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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)幼兒園小班三八婦女節(jié)教案

幼兒園小班三八婦女節(jié)教案1

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2.了解母愛(ài)的偉大,用好聽(tīng)的話(huà)贊美媽媽。

3.親自制作蛋糕送給媽媽?zhuān)磉_(dá)對(duì)媽媽節(jié)日的慶賀。

4.情愿積極參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)。

5.簡(jiǎn)約了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

材料預(yù)備:

1.贊美媽媽的詩(shī)歌

2.做蛋糕的各種材料

活動(dòng)過(guò)程:

一、歡迎媽媽。

今日小伙伴的媽媽、奶奶、姥姥來(lái)到咱們班參與活動(dòng),首先讓我們用激烈的掌聲表示歡迎!

二、慶?;顒?dòng)

1.談話(huà)活動(dòng),了解三八節(jié)。

老師:今日媽媽為什么來(lái)到咱們幼兒園?是誰(shuí)的節(jié)日?除了是媽媽的節(jié)日還是誰(shuí)的節(jié)日?

2.請(qǐng)小伙伴講講媽媽的辛苦。

媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地勞碌的嗎?

3.獻(xiàn)給媽媽的話(huà)

媽媽這么辛苦,我們小伙伴有許多話(huà)要對(duì)你們說(shuō),來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小伙伴會(huì)說(shuō)些什么吧。

4.為媽媽獻(xiàn)詩(shī)

小伙伴有那么多祝愿的話(huà)要對(duì)媽媽說(shuō),咱們一起用詩(shī)歌表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿吧!

請(qǐng)觀賞孩子的表演《我愛(ài)好媽媽》

我愛(ài)好媽媽

天上的太陽(yáng)愛(ài)彩霞,地上的綠草愛(ài)紅花。

高高的大樹(shù)愛(ài)泥土,小小的我呀愛(ài)媽媽。

我說(shuō)媽媽最勤勞,我說(shuō)媽媽最偉大。

媽媽媽媽我愛(ài)您,我愛(ài)我的好媽媽。

5.播放視頻,爸爸給媽媽的禮物

今日是各位媽媽的節(jié)日,平常不善言談的爸爸們也給你們帶來(lái)了一樣禮物,請(qǐng)大家看一看。

6.制作蛋糕送給媽媽。

平常,都是媽媽做好了飯給我們小伙伴吃?,F(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了,會(huì)做許多事情了,我們一起做個(gè)蛋糕送給媽媽?zhuān)貌缓?老師簡(jiǎn)約講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽?zhuān)H親媽媽!

7.為媽媽獻(xiàn)歌

三、親子游戲

1、當(dāng)心陷井

2、大西瓜、小西瓜

3、踩氣球

幼兒園小班三八婦女節(jié)教案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,從而更加愛(ài)自己的媽媽和奶奶。

2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的感情。

3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。

4、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。

活動(dòng)預(yù)備:

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

2、鉛畫(huà)紙,彩色紙、固體膠、剪刀

3、事先請(qǐng)幾位家長(zhǎng)預(yù)備好孩子成長(zhǎng)的錄像和照片

4、獎(jiǎng)狀

活動(dòng)流程:歌曲表演觀看錄象自制禮物拔河競(jìng)賽

活動(dòng)過(guò)程:

一、了解節(jié)日

1、寶寶,今日是什么節(jié)日你們知道嗎?

2、三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?〔媽媽、奶奶〕

3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì)做什么呢?

4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)當(dāng)給她們做些什么呢?

二、歌曲表演

首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽?zhuān)僖黄鹛皇茁蓜?dòng)《我的好媽媽》表演給家長(zhǎng)看,在歡快的音樂(lè)聲中,溫馨的開(kāi)始今日的活動(dòng)。

三、觀看錄像

播放由家長(zhǎng)帶來(lái)的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會(huì)媽媽照看自己成長(zhǎng)的辛苦,從而更愛(ài)自己的媽媽。

四、制作禮物

用預(yù)備好的卡紙和彩色紙來(lái)制作一張鮮花卡片,由家長(zhǎng)用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來(lái)粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來(lái)裝飾自己的賀卡,最末在媽媽的耳邊說(shuō)幾句靜靜話(huà),親自送給媽媽。

五、拔河競(jìng)賽〔小班組〕

〔1〕每場(chǎng)競(jìng)賽都采納三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行競(jìng)賽。

〔2〕競(jìng)賽開(kāi)始前,各隊(duì)根據(jù)每10人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿態(tài)預(yù)備好,競(jìng)賽開(kāi)始后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線(xiàn)為贏。

〔3〕競(jìng)賽雙方由各自抽簽決斷.

〔4〕老師給成功的一隊(duì)頒獎(jiǎng)。

教學(xué)反思:

感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì)帶來(lái)暖和,也讓自己的心靈充盈、純凈。幼兒期是人生初級(jí)階段,也是培育良好情感,促進(jìn)社會(huì)性進(jìn)展的重要時(shí)期。感恩對(duì)幼兒良好素養(yǎng)的進(jìn)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好心情,培育幼兒的樂(lè)觀性格和良好品德,是幼兒適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的重要素養(yǎng)之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。

幼兒園小班三八婦女節(jié)教案3

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的慶賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。

活動(dòng)預(yù)備:

1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、個(gè)別幼兒講解并描述自己的媽媽。

3、個(gè)別媽媽預(yù)備發(fā)言。

活動(dòng)過(guò)程:

1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

2、活動(dòng)進(jìn)行。

(1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。

(2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài),媽媽的愛(ài)好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到歡樂(lè)的心情,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在興奮。老師的語(yǔ)言應(yīng)依據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

(3)每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

(4)朗誦:《猜猜我有多愛(ài)你》

老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)感謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔恕!?/p>

(5)媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

(6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

3、關(guān)懷媽媽?zhuān)鹤尯⒆訆A餛飩給媽媽吃,表達(dá)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。

4、活動(dòng)結(jié)束:集體表演《我的好媽媽》,并對(duì)媽媽們說(shuō)一句靜靜話(huà)。

說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的心情。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,老師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。老師可作為主持人充斥激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完靜靜話(huà),老師可以說(shuō):“我們的靜靜話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)兄x您們,媽媽?zhuān)D鷤児?jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

詩(shī)歌:媽媽

你給我洗臉,你給我梳頭發(fā),

你給我換衣服,你是我的媽媽。

我給洋娃娃洗臉,我給洋娃娃梳頭發(fā),

我給洋娃娃換衣服,我是洋娃娃的媽媽。

幼兒園小班三八婦女節(jié)教案4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜愛(ài)媽媽。

3、通過(guò)自己動(dòng)手制作郁金香,表達(dá)對(duì)媽媽的慶賀。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、紅紙、白紙、漿糊、油畫(huà)棒。

3、送給媽媽的一句話(huà)。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)主持人引出活動(dòng)

說(shuō)說(shuō)三·八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

(二)慶祝活動(dòng)

1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè)曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句靜靜話(huà)。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永久美麗。老師記錄。

(三)制作禮物——郁金香

說(shuō)明"幼兒在劇烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)加強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是心情的連續(xù)。

在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香

說(shuō)明:幼兒在制作禮物的過(guò)程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。

(四)送禮物

本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講解并描述了媽媽平常是如何照看自己的,媽媽在家里要做很多很多的事情,在講解并描述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感恩之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平常不情愿動(dòng)手的孩子在老師的鼓舞下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都盼望媽媽能夠收到禮物。

在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說(shuō)了一句祝愿的話(huà),每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家援助媽媽做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)懷媽媽。

幼兒園小班三八婦女節(jié)教案5

活動(dòng)目的:

1、母親予以孩子生命,更是孩子暖和的依靠,母親是偉大無(wú)私的,為了讓孩子感謝母親,參加到感恩活動(dòng)中,從單向接受愛(ài),到學(xué)著體會(huì)愛(ài),進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài),萌發(fā)從關(guān)懷親人到關(guān)懷他人的意識(shí)。在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,我園開(kāi)展了慶“三八”系列感恩活動(dòng)。

2、各班級(jí)通過(guò)多種形式表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶、外婆的愛(ài)。

場(chǎng)地:小班(多媒體室)、中班(操場(chǎng))、大班(一樓大廳)

考前須知:

1、家長(zhǎng)的車(chē)輛停放在學(xué)校外,請(qǐng)家長(zhǎng)鎖好安全鎖,并派司機(jī)和門(mén)衛(wèi)看好車(chē)輛。

2、因三個(gè)班級(jí)都要用到音響和話(huà)筒,如擔(dān)憂(yōu)設(shè)備不夠用,可以向員工和家長(zhǎng)借用。但須提前一天借到,同時(shí)要試機(jī),以免發(fā)生音響問(wèn)題影響活動(dòng)質(zhì)量。

3、如三個(gè)班級(jí)都需要《媽媽歌曲專(zhuān)輯》,請(qǐng)到王彩虹老師處復(fù)制,并在活動(dòng)前試聽(tīng)音樂(lè)效果。

活動(dòng)預(yù)備:

1、錄制音樂(lè)專(zhuān)輯(有關(guān)媽媽的歌曲):世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、畫(huà)媽媽、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)、媽媽格桑拉、媽媽的眼睛最漂亮、美麗的媽媽、我是媽媽小助手、媽媽親老師親、媽媽的手、媽媽我愛(ài)你、我叫媽媽mother、我有一個(gè)家、讓愛(ài)住我家、感恩的心——手語(yǔ)舞蹈、

2、各班提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲和有關(guān)媽媽的兒歌。

小班組:“四個(gè)一”開(kāi)展慶三八活動(dòng),以游戲的形式來(lái)開(kāi)展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說(shuō)祝愿話(huà),可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個(gè)談話(huà)活動(dòng),如何跟媽媽說(shuō)祝愿話(huà)。

預(yù)備物品:5米彩虹傘、二棵親情樹(shù)(用3張大白紙粘貼在一起,畫(huà)好一棵大樹(shù))和紅、黃、藍(lán)顏料,調(diào)色盤(pán)假設(shè)干(把調(diào)好顏料的調(diào)色盤(pán)放在畫(huà)卷的一邊)

提前一天把多媒體室的衛(wèi)生搞好,并把奧爾夫樂(lè)器收起來(lái)。預(yù)備好每個(gè)幼兒的籃子(到各班借用籃子)音響一套、

活動(dòng)過(guò)程:

1、送給媽媽一首歌,播放音樂(lè),讓寶寶唱給媽媽聽(tīng),第二遍時(shí)要求家長(zhǎng)與寶寶一起唱。

2、送給媽媽一句祝愿,請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子圍成一個(gè)大圓圈坐好,播放《媽媽音樂(lè)專(zhuān)輯》,老師講解并描述:今日是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,在這非常的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說(shuō),媽媽、奶奶、外婆要不要聽(tīng)呀?徐老師指到那個(gè)寶寶,寶寶站起來(lái)大聲說(shuō)一句祝愿話(huà)給媽媽聽(tīng),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你有多愛(ài)媽媽(從點(diǎn)到那個(gè)寶寶開(kāi)始,按順次讓寶寶說(shuō)祝愿,每一個(gè)寶寶說(shuō)完祝愿話(huà),副班老師予以寶寶一個(gè)貼紙紅花,鼓舞寶寶。)

3、送給媽媽一個(gè)擁抱,送給媽媽一個(gè)吻,在播放《愛(ài)我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著老師走、蹲、跳、跑,在聽(tīng)到愛(ài)我你就親親我(親媽媽)愛(ài)我你就抱抱我(抱媽媽)愛(ài)我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛(ài)我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)

4、彩虹傘游戲二個(gè),由老師自己組織。每個(gè)游戲玩法玩二遍,讓每對(duì)家庭都能參加。

5、制作親情樹(shù),畫(huà)卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫(huà)好一棵大樹(shù))讓家長(zhǎng)與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(shù)(可以用各種線(xiàn)條、幾何圖形、手掌印、手指引裝飾,要求用手指或手掌作畫(huà))。請(qǐng)家長(zhǎng)用手指寫(xiě)好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過(guò)程中可以播放有關(guān)媽媽歌曲的音樂(lè)。

6、老師請(qǐng)媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊,老師組織寶寶洗手,然后請(qǐng)寶寶到老師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽洗手、擦手(播放音樂(lè):世上只有媽媽好)。

幼兒園小班三八婦女節(jié)教案6

活動(dòng)目標(biāo):

1.體驗(yàn)畫(huà)自己媽媽時(shí)的開(kāi)心心情。

2.能夠大膽地用繪畫(huà)的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

3.嘗試用輪廓線(xiàn)條表現(xiàn)媽媽臉部的五官,并能勻稱(chēng)涂色。

活動(dòng)預(yù)備:

老師用材料:本班幼兒媽媽的照片、油畫(huà)棒、記號(hào)筆、示范紙。

幼兒用材料:操作單頁(yè)第5~6頁(yè);油畫(huà)棒、記號(hào)筆、媽媽的'照片

活動(dòng)過(guò)程:

一、情境導(dǎo)入

帶領(lǐng)幼兒觀賞媽媽的照片,激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的愛(ài)好。

老師:今日,老師帶來(lái)了一些照片,你們看看她們都是誰(shuí)?

二、探究發(fā)覺(jué)

1.引導(dǎo)幼兒觀測(cè)照片中媽媽的五官,對(duì)比發(fā)覺(jué)五官長(zhǎng)相的異同。

逐張播放預(yù)備好的PPT中的圖片,先讓幼兒猜猜是誰(shuí)的媽媽?zhuān)缓笥^測(cè)并說(shuō)出媽媽的五官分別長(zhǎng)在臉上什么位置,是什么外形的,像什么,再引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)媽媽們臉部五官的差異。

老師:媽媽們的臉部有哪些共同點(diǎn),有哪些不同點(diǎn)?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導(dǎo))

小結(jié):每位媽媽的長(zhǎng)相都不同,但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的外形,有圓圓的眼睛,也有像月牙一樣彎彎、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛;有大大的嘴巴……

2.引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)五官的正確位置。

老師在示范畫(huà)紙上畫(huà)出一位女性的臉部輪廓并添畫(huà)上頭發(fā),請(qǐng)幾位幼兒上前添畫(huà)出女性的五官。提示幼兒留意五官的正確位置及特征,畫(huà)完后老師和幼兒共同爭(zhēng)論。

3.指導(dǎo)幼兒觀賞操作單頁(yè)第5頁(yè)“創(chuàng)意坊”中的作品,感受不同的五官造型。

三、創(chuàng)作表現(xiàn)

1.提出創(chuàng)作要求,請(qǐng)幼兒翻到操作單頁(yè)第6頁(yè),發(fā)放創(chuàng)作材料,鼓舞幼兒為媽媽畫(huà)一張畫(huà)像。

提示幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫(huà),將五官畫(huà)大一些。

2.啟發(fā)幼兒用記號(hào)筆先畫(huà)出媽媽的臉型再畫(huà)五官。指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出媽媽的五官特征,如圓眼睛或是長(zhǎng)眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。

3.鼓舞畫(huà)好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的環(huán)節(jié),為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上美麗的顏色,并添畫(huà)上一些配飾等,畫(huà)完后可對(duì)背景做適當(dāng)?shù)奶懋?huà),豐富畫(huà)面。

四、觀賞評(píng)議

引導(dǎo)幼兒相互觀賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

五、建議

本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后,可制作幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤荆饕涗浻變喝绾螠p削媽媽的辛苦。

幼兒園小班三八婦女節(jié)教案7

教學(xué)目標(biāo):

1.知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等全部女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。

2.要求幼兒寧?kù)o傾聽(tīng)同伴談話(huà),不隨意插嘴,能從同伴與老師的談話(huà)中學(xué)習(xí)新的談話(huà)閱歷。

3.使幼兒了解老師對(duì)小伙伴的愛(ài),培育幼兒愛(ài)老師的情感。

4.情愿積極參與活動(dòng)。

5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

教學(xué)預(yù)備:

1.觀測(cè)過(guò)保育老師的工作。

2.學(xué)會(huì)兒歌“老師,我愛(ài)你。”

教學(xué)過(guò)程:

1.創(chuàng)設(shè)談話(huà)情境,引出談話(huà)話(huà)題。

(1)今日是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會(huì)對(duì)她們說(shuō)什么?

(2)幼兒自由談?wù)?,老師的?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說(shuō)些什么?

(3)老師采納語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話(huà)題:“小伙伴,在幼兒園里,是誰(shuí)照看你的,教你們學(xué)本事的老師是怎樣照看你們的?教你們學(xué)了哪些本事?”

2.引導(dǎo)幼兒圍繞話(huà)題自由交談。幼兒依據(jù)老師提出的話(huà)題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。老師輪番參加幼兒的談話(huà),提示他們輕聲講話(huà),不影響別人,要求幼兒仔細(xì)聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),不

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