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深深淺淺話友誼(yǒuyì)
第四課友誼(yǒuyì)與成長同行
××中學(xué)(zhōngxué)××老師第一頁,共二十七頁。目錄(mùlù)友誼(yǒuyì)的特質(zhì)(3個(gè))01怎樣才能澄清(chéngqīng)對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)02課堂小結(jié)03隨堂練習(xí)04第二頁,共二十七頁。有朋友相伴,再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長再曲折(qūzhé)的路也不覺得艱難。友誼為什么如此打動(dòng)我們?第三頁,共二十七頁。友誼(yǒuyì)為什么能如此打動(dòng)我們?友誼(yǒuyì)是一種親密的關(guān)系。(P44)友誼總需要用忠誠(zhōngchéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理?!R克思第四頁,共二十七頁。結(jié)合下圖漫畫說說我們?cè)谀男┣闆r(qíngkuàng)下友誼的小船容易說翻就翻?友誼(yǒuyì)的小船說翻就翻情景(qíngjǐng)再現(xiàn)第五頁,共二十七頁。友誼(yǒuyì)的小船情景(qíngjǐng)再現(xiàn)第六頁,共二十七頁。友誼(yǒuyì)的小船情景(qíngjǐng)再現(xiàn)第七頁,共二十七頁。友誼為什么能如此打動(dòng)(dǎdòng)我們?友誼(yǒuyì)是一種親密的關(guān)系。(P44)友誼是平等的、雙向的。(P45)友誼是一種(yīzhǒnɡ)和諧的平等?!呥_(dá)哥拉斯第八頁,共二十七頁。關(guān)于(guānyú)友誼在友誼中,什么特質(zhì)是最重要的呢?請(qǐng)選擇(xuǎnzé)你認(rèn)為最重要的三項(xiàng)。理解(lǐjiě)與同學(xué)分享后,你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得的支持率較高?請(qǐng)把它們填寫在下面的橫線上。支持平等幫助信任……友善忠誠家庭背景學(xué)習(xí)成績物質(zhì)條件陪伴探究分享第九頁,共二十七頁。就像電影《奇跡男孩》里的威爾和奧吉,奧吉住在高級(jí)街區(qū),家里條件很好,科學(xué)成績很好,而威爾家庭貧困,上學(xué)需要獎(jiǎng)學(xué)金,科學(xué)成績不好,但他們成為(chéngwéi)了最好的朋友。所以,友誼的美好就在于它一定意義上超越了物質(zhì)、家庭條件、學(xué)習(xí)成績等外在因素,是心與心的相遇。真摯(zhēnzhì)的友誼思考(sīkǎo)感悟第十頁,共二十七頁。友誼為什么能如此(rúcǐ)打動(dòng)我們?友誼是一種親密(qīnmì)的關(guān)系。(P44)友誼是平等的、雙向的。(P45)友誼是一種心靈的相遇。(P46)第十一頁,共二十七頁。成長(chéngzhǎng)歲月就像薇婭在安慰弟弟奧吉時(shí)說的一樣“人是會(huì)變的”。在你成長的歷程(lìchéng)中,哪個(gè)人或哪些人的離開讓你最割舍不下?淡了的友誼,你還會(huì)去維持嗎?探究(tànjiū)分享第十二頁,共二十七頁。怎樣澄清我們對(duì)友誼(yǒuyì)的認(rèn)識(shí)?友誼(yǒuyì)不是一成不變的。(P46)那些出現(xiàn)在生命中的人,有來有走,有去有留,離開的,我們不再抱怨,留下的,不會(huì)輕易忽略。經(jīng)歷過人心復(fù)雜(fùzá),明白了真情難遇,我們才越來越懂得珍惜。第十三頁,共二十七頁。友誼(yǒuyì)不是一成不變的。(P46)競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。(P47)怎樣澄清我們對(duì)友誼(yǒuyì)的認(rèn)識(shí)?在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵(lì),我們(wǒmen)會(huì)收獲更多。第十四頁,共二十七頁。友誼(yǒuyì)的小船曾老師長得太欠打了,放學(xué)一起去收拾他這個(gè)…曾老師優(yōu)秀又可愛…你怎么下得去手哦?呵呵,兄弟,你這什么審美,眼瞎??!情景(qíngjǐng)在現(xiàn)第十五頁,共二十七頁。情景(qíngjǐng)在現(xiàn)友誼(yǒuyì)的小船第十六頁,共二十七頁。曾老師長得太招人氣了,放學(xué)一起我們?nèi)シ帕怂皩汃R”的氣。這個(gè)…曾老師這么冷天還騎著輛自行車風(fēng)里來雨里去,這么可憐…你能不能有點(diǎn)同情心?是不是兄弟?膽這么小。你懂什么?風(fēng)里雨里我們都等曾老師。情景(qíngjǐng)在現(xiàn)友誼(yǒuyì)的小船第十七頁,共二十七頁。友誼(yǒuyì)的小船情景(qíngjǐng)在現(xiàn)第十八頁,共二十七頁。友誼不是一成不變的。(P46)競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。(P47)友誼不能沒有原則。友誼需要(xūyào)信任和忠誠,這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。(P48)怎樣澄清我們(wǒmen)對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)?第十九頁,共二十七頁。教師(jiàoshī)寄語你若盛開,蝴蝶(húdié)自來第二十頁,共二十七頁。深深淺淺話友誼(yǒuyì)友誼(yǒuyì)的品質(zhì)澄清(chéngqīng)對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)友誼不是不變的競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼友誼不能沒有原則親密關(guān)系平等、雙向心靈的相遇課堂小結(jié)第二十一頁,共二十七頁。一感悟(gǎnwù)人生1.小李和小王因?yàn)橐粋€(gè)小問題而爭(zhēng)吵起來,最后不歡而散,后來倆人都覺得自己有不對(duì)的地方,但又覺得主動(dòng)和對(duì)方說話是沒面子的事。對(duì)此,你的理解是A.兩個(gè)(liǎnɡɡè)人性格不合,不適合做朋友B.應(yīng)該是錯(cuò)多的一方先開口承認(rèn)錯(cuò)誤C.雙方?jīng)]有共同的追求D.朋友之間難免有摩擦,善于理解和寬容對(duì)方,友誼會(huì)更牢固D單選題隨堂練習(xí)(liànxí)第二十二頁,共二十七頁。一2.小華和小麗原是一對(duì)好朋友,在最近的一次繪畫比賽中,小華以微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝小麗,獲得第一名。小麗心里很不是滋味,背地里散播謠言說小華賽前用不正當(dāng)手段打聽到了比賽的內(nèi)容。你認(rèn)為小麗的這種心理和做法A.是正常的忌妒(jìdu)心理,可以理解B.沒有正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),對(duì)小麗的身心健康發(fā)展有很大危害C.證明了小麗才是真正的第一D.表明小麗有強(qiáng)烈而健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)B隨堂練習(xí)(liànxí)第二十三頁,共二十七頁。一3.有人把“哥們兒義氣”看作是“夠朋友”,認(rèn)為做事“夠朋友”就是友誼。以下理解錯(cuò)誤的是
A.哥們兒義氣”只講“友情”,不講原則
B.這種看法很容易導(dǎo)致不良后果,分不清真正的友誼與“江湖義氣(jiānɡhúyìqì)”的區(qū)別
C.朋友之間就應(yīng)該相互幫忙,以友情為重
D.這樣的看法也可能會(huì)導(dǎo)致走上違法犯罪的道路C感悟(gǎnwù)人生隨堂練習(xí)(liànxí)第二十四頁,共二十七頁。一4.歷史上,雖然有一段時(shí)間,法拉第的突出成就引起戴維的嫉妒,但兩人的友誼仍被世人所稱道。法拉第未和戴維相識(shí)前,就給戴維寫信:“戴維先生,您的講演真好,我簡(jiǎn)直聽得入迷了,我熱愛化學(xué),我想拜您為師……”收到信后,戴維便約見了法拉第。后來,法拉第成了近代電磁學(xué)的奠基人,名滿歐洲(ōuzhōu),他也總忘不了戴維,說:“是他把我領(lǐng)進(jìn)科學(xué)殿堂大門的!”根據(jù)這個(gè)故事,下列說法你贊同①這份情緣的取得少不了法拉第對(duì)戴維的真誠贊美②法拉第的贊美增加戴維的自大和傲慢③有效的贊美增進(jìn)了兩人之間的交流④贊美增進(jìn)了雙方的友誼A.①②③④
B.②③④C.①③④
D.①②④C感悟(gǎnwù)人生隨堂練習(xí)(liànxí)第二十五頁,共二十七頁。一5.“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”這告誡(gàojiè)我們要(
)①不交朋友②不交損友③慎交朋友④樂交諍友A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④C隨堂練習(xí)(liànxí)第二十六頁,共二十七頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)深深淺淺話友誼。隨堂練習(xí)。結(jié)合下圖漫畫說說我們?cè)谀男┣闆r下友誼的小船容易說翻
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