初中治理在職教師有償補(bǔ)課行為實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍管理，規(guī)范教師從教行為，維護(hù)良好的教師形象，辦人民滿意的教育，同時(shí)根據(jù)縣教育體育局印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展嚴(yán)禁中小學(xué)和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)的通知》、《xxx縣中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課行為處理辦法（試行）》的要求，我校集中開(kāi)展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以辦好人民滿意教育為宗旨，以減輕學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、規(guī)范教師從教行為為目標(biāo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則，深入開(kāi)展專項(xiàng)治理工作。嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，從重從快處理一批頂風(fēng)違紀(jì)的在職教師，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，切實(shí)提高群眾對(duì)教育的滿意度，營(yíng)造快速健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。二、治理內(nèi)容1.嚴(yán)禁在職教師利用晚上、周末、寒暑假或法定節(jié)假日，在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家庭等場(chǎng)所給學(xué)生授課或輔導(dǎo)并從中獲取報(bào)酬。

2.嚴(yán)禁在職教師利用學(xué)科不同，相互介紹或提供家教生源、為退休教師和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹生源并從中獲取報(bào)酬。3.嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便暗示、誘導(dǎo)、動(dòng)員或強(qiáng)制學(xué)生參與聽(tīng)課和輔導(dǎo)并從中獲取報(bào)酬。4.嚴(yán)禁在職教師以親屬或他人名義對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課和輔導(dǎo)并從中獲取報(bào)酬。5.嚴(yán)禁在職教師在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi)。6.

嚴(yán)禁在職教師以個(gè)人名義延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間并獲取報(bào)酬。7.嚴(yán)禁有其他有償家教行為。8.嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課。三、專項(xiàng)治理工作要求1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立xxx縣第三初級(jí)中學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室。中學(xué)治理在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由王新友兼任。各部門(mén)要強(qiáng)化工作措施，做到層層簽訂《責(zé)任書(shū)》，人人簽訂《拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū)》，形成治理有償補(bǔ)課的責(zé)任體系。2.做好宣教，提高認(rèn)識(shí)。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識(shí)治理有償補(bǔ)課的重要性和必要性，珍惜工作崗位，自覺(jué)維護(hù)人民教師良好形象。各年級(jí)要合理安排學(xué)生的假期活動(dòng)，堅(jiān)決抵制有償補(bǔ)課，維護(hù)學(xué)生及家長(zhǎng)的切身利益。3.落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校將加大監(jiān)督檢查力度，并通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、專項(xiàng)工作推進(jìn)會(huì)等形式對(duì)各年級(jí)加以指導(dǎo)推動(dòng)。各年級(jí)要認(rèn)真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一定要通過(guò)此次整治活動(dòng)，形成治理有償家教和違規(guī)辦班補(bǔ)課的長(zhǎng)效機(jī)制。四、工作步驟和方法第一階段：廣泛宣傳、全面部署階段（2017年12月1日2017年12月10日）各年級(jí)迅速動(dòng)員部署，落實(shí)工作責(zé)任，排查重點(diǎn)對(duì)象，設(shè)立公開(kāi)的舉報(bào)箱，公布舉報(bào)電話，利用校園廣播、板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，形成強(qiáng)大的輿論宣傳氛圍。第二階段：自查自糾、立行立改階段（2017年12月11日2017年12月31日）各年級(jí)采取多種方式，全面開(kāi)展自查自糾工作，認(rèn)真查找本年級(jí)在職教師是否存在違規(guī)有償補(bǔ)課的問(wèn)題。各年級(jí)要做到找準(zhǔn)線索、摸清事實(shí)、有錯(cuò)必糾。集中梳理自查出的問(wèn)題和社會(huì)反映的突出問(wèn)題，分析原因，列出整改時(shí)間，指定整改責(zé)任人，確保整改到位。第三階段：全面檢查、集中整治階段(2017年12月31日2018年6月30日)學(xué)校專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)明查暗訪、召開(kāi)座談會(huì)、走訪學(xué)生、問(wèn)卷調(diào)查等方式了解活動(dòng)開(kāi)展情況和在職教師從事有償補(bǔ)課的情況。對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的有償補(bǔ)課的在職教師，按照有關(guān)規(guī)定，視情節(jié)輕重，報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)，給以警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)直至解聘處分。第四階段：督查總結(jié)、鞏固提高階段（2018年7月）各年級(jí)要對(duì)這次專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，針對(duì)治理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，建立健全治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持開(kāi)展下去，可通過(guò)組織相關(guān)人員跟蹤督查，不定期進(jìn)行明查暗訪等形式，加大監(jiān)管力度，堅(jiān)決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生，確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。五、處理辦法依據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《xxx縣中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課行為處理辦法（試行）》規(guī)定，視情節(jié)輕重分別給予以下處理：1.

通報(bào)批評(píng)，責(zé)令其停止違規(guī)行為，寫(xiě)出書(shū)面檢查并清退違規(guī)所得，當(dāng)事人三年內(nèi)不得參與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱崗位晉升。2.

情節(jié)嚴(yán)重者，調(diào)離教學(xué)一線崗位，作待崗處理。3.

對(duì)取得“名教師”、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”等稱號(hào)的違規(guī)教師，按授予權(quán)限建議取消其相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào)；對(duì)于中層以上干部建議組織上免去現(xiàn)任職務(wù)