主

體責(zé)任需要進(jìn)一步明晰，科普人才隊(duì)伍的素質(zhì)還有待提升，產(chǎn)業(yè)化科普結(jié)構(gòu)較為單一，

新媒體傳播內(nèi)容和形式需要拓展等。同時(shí)，構(gòu)建社會(huì)化大科普格局需要進(jìn)一步加強(qiáng)各個(gè)

主體協(xié)同，協(xié)同組織管理的機(jī)制也需要進(jìn)一步完善。另外，《科普法》的文本本身在實(shí)

施過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題，落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略需

要進(jìn)一步提升公眾科學(xué)素質(zhì)，并對(duì)《科普法》的保障功能提出了更高要求。因此修訂《科

普法》意義重大，既必要又緊迫。

新華網(wǎng)：《科普法》修訂過(guò)程中應(yīng)當(dāng)基于怎樣的思想和宗旨？

張秀華：我覺(jué)得我們可以從以下八個(gè)方面來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。第一，我們要調(diào)整科學(xué)

普及的定位問(wèn)題，從法律的定位上，應(yīng)體現(xiàn)把科學(xué)普及與科技創(chuàng)新放到同等重要的位置，

落實(shí)“兩翼理論”。第二，要強(qiáng)化科學(xué)普及的功能，在大科學(xué)觀下重新理解科學(xué)與科普，

實(shí)施大科普戰(zhàn)略。第三，在《科普法》修訂的原則上，必須明確依托科學(xué)普及的主渠道

和主戰(zhàn)場(chǎng)，緊緊依托現(xiàn)代科學(xué)教育和產(chǎn)業(yè)化的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐及其場(chǎng)

域，從而避免科普流于形式，沒(méi)有針對(duì)性。第四，鑒于科學(xué)精神與工匠精神具有互動(dòng)互

釋的內(nèi)在關(guān)系，客觀要求“兩種精神”一一科學(xué)精神和工匠精神的實(shí)踐相融合，進(jìn)而提

升實(shí)踐主體的“雙重素質(zhì)”一一科學(xué)素質(zhì)與工程素質(zhì)。第五，需要突出弘揚(yáng)科學(xué)精神在

科學(xué)普及中的引領(lǐng)作用，改變以往以“科學(xué)知識(shí)”為中心的科普結(jié)構(gòu)。第六，應(yīng)注意拓

寬科學(xué)普及的路徑，通過(guò)加大監(jiān)管力度和法律規(guī)范，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、自媒體這些科普新渠道

進(jìn)行更好的組織管理。第七，我們?cè)凇犊破辗ā返男抻嗊^(guò)程中要區(qū)分不同科普主體的責(zé)

任，在表述上區(qū)分出強(qiáng)弱規(guī)范，使科普組織更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)組織的職能作用，切實(shí)調(diào)動(dòng)

各方面積極性來(lái)共同推進(jìn)科學(xué)普及這項(xiàng)事業(yè)。第八，通過(guò)《科普法》的修訂處理好我們

國(guó)家相關(guān)法律體系的法法銜接問(wèn)題。

新華網(wǎng)：《科普法》中對(duì)科學(xué)普及的定義是什么樣的？我們應(yīng)該樹(shù)立怎樣的科普觀

念？

張秀華：科學(xué)普及是可以在多個(gè)維度上進(jìn)行的，我們必須站在大科學(xué)觀的立場(chǎng)上，

不但注重實(shí)證主義學(xué)派“窄的科學(xué)”理解下所強(qiáng)調(diào)的科學(xué)教育，還要促進(jìn)人文主義學(xué)派

倡導(dǎo)人文精神的“寬的科學(xué)”理解之下的科學(xué)傳播。從而，將科學(xué)普及與科學(xué)教育、科

學(xué)傳播有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。嚴(yán)格上講，《科普法》并未以定義的方式給科學(xué)普及下一個(gè)定義，

但是《科普法》明確了科學(xué)普及的目的、性質(zhì)，指出科學(xué)普及是一項(xiàng)工作、一項(xiàng)活動(dòng)，

而這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和任務(wù)是普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚(yáng)科學(xué)精

神這四大要素。如果一定要界定科學(xué)普及，我更傾向于將科學(xué)普及定義為以提升公民科

技文化素質(zhì)為目標(biāo)，面向大眾面向社會(huì)的科學(xué)技術(shù)的文化建設(shè)過(guò)程，是全員參與的科學(xué)

技術(shù)的大眾化、社會(huì)化行動(dòng)。所以，我們需要從大科學(xué)觀的角度理解科學(xué)，這樣我們對(duì)

科學(xué)普及的理解、對(duì)科學(xué)普及這項(xiàng)工作的理解才能達(dá)到一個(gè)新的認(rèn)知高度。這也是為什

么我們?cè)谛抻啞犊破辗ā返臅r(shí)候應(yīng)突出強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)科學(xué)精神。只有發(fā)揮科學(xué)精神在“四科”

中的引領(lǐng)作用，才能把科學(xué)精神與人文精神直接關(guān)聯(lián)起來(lái)，用價(jià)值理性規(guī)約工具理性，

實(shí)現(xiàn)科技向善的目的。也只有在大科學(xué)觀下來(lái)理解科學(xué)普及，我們才能夠?qū)嵤┐罂破諔?zhàn)

略，推動(dòng)科普社會(huì)化機(jī)制體系的建立和完善，形成一個(gè)大科普格局。

新華網(wǎng)：《科普法》在現(xiàn)在的法律體系中的位置是什么樣的？與其他關(guān)于科普政策

文件的關(guān)系是什么樣的？

張秀華：在現(xiàn)在的法律體系里面，《科普法》以法律的方式來(lái)確保怎樣的科普行動(dòng)

是恰當(dāng)?shù)?，從而有效提升公民科學(xué)素質(zhì)?，F(xiàn)行的《科普法》是一個(gè)具有“強(qiáng)引導(dǎo)”“弱

規(guī)范”功能的法律制度文件。在相關(guān)政策文件的制定過(guò)程中，它具有參考性甚至是指導(dǎo)

性的作用。例如《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021—2035年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》）

是依據(jù)《科普法》制定的，《綱要》之于《科普法》而言，類(lèi)似于《科普法》的一個(gè)實(shí)

施細(xì)則。《科普法》在修訂過(guò)程中也要和已出臺(tái)的《綱要》相協(xié)調(diào)，不能把二者孤立開(kāi)

來(lái)看。這要求修法者一定要認(rèn)真研讀《綱要》，因?yàn)椤毒V要》已經(jīng)根據(jù)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)與社

會(huì)發(fā)展情況做出相應(yīng)調(diào)整，《科普法》修訂就應(yīng)該充分考慮到它的調(diào)整，并讓那些已經(jīng)

得到調(diào)整的政策，以法律的形式固定下來(lái)。

（摘編自2022年11月16日“新華網(wǎng)”）

4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.我國(guó)公眾科學(xué)文化素質(zhì)得到提升，《科普法》起到了實(shí)實(shí)在在的助力作用，這也是《科

普法》自2002年頒布以來(lái)取得的成就之一。

B.修訂《科普法》意義重大，不僅必要而且緊迫，因?yàn)榭破罩黧w責(zé)任不明晰，科普法

治體系與科普社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制不完善，科普人才隊(duì)伍素質(zhì)不夠。

C.以往我們的科學(xué)普及路徑不夠?qū)?，科學(xué)精神的引領(lǐng)作用不夠突出，科學(xué)普及的功能

不夠強(qiáng)化等等，這些問(wèn)題都需要在《科普法》的修訂中進(jìn)行思考。

D.張秀華用《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021—2035年）》的制定來(lái)說(shuō)明在相關(guān)政策

文件的制定過(guò)程中，現(xiàn)行《科普法》參考性甚至是指導(dǎo)性的作用。

5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.《科普法》實(shí)施20年以來(lái)，使我國(guó)科普事業(yè)納入了法制化軌道，不過(guò)，從法律定位

上，科學(xué)普及的地位還是低于科技創(chuàng)新。

B.我們必須站在大科學(xué)觀的立場(chǎng)上，才能推動(dòng)我們己經(jīng)初步建立起的社會(huì)化大科普格

局進(jìn)一步完善。

C.科學(xué)普及中，注重“窄的科學(xué)”理解下所強(qiáng)調(diào)的科學(xué)教育，還要促進(jìn)“寬的科學(xué)”

理解之下的科學(xué)傳播，與此同時(shí)?，將科學(xué)普及與科學(xué)教育、科學(xué)傳播有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。

D.要想把科學(xué)精神與人文精神直接關(guān)聯(lián)起來(lái)，用價(jià)值理性規(guī)約工具理性，實(shí)現(xiàn)科技向

善的目的，必須發(fā)揮科學(xué)精神在“四科”中的引領(lǐng)作用。

6.專(zhuān)訪具有專(zhuān)題性、針對(duì)性、代表性的特點(diǎn)，本文是如何體現(xiàn)的？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分

析。（6分）

（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成46題。

材料一：

2022年∏月，美國(guó)人工智能研究公司OpenAI發(fā)布了一款名為ChatGPT的聊天機(jī)器人，

其推出后幾周內(nèi)就風(fēng)靡全球，甚至引發(fā)了新的全球人工智能競(jìng)賽。

ChatGPT使用了GPT-3技術(shù)，即第三代生成式預(yù)訓(xùn)練。這是一種自回歸語(yǔ)言模型，使用深

度學(xué)習(xí)來(lái)生成類(lèi)似人類(lèi)的文本。該模型使用來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的文本數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行了高強(qiáng)度訓(xùn)練。在

大規(guī)模文本數(shù)據(jù)上進(jìn)行自監(jiān)督預(yù)訓(xùn)練后，ChatGPT還經(jīng)過(guò)三個(gè)階段的“煉制”：首先是監(jiān)督

微調(diào)階段。人類(lèi)Al訓(xùn)練師以自我對(duì)話形式生成對(duì)話樣例，ChatGPT在這些對(duì)話樣例上進(jìn)行

有監(jiān)督的訓(xùn)練。第二階段主要是訓(xùn)練一個(gè)基于語(yǔ)言模型的獎(jiǎng)勵(lì)模型，對(duì)機(jī)器生成的回復(fù)進(jìn)行

評(píng)分?；谟?xùn)練好的獎(jiǎng)勵(lì)模型，第三階段采用強(qiáng)化學(xué)習(xí)技術(shù)進(jìn)一步微調(diào)ChatGPT。

ChatGPT拉扯沖撞著人們慣有的生產(chǎn)生活模式，且繼續(xù)“狂飆”在超越人類(lèi)的賽道上。當(dāng)

把“是否會(huì)代替人類(lèi)工作”的問(wèn)題拋給ChatGPT時(shí)?，它說(shuō)，它們旨在協(xié)助和增強(qiáng)人工任務(wù)，

而不是取代人類(lèi)。專(zhuān)家指出，人工智能的作用是提高人的效率，輔助人類(lèi)，大眾需要與時(shí)俱

進(jìn)，熟悉并掌控新技術(shù)，這些新技術(shù)一定會(huì)產(chǎn)生新的就業(yè)機(jī)會(huì)。（摘編自張佳

欣等《ChatGPT掀起技術(shù)狂潮：“頂流”之下，看人工智能喜與憂》）

材料二：

ChatGPT會(huì)帶來(lái)一個(gè)不同的未來(lái)嗎？記者詢問(wèn)了ChatGPT“本人”，它的回答是：“隨著

ChatGPT的普及，它開(kāi)始被廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域，從在線交流、信息搜索、機(jī)器翻譯、文本

生成，它的準(zhǔn)確性和高效率使得許多工作變得不再困難。然而，人們也開(kāi)始對(duì)它產(chǎn)生了擔(dān)

憂……”

自1956年誕生以來(lái)，人工智能發(fā)展經(jīng)歷了三次浪潮，其間充滿波折。在人工智能深度學(xué)

習(xí)迅速發(fā)展的近10年里，之前還沒(méi)有出現(xiàn)里程碑式的爆發(fā)。ChatGPT在帶來(lái)驚艷體驗(yàn)的同

時(shí)，也有明顯“缺陷”0比如，它的知識(shí)存在事實(shí)性錯(cuò)誤、知識(shí)盲區(qū)、常識(shí)偏差，也將面臨

著隱私泄露、技術(shù)濫用、造假、社會(huì)公平等倫理問(wèn)題。因其模型能力出眾、用戶眾多，這些

風(fēng)險(xiǎn)隱患還會(huì)被放大。ChatGPT的應(yīng)用離不開(kāi)人的“提示”，性能的持續(xù)提升離不開(kāi)研發(fā)者

的算法改進(jìn)和設(shè)計(jì)，風(fēng)險(xiǎn)隱患的應(yīng)對(duì)離不開(kāi)人的引導(dǎo)和治理。

我們的未來(lái)將是人與人工智能共同進(jìn)化的時(shí)代，正如ChatGPT所描繪的那樣：“機(jī)器人們

像人類(lèi)，思想智慧已涌動(dòng)。在這夢(mèng)幻的世界里，技術(shù)與人類(lèi)無(wú)縫結(jié)合。生活如同一首詩(shī)，平

靜而美好，永不停歇。”

（摘編自朱涵等《三問(wèn)ChatGPT如何影響人

工智能的未來(lái)》）

材料三:

從用戶視角進(jìn)行體驗(yàn)，我覺(jué)得ChatGPT可以立刻成為大多數(shù)智力工作的助理。它基于語(yǔ)言

模型和概率模型的架構(gòu)，能很好地通過(guò)“對(duì)話”模式，為用戶提供有廣度、有深度、有邏輯

的回應(yīng)，輔助用戶的思考。同時(shí)，它能根據(jù)用戶要求的限定場(chǎng)景，不斷優(yōu)化、調(diào)整文字的組

織方式，生成越來(lái)越符合用戶需求的回答。因此，它很像一位聰明的遠(yuǎn)程工作助理。

數(shù)日前，有個(gè)七年級(jí)的同學(xué)跟我說(shuō)，她用ChatGPT完成了一篇學(xué)校要求的新聞稿。她的感

受是“非常好用”“幾乎直接用上了“。這啟發(fā)我，理解以ChatGPT為代表的Al到底能做什

么、不能做什么，是思考應(yīng)對(duì)這一技術(shù)變革的起點(diǎn)。

在Al能勝任的事上，人類(lèi)肯定比不過(guò)它，那就面對(duì)現(xiàn)實(shí)，尊重這個(gè)進(jìn)步。與此同時(shí)，我

們或許能喘口氣，去專(zhuān)注做那些使我們更“人之為人”的事情?！爸怼币辉~意味著被助理

者需要有更高的判斷力和鑒別力，學(xué)會(huì)問(wèn)出好問(wèn)題、不斷調(diào)整自己的問(wèn)題、識(shí)別助理的回答

中需要深究的漏洞。

（摘編自艾林?ChatGPT對(duì)閱讀

寫(xiě)作意味著什么》）

4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.ChatGPT是使用了GPT-3技術(shù)，具有在線交流、信息搜索等功能，可應(yīng)用于多種領(lǐng)域的聊

天機(jī)器人。

B.ChatGPT可以生成類(lèi)似人類(lèi)的文本，這將對(duì)部分行業(yè)從業(yè)者形成沖擊，但它也能帶來(lái)新的

就業(yè)機(jī)會(huì)

C.目前ChatGPT的知識(shí)存在著錯(cuò)謬，其回答真假難辨，如果用戶以訛傳訛，將會(huì)導(dǎo)致負(fù)面的

社會(huì)影響。

D.人工智能并不會(huì)取代人類(lèi)，例如ChatGPT雖然能力出眾，但其性能的持續(xù)提升離不開(kāi)研發(fā)

者的努力。

5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.研發(fā)者使用了來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的文本數(shù)據(jù)庫(kù)訓(xùn)練ChatGPT,隨后針對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息雜亂的特點(diǎn)，采

用強(qiáng)化學(xué)習(xí)技術(shù)予以調(diào)整

B.從近年人工智能發(fā)展的歷程來(lái)看，ChatGPT的推出及廣泛應(yīng)用具有重要意義，但其未來(lái)發(fā)

展前景仍面臨著不確定性

C.材料一和材料二都引用了ChatGPT的回答,這不僅可以向讀者形象地展現(xiàn)ChatGPT的功能,

也能夠增強(qiáng)文本的說(shuō)服力。

D.材料二指出ChatGPT存在明顯的不足，還可能帶來(lái)倫理問(wèn)題，材料三則結(jié)合具體事例介紹

了ChatGPT良好的用戶體驗(yàn)

6.作為普通網(wǎng)民，我們應(yīng)怎樣對(duì)待ChatGPT這一新生事物？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要說(shuō)明。（6分）

2023年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)：實(shí)用類(lèi)文本閱讀模擬試題匯編?教師版

（-）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4?6題。

材料一：

作為我國(guó)首位太陽(yáng)專(zhuān)屬“攝影師”，“羲和號(hào)”在太陽(yáng)科學(xué)探測(cè)方面成功實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“國(guó)際

首次”：國(guó)際首次空間太陽(yáng)Ha波段光譜掃描成像，國(guó)際首次在軌獲取太陽(yáng)Ha譜線、SiI（硅

-）譜線和FeI（鐵一）譜線的精細(xì)結(jié)構(gòu)。根據(jù)這些譜線的精細(xì)結(jié)構(gòu)，可反演出高精度的

全日面色球和光球多普勒速度場(chǎng)，發(fā)生在太陽(yáng)大氣中的活動(dòng)可被詳細(xì)記錄到，進(jìn)而研究太陽(yáng)

活動(dòng)的物理過(guò)程。

太陽(yáng)活動(dòng)周期約11年，2021年至2022年是人類(lèi)有記錄以來(lái)第25個(gè)太陽(yáng)

活動(dòng)周期的開(kāi)始，全世界又進(jìn)入太陽(yáng)研究新的高峰期。探測(cè)和研究太陽(yáng)活動(dòng)，提出應(yīng)對(duì)

措施，可以降低或規(guī)避對(duì)地球的不利影響。

我國(guó)首顆太陽(yáng)探測(cè)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星“羲和號(hào)”成果的發(fā)布，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)空間太陽(yáng)探測(cè)

成果零的突破，標(biāo)志著我國(guó)正式步入自主“探日”時(shí)代.

（摘編自陳海飛、袁于飛《“探日”零的突破》，《光明日?qǐng)?bào)》，2022.08.31）

材料二：

“帕克”太陽(yáng)探測(cè)器是美國(guó)主導(dǎo)的飛到距離太陽(yáng)最近位置進(jìn)行觀測(cè)的衛(wèi)星，在歷史上確

實(shí)是第一次。它最近的近日點(diǎn)有10個(gè)太陽(yáng)半徑左右，意味著受到太陽(yáng)的強(qiáng)熱影響，只能探

測(cè)到太陽(yáng)附近粒子、磁場(chǎng)這些環(huán)境，不能直視太陽(yáng)?！翱涓敢惶?hào)”是直接看太陽(yáng)，用遙測(cè)遙

感的手段觀測(cè)太陽(yáng)，對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行成像。兩顆衛(wèi)星的科學(xué)目標(biāo)不一樣，“帕克”的目標(biāo)主要是

針對(duì)太陽(yáng)風(fēng)和太陽(yáng)周?chē)倪@些環(huán)境，“夸父一號(hào)”的目標(biāo)是“一磁兩暴”，即太陽(yáng)磁場(chǎng)以及太

陽(yáng)上兩類(lèi)最激烈的爆發(fā)現(xiàn)象一一耀斑爆發(fā)、日冕物質(zhì)拋射，兩者完全是互補(bǔ)關(guān)系。

“羲和號(hào)”是太陽(yáng)探測(cè)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星，主要是要從技術(shù)上驗(yàn)證一種衛(wèi)星平臺(tái)叫“雙

超”平臺(tái)，用高指向精度和指向穩(wěn)定度這兩個(gè)指標(biāo)做一個(gè)試驗(yàn)?？涓敢惶?hào)”則是專(zhuān)門(mén)為觀測(cè)

太陽(yáng)“一磁兩暴”而推出的空間科學(xué)專(zhuān)用衛(wèi)星，它實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天基綜合性太陽(yáng)探測(cè)跨越式突

破。

（摘編自馬金《“夸父一號(hào)”逐日而行》，《金陵晚報(bào)》，2022.10.11）

材料三：

“夸父一號(hào)”重量約859公斤，科學(xué)家們妥善安置了三大載荷，讓“夸父一號(hào)”本領(lǐng)高

強(qiáng)：

全日面矢量磁像儀（FMG）,追蹤太陽(yáng)活動(dòng)的源頭。FMG的測(cè)量目標(biāo)是太陽(yáng)光球矢量磁

場(chǎng)，其獲得的矢量磁場(chǎng)不僅可以幫助我們深入理解耀斑和日冕物質(zhì)拋射過(guò)程中的能量積累、

觸發(fā)、釋放和傳輸機(jī)制，也可以幫助我們更準(zhǔn)確地研究太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)的預(yù)報(bào)模型，為更精確

的空間天氣預(yù)報(bào)提供觀測(cè)基礎(chǔ)。

萊曼阿爾法太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡（LST）,太陽(yáng)觀測(cè)的新窗口oLST的主要科學(xué)任務(wù)是觀測(cè)日冕物質(zhì)

拋射和耀斑等劇烈的太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)，并為空間天氣預(yù)報(bào)提供內(nèi)日冕的觀測(cè)數(shù)據(jù)支持,LST在

萊曼阿爾法波段的觀測(cè)將填補(bǔ)國(guó)際上對(duì)該波段從全日面到內(nèi)日冕連續(xù)觀測(cè)的空白。

硬X射線成像儀（HXI）,窺探寧?kù)o面紗下的風(fēng)暴。HXl的主要科學(xué)目標(biāo)是在30keV-200keV

能量段對(duì)太陽(yáng)耀斑的硬X射線輻射進(jìn)行能譜和成像觀測(cè)，是已知唯一一個(gè)在本次太陽(yáng)活動(dòng)第

25周峰年期間提供地球視角觀測(cè)的太陽(yáng)高能成像儀器，對(duì)研究耀斑非熱輻射源的形成和演

化機(jī)制以及粒子加速過(guò)程具有極為重要的意義。

“夸父一號(hào)”的軌道選擇也有門(mén)道。它選取720公里高的太陽(yáng)同步晨昏軌道，為硬X

射線成像儀提供粒子背景比較低的良好環(huán)境，同時(shí)有利于降低大氣散射雜光對(duì)菜曼阿爾法太

陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡的成像干擾。

（摘編自齊芳《“夸父一號(hào)”如何“逐日”》，《光明日?qǐng)?bào)》,2022.10.10）

4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

?.我國(guó)首顆太陽(yáng)探測(cè)衛(wèi)星“羲和號(hào)”實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“國(guó)際首次”：首次空間太陽(yáng)∏α波段

光譜掃描成像，首次獲取太陽(yáng)譜線的精細(xì)結(jié)構(gòu)。

B.“帕克”太陽(yáng)探測(cè)器是人類(lèi)歷史上首次發(fā)射的觀測(cè)太陽(yáng)周?chē)h(huán)境且距離太陽(yáng)最近的探

測(cè)器，最近的近日點(diǎn)只有10個(gè)太陽(yáng)半徑左右。

C.全日面矢量磁像儀獲取的太陽(yáng)光球矢量磁場(chǎng)，有助于深入理解耀斑和日冕物質(zhì)拋射

現(xiàn)象，也有助于太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)預(yù)報(bào)模型的研究。

D.“夸父一號(hào)”選擇與太陽(yáng)同步晨昏軌道，旨在提供粒子背景相對(duì)較低的環(huán)境，用以降

低大氣散射雜光對(duì)太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡的成像干擾。

5.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）

?.2021年至2022年是第25個(gè)太陽(yáng)活動(dòng)周期的開(kāi)始，“羲和號(hào)”的成功發(fā)射，有助于

人類(lèi)應(yīng)對(duì)太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的不利影響。

B.“帕克”主要目標(biāo)是探測(cè)太陽(yáng)風(fēng)和太陽(yáng)周?chē)h(huán)境，“夸父一號(hào)”的目標(biāo)是“一磁兩暴”,

兩者科學(xué)目標(biāo)不同，呈互補(bǔ)關(guān)系。

C.利用萊曼阿爾法太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡可為空間天氣預(yù)報(bào)提供觀測(cè)數(shù)據(jù)支持,可填補(bǔ)萊曼阿爾法

波段從全日面到內(nèi)日冕連續(xù)觀測(cè)的空白。

D.材料二、三都介紹“夸父一號(hào)”，但前者側(cè)重從區(qū)別角度介紹它的任務(wù)目標(biāo)，后者側(cè)

重從設(shè)備構(gòu)成角度介紹它如何“逐日”。

6.結(jié)合材料，概括我國(guó)“羲和號(hào)”和“夸父號(hào)”探測(cè)器相繼成功發(fā)射產(chǎn)生的意義。（6

（-）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）

4.（3分）C【解析】A項(xiàng)“首次獲取太陽(yáng)譜線的精細(xì)結(jié)構(gòu)”錯(cuò)，是“在軌獲取太陽(yáng)Ha譜

線、SiI（硅一）譜線和Fel（鐵一）譜線的精細(xì)結(jié)構(gòu)”。B項(xiàng)“人類(lèi)歷史上首次發(fā)射”

錯(cuò)，原文“是飛到距離太陽(yáng)最近位置進(jìn)行觀測(cè)的衛(wèi)星，在歷史上確實(shí)是第?次二D項(xiàng)”用

以降低大氣散射雜光對(duì)太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡的成像干擾”錯(cuò)，原文“為硬X射線成像儀提供粒子背

景比較低的良好環(huán)境”,“同時(shí)有利于降低大氣散射雜光對(duì)菜曼阿爾法太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡的成像干

擾”，是并列關(guān)系，選項(xiàng)將兩者混為一談。

5.（3分）A【解析】“2021年至2022年是第25個(gè)太陽(yáng)活動(dòng)周期的開(kāi)始”錯(cuò)，是“人類(lèi)有

記錄以來(lái)”。

6.（6分）

①世界意義（國(guó)際影響）：“羲和號(hào)”實(shí)現(xiàn)了我國(guó)空間太陽(yáng)探測(cè)成果零的突破，標(biāo)志著我國(guó)正

式步入自主“探日”時(shí)代，“夸父號(hào)”則標(biāo)志著我國(guó)天基綜合性太陽(yáng)探測(cè)跨越式突破。

②科學(xué)意義：探測(cè)成果對(duì)天體物理學(xué)研究具有重要意義，如填補(bǔ)國(guó)際上對(duì)阿爾法波段從全日

面到內(nèi)11冕連續(xù)觀測(cè)的空白，如有助于研究耀斑非熱輻射源的形成和演化機(jī)制以及粒子

加速過(guò)程。

③實(shí)用意義：如通過(guò)對(duì)探測(cè)數(shù)據(jù)研究，讓人類(lèi)認(rèn)識(shí)太陽(yáng)活動(dòng)的物理過(guò)程，可有助于降低或規(guī)

避太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的不利影響：對(duì)矢量磁場(chǎng)的研究，可提供更為精確的空間天氣預(yù)報(bào)。

【評(píng)分意見(jiàn)】每點(diǎn)2分，3點(diǎn)6分。有其他合理答案酌情給分。

（-）現(xiàn)代文文本閱讀H（本題共3小題，12分）

閱讀下面文字，完成4?6題。

材料一：

孫晶巖從2017年中國(guó)申辦冬奧成功開(kāi)始，歷時(shí)5年，全景記錄了北京冬奧會(huì)從醞釀、申

辦到籌備充滿曲折與挑戰(zhàn)的歷程。其作品通過(guò)豐富真實(shí)的事例和人物，立體、生動(dòng)地呈現(xiàn)出

新時(shí)代的中國(guó)續(xù)寫(xiě)奧運(yùn)輝煌的決心與實(shí)力，讀來(lái)令人蕩氣回腸。

孫晶巖堅(jiān)持“報(bào)告文學(xué)要有宏大視野”的創(chuàng)作理念，向世界展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)、有活力、有

實(shí)力的中國(guó)形象。通過(guò)這本書(shū)，我們能感受到北京冬奧會(huì)的成功舉辦有中國(guó)國(guó)力的支撐、有

冰雪產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、有與世界的融合。孫晶巖說(shuō)：“報(bào)告文學(xué)是行走的藝術(shù)，一定要用腳板子

跑出來(lái)。”她寒來(lái)署往，起早貪黑，風(fēng)里來(lái)雨里去，目力所及，是與冬奧相關(guān)的每一個(gè)群體，

每一個(gè)人。孫晶巖堅(jiān)持一種“心心相印的采訪”，相信“只有筆端常帶感情，才能寫(xiě)出動(dòng)人

的文字”。一場(chǎng)盛大的冰雪賽事折射著中國(guó)生生不息的力量?！吨袊?guó)冬奧》以文學(xué)的真誠(chéng)與情

意，為北京冬奧會(huì)獻(xiàn)上一份特殊的禮物。

（摘編自孔令燕書(shū)評(píng)《雪里已知春信至》）

材料二：

記者：2008年《五環(huán)旗下的中國(guó)》出版，今天的《中國(guó)冬奧》出版，支撐您一路寫(xiě)下來(lái)，

最大動(dòng)力是什么？

孫晶巖：熱愛(ài)是最好的老師，我夜以繼日地寫(xiě)作絲毫不覺(jué)得累，寫(xiě)作已經(jīng)成為我生命存

在的方式。

記者：時(shí)隔多年，您的心態(tài)和創(chuàng)作方法與過(guò)去有何不同？

孫晶巖：近年來(lái)注重讀書(shū)，走出國(guó)門(mén)看世界，心態(tài)上少了浮躁，多了思考；創(chuàng)作上有了

國(guó)際視野，同時(shí)注重文學(xué)性，著力刻畫(huà)人物的內(nèi)心世界。

記者：您寫(xiě)《中國(guó)冬奧》采訪了國(guó)內(nèi)外200余位與冬奧運(yùn)動(dòng)相關(guān)的人員。您覺(jué)得這種“地

毯式采訪”是必須的嗎？

孫晶巖：非常必要，我的采訪不是問(wèn)出來(lái)的，而是悟出來(lái)的。在與采訪對(duì)象心心相印的

交流中捕捉到很多獨(dú)特的細(xì)節(jié)，人與人之間直接對(duì)話是可以互相激發(fā)的，如果只是電話采訪

或者上網(wǎng)瀏覽是根本做不到的。

記者：記錄北京冬奧參與者的故事，令您感動(dòng)的必然有很多，那么在題材取舍上是否很

難？

孫晶巖：大刀闊斧忍痛割?lèi)?ài)，比如我專(zhuān)門(mén)用一個(gè)章節(jié)寫(xiě)南斯拉夫當(dāng)年為什么要辦冬奧，

為此去了巴爾干半島的幾個(gè)國(guó)家，積累了大量的素材，我很得意，但是為了節(jié)省篇幅只能刪

掉。

（摘編自《中華讀書(shū)報(bào)》記者對(duì)孫晶巖的專(zhuān)訪）

材料三：

王京忠：北京冬奧會(huì)已經(jīng)落下了帷幕，但是您仍然在奔波的路上，還有什么新的創(chuàng)作計(jì)

劃嗎？

孫晶巖：冬奧只是我眼中中國(guó)的一部分。冬奧會(huì)以來(lái)我出版了長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《中國(guó)冬奧》

《北平抗戰(zhàn)秘聞》、散文集《藍(lán)色暢想》，盡可能深入地觀察記錄著身邊的這片熱土，去感受

每一個(gè)微小變化所帶來(lái)的巨大意義，我有新的創(chuàng)作計(jì)劃，我的最好的作品永遠(yuǎn)是下一部。

王京忠：我記得您1995年就開(kāi)始寫(xiě)扶貧，為什么對(duì)扶貧感興趣？

孫晶巖：受我父親影響。我也走訪了很多國(guó)家級(jí)貧困縣，對(duì)在貧困山鄉(xiāng)見(jiàn)到的窮人刻骨

銘心，懷著對(duì)貧困地區(qū)人民深沉的愛(ài)，我創(chuàng)作了63萬(wàn)字的《山脊-中國(guó)扶貧行動(dòng)》，系中國(guó)首

部全景式描寫(xiě)扶貧的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)，社會(huì)反響強(qiáng)烈。

王京忠：您的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《中國(guó)動(dòng)脈》是寫(xiě)西氣東輸工程的，當(dāng)年得了中宣部“五個(gè)

一工程獎(jiǎng)"，您怎么會(huì)想到寫(xiě)這個(gè)題材？

孫晶巖：因?yàn)槲覍?duì)中國(guó)的西部充滿感情，對(duì)西部大開(kāi)發(fā)工程充滿感情。西氣東輸工程從

新疆到上海橫跨十個(gè)省區(qū)，三山五越一嫄一網(wǎng)，一萬(wàn)六千里路云和月，其中甘苦唯有自知。

我還與石油人一道為西氣東輸沿線失學(xué)兒童捐錢(qián)，資助他們念書(shū)。

王京忠：2008年5月18日，我在中央電視臺(tái)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》晚會(huì)上看到您為汶川災(zāi)區(qū)捐款,

您當(dāng)時(shí)不是在寫(xiě)北京奧運(yùn)會(huì)的報(bào)告文學(xué)嗎？

孫晶巖：2008年汶川地震，我的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《五環(huán)旗下的中國(guó)》快殺青了，我馬上完

成創(chuàng)作，在地震當(dāng)月奔赴汶川災(zāi)區(qū)，跑了八個(gè)極重災(zāi)區(qū)，采訪了大量的人物，在危房蚊蟲(chóng)的

叮咬中撰寫(xiě)了八篇戰(zhàn)地報(bào)告文學(xué)，還出版了長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《震不垮的川娃子》。

王京忠：您后來(lái)又去寫(xiě)援疆，《西望胡楊》影響很大，您為什么要四下新疆寫(xiě)援疆？

孫晶巖：2010年，我應(yīng)邀到新疆采訪援疆干部，經(jīng)常深入到維吾爾族貧困鄉(xiāng)親家中，用

維語(yǔ)與他們交談，我不僅資助窮孩子念書(shū)，而且與援疆干部一道給貧困老人捐款。“胡楊"

寓意新疆，“西”代表西部，“望”是一種思念和情感寄托，《西望胡楊》這個(gè)書(shū)名表達(dá)了我

對(duì)西部人民的感情。

王京忠：您說(shuō)寫(xiě)《中國(guó)冬奧》絕不是就體育寫(xiě)體育，更多關(guān)注了奧運(yùn)賽事對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、

文化的帶動(dòng)，您對(duì)“體育”有了哪些新的認(rèn)識(shí)？

孫晶巖：。

（摘編自中經(jīng)網(wǎng)對(duì)孫晶巖的專(zhuān)訪）

4,下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.孫晶巖創(chuàng)作的報(bào)告文學(xué)《中國(guó)冬奧》具有宏大視野，真實(shí)呈現(xiàn)了新時(shí)代的中國(guó)續(xù)寫(xiě)奧

運(yùn)輝煌的決心與實(shí)力。

B.孫晶巖既注重報(bào)告文學(xué)的真實(shí)記錄，也注重理性思考和文學(xué)刻畫(huà)，她的作品兼具個(gè)人

情感和時(shí)代力量。

C孫晶巖的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)產(chǎn)生的影響很大，這與作家的創(chuàng)作品質(zhì)息息相關(guān)，其根本在于

中國(guó)國(guó)力的發(fā)展壯大。

D.孫晶巖心懷善念，不辭辛勞，躬身實(shí)踐，帶著對(duì)作品的責(zé)任感和對(duì)家國(guó)人民的情感，

創(chuàng)作出了優(yōu)秀作品。

5.材料三中，針對(duì)記者最后的提問(wèn)，下列可能不屬于孫晶巖回答內(nèi)容的一項(xiàng)是（3分）

O

A.鄉(xiāng)村振興和奧運(yùn)一脈相承，公益事業(yè)和奧運(yùn)會(huì)息息相通。

B.體育無(wú)國(guó)界，當(dāng)政治、外交對(duì)話不暢時(shí)，體育是最好的媒介。

C.我們應(yīng)當(dāng)用文學(xué)、體育與世界對(duì)話，讓世界重新認(rèn)識(shí)中國(guó)。

D.帶動(dòng)更多人熱愛(ài)、參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，構(gòu)建健康中國(guó)。

6.材料二和材料三同為訪談，但側(cè)重點(diǎn)不同，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（6分）

（二）現(xiàn)代文文本閱讀口（本題共3小題，12分）

4.（3分）答案：C。（材料主要強(qiáng)調(diào)孫晶巖的創(chuàng)作品質(zhì)，如《西望胡楊》就不能說(shuō)明國(guó)

力的發(fā)展壯大是其作品產(chǎn)生廣泛影響的根本原因。）

5.（3分）答案：Do（D選項(xiàng)還是屬于體育范疇，與提問(wèn)中“您說(shuō)寫(xiě)《中國(guó)冬奧》絕不是

就體育寫(xiě)體育”矛盾。）

6.（6分）答案：①材料二立足《中國(guó)冬奧》這本書(shū)（1分），圍繞創(chuàng)作動(dòng)力、倉(cāng)惟方法、

創(chuàng)作困難等方面展開(kāi)提問(wèn)（1分），側(cè)重于展現(xiàn)創(chuàng)作者的創(chuàng)作過(guò)程（創(chuàng)作品質(zhì)）（1分）。②材

料三關(guān)注作者創(chuàng)作的多部報(bào)告文學(xué)（1分），側(cè)重展現(xiàn)孫晶巖創(chuàng)作視野宏大的理念（關(guān)注現(xiàn)實(shí)）

（1分），以及她的個(gè)人品質(zhì)和對(duì)國(guó)家和人民的愛(ài)。（1分）（答案分為三個(gè)層面，一是采訪圍

繞某一部作品和圍繞多部作品的區(qū)別；二是提問(wèn)的核心內(nèi)容概括不同：三是從采訪的展現(xiàn)的

目的不同。意思對(duì)即可。）

（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成各題。

材料一：

全球每年大約會(huì)有上千人遇上雪崩，其中約有150人會(huì)因此喪生。雪崩還能摧毀大片森

林，掩埋房舍，甚至能堵截河流，導(dǎo)致洪災(zāi)。同時(shí)，它還能引起山體滑坡、泥石流等其它嚴(yán)

重的次生災(zāi)害。

積壓在山上任何地方的雪都有移動(dòng)的可能，但每個(gè)地方發(fā)生雪崩的風(fēng)險(xiǎn)是不一樣的。如

果山坡陡峭，雪則不會(huì)堆積過(guò)厚，很難發(fā)生雪崩。地表光滑的地方，雪也不會(huì)堆積過(guò)多，比

如，雪崩很少在有草的山坡上發(fā)生。接近峰頂?shù)钠降匾蚕鄬?duì)安全，雪會(huì)在此積累成厚厚的一

層，但它相對(duì)穩(wěn)定，如果其上方發(fā)生雪崩則會(huì)破壞這種穩(wěn)定，這就是平坦區(qū)域只有在上面的

坡上沒(méi)有過(guò)厚積雪的情況下才會(huì)安全的原因。最危險(xiǎn)的地方是坡度大約在30—40度的地方,

這個(gè)坡度并不太緩，所以雪不會(huì)堆集得過(guò)厚，同時(shí)，這個(gè)坡度又并不太陡，可以保證雪層的

相對(duì)穩(wěn)定。

山上的雪層一般相對(duì)穩(wěn)定。如果發(fā)生移動(dòng)，一定是有什么原因恰巧破壞了它的穩(wěn)定。急

劇的升溫會(huì)引起不穩(wěn)定。山上較高處的雪融化后，匯成一股水流沿坡而下，水滲透到山下的

雪中，會(huì)溶解部分同地表接觸的雪。這不僅使雪同地表分離并讓地表更加潤(rùn)滑。雖然從表面

上看并無(wú)明顯的變化，但此時(shí)雪層已經(jīng)不穩(wěn)固了。

雪本身也會(huì)發(fā)生變化。在溫度較高時(shí)，底層的雪會(huì)升華，在升華過(guò)程中，水蒸氣會(huì)沉積

為冰，因此部分雪層會(huì)從緊密包裹狀變成霜狀。在霜狀雪層中，雪粒間的結(jié)合部比其他類(lèi)型

的雪層都要脆弱，所以這時(shí)候，雪層已經(jīng)失去了部分的凝聚力。當(dāng)你走在上面時(shí)，它會(huì)吱嘎

作響，這是雪變得不再穩(wěn)固的跡象之一。

如果雪的重量達(dá)到一定的極限，就會(huì)發(fā)生動(dòng)搖。鋪在山坡上的雪受到兩種力量的制約：

摩擦力和地心引力。摩擦力一般阻止直接同地表接觸的雪層的運(yùn)動(dòng)，而地心引力卻與摩擦力

相反，它更喜歡把雪從山坡上“拉”下來(lái)。如果雪要保持穩(wěn)定，那么摩擦力必須克服地心引

力。地心引力此刻作用于整體的雪層，雪層增大、地心引力也隨之增強(qiáng)。雪層間的凝聚力會(huì)

讓整個(gè)深層的雪開(kāi)始一起移動(dòng)。結(jié)果，移動(dòng)的雪層越來(lái)越大，最后只能徹底崩潰。

當(dāng)空氣經(jīng)過(guò)峰頂，地表的不規(guī)則性會(huì)引起旋風(fēng)，旋風(fēng)夾帶著雪在山頂盤(pán)旋或是沖下背風(fēng)

的一面，導(dǎo)致背風(fēng)坡累積更多的雪，這些只是發(fā)生在高處的雪地上。盡管此時(shí)山下天氣依然

睛朗，能見(jiàn)度高，然而，滑雪者和登山者卻并不知道他們頭頂上的積雪已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。

當(dāng)雪層處于極不穩(wěn)定的狀態(tài)下，一聲槍響，或是滑雪而過(guò)的呼嘯聲，人們招呼遠(yuǎn)處朋友

的喊聲，樹(shù)枝忽然折斷的劈啪聲……都足以引起雪崩。如果雪是干燥和粉狀的，開(kāi)始也許只

有少量的雪粒被擾動(dòng)。它們滾動(dòng)著，跳躍著，一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著。然后，就像卡通片中的雪球

一樣，當(dāng)滾下山坡的時(shí)候，它已經(jīng)成為一個(gè)龐然大物了，雪地此刻已經(jīng)亂作一團(tuán)。越來(lái)越多

的雪加入到洪流之中。這種現(xiàn)象我們叫做“點(diǎn)狀釋放雪崩”。

不過(guò)，這種雪崩與濕雪崩相比，危險(xiǎn)性要小一些。濕雪崩的雪呈現(xiàn)塊狀。濕雪崩通常發(fā)

生在氣溫上升時(shí)，因表面雪層融化后又滲入到下層雪并重新凍結(jié)，形成濕雪層，而因?yàn)闅鉁?/p>

升高，使得新的濕雪層不容易吸附在密度更小的原有冰雪之上，于是向下滑動(dòng)，從而產(chǎn)生雪

崩。濕雪崩重量較大、速度慢、質(zhì)地密，在其滑落過(guò)程中，會(huì)帶起沿途的樹(shù)木和巖石，從而

產(chǎn)生更大的危害。

許多著名的冬季旅游勝地都有近距離監(jiān)控設(shè)施。在積雪較厚并極有可能發(fā)生雪崩的地方

還裝有可控引爆裝置，它利用爆破引發(fā)小型的雪崩以防止隨后較大雪崩的發(fā)生。作為游客，

你要牢記當(dāng)?shù)氐陌踩?，不要到?guī)定以外的區(qū)域游玩。

（摘編自《耀眼的暴風(fēng)雪》）

材料二：

雪崩究竟有多恐怖，1999年阿爾卑斯山大雪崩會(huì)告訴你答案。1999年1月份，奧地利

著名的滑雪勝地加爾蒂，迎來(lái)了自己的滑雪旺季。當(dāng)年加爾蒂1月29日到2月4日，陽(yáng)光

異常充足，這樣的天氣雖然反常，但是卻給滑雪愛(ài)好者們，帶來(lái)了極佳的滑雪體驗(yàn)。只是他

們沒(méi)有想到，也正是這種反常的天氣，給他們帶來(lái)了一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。好天氣過(guò)后，加爾蒂卻

迎來(lái)了一場(chǎng)十年一遇的大暴雪，這場(chǎng)暴雪整整持續(xù)了兩周時(shí)間。同時(shí)遭遇了高達(dá)120公里/

小時(shí)的大風(fēng)。2月23