啟用前★注意保密貴州省銅仁市2026年1月期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題八年級(jí)道德與法治注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)清楚地填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。2．答題時(shí)，第=1\*ROMANI卷必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)；第=2\*ROMANII卷必須用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置，字體工整、筆跡清楚。在試題卷上作答無(wú)效。一、選擇題：本大題第1-14小題為道德與法治學(xué)科選擇題，每小題2分，共28分。下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)是正確或符合題意的答案。1.初中生樂(lè)樂(lè)在日記中寫(xiě)到：“在班級(jí)，我是組織班級(jí)活動(dòng)的班長(zhǎng)；在家里，我是協(xié)助父母做家務(wù)的孩子；在社區(qū)，我是負(fù)責(zé)環(huán)保宣傳的志愿者?！睆闹锌梢缘贸鯝.每個(gè)人的身份都是與生俱來(lái)且固定不變的B.在不同的社會(huì)關(guān)系中我們有著相同的身份C.人的身份由社會(huì)關(guān)系確定并伴隨相應(yīng)的責(zé)任D.我們只有在學(xué)校和社會(huì)中才擁有不同的角色2.AI賦能已經(jīng)走進(jìn)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我們可以通過(guò)AI了解時(shí)政新聞、策劃活動(dòng)方案、解答學(xué)習(xí)疑問(wèn)。對(duì)此網(wǎng)友們發(fā)表了不同的見(jiàn)解，其中正確的是A.小智：使用AI時(shí)，我們不需要遵守現(xiàn)實(shí)社會(huì)的規(guī)則B.小慧：合理利用AI能幫助我們提高工作和學(xué)習(xí)效率C.小方：AI的廣泛應(yīng)用不利于人才的培養(yǎng)和社會(huì)的發(fā)展D.小新：AI發(fā)展迅猛，將會(huì)勝任和替代人類所有的工作3.某市鄰鮮匯菜市場(chǎng)內(nèi)，既熱鬧又規(guī)范。商戶按照市場(chǎng)要求規(guī)范擺攤，商品明碼標(biāo)價(jià)；居民有序排隊(duì)稱重，自覺(jué)掃碼付款。這說(shuō)明①只有菜市場(chǎng)才顯示出秩序之美②菜場(chǎng)規(guī)則保障菜場(chǎng)秩序的實(shí)現(xiàn)③菜場(chǎng)有序運(yùn)行需要菜場(chǎng)規(guī)則維系④良好社會(huì)秩序促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.放學(xué)路上，小欣看到有同學(xué)為趕時(shí)間準(zhǔn)備闖紅燈，她立刻制止并勸說(shuō)該同學(xué)等待綠燈后再通行。小欣的行為表明A.她對(duì)規(guī)則的敬畏和維護(hù)B.她具有很強(qiáng)的執(zhí)法意識(shí)C.唯有靠他人監(jiān)督才能遵守規(guī)則D.規(guī)則對(duì)人們的行為沒(méi)有約束力5.李叔叔因擁有良好的信用記錄，所以在租借充電寶和共享單車時(shí)，他每次都能享受“免押金”的服務(wù)。這一事例說(shuō)明A.只有李叔叔能享有免押這一服務(wù)圖1B.講誠(chéng)信定會(huì)獲得豐厚的物質(zhì)回報(bào)圖1C.信用積分能替代生活里的所有押金D.誠(chéng)信是個(gè)人融入社會(huì)的重要通行證6.下列諺語(yǔ)與圖1所表達(dá)的意思一致的是A.千里之堤，毀于蟻穴B.聰明一世，糊涂一時(shí)C.贈(zèng)人玫瑰，手有余香D.尺有所短，寸有所長(zhǎng)7.我國(guó)憲法規(guī)定：“任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)?！毕铝猩顖?chǎng)景中，能夠體現(xiàn)這一規(guī)定的是①小劉按時(shí)上交個(gè)人所得稅 ②小王在公交車上為老人讓座③小張主動(dòng)幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課 ④趙某因詆毀他人被依法懲處A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.法國(guó)哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利；如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因?yàn)槠渌娜艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利。”對(duì)此，下列理解不正確的是①自由不是隨心所欲，它是受規(guī)則限制的 ②自由劃定法律邊界，權(quán)利行使無(wú)限制③法律是自由的邊界，需要依法行使權(quán)利 ④法律限制自由，保障自由需擺脫法律A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.為了讓隨遷子女與本地戶籍子女享有同等就近入學(xué)的機(jī)會(huì)，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)要求，某省明確隨遷子女可憑居住證申請(qǐng)?jiān)诹魅氲毓k學(xué)校免試就近入學(xué)，學(xué)位不足時(shí)由教育行政部門(mén)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)位資源。該舉措體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是A.民主 B.敬業(yè) C.自由 D.平等10.《關(guān)于依法懲治網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪的指導(dǎo)意見(jiàn)》中明確了網(wǎng)絡(luò)暴力的罪名適用規(guī)則、網(wǎng)絡(luò)暴力違法行為的處理規(guī)則等，對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪案件的法律適用和政策把握問(wèn)題作了全面、系統(tǒng)的規(guī)定。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的是非善惡，作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)①堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，依法嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪行為②堅(jiān)守正義底線，敢于同網(wǎng)絡(luò)暴力等非正義行為作斗爭(zhēng)③提升媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)辨別是非能力自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言④完善法律法規(guī)，構(gòu)建嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò)法治監(jiān)管長(zhǎng)效新體系A(chǔ).①② B.①④ C.②③ D.③④11.作為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的志愿者，小海負(fù)責(zé)節(jié)目催場(chǎng)?；顒?dòng)即將開(kāi)始，他最好的朋友找到他說(shuō)：“我后天演講比賽，但我總覺(jué)得自己的稿子不好，你現(xiàn)在能幫我看看嗎？你們班那么多志愿者，少你一個(gè)沒(méi)事。”此時(shí)，小海最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ茿.假裝沒(méi)聽(tīng)到，繼續(xù)負(fù)責(zé)自己的催場(chǎng)工作B.委婉拒絕，另約時(shí)間再幫朋友修改講稿C.答應(yīng)朋友，偶爾缺席催場(chǎng)也沒(méi)什么問(wèn)題D.懶得解釋，隨便幫朋友修改一下演講稿12.近年來(lái)，各式各樣的“微公益”活動(dòng)吸引越來(lái)越多的人參與。從募集閑置衣物捐贈(zèng)，到為生活不便的老人送溫暖，再到倡導(dǎo)綠色低碳出行。這些點(diǎn)滴善行如同涓涓細(xì)流，匯聚成了推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的強(qiáng)大力量。這說(shuō)明A.參與公益活動(dòng)是成年人的事，與青少年無(wú)關(guān)B.微公益的力量是微不足道的，不必大力提倡C.社會(huì)進(jìn)步需要擔(dān)當(dāng)，我們應(yīng)積極參加公益活動(dòng)D.在社會(huì)中，只有大型公益活動(dòng)才能匯集大能量13.榕江“6.28”洪澇災(zāi)害后，從中央到地方的應(yīng)急救援力量迅速匯聚，人民子弟兵清淤、國(guó)家電網(wǎng)員工搶修、鄰省救援隊(duì)馳援、當(dāng)?shù)匕傩兆园l(fā)救援。72小時(shí)后，縣城主干道恢復(fù)通行，通訊、供電基本恢復(fù)，清淤有序推進(jìn)。這表明①國(guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的 ②搶險(xiǎn)救援是人民子弟兵的唯一任務(wù)③國(guó)家利益與人民利益二者相互矛盾 ④這場(chǎng)救援詮釋了人民利益高于一切A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.在祖國(guó)南疆的尖峰嶺上，陸蘭軍一家三代人用數(shù)十年如一日的堅(jiān)守詮釋了“將哨所上的每一件小事都當(dāng)做關(guān)乎國(guó)家大事來(lái)做”的價(jià)值取向。下列行為，與該價(jià)值取向一致的是①科研人員放棄海外高薪工作，回國(guó)攻堅(jiān)芯片技術(shù)瓶頸②社區(qū)工作者十年如一日調(diào)解鄰里糾紛，守護(hù)基層和諧③小張發(fā)現(xiàn)附近的河堤有垮塌跡象，立刻向有關(guān)部門(mén)報(bào)告④小李堅(jiān)持每天觀看法治頻道，以此提高自己的法治意識(shí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非連續(xù)性文本（8分）15．仔細(xì)觀察下表，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。武陵中學(xué)親社會(huì)行為調(diào)查表序號(hào)生活情境親社會(huì)行為的具體表現(xiàn)1看望長(zhǎng)輩時(shí)主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好；耐心陪伴交流；幫忙做家務(wù)等2乘坐公共交通工具時(shí)自覺(jué)排隊(duì)上車；為有需要的人讓座；不大聲喧嘩等3小組合作完成研學(xué)任務(wù)時(shí)積極參與討論；承擔(dān)分配的任務(wù)；主動(dòng)協(xié)助組員等4①②（1）請(qǐng)你將上表中①和②補(bǔ)充完整。（4分）（2）請(qǐng)你結(jié)合上表內(nèi)容歸納出親社會(huì)行為的共同特點(diǎn)？（4分）三、閱讀與思考（9分）16．周末，小青應(yīng)邀去小美家過(guò)生日。小青按照約定時(shí)間抵達(dá)門(mén)口，見(jiàn)房門(mén)緊閉，她便用指關(guān)節(jié)輕輕叩門(mén)，溫和喚道：“小美，我是小青，來(lái)給你過(guò)生日啦！”門(mén)很快被打開(kāi)，小美笑著迎了出來(lái)。小青揚(yáng)了揚(yáng)手中的禮物袋說(shuō)到：“生日快樂(lè)！”于是跟著小美進(jìn)屋。小美招呼她在沙發(fā)落座，便轉(zhuǎn)身去廚房倒水。等小美端著水杯走近時(shí)，小青連忙起身，雙手穩(wěn)穩(wěn)接過(guò)，微微頷首示意，并連忙說(shuō)道：“謝謝你，太客氣了！”（1）上述哪些行為體現(xiàn)了“文明有禮”這一品質(zhì)，請(qǐng)找出兩個(gè)并說(shuō)明理由。（4分）（2）請(qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)文明有禮對(duì)個(gè)人和社會(huì)分別有什么重要意義？（5分）四、判斷與分析（9分）17．某校八年級(jí)（1）班競(jìng)選“學(xué)憲法·講憲法”法治知識(shí)競(jìng)賽代表，小剛與小李初選票數(shù)持平，班主任計(jì)劃組織第二輪投票并強(qiáng)調(diào)要公平公正。小剛深知小李知識(shí)儲(chǔ)備更扎實(shí)，再次投票擔(dān)心自己會(huì)落選，于是在第二次投票之前，小剛私下找到好友小巖，稱參賽機(jī)會(huì)對(duì)自己至關(guān)重要，還提出送小巖珍藏的球星卡換取選票，并表示這只是朋友間的感謝，不算破壞公平。面對(duì)好友的請(qǐng)求，小巖說(shuō)：“抱歉！這事我無(wú)法幫你！投票要講公平，公平無(wú)小事，需要我們每個(gè)人去維護(hù)?！闭?qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)小巖的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。五、實(shí)踐與探究（21分）18．為迎接第11個(gè)全民國(guó)家安全教育日，某校擬舉辦“國(guó)家安全·我守護(hù)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)邀請(qǐng)你作為策劃員，完成以下任務(wù)。任務(wù)一：【解讀實(shí)力·關(guān)聯(lián)安全】在活動(dòng)籌備會(huì)上，策劃組選取了這樣一段素材：2025年九三閱兵展示了大批國(guó)產(chǎn)現(xiàn)役主戰(zhàn)裝備，涵蓋陸、海、空、火箭軍等多領(lǐng)域。陸上作戰(zhàn)群的99B主戰(zhàn)坦克、防空反導(dǎo)群的紅旗系列導(dǎo)彈、無(wú)人作戰(zhàn)群的多型無(wú)人裝備筑牢地面防御屏障；戰(zhàn)略打擊群的東風(fēng)系列導(dǎo)彈、巨浪-3潛射核導(dǎo)彈構(gòu)建“三位一體”核威懾體系；空中梯隊(duì)的殲-20A/S隱身戰(zhàn)機(jī)、預(yù)警指揮機(jī)強(qiáng)化制空與信息作戰(zhàn)能力；信息作戰(zhàn)群的電子偵察、網(wǎng)電對(duì)抗裝備提升信息攻防水平。這些裝備體系化亮相，彰顯了我國(guó)維護(hù)國(guó)家安全的堅(jiān)定決心和強(qiáng)大實(shí)力。（1）九三閱兵展示的武器裝備維護(hù)了我國(guó)哪些領(lǐng)域的國(guó)家安全？（6分）任務(wù)二：【分析形勢(shì)·闡明道理】策劃組在撰寫(xiě)活動(dòng)前言時(shí)，引用了這樣一段材料：“當(dāng)前，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。我們?cè)跒榘l(fā)展成就自豪的同時(shí)，也必須清醒看到：祖國(guó)統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻形勢(shì)；海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛；邊界爭(zhēng)端尚未全部解決；少數(shù)分裂勢(shì)力影響邊疆安全穩(wěn)定……國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣。因此，我們必須繃緊國(guó)家安全這根弦，一刻也不能放松?！保?）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析為什么“我們必須繃緊國(guó)家安全這根弦”?（7分）任務(wù)三：【倡議行動(dòng)·擔(dān)當(dāng)使命】為更好地引導(dǎo)青少年履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，策劃組準(zhǔn)備在活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。（3）請(qǐng)你以“維護(hù)國(guó)家安全，人人都是踐行者”為主題撰寫(xiě)一份發(fā)言提綱。要求：符合主題，結(jié)合生活實(shí)際，內(nèi)容具體可行，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。（8分）參考答案一、選擇題題號(hào)1234567891011121314答案CBDADCBCDCBCBA五、非連續(xù)性文本（第35題8分）35．（1）示例：①生活情境：社區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)時(shí)；②具體表現(xiàn)：協(xié)助工作人員分發(fā)宣傳手冊(cè)；為老人講解垃圾分類規(guī)則；參與現(xiàn)場(chǎng)垃圾分揀志愿工作。（評(píng)分建議：情境設(shè)計(jì)合理且貼近生活，1分；行為表現(xiàn)符合親社會(huì)行為內(nèi)涵，具體可操作，每點(diǎn)1分，共3分）（2）①有益于他人；②關(guān)注社會(huì)利益；③有利于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步；④在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成等。（評(píng)分建議：答對(duì)1點(diǎn)得2分，答對(duì)2點(diǎn)得滿分4分，言之有理，酌情給分。）六、閱讀與思考（第36題9分）36．（1）文明行為：①按時(shí)赴約；②禮貌敲門(mén)呼喚；③主動(dòng)道賀并帶生日禮物；④雙手接過(guò)水杯并道謝；⑤給客人倒水；⑥招呼他人落座。理由：①文明有禮體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì)，這些言行表現(xiàn)出懂禮貌，有素養(yǎng)；②做文明有禮的人，要言談文明、舉止端莊，這些言行符合這一要求。（評(píng)分建議：行為答對(duì)一點(diǎn)得1分，答對(duì)2點(diǎn)得滿分2分；理由答對(duì)一點(diǎn)得滿分2分，言之有理，酌情給分。）（2）①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。他們的行為有助于提升個(gè)人形象，促進(jìn)自身人際交往能力的提升，為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)；②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。他們的行為彰顯了社會(huì)文明風(fēng)尚，有利于營(yíng)造互敬互愛(ài)、文明和諧的社會(huì)氛圍，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。（評(píng)分建議：答對(duì)一點(diǎn)得2分，如果沒(méi)有結(jié)合材料進(jìn)行分析，此題最多得4分。言之有理，酌情給分。）七、判斷與分析（第37題9分）37．判斷：小巖的觀點(diǎn)正確。分析：第一層面：投票要講公平，公平無(wú)小事：①公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。②公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。③公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。公平投票有利于協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，減少?zèng)_突，促進(jìn)和諧。第二層面：公平需要我們每個(gè)人去維護(hù)：①維護(hù)公平，需要每個(gè)人努力追求公平、捍衛(wèi)公平。②面對(duì)利益沖突，我們要站在公平的立場(chǎng)，以公平之心為人處世。③維護(hù)社會(huì)公平，需要充分發(fā)揮規(guī)則的保障作用。全體社會(huì)成員都遵守規(guī)則、按規(guī)則行事?？偨Y(jié)：投票雖小，但影響很大，需要我們堅(jiān)守原則立場(chǎng)，采用合理合法的方式和手段謀求最大限度的公平。（評(píng)分建議：判斷2分；分析6分，答對(duì)1點(diǎn)得2分，但必須從兩個(gè)層面分析才得滿分6分，言之有理酌情給分。）八、實(shí)踐與探究（第38題21分）38．（1）①國(guó)土安全：②軍事安全③科技安全：④網(wǎng)絡(luò)安全⑤核安全（評(píng)分建議：答對(duì)1點(diǎn)得2分，共6分。）（2）①國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障。②國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。③國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障，關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興。④國(guó)家安全是民族偉大復(fù)興的根基,安邦定國(guó)的重要基石。（評(píng)分建議：答對(duì)1點(diǎn)得2分，答對(duì)3點(diǎn)得滿分7分，言之