快樂(lè)閱讀快樂(lè)閱讀（一）開(kāi)啟智慧大門(mén)，那是一片書(shū)海。我在海中遨游，心中無(wú)比暢快。閱讀，使我認(rèn)識(shí)了有德的君子；閱讀，使我懂得了文人雅客的心；閱讀，使我明白了做人的道理；閱讀，使我了解了人生的追求。我感謝閱讀，它放飛我的夢(mèng)，使我成為一個(gè)快樂(lè)的人。我感謝閱讀，它放飛我的夢(mèng)，使我成為知識(shí)淵博的人。我感謝閱讀，它陶冶我的情操，使我成為有德的君子。是閱讀，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，是閱讀，它陪伴我一生。它讓我愛(ài)上了文學(xué)，它讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。我的生活因此而豐富多彩，我的生命因此而絢麗多姿。河北邯鄲叢臺(tái)區(qū)中華橋小學(xué)六年級(jí):劉亦琛快樂(lè)閱讀（二）我非常喜歡課外閱讀，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我的課外書(shū)很多，如《一千零一夜》、《科學(xué)家的故事》等，但我覺(jué)得“寫(xiě)給小讀者”這一套系列叢書(shū)給我?guī)?lái)得快樂(lè)最大，其中《快樂(lè)精靈》這本書(shū)講了一個(gè)叫羅小卜的同學(xué)把快樂(lè)丟了，他經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于找回了快樂(lè)。這個(gè)故事告訴我們快樂(lè)才是一個(gè)人最重要的?！睹赖禄▓@》講了美德花園里住的50位品德高尚的仙子的故事，它告訴我們要做一個(gè)品德高尚的人?！秹?mèng)想風(fēng)暴》講了夢(mèng)想女神點(diǎn)石成金的法寶，只要擁有這些法寶，你所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)故事告訴我們?cè)鯓咏o理想插上翅膀，成為一個(gè)夢(mèng)想成真的人。《比糖果都甜蜜》這本書(shū)講了二十九個(gè)棒棒糖的神奇魔法，讓我們知道了人與人之間的相處能夠比糖果都甜蜜，教會(huì)我們?nèi)绾闻c他人和諧相處。這套書(shū)給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè)，使我享受書(shū)中生動(dòng)有趣的故事情節(jié)的同時(shí)，教我如何做一個(gè)時(shí)?？鞓?lè)的人、有遠(yuǎn)大理想的人、品德高尚的人、被人喜愛(ài)的人。并且積累了許多好詞佳句?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我想像這樣好的書(shū)讀多了，寫(xiě)起作文來(lái)，還會(huì)犯愁嗎？唐代詩(shī)人杜甫小時(shí)候讀書(shū)，反復(fù)朗讀品味，非把書(shū)讀熟讀透不可，后來(lái)才寫(xiě)出那么多優(yōu)美的詩(shī)歌。我想如果我能像他一樣用心讀書(shū)，也一定會(huì)寫(xiě)出許許多多的佳作，那才是最大的快樂(lè)。五年級(jí):1356870217快樂(lè)閱讀（三）我非常喜歡看書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)就像在和一位高尚的人說(shuō)話，孤單時(shí)給我以安慰，疑惑時(shí)給我以解答，失敗時(shí)給我以鼓舞和力量。每當(dāng)我拿起書(shū)開(kāi)始閱讀時(shí)，就象漫步在知識(shí)的海洋里，靜靜地遨游，流連忘返。記得小時(shí)候我對(duì)書(shū)并不怎么感興趣，每天晚上只會(huì)讓媽媽給我講故事。有一天晚上，媽媽給我講了一個(gè)特別精彩的小故事，我聽(tīng)得非常激動(dòng)，就問(wèn)媽媽怎么會(huì)講出這么精彩的故事。媽媽回答說(shuō)：“這是我從故事書(shū)中看到的呀”。我驚奇地說(shuō)：“原來(lái)書(shū)中會(huì)有那么精彩的故事哇？！我也要看書(shū)！”“好呀！”媽媽說(shuō)?！翱墒俏矣胁徽J(rèn)識(shí)的字怎么辦？”媽媽說(shuō)：“我可以教會(huì)你查字典呀?！庇谑俏颐刻於紩?huì)捧著書(shū)坐在椅子上看，并漸漸養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣?，F(xiàn)在我房間的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)，有《漢語(yǔ)辭典》等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)，也有內(nèi)容精彩動(dòng)人的課外讀物，有小小的帶精美圖畫(huà)的《成長(zhǎng)故事》、《智慧故事》，還有厚厚的《假如給我三天光明》、《三國(guó)演義》等名著，應(yīng)有盡有。每天寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)情不自禁地捧上一本心愛(ài)的書(shū)坐在沙發(fā)上津津有味地閱讀。讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，使我豐富了大腦，使我充滿了自信，給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。書(shū)，就像一個(gè)良師益友，伴隨著我每一天的生活。四年級(jí):草色入簾青快樂(lè)閱讀（四）高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而有人則把讀書(shū)比喻為吃飯。我也是這么認(rèn)為的。如果把讀書(shū)比喻為吃飯的話，那么每個(gè)人都有自己喜歡的口味，每個(gè)人都有自己的選擇，有人喜歡蘿卜，有人喜歡青菜，也有人喜歡肉類(lèi)的食品……一個(gè)人喜歡看什么書(shū)，不喜歡看什么書(shū)，其實(shí)不必刻意去追求，我認(rèn)為不論是什么書(shū)，只要有興趣就讀下去，沒(méi)興趣的就放下。我覺(jué)得，讀有興趣的書(shū)會(huì)讓你得到快樂(lè)，品味到閱讀真正的樂(lè)趣，你還會(huì)在書(shū)中獲得更多以前你從未知道的知識(shí)，對(duì)書(shū)產(chǎn)生一種難以割舍的親切感。但是，如果對(duì)于不感興趣的書(shū)，家長(zhǎng)逼迫你看的話，那就是“頭懸梁、錐刺骨”式的強(qiáng)制閱讀，也很難打開(kāi)你的心靈窗戶，獲得理想的效果。還會(huì)讓你覺(jué)得閱讀是那么的枯燥，漸漸失去對(duì)閱讀的興趣。我愛(ài)閱讀，我的媽媽從來(lái)都不會(huì)強(qiáng)制我閱讀什么書(shū)，我可以在圖書(shū)館知識(shí)海洋中盡情地遨游。書(shū)帶給我無(wú)窮地快樂(lè)，我常常會(huì)在書(shū)中陶醉，和書(shū)中的主人公一起喜怒哀樂(lè)。，書(shū)不斷地充實(shí)著我，啟迪著我的智慧，我還能把看書(shū)的積累運(yùn)用到習(xí)作中，我的習(xí)作在班里可是名列前茅的噢！朋友，熱愛(ài)閱讀吧！快樂(lè)閱讀吧！讓我們通過(guò)閱讀使我們的人生更加精彩！快樂(lè)閱讀（五）如花的春季，閱讀燦爛的美景；如夢(mèng)的歲月，閱讀奇妙的童話。我在紅旗下成長(zhǎng)，我在閱讀中感悟。暑假中的一天，我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)書(shū)店，陣陣書(shū)香之氣撲鼻而來(lái)。我忍不住了，拔起雙腿就往里鉆。首先映入我眼簾的是書(shū)架上面整整齊齊的各類(lèi)書(shū)籍。我迫不及待的開(kāi)始挑書(shū)?？茨谋緯?shū)好呢？《偉人故事精編》一書(shū)像磁鐵一樣吸引了我。我不由自主地坐在地上閱讀起來(lái)。那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，把我?guī)У搅讼鯚煆浡膽?zhàn)場(chǎng)，我仿佛看到毛澤東、周恩來(lái)、朱德等老一輩革命家在槍林彈雨中，沖鋒陷陣取得了一次次勝利，解放了一個(gè)個(gè)城市……我忘卻了地點(diǎn)，忘卻了時(shí)間，忘卻了媽媽。在油墨的芳香里，我感悟到了我們今天幸福生活的來(lái)之不易，也更深切地明白了紅領(lǐng)巾為什么這么紅。突然，媽媽的喊聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)世界里，她一個(gè)勁地埋怨：“真是條小書(shū)蟲(chóng)，鉆進(jìn)去，就出不來(lái)了。我找了你很久了?！薄皨?zhuān)悴恢溃以诟飨帐帜?！哈哈哈！”朋友，快?lè)閱讀吧！閱讀會(huì)讓你認(rèn)識(shí)更多的偉人，了解更多的歷史，欣賞到祖國(guó)更多的變化！快樂(lè)閱讀（六）隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們有了電腦、手機(jī)，慢慢的我們失去了看書(shū)的習(xí)慣了。閱讀，每天過(guò)得有趣而又快樂(lè)的美好時(shí)光。并不是像大家所想象的那樣枯燥無(wú)味，相反，還讓我感到了一種獨(dú)特的快樂(lè)!“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”讀一本好書(shū)勝過(guò)交十個(gè)朋友。每一天晚上寫(xiě)完當(dāng)天的家庭作業(yè)，我就會(huì)拿出自己喜愛(ài)的書(shū)籍津津有味的看起來(lái)。閱讀，讓我學(xué)到了許多的知識(shí);煩惱時(shí)，安靜地讀一本書(shū)，讓心中的煩惱隨著閱讀的時(shí)間悄然離去;歡樂(lè)時(shí)，快樂(lè)的讀一本書(shū)，讓自己的心情更加開(kāi)朗;閱讀讓我感受到了一種獨(dú)特的快樂(lè)。而且在閱讀中，我們的大腦和身體都會(huì)得到很好的放松，所以說(shuō)，閱讀還是一種很好的休息方式呢。只要每天利用一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)閱讀，那么視野和知識(shí)面都會(huì)提高，時(shí)間也不會(huì)白白浪費(fèi)了。也有人說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有什么好處，讀書(shū)只是一種負(fù)擔(dān);讀書(shū)好比把自己關(guān)在一個(gè)密不透風(fēng)的籠子里;仿佛魔鬼訓(xùn)練，是你生不如死。但是我要告訴你，你錯(cuò)了。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，從小故事中領(lǐng)悟大道理，周恩來(lái)總理曾說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！敝芸偫碇猿蔀榱耸芪覀儑?guó)家人民愛(ài)戴的總理，是因?yàn)榭偫韽男『軔?ài)讀書(shū)，他從書(shū)中明白了很多知識(shí)，從而有了遠(yuǎn)大的志向，并最終成為了偉人。這難道不是最有力的證據(jù)嗎?讓我們少玩一會(huì)兒游戲，少看一集電視，多花點(diǎn)時(shí)間閱讀一些書(shū)籍，豐富一些自己的內(nèi)涵?？鞓?lè)閱讀（七）我非常喜歡課外閱讀，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我的課外書(shū)很多，如《一千零一夜》、《科學(xué)家的故事》等，但我覺(jué)得“寫(xiě)給小讀者”這一套系列叢書(shū)給我?guī)?lái)得快樂(lè)最大，其中《快樂(lè)精靈》這本書(shū)講了一個(gè)叫羅小卜的同學(xué)把快樂(lè)丟了，他經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于找回了快樂(lè)。這個(gè)故事告訴我們快樂(lè)才是一個(gè)人最重要的?！睹赖禄▓@》講了美德花園里住的50位品德高尚的仙子的故事，它告訴我們要做一個(gè)品德高尚的人?！秹?mèng)想風(fēng)暴》講了夢(mèng)想女神點(diǎn)石成金的法寶，只要擁有這些法寶，你所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)故事告訴我們?cè)鯓咏o理想插上翅膀，成為一個(gè)夢(mèng)想成真的人?！侗忍枪继鹈邸愤@本書(shū)講了二十九個(gè)棒棒糖的神奇魔法，讓我們知道了人與人之間的相處能夠比糖果都甜蜜，教會(huì)我們?nèi)绾闻c他人和諧相處。這套書(shū)給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè)，使我享受書(shū)中生動(dòng)有趣的故事情節(jié)的同時(shí)，教我如何做一個(gè)時(shí)?？鞓?lè)的人、有遠(yuǎn)大理想的人、品德高尚的人、被人喜愛(ài)的人。并且積累了許多好詞佳句。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我想像這樣好的書(shū)讀多了，寫(xiě)起作文來(lái)，還會(huì)犯愁嗎？唐代詩(shī)人杜甫小時(shí)候讀書(shū)，反復(fù)朗讀品味，非把書(shū)讀熟讀透不可，后來(lái)才寫(xiě)出那么多優(yōu)美的詩(shī)歌。我想如果我能像他一樣用心讀書(shū)，也一定會(huì)寫(xiě)出許許多多的佳作，那才是最大的快樂(lè)?？鞓?lè)閱讀（八）快樂(lè)閱讀悅讀，是愉悅的，在朝陽(yáng)下閱讀更是一種美好的意境，在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我真正體會(huì)到了“悅讀”。那天，我和媽媽跟隨釣魚(yú)的爸爸來(lái)到錢(qián)塘江畔，爸爸開(kāi)始釣魚(yú)，我和媽媽就坐在草坪上，我拿出隨身攜帶的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)講了：來(lái)自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特有著奇妙無(wú)比的鳴叫聲，它被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人收養(yǎng)，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特蟋蟀的歌聲吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客，很快便成了走紅的地鐵歌唱家，但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。秋天來(lái)臨，柴斯特最終離開(kāi)了紐約，回到家鄉(xiāng)，紐約的地鐵少了往日優(yōu)美的歌聲但卻多了一份親切和柔靜。我看著這本書(shū)，心情也隨著故事中的情節(jié)飄到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)我看到柴斯特被野餐籃帶到紐約時(shí)，我的心不禁提了起來(lái)；當(dāng)我知道它被買(mǎi)報(bào)刊的主人收養(yǎng)時(shí)，心中的大石頭也落了地，臉上露出了舒心的微笑；當(dāng)我看到柴斯特和亨利貓、塔克鼠舉辦派對(duì)是，我感覺(jué)到了它們的滑稽，也不免為他們擔(dān)憂……時(shí)間一分一秒的流逝，我完全沉浸在歡樂(lè)中，忘記了時(shí)間。忽然，媽媽拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“該回家了?！蔽疫@才抬起頭。?。√?yáng)快要下山了，我竟然看了那么久！我連忙匆匆收拾好東西和爸爸媽媽回到了家。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睈傋x能帶給我快樂(lè)和知識(shí)，使我學(xué)到更多的平時(shí)學(xué)不到的技巧?？鞓?lè)閱讀（九）以前“書(shū)中自有顏如意，書(shū)中自有黃金屋”這句話很多人都不理解，當(dāng)然也包括我了。每個(gè)人的想法和看法都不同，有些人每天都陶醉在知識(shí)的海洋里，而又大部分的人終日無(wú)所事事，媽媽也老是提醒我要發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)閱讀，多讀書(shū)是有好處的。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日下午，媽媽帶著我到博庫(kù)書(shū)城找一些書(shū)來(lái)看。到了博庫(kù)書(shū)城，我興奮的往里跑，好多好多的書(shū)哦！還有好多的小朋友，看到有些小朋友津津有味的看著童話故事，我馬上找到一個(gè)地方坐下來(lái)，手上拿了一本“草房子”開(kāi)始翻閱起來(lái)，媽媽也找了一本她們大人看的管理類(lèi)的書(shū)籍在我身邊一起看，大概過(guò)了十幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)我身邊有位小朋友這本翻翻，那本翻翻，一副沒(méi)耐心的樣子，于是我對(duì)她說(shuō)：“你好，看書(shū)不能這樣看哦！”她理都不理我繼續(xù)她的動(dòng)作，我急了，大聲道：“說(shuō)你呢？你怎么這本看看，那本翻翻??？”媽媽被我的聲音怔住了，“這孩子，你好好看書(shū)唄，吵什么？”“媽媽?zhuān)莻€(gè)小朋友不好好看書(shū)啊”，我漲紅了臉，媽媽這時(shí)笑笑：“那我們用行動(dòng)感染她好嗎？”于是我不做聲重