童年的記敘文12篇童年的記敘文1

童年，是澄澈天空上一朵時卷時舒的白云，是美妙畫筆下一朵絢麗多姿的花朵，也是過往回憶中一抹開心的笑靨。現(xiàn)在想來，歡樂幾乎占據(jù)了我整個童年生活。

還記得小學(xué)時和同學(xué)一起約著去公園玩，在一張長椅上就能坐一個下午。我們拿出隨身帶著的幾包紙巾，將它們扮作媽媽、爸爸和女兒，在椅子上跳呀跳，演繹著和我們一樣的家庭生活。這個家庭里，一定要有一個慈愛的爸爸，一個溫柔的媽媽，和一個可愛的、說話嗲嗲的孩子。玩膩了角色扮演，我們還有不少娛樂。例如鉆進(jìn)公園的假山洞里，在公園的草坪上跑跑跳跳……雖然最后總會被*逮住揪回來，但我們?nèi)匀徊灰鄻泛酢?/p>

童年記憶中最歡樂的時刻莫過于過年。不是因為豐厚的壓歲錢，而是因為那一桌豐盛的美食。雞鴨魚肉樣樣全，雞蛋白菜哪家強?每當(dāng)筷子流連在各個盤子中舉棋不定時，我總由衷興嘆，心中陡然升起一股滿足與幸福感——如果每天都能這么吃一頓，讓*什么都行!但現(xiàn)在大了，卻覺得這些東西乏善可陳，過年也不過爾爾。

我現(xiàn)在還記得，童年時，我最喜歡看書。每次回到家什么也不干，只歡呼一聲捧起心愛的書籍，求知若渴地讀起書來。現(xiàn)在書柜中堆積著的書幾乎都是我小時候讀的——童話，漫畫，小說……遨游在書海里，我并沒有如現(xiàn)在一樣，刻意關(guān)注整體布局、學(xué)習(xí)優(yōu)美的句子，我只是單純的為劇情，為人物命運所吸引。從書中，我了解了許多復(fù)雜的人和事，感到了與主人公的悲喜共鳴。這種共鳴是其樂無窮的，是一種無可比擬的快樂。我只覺得我脫離出現(xiàn)實，來到了全新的世界，這個世界中的一切都那樣美好，讓我久久不能忘懷。每看完一本書，我總有種傷感而又無可奈何之感。

我的童年，像白云一樣無憂無慮，像花朵一樣絢麗多姿，它令我從身到心散發(fā)出一種柔和的光，這光是幸福的，是歡樂的，是滿足的。這光引導(dǎo)著我，挑戰(zhàn)未來的人生。

童年的記敘文2

每個人的童年都是有趣而美好的，都是色彩繽紛且各不相同的。童年時的我們，一定有很多有趣的事情發(fā)生。在我的童年，就有一件令人哭笑不得的趣事。

我從小就是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，總不讓爸媽省心。有一次，我和爸爸媽媽一起去蘭苑喂魚。這一天天氣晴朗、萬里無云，暖洋洋的陽光讓人不禁想打哈欠。我兩只手拿滿了白饅頭，正興致勃勃的喂著魚：我慢慢地扯下一小塊一小塊的碎片，向水塘里扔去。只見那些魚爭先恐后地朝白饅頭的方向游去，你爭我搶，一條條擠在一起，就差沒跳出水面了。從遠(yuǎn)處看去，就像是一塊紅白相間的毛毯。

我突發(fā)奇想：如果把饅頭放在離水面有1厘米的石階上，魚能吃到嗎？說做就做，我立馬把饅頭放在石階上，并往上潑一點水，讓香味飄散出去。沒過一會兒，魚兒們就尋著香味找到了饅頭，可是就是吃不到?。】粗澄锞驮谘矍?，可惜就是吃不到的感覺一定很難受，所以沒過多久魚群就散開了，畢竟眼不見心不煩嘛。但這一下我就不開心了，心里十分氣惱地想：這些魚怎么那么沒毅力呢，再努力一下就可以吃到了嘛！于是，我只好幫助魚兒把饅頭向前移一些，減少難度。這一次終于有魚被吸引過來了，這條魚努力了幾次躍上臺階，但始終沒有成功，最后在我的“幫助”下，它終于躍上臺階，吃到了那塊饅頭。我拍手叫好著，一個沒注意，就掉進(jìn)了水塘里，全身都濕透了，活像一條巨型變異大鯉魚。爸爸媽媽聞聲趕來，看見正趴在石階上的我，都哭笑不得。

童年是無憂無慮的，是自由自在的，是調(diào)皮天真、充滿樂趣的。

童年的記敘文3

童年，是一個令人值得回憶的東西。在童年里也許你會發(fā)生許多的事情，但是很多時候卻又會淡忘。

記得小時候，我經(jīng)常叫父母提著我的手，讓爸爸媽媽站在樓梯旁邊，我呢，就在樓梯中間的滑梯中依靠著爸爸媽媽的力量快樂地飛著……孩子他媽，你慢點!小心一點!別毛手毛腳的'，傷到孩子怎么辦啊?知道了，你還不是?而我呢，就在旁邊快樂地笑著。直到現(xiàn)在，我看見那里的滑梯，會不知不覺地鼻子一酸，哭了。我有一天回家時，跟同學(xué)們聊起自己的幸福童年，腦海中想起了滑梯，便會熱淚盈眶，同學(xué)們問我：”怎么了?”我才說：哦，沒事，只是風(fēng)沙太大了”?？墒牵翘斓娘L(fēng)很小很小，似乎老天不給我面子，不讓我撒謊呢!

從家到學(xué)校，在從學(xué)校回家，我總是那么孤單，父母全部忙自己的事情，我仍然是三點一線。除了在學(xué)校時，可以和同學(xué)們玩一玩游戲，偶爾開心一下，其余的就是學(xué)習(xí)。在這個期間，我突然被一場大病——淋巴，所困在了醫(yī)院。吊點滴，又是一瓶點滴時間就這樣一點一點溜走。轉(zhuǎn)眼間，升級考試來到了，媽媽特地拿來了書，給我補一補功課，我在病床上聚精會神地聽著，一邊治病，一邊學(xué)習(xí)?？旌昧?，考試也要到了。媽媽堅持讓我來到學(xué)校復(fù)習(xí)，這一年，我沒有放棄，仍然以全優(yōu)學(xué)生，升到了三年級。

作業(yè)，一天比一天多;知識，一天比一天難上加難;考試;一天比一天接近;游戲，一天比一天少……爸爸沒一天回來看到的我，總是被作業(yè)搞得昏頭轉(zhuǎn)向的我;總是一個埋頭苦干的我;總是一個堆在作業(yè)堆里的我。作業(yè)像小山一樣，更像小雨天，延綿不斷，作完了，又來了。玩的時間越來越少，比賽也要參加的越來越多。

我的童年是幸福的，是平淡無趣的，也是苦澀的。它就像是一本書，卻又比書還要富有一些值得思考的東西。

童年如流水的600字記敘文4

我的童年是多姿多彩的，當(dāng)然也少不了童年趣事。最有趣的還是小時候玩丟手娟的游戲。

小時候，常常跟鄰居的孩子一起聚在一起玩游戲。有一次，我到鄰居倩燁姐姐家里玩。哇!真巧!小伙伴們也在她家玩呢。我們玩什么好呢?捉人?玩過了，不好玩。捉迷藏?沒地方藏……最后，我們決定玩丟手娟。

游戲就要開始了，倩燁姐姐被選為第一個丟手絹的。我們圍成一個大圓圈坐著。裁判宣布了游戲規(guī)則：丟手絹的人把手絹丟在某個人的后面，被丟到的人要拿著手絹順時針跑一圈，在她(他)還沒坐到你的座位上時抓住她(他)，抓住了，丟手絹的人就得表演節(jié)目。沒抓住，被丟到手絹的'人就得表演節(jié)目。

游戲開始了，倩燁姐姐手拿著手絹，嘴里唱著：“丟啊，丟啊，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他……”大家一開始都很緊張，時不時往身后看。后來倩燁姐姐把手絹丟在我的后面，我看見她的手里沒手絹了，就知道手絹在我身后。我馬上撿起手絹，沿著路線將她抓住。她應(yīng)該表演一個節(jié)目，她朗誦了一首古詩。接著，游戲繼續(xù)進(jìn)行，倩燁姐姐用了很長時間都沒有抓住我們。于是她坐在旁邊想：“怎么樣才不會被發(fā)現(xiàn)呢?”過了一會兒，她說：“有辦法了!”只見她將手絹捏得緊緊地，不讓人看見，然后，她開始繞著我們走，她悄悄地將手絹放在鈺文身后，放完以后，還是跟剛才一樣走著。鈺文不知道手絹已經(jīng)在自己身后了，以為手絹還在倩燁姐姐手里。后來，等到倩燁姐姐走完一圈手回來，鈺文還在那兒坐著呢!大家都哈哈大笑起來。這回就輪到鈺文表演節(jié)目了，她就唱了一首歌。

時間很快就過去了，我和小伙伴們也應(yīng)該回家了，我們戀戀不舍地回家了。

我覺得那天真有趣!

童年的記敘文4

童年是一顆大樹，上面掛滿了歡樂；童年是一片滄海，里面裝滿了童真。摘一個果實，撿一個貝殼，它們也盛滿了歡聲。今天，我就撿一個最美的貝殼，讓你走進(jìn)我的童年回憶里。

那時我才5歲，媽媽從超市里買來了一瓶果醬放進(jìn)了冰箱，我喝水時正好看見了，我想媽媽走了就去吃。媽媽出去后，我迅速走到冰箱前打開冰箱，拿出了果醬，就想：就吃一點，就一點媽媽應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)的。

我費了九牛二虎之力終于把瓶蓋打開了，拿起白面包涂上了果醬。啊！真好吃呀。接著一口又一口，卻不料果醬被我吃完了！我想了想把辣椒醬倒了進(jìn)去，這樣就能以假亂真了。

過了幾天，我肚子餓了，又拿起了果醬涂在了面包上，呀，好辣，這時我才想起——我把里面放了辣椒醬呀！媽媽見了，哭笑不得。

童年就是這么傻，這么天真呀！

童年的記敘文5

每個人都有五彩繽紛的童年，那其中的回憶猶如一顆顆珍珠永遠(yuǎn)閃爍在我們的內(nèi)心深處?，F(xiàn)在就讓我撿拾其中最耀眼的一顆與大家分享吧！

那件事發(fā)生在三年級的期末時候，那時我也是一個尖子。期末考試就快要來臨了，媽媽對我說：詩琦，你這次有信心嗎？我胸有成竹的點了點頭。到了考試那天，監(jiān)考員把試卷發(fā)了下來，大家都在奮筆疾書刷刷的寫，我看了一遍題，也不算太難，這時我心里很納悶，這次的考試怎么是只有一面，還九十分鐘做題呢，那太容易了。我也在那里開始刷刷的寫，不到四十分鐘，卷子就做完了，心想：出題的人頭腦太簡單了吧，連應(yīng)用題都不出，專門糊弄我們大家吧，大家做題怎么這么慢，嘿嘿，這次我一定能考個一百。想到這里，我就自信滿滿的把我的卷子交給了監(jiān)考員，然后哼著小調(diào)悠悠揚揚的走了出去。啊，開始考第二張卷子了，這一次卷子怎么還是一面制，不管了，然后又開始刷刷的寫，連作文和閱讀有沒有都沒有注意到，然后我再一次第一個交卷了，殊不知后面還有一面沒有做。大家都用驚異的目光看著我，目光里還帶有佩服，我心里高興慘了。我早早的回到家里，媽媽就奇怪地問：詩琦，你怎么這么早就回家了？哦，媽媽我當(dāng)然是考完了才回來的，我敢保證這一次一定考個雙滿貫回來。那太好了，媽媽真為你感到自豪。

緊張的時刻終于來了拿通知書。我自信滿滿的坐在教室里，認(rèn)認(rèn)真真的聽老師念名字，念到我的名字的時候，猶如晴天霹靂，我紅著臉低著頭磨磨蹭蹭地走上了講臺，我語文竟然考了46分，數(shù)學(xué)考了57分，那是的我真想找個地縫藏起來。我拖著病病怏怏的身子，垂頭喪氣的回到家里。回到家里就聽到媽媽說：寶貝這次考得怎么樣？我我，我沒及格。什么，沒及格？卷子怎么還有一面沒有做，你真是想氣死我。媽媽嚴(yán)厲的呵斥道，我的眼淚一滴滴的往下掉，那一次我挨了一次板子，唉，這就是驕傲粗心的下場呀！

在以后的日子里，雖然我的成績比那一次好多了，但是我一直以這件事作為教訓(xùn)，時刻提醒著我自己，不要驕傲粗心，因為那樣只會害死人。這顆珍珠在我童年的記憶里，一直熠熠生輝，永不泯滅！

童年的記敘文6

童年是有趣的，童年是快樂的。童年像一條小河，有的流水般地去了，有的卻深深地刻在腦海中。童年還像一串又酸又甜的糖葫蘆，怎么抹也抹不掉。

記得那是我上三年級的時候，中午，老師讓我們?nèi)ハ词郑粫撼燥?。我洗完好手看見我的同桌沒有來，于是我就想了一個主意，我把它的椅子推到桌子里，心想：哈哈，這回可以看笑話了。同桌洗完手回來了，只見他回到座位看都沒看就直接坐了上去，就聽見他哇哇大哭，嘴里不停地說：“是誰這么壞，我要把他告訴老師?！蔽液屯瑢W(xué)們在一旁偷偷地樂，結(jié)果我被老師狠狠地批評了一頓。

還有一次學(xué)校放假，回到家我把書包一扔，像一只從籠子里放出來的小鳥，拿著水槍，準(zhǔn)備去外面找哥哥玩水槍游戲。到了外面，我看見洗衣桿上晾著媽媽剛剛拿出來曬的被子，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個好玩的游戲，我用水槍對準(zhǔn)被子一頓發(fā)射，不一會兒干凈的被子上就留下了我的大作，媽媽走過來一看，頓時火冒三丈，搶過我的水槍扔到了旁邊。我朝媽媽做了個鬼臉就飛快地跑了。

最好笑是那次，媽媽出門留我一個人在家，我呆著沒事就準(zhǔn)備打掃一下屋子。當(dāng)我打掃到魚缸旁邊時突然看見魚缸里的魚一動不動，也不像平時吐泡了，我心想：誒呀！是不是小魚在魚缸里帶的時間太長了，憋得上不來氣啊，一定是這樣的，于是，我趕緊把小魚從魚缸里拿出來放在陽臺上，讓它呼吸一下新鮮的空氣，果然剛拿出來的時候，小魚還連著撲通好幾下，我當(dāng)時還很興奮，以為自己做了一件大好事，救了小魚一命?？粗◆~一動一動的我就去打掃房間，等我把屋子都打掃完，想著小魚也該回自己的家了，可當(dāng)我走到小魚面前時，我一下子就懵了，小魚渾身都干了，一動不動地躺在那，完了，小魚死了，我的眼淚刷地就流出來了，小魚被我的無知給害死了，為了這件事我心中懊悔了好長一段時間呢！

每當(dāng)我想起童年的事，都禁不住會大笑，因為自己的幼稚和無知做了那么多可笑的事。

童年的記敘文7

“丁鈴鈴”隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們爭先恐后的出了教室。我也毫不例外出了門。一陣輕風(fēng)吹來，學(xué)習(xí)的緊張被拋到九霄云外。您瞧，操場上、教學(xué)樓旁、樹林帶到處都充滿著歡聲笑語。

只見，一個瘦弱的女生手里拿著一個精致的沙包，大聲地喊道：“我要砸啦，接好！”隨即，一個漂亮的左轉(zhuǎn)，把沙包送上高高的天空?！扒莆业模　币粋€扎蝴蝶結(jié)的女生邊喊邊扔，引來了一陣喝彩聲。這時，我說；“有啥了不起的，誰不會？”我用力過猛，沙包高高飛出去，不偏不歪，正好打在向這邊走來的班主任張老師頭上，大家都嚇得張大了嘴巴，我也呆了，整個場面像動畫片里的鏡頭一樣，我傻乎乎地立在那里不知所措?！八甑傲?，該挨批評了?！蓖瑢W(xué)們在旁邊議論紛紛。這時，張老師笑瞇瞇的朝我走來，摸摸我的腦袋，“陸天睿，扔的不錯嘛，教我兩招……”全場嘩然，游戲繼續(xù)進(jìn)行……

“有驚無險”呀，這件事讓我記憶猶新，她維護(hù)了我自尊心，讓我的童年更加的絢麗多彩！

童年的記敘文8

童年，一個多么美好的名字。我相信，無論是誰，只要回憶起自己的童年，嘴角都會不自覺地微微上揚。童年代表著純潔無暇，童年代表著天真無邪，童年代表著自由自在……我的童年，也是如此。

我能回憶到的最早的童年是我四歲那年，那時的我還居住在老家，沒有搬到城市里來。那年的冬天下了一場罕見的大雪，一夜之間世界全都變了樣兒：屋頂蓋上了一層厚厚的積雪，田里莊稼都換上了閃亮的新裝，整個世界都成了白茫茫的一片，打開門猶如到了愛麗絲的仙境一般。我在爸爸地看護(hù)下，瘋了一樣地跑到院子里，迫不及待地與雪來了一次零距離地接觸——在雪地上滾來滾去。我捧起一團(tuán)雪奮力地向爸爸扔去，就算摔倒了也沒關(guān)系，站起來拍拍身上的雪，繼續(xù)在雪地上跑著，身后留下一串串小腳印，仿佛在說：“慢慢跑，可別摔倒啊！”爸爸用他那溫暖的大手牽著我的小手，在雪地上慢慢地跑著，在我們的身后，留下了一大一小兩行腳印，與遠(yuǎn)處的人兒共同構(gòu)成了一幅溫馨無比的畫面。

走了幾百米后，我有些累了，便爬上了爸爸堅實的脊背。摟著爸爸的脖子，在雪地里高歌。枝頭停留著的麻雀，仿佛也在細(xì)細(xì)聆聽我美妙的歌聲。走到一處空地，我又爬回雪地上，自己堆起了三個“雪人”，其實就是用雪堆起的三個大雪球，我指著“雪人”對爸爸說：“看！這是我，這是爸爸，這是媽媽！”我說完，爸爸笑了，他寵溺地?fù)崦业男∧X袋，又牽起我的小手，和我一起向家走去。

這雖然是發(fā)生在我童年中的一件微不足道的小事，但我卻會一直銘記，它就像天邊最亮的星星，在我的記憶中閃閃爍爍，同時，也是我走向成熟的途中最溫暖的存在！

童年的記敘文9

童年是幼稚可笑的。記得那一次，媽媽因為有事不在家，眼看就要到飯點，可我又不會做飯。我心想：如果我把菜洗了，那媽媽回家做飯會不會更快一些？于是，我靈機一動，想出了個好主意：學(xué)媽媽用洗衣服一樣，用洗衣機洗菜，那肯定又快又省力。說干就干，我把媽媽準(zhǔn)備燒的一盆菜，一股腦兒地倒進(jìn)了洗衣機?？墒?，我還不大會用，索性就把洗衣機上的按鍵調(diào)成了最大。洗衣機轉(zhuǎn)動了，我的心里一陣歡喜：這么簡單就打開了，我真是太聰明了。過了一會兒，洗衣機停了。我急忙打開洗衣機：咦，怎么回事，菜怎么都碎了？我有些著急了，連忙給媽媽打電話求救。媽媽哈哈大笑：“洗衣機只能洗衣服，怎么能洗菜呢？你就乖乖在家待著，等我回家給你做飯。”看著眼前這一堆碎菜葉，我無奈地?fù)u了搖頭……

童年又是自私可愛的。有一次，我家來了客人，媽媽切好了西瓜準(zhǔn)備接待客人。我到廚房一看，又大又紅的西瓜，饞的我直流口水。為了保住這些誘人的西瓜不被吃掉，我偷偷的把每塊西瓜的尖頭都給吃了?？粗鴽]了尖兒的西瓜，我滿意的笑了：這下沒人能吃我的西瓜了。不一會兒，媽媽就來廚房端西瓜了?？催@眼前這一塊塊少了尖兒的西瓜，她愣住了，過了一會兒她轉(zhuǎn)過頭來問我：“寶貝，你知道是誰吃了這西瓜尖兒嗎？”我緊張的轉(zhuǎn)過頭去：“我不知道?！蔽也挪桓嬖V媽媽，不然的話，肯定會被媽媽罵的?！斑@下可糟了，西瓜尖兒是有毒的，吃了會肚子疼，也不知道是誰給吃了?！眿寢屩钡卣f。“什么，有毒？那怎么辦，我是不是會進(jìn)醫(yī)院？”我嚇得不知所措。“撲哧”媽媽笑了出來：“小淘氣，媽媽騙你的，你呀，就是個貪吃鬼！那些西瓜是給客人們吃的，媽媽給你也留了一大塊呢！”聽了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。

童年的記敘文10

男孩的童年和女孩不太一樣。

它是獨自在家里，打開手機玩起槍戰(zhàn)，打開電視看起了動畫片、槍戰(zhàn)……還在嘴里塞滿了薯片，回家總是逃不過媽媽的火眼金睛，被媽媽的“嚴(yán)刑酷打”嚇住了，只好承認(rèn)錯誤。

它是在籃球比賽中表現(xiàn)突出，投進(jìn)一球球，得到一分分在女生們的贊揚中走出了球場；有時輸給了敵方，被大伙嘲笑后，想沖過去打一架，總是被教練拉住才平息了心情。

是在女同學(xué)身上偷偷放上一條惡心的蟲子身在一旁看戲，直到女同學(xué)大哭一場才笑嘻嘻地離開。

是三番五次趁老師不在去黑板上畫一只大狗熊。

是考了80分以下，去欺負(fù)一二年級的小朋友。

是惹了禍推到別人身上讓自己清白。

是讓狗把自己的作業(yè)啃了，不用做。

是在廣播體操上，亂做，做成了奧特曼的動作。

是把另一個男同學(xué)的漢堡偷吃了。

是在同學(xué)們面前讓一個人出丑。

是在課堂上畫畫、睡大覺，還說著夢話：這把雞我吃定了！

是在放學(xué)后被留下補作業(yè)，補了一次次，總不長記性。

是躲在一個地方，隨地大小便，被校長發(fā)現(xiàn)了，臭罵了一頓。

是偷偷降下國旗，讓自己當(dāng)一次升旗手。被校長發(fā)現(xiàn)了，怕被罵，隨口說：“是（3）班的潘光錦?！钡诙欤斯忮\被破口大罵。

男孩的童年還是什么呢？

男孩們都知道，如果你是男孩你也知道。

童年的記敘文11

追憶兒時，有兩件事最不能忘卻……

第一件事是背詩。剛進(jìn)入小學(xué)時，第一節(jié)語文課老師讓每人背一首詩。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農(nóng)》。我的腦路卻在整個系統(tǒng)中來回穿梭，尋找著與眾不月的詩句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》！

我欣喜地笑出聲來捂住嘴，生怕激動地念出那簡單的詩句?？赊D(zhuǎn)念一想：萬一別人先說了，那我的創(chuàng)意不就被突??！我高高地舉起了手，晃來晃去，嘴里還小聲叫著老師，希望她能感受到我熾想的目光。

“這位同學(xué)看來已經(jīng)迫不及待了，那請你來背?！崩蠋煹男θ缤翘斓年柟?，照得我有些眩暈。我站了起來，大聲地背誦出：“嘎嘎嘎，曲項向天……”還沒等我背完，下面就發(fā)出了一陣哄笑。我的臉?biāo)⒁幌卤荒球滉査l(fā)出來的熱浪熏得通紅，不敢去看那些笑得猙獰的臉，只看見處處揚起的塵灰被陽光包裹著，那么無奈而又無可奈何。”這位同學(xué)一定很緊張，老師來給你開個頭“鵝鵝鵝”。我低著頭，小聲嘀咕出“曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵！”老師