四川峨眉第二中學(xué)物理八年級下冊期末考試同步練習(xí)B卷(附答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

四川峨眉第二中學(xué)物理八年級下冊期末考試同步練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下圖為小紅同學(xué)的臉龐外形和大小,通過凸透鏡看她的臉龐時,不可能看到的像為下圖的()A. B. C. D.2、小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組,如圖,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,滑輪組的機械效率分別為η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略繩重及摩擦,下列關(guān)系正確的是()A.P1∶P2=2∶3η1∶η2=3∶2B.P1∶P2=1∶1η1∶η2=1∶1C.P1∶P2=3∶2η1∶η2=1∶1D.P1∶P2=2∶3η1∶η2=1∶13、用10N的水平拉力拉著重40N的物體在水平面上做勻速直線運動,物體受到的摩擦力為f1,當(dāng)拉力增大到20N時,物體受到的摩擦力為f2,則f1和f2的大小分別是()A.10N,20N B.40N,40N C.50N,60N D.10N,10N4、如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過封閉性良好的橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。不考慮溫度的影響,把該裝置從山下移到山上后,參照以下表格數(shù)據(jù),下列說法中正確的是()海拔高度/km01234大氣壓/mmHg760674594526462A.h增大,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓 B.h減小,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓C.h增大,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓 D.h減小,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓5、如圖所示,手用力F=10N把重量為5N的一木塊壓在豎直墻面上靜止,以下分析()①手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力②手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力③墻面對木塊的摩擦力是5N④增大壓力F,木塊受到的摩擦力隨之增加A.只有①正確 B.只有④正確C.只有②③正確 D.只有③④正確6、如圖所示,在水平放置的玻璃瓶內(nèi)注入水其中有一氣泡。瓶子由靜止向右運動時,小氣泡將要移動的方向是:()A.向右 B.向左 C.靜止 D.不能確定7、如圖所示,不計質(zhì)量的硬桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài),以下說法正確的是()A.硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài),改變FA的方向,F(xiàn)A有可能等于GB.硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài),改變FA的方向,F(xiàn)A的大小有可能不變C.撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點順時針轉(zhuǎn)動起來D.撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力,硬桿不可能保持水平靜止8、下列實例中,通過增大壓力的方法來增大摩擦的是()A.鞋底加深槽紋B.用手捏剎車把手C.給轉(zhuǎn)軸加潤滑油D.用鉛筆移動書本9、關(guān)于重力、彈力和摩擦力,下列說法中正確的是()A.摩擦力的方向一定與物體運動的方向相反B.物體受到的重力的方向總是豎直向下,有時還垂直于接觸面C.物體的重心一定在物體上D.物體間如果有相互作用的彈力,就定存在摩擦力10、利用下列測量工具,測量結(jié)果正確的是()A.測得物質(zhì)的質(zhì)量是63.4kgB.測得物體的溫度是6℃C.測得石塊的體積是80cm3D.測得物體的重力是3.3N第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、每年6月6日是全國“愛眼日”,這是提醒大家關(guān)注眼睛健康的國家節(jié)日。近視眼的成像示意圖是如圖的圖,應(yīng)該佩戴由透鏡制成的眼鏡來矯正。2、質(zhì)量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上,如圖所示。靜止時,鐵球所受的支持力為N,鐵球所受的支持力與力為一對相互作用力,此時(選填“鐵球”或“木塊”)對桌面的壓強大。(g取10N/kg)3、如圖在粗糙斜面上將一個重為16N的物體勻速拉到高h處,沿斜面向上的拉力為10N,斜面長s=2m、高h=1m。其中物體受到的摩擦力大小為N,斜面的機械效率為。在高度相同時,斜面越長越(選填“省力”或“費力”)。4、如圖所示,臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總重為2N,將一重力為2N、體積為2×10-4m3的長方體實心物塊A用細線吊著,將其一半浸入水中,則A受到的浮力為N,當(dāng)把細線剪斷后,靜止時A漂浮在水中且水未溢出,此時臺秤的示數(shù)為kg.(已知ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)5、靜止在水平桌面上的水杯,受到和的作用,其中受到的力是彈力。由于力的作用是相互的,水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力,此壓力是(選填“水杯”或“桌面”)發(fā)生形變產(chǎn)生的。6、如圖所示,小華用8N的力把重10N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端,斜面長10m,高6m,所用時間為5s,則該斜面的機械效率是,物體受到的摩擦力是N。7、如圖所示,大威拿出手機對著關(guān)閉的屏幕,看到了自己的(填“虛”或“實”)像。保持手機到眼睛的距離不變,開啟屏幕打開手機前置攝像頭,大威通過攝像頭成的像與屏幕關(guān)閉時成的像相比(填“變大”、“變小”或“不變”)。8、小明用30N的水平推力,使重80N的木箱在水平面上勻速移動了5m,用了10s的時間,則此過程中木箱重力做的功為J,推力做功的功率為W。9、在探究“影響浮力大小的因素”時,同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗.請你根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)等信息回答下列問題:(1)物體全部浸入水中受到的浮力大小是N;(2)根據(jù)圖甲、丙、丁實驗可得出浮力的大小與有關(guān);(3)根據(jù)圖實驗可得出浮力的大小與排開液體體積有關(guān);(4)如果水的密度為已知量,g取10N/kg.請你根據(jù)圖中的信息寫出可以求出的三個物理量:①;②;③.(提示:浮力質(zhì)量體積)10、小黃用圖所示的滑輪組經(jīng)過10s的時間,用150N的拉力將一個重270N的重物提高1m,求此過程:拉力F自由端拉出的距離是m;小黃所做的有用功是J;總功是J;拉力做功的功率是W。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、在水平桌面上放置一個重2N的空玻璃杯,底面積為0.01m2。在玻璃杯中裝入0.9kg水后,水對杯底的壓強為900Pa(水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg,杯壁的厚度可忽略)。求(1)玻璃杯對桌面的壓強;(2)水的深度;(3)通過計算推測出玻璃杯的形狀是如圖所示的哪一種?2、如圖所示,2020年11月中國國際高新技術(shù)成果交易會上一款送餐服務(wù)機器人在展區(qū)內(nèi)不停地“巡游”引起觀展市民的注意。某次送餐時,機器人和餐品的總重力為480N,其以0.5m/s的速度沿水平方向勻速直線運動1min,整個過程中機器人受到的阻力是其總重力的0.05倍。求此過程中(g=10N/kg):(1)機器人通過的距離;(2)機器人牽引力做的功;(3)機器人克服阻力做功的功率。3、把一個鋁塊用細繩懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,鋁塊在空氣中時彈簧測力計的示數(shù)是13.5N,把鋁塊浸沒在某種液體中時,彈簧測力計的示數(shù)是9.5N。求:(,鋁的密度為)(1)此時鋁塊受到的浮力是多少?(2)鋁塊的體積?(3)該液體的密度是多少?四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、在學(xué)習(xí)“運動和力的關(guān)系”時,我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡;設(shè)計過這樣的“斜面”實驗:(1)如圖所示,讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的力和力相平衡,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。(2)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越,小車運動的距離越。(3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做運動。2、在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下猜想:A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);B.可能跟物體的重力有關(guān);C.可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);D.可能跟液體的密度有關(guān)。為了驗證上述猜想,李明做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個體積相同的鐵塊或銅塊,依次把它們緩緩地浸入水中不同位置。在這一實驗中:(1)鐵塊從位置④→⑤的過程中,彈簧測力計的示數(shù)不變,說明鐵塊受到的浮力(選填“變大”“變小”或“不變”),可以驗證猜想(選填“A”“B”“C”或“D”)是錯誤的。(2)鐵塊從位置③→④的過程中,彈簧測力計的示數(shù)減小,說明鐵塊受到的浮力(選填“變大”“變小”或“不變”),可以驗證猜想(選填“A”“B”“C”或“D”)是正確的。(3)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想(選填“A”“B”“C”或“D”)是錯誤的。(4)分析比較實驗②⑥⑦可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與有關(guān)。(5)該實驗主要運用的科學(xué)探究方法是。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A是倒立放大的實像,說明物距處于1倍和2倍焦距之間,符合實際情況;B是正立放大的像,符合凸透鏡成虛像的情況;C成正立縮小的像,凸透鏡不能成正立縮小的像,不符合實際情況;D是倒立縮小的實像,說明物距大于2倍焦距,符合實際情況情況。故答案為:C?!痉治觥科矫骁R成像作圖時,利用物和像關(guān)于平面鏡對稱的性質(zhì)作圖即可。2、【答案】B【解析】【解答】由題知,忽略繩重及摩擦,滑輪相同,提升的物體重相同,且,則兩滑輪組所用的拉力分別為:,,則拉力之比為由題知,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,由可知物體升高的速度相同,拉力端移動的速度分別為:,則因為所以拉力F的功率之比為;P1兩滑輪組將物體提升到相同的高度,由W=Gh可知所做的W有相同,忽略繩重及摩擦,所做的額外功W額=G動h,可知額外功相同,因為所以總功相同,由,可知亮滑輪組機械效率相同,即故B符合題意。故答案為:B?!痉治觥壳蠼馔饬ψ龉?,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率;用滑輪組提升物體,拉力作的功為總功,克服重力做的功為有用功,兩者相除即為機械效率。3、【答案】D【解析】【解答】解:用10N的水平拉力拉著重40N的物體在水平面上做勻速直線運動,物體受到的摩擦力為f1,所以此時摩擦力與拉力是一對平衡力,大小等于10N,當(dāng)水平拉力增大到20N時,物體受到的摩擦力為f2,物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為10N,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥慨?dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,受平衡力的作用,一對平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上;影響摩擦力大小的因素:壓力和接觸面的粗糙程度.4、【答案】A【解析】【解答】因為瓶內(nèi)封閉氣體壓強p等于大氣壓p0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強之和(大于外界大氣壓),即h為玻璃管內(nèi)水柱的高度;當(dāng)把它從山下拿到山上時,由于大氣壓隨著高度的增加而減小,瓶內(nèi)氣體壓強p不變,而大氣壓p0變小,所以h應(yīng)變大,玻璃管中水柱的高度上升。故答案為:A?!痉治觥糠忾]氣體壓強大于外界大氣壓時,瓶內(nèi)液柱較高。5、【答案】C【解析】【解答】①手對木塊的壓力和木塊對手的彈力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故①錯誤;②手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力作用在同一物體,物體保持靜止,是一對平衡力,故②正確;③在豎直方向上,墻面對木塊的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力,大小相等即摩擦力是5N,故③正確;④增大壓力F時,木塊受到的摩擦力不變,因為木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力,故④錯誤。故答案為:C。【分析】對木塊進行受力分析,在豎直方向上重力和墻對木塊的靜摩擦力是一對平衡力;木塊在水平方向上受外力F和墻對木塊的支持力,兩個力是一對平衡力;平衡力作用在同一物體上,作用力和反作用力作用在不同的物體上。6、【答案】A【解析】【解答】當(dāng)密閉玻璃瓶突然向右運動時,密閉玻璃瓶內(nèi)的液體由于慣性,要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)不動,從而把氣泡擠向前方,即氣泡向右運動。故答案為:A?!痉治觥课矬w總有一種保持原來運動狀態(tài)的趨勢,這就是物體的慣性,在摩擦力的作用下,物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變。7、【答案】A【解析】【解答】AB.硬桿仍可保持水平靜止?fàn)顟B(tài),由杠桿的平衡條件知道,GLG=FALA,即,若硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài),改變FA的方向,即GLG保持不變LA減小,所以,F(xiàn)A會增大,當(dāng)LA=LG時,F(xiàn)A等于G,A符合題意,B不符合題意;C.由圖知道,撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點沿順時針轉(zhuǎn)動到豎直位置,C不符合題意;D.若撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力,由杠桿的平衡條件知道,當(dāng)LB=LA時,則可能保持杠桿水平平衡,D不符合題意;故答案為:A【分析】杠桿處于平衡狀態(tài),結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解即可。8、【答案】B【解析】【解答】A.鞋底加深槽紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意;B.用手捏剎車把手,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,符合題意;C.給轉(zhuǎn)軸加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,不符合題意;D.用鉛筆移動書本,通過滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦力,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥吭黾幽Σ亮梢酝ㄟ^增加接觸面粗糙程度、增加壓力和變滾動摩擦為滑動摩擦的方式來增加。9、【答案】B【解析】【解答】A.摩擦力的方向是與相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反,有時會與運動方向相同,當(dāng)摩擦力為動力時,摩擦力與運動方向相同,A不符合題意;B.重力的方向總是豎直向下的,當(dāng)接觸面水平時,則重力的方向垂直于接觸面,B符合題意;C.物體的重心不一定在物體上,如中空的球的重心不在球上,C不符合題意;D.物體間有相互作用的彈力時,如果沒有相對運動或相對運動的趨勢,或接觸面光滑,則物體也不受摩擦力,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥磕Σ亮Φ姆较蚝臀矬w的相對運動方向相反;重力的方向是豎直向下的;物體的重心有時不在物體上;發(fā)生彈力時,不一定有摩擦力產(chǎn)生。10、【答案】B【解析】【解答】A.如圖,在天平的標尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;被測物體的質(zhì)量為A不符合題意;B.如圖,溫度計上10℃之間有5個小格,所以一個小格代表的溫度是2℃,即此溫度計的分度值為2℃;細玻璃管內(nèi)液面在0℃上方,所以該溫度屬于零上溫度,讀為6℃,B符合題意;C.如圖,在量筒上20mL之間有5個小格,一個小格代表4mL,即量筒的分度值為4mL,液面最凹處與80mL相平,即80cm3,所測體積是液體和石塊總體積,不是石塊體積,C不符合題意;D.如圖,彈簧測力計的刻度盤上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即該彈簧測力計的分度值為0.2N;指針位于3N以下第三個小格處,讀數(shù)為3.6N,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥刻炱缴系挠未a觀察左側(cè)對應(yīng)的刻度值;根據(jù)溫度計中液柱高度測量溫度;根據(jù)量筒有無物體的液面差測量固體體積;根據(jù)測力計的分度值準確讀數(shù)。二、填空題1、【答案】乙;凹【解析】【解答】近視眼的晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡較厚,會聚能力較強,晶狀體無法自動調(diào)節(jié),看遠處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的前面,所以乙圖是近視眼的形成。為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上,應(yīng)使光線推遲會聚,使所成的像相對于晶狀體后移,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡?!痉治觥拷曆鄣南癯稍谝暰W(wǎng)膜前,利用凹透鏡矯正。2、【答案】10;鐵球?qū)ψ烂娴膲?;鐵球【解析】【解答】靜止時,對鐵球受力分析可知,所受的支持力等于自身重力,即鐵球所受的支持力與鐵球?qū)ψ烂娴膲毫橐粚ο嗷プ饔昧?。由壓強公式可知,鐵球和木塊對桌面壓力相同,但鐵球與桌面的受力面積更小,則鐵球?qū)ψ烂娴膲簭姶??!痉治觥扛鶕?jù)質(zhì)量可以計算重力;當(dāng)壓力相同時,受力面積越小,壓強越大。3、【答案】2;80%;省力【解析】【解答】所做的有用功W拉力F做的總功:W則所做的額外功由可得,物體受到的摩擦力故摩擦力為2N。斜面的機械效率η=故斜面的機械效率為。由功的原理可知,在高度相同時,斜面越長越省力?!痉治觥坑眯泵嫣嵘矬w,拉力作的功為總功,克服重力做的功為有用功,兩者相除即為機械效率;拉力小于物體的重力,故為省力機械。4、【答案】1;0.4【解析】【解答】根據(jù)F浮=ρ液gV排,物體A的一半浸入水中時受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3=1N,物體A的質(zhì)量:m,物體A的密度:ρ==ρ水,所以,當(dāng)把細線剪斷后,物體A在水中懸浮,則F′浮=G=2N;根據(jù)力的作用的相互性可知,物體A對水向下的作用力F壓=F′浮=2N,根據(jù)力的平衡的條件可知,托盤臺秤的受到的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和,即F=G總+F壓=2N+2N=4N。托盤臺秤的示數(shù):m′。故答案為:1;0.4.【分析】利用F浮=ρ水gV排求出物體A一半浸入燒杯的水中受到的浮力;再根據(jù)p=計算A的密度,判斷當(dāng)把細線剪斷后,物體A在水中的狀態(tài),然后可求物體A受到的浮力;根據(jù)力的平衡的條件可知,托盤臺秤的示數(shù)等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和.5、【答案】重力;支持力;支持力;水杯【解析】【解答】靜止在水平桌面上的水杯,受到重力和桌面給的支持力的作用,支持力的本質(zhì)上是一個彈力。桌面給水杯一個支持力,由于力的作用是相互的,水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力,是由水杯的形變產(chǎn)生的?!痉治觥慨?dāng)彈性體發(fā)生彈性形變時而產(chǎn)生的力為彈力,壓力、支持力、繩子的拉力實質(zhì)都為彈力。6、【答案】75%;2【解析】【解答】有用功為W拉力做功為W則斜面的機械效率為η=W有用則由可知物體受到的摩擦力是【分析】根據(jù)物體的重力和高度的乘積計算有用功;利用拉力和移動的距離的乘積計算總功,有用功和總功的比值計算機械效率;總功和有用功的差計算額外功,結(jié)合斜面長度計算摩擦力的大小。7、【答案】虛;變小【解析】【解答】在關(guān)閉的屏幕上看自己,是用了平面鏡成像的原理,平面鏡所呈的像為虛像。前置攝像頭是一個凸透鏡,相當(dāng)于照相機的原理,照相機是呈倒立縮小的實像,所以所成像會變小?!痉治觥慨?dāng)物距u>2f時,像距f<v<2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用為照相機、攝像機,當(dāng)凸透鏡成實像時,物距發(fā)生改變時,像距和像的大小的變化遵循“物遠像近小、物近像遠大”的變化規(guī)律。8、【答案】0;15【解析】【解答】重力的方向豎直向下,物體沿水平方向勻速移動,重力的方向和物體移動的方向垂直,重不做功,則此過程中木箱重力做的功為0J。推力做功的功率為【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。9、【答案】(1)1.8(2)液體密度(3)甲、乙、丙(4)物體重力;物體質(zhì)量;物體受到的浮力【解析】【解答】(1)由圖可知:物體重力G=38N,物體完全浸沒在水中時,彈簧測力計示數(shù)F=2N,物體受到的浮力F浮=G-F=3.8N-2N=1.8N;(2)由圖甲、丙、丁所示實驗可知:液體密度不相同而排開液體體積相同,物體受到的浮力不同,由此可知:根據(jù)圖甲、丙、丁實驗可得出浮力的大小與液體密度有關(guān);(3)由圖甲、乙、丙所示實驗可知,物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同,物體受到的浮力不同,由此可知:根據(jù)圖甲、乙、丙實驗可得出浮力的大小與排開液體體積有關(guān);(4)由圖甲所示實驗可以求出物體的重力G,然后由G=mg的變形公式可以求出物體的質(zhì)量,由圖甲、丙所示實驗可以求出物體完全浸沒在水中受到的浮力,然后由浮力公式可以進一步求出物體的體積,由圖甲、丁所示實驗可以求出物體浸沒在酒精中受到的浮力,可以進一步求出酒精的密度。故答案為:(1)1.8;(2)液體密度;(3)甲、乙、丙;(4)①物體重力;②物體質(zhì)量;③物體受到的浮力【分析】由“稱重法”可以測出物體在水中受浮力的大小;影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積,要探究浮力和其中一個因素的關(guān)系,就要采用控制變量法控制另外一個因素一定。10、【答案】3;270;450;45【解析】【解答】由圖可知,滑輪組的承重繩子根數(shù)n=3根,則拉力自由端拉出的距離s=nh=3×1m=3m有用功W有用=Gh=270N×1m=270J總功W總=Fs=150N×3m=450J拉力做功的功率【分析】根據(jù)滑輪組繩子股數(shù)判斷距離,利用力和距離的乘積計算做功,功和時間的比值計算功率。三、計算題1、【答案】(1)玻璃杯對桌面的壓強為答:玻璃杯對桌面的壓強1.1×103Pa;(2)由可得,水的深度為答:水的深度0.09m;(3)玻璃杯的高度為h杯=h水,玻璃杯的形狀與乙相同。答:過計算可知玻璃杯的形狀是如圖乙所示的?!窘馕觥俊痉治觥浚?)處在水平面上的物體,物體對桌面的壓力等于重力,結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強,其中F是壓力,S是受力面積。(2)已知液體內(nèi)部的壓強,利用公式p=ρgh求解深度,其中ρ是液體的密度;(3)利用液體的體積除以橫截面積即為液體的深度。2、【答案】(1)解:機器人勻速直線運動的時間t=1min=60s由可得機器人通過的距離答:機器人通過的距離是30m;(2)解:機器人做勻速直線運動,受到的牽引力與阻力是一對大小相等的平衡力。由題意有則機器人牽引力做的功答:機器人牽引力做的功是720J;(3)解:因為機器人做勻速直線運動,則機器人克服阻力做功的功率答:機器人克服阻力做功的功率是12W?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)即可計算出機器人通過的距離。(2)根據(jù)阻力與重力的關(guān)系可以得出機器人受到的阻力,由二力平衡計算出牽引力大小,最后根據(jù)W=Fs計算牽引力做的功。(3)根據(jù)P=即可計算克服阻力做功的功率。3、【答案】(1)解:由稱重法可知鋁塊的浮力為答:此時鋁塊受到的浮力是4N;(2)解:鋁塊的質(zhì)量鋁塊的體積V答:

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