第頁共頁小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理制度模版第一章總則第一條為了規(guī)范小學(xué)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，制定本管理制度。第二條本制度適用于小學(xué)教育教學(xué)管理。第三條教育教學(xué)管理應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識。第四條教育教學(xué)管理應(yīng)符合國家教育政策和法律法規(guī)的要求。第五條教育教學(xué)管理應(yīng)依據(jù)小學(xué)的辦學(xué)特點(diǎn)和實(shí)際情況，因時(shí)因地制宜。第二章教學(xué)計(jì)劃第六條學(xué)校應(yīng)根據(jù)國家、省市的教育要求，制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。第七條學(xué)校教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源和評估方式等。第八條學(xué)校教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)教師的專業(yè)特長和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。第九條學(xué)校教學(xué)計(jì)劃應(yīng)定期進(jìn)行評估和修訂。第三章教學(xué)組織第十條學(xué)校應(yīng)按需組建教學(xué)班級，確保每個(gè)教學(xué)班級人數(shù)適宜。第十一條學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)時(shí)間。第十二條學(xué)校應(yīng)提供良好的教室、教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源，確保教學(xué)效果。第十三條教師應(yīng)制定教學(xué)計(jì)劃，并按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。第十四條教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采用不同的教學(xué)方法和教材。第十五條學(xué)校應(yīng)建立健全教學(xué)評價(jià)制度，對教師進(jìn)行教學(xué)評估。第四章學(xué)生管理第十六條學(xué)校應(yīng)制定學(xué)生管理規(guī)定，規(guī)范學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)態(tài)度。第十七條學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生的身心健康，積極開展健康教育活動(dòng)。第十八條學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生參加各種學(xué)術(shù)、文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。第十九條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)家校合作，與家長保持良好的溝通和聯(lián)系。第二十條學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生評價(jià)制度，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行評估。第五章教師管理第二十一條學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照教師資格要求，選拔合格的教師。第二十二條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，提高教師的教學(xué)水平。第二十三條學(xué)校應(yīng)根據(jù)教師的工作表現(xiàn)，進(jìn)行教師評估和獎(jiǎng)懲。第二十四條學(xué)校應(yīng)建立教師考核制度，對教師的工作進(jìn)行定期評估。第六章保障措施第二十五條學(xué)校應(yīng)建立健全教育教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，明確管理職責(zé)和工作流程。第二十六條學(xué)校應(yīng)提供必要的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源，確保教學(xué)的正常進(jìn)行。第二十七條學(xué)校應(yīng)建立健全教育教學(xué)檔案，記錄和保存相關(guān)教學(xué)資料。第二十八條學(xué)校應(yīng)建立教學(xué)監(jiān)督制度，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督