半截尺子半截尺子（一）那是一次數(shù)學(xué)考試，畫(huà)圖題。我沒(méi)帶尺子，所以非常著急，就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，忽然，從我桌子的左上角，出現(xiàn)了一把半截的新尺子，我抬頭看了看，原來(lái)是池雅楠，她笑了笑，指了指試卷，又指了指尺子。意思是讓我快寫(xiě)，我覺(jué)得這把尺子很沉重，怎么也拿不起來(lái)，過(guò)了許久，我才緩緩拿起尺子開(kāi)始做題。下課了，我和她說(shuō)：“謝謝”，但，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，只要你考得好就行?！蔽乙恢闭洳刂@把尺子，看到它就看到了我們的友誼。九十四中機(jī)場(chǎng)分校六年級(jí)王悅本文系本站用戶(hù)原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！半截尺子（二）說(shuō)起我最要好的朋友,有好多;鄰居中的,幼兒園的,小學(xué)里的.但是我最要好的朋友,要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)--張恒博.張恒博和我個(gè)子一樣高,兩個(gè)大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上,高鼻梁,好看極了.從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的鎖鏈就把我和張恒博鎖在一起.我們之間從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,互相幫助,親密的簡(jiǎn)直就像一個(gè)人.記得一次期末考試,還有幾分鐘就要發(fā)卷子了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備.我一翻文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了."沒(méi)有尺子哪行啊?回家取一定來(lái)不及了.''我急的真要哭了.這時(shí)我的好朋友張恒博看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:怎么了,劉佳琪?''我心急如焚地說(shuō):"都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶格尺.''張恒博看我急成這樣,便毫不猶豫的跑回自己的座位,只聽(tīng)"啪''的一聲,我回頭一看,只見(jiàn)張恒博拿著兩半截尺子,他將一節(jié)遞給了我,我愣住了"啊,多漂亮的新尺子啊!''我深情的望著張恒博,手里緊緊地握著那半截尺子,不知說(shuō)什么好.他沖我微微一笑,說(shuō):"快拿去用吧!''這時(shí),上課鈴響了,我趕緊回到了為子上等考試.放學(xué)回家后,我從文具盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍品,愛(ài)不釋手.我決定把它珍藏起來(lái),因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間深厚的友誼和張恒博助人為樂(lè)的品質(zhì).半截尺子（三）說(shuō)起我的小伙伴有很多：鄰居的，小學(xué)里的，但是要說(shuō)最親密的伙伴就要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)——xx。從二年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的鎖鏈就把我和xx連住了。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，常?；ハ鄮椭H密得就像一對(duì)好姐妹。一次期末統(tǒng)考，還有幾分鐘就就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在做考試前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)鉛筆盒，忽然，我發(fā)現(xiàn)尺子忘了帶?！皼](méi)有尺子哪行?。炕丶胰ツ靡欢〞?huì)來(lái)不及。”我急得要哭了起來(lái)，正在這時(shí)候，我的好伙伴xx看見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？”我心急如焚地說(shuō)：“都怪我，偏偏在這時(shí)候忘記帶尺子?！眡x看見(jiàn)我急成這樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的醫(yī)生。我回頭一看，只見(jiàn)xx手里拿著兩截折斷的尺子，她將另一截遞到我的手上，我愣住了，“啊，這多么漂亮的一截尺子呀。”我深情地望了一下xx，手里緊緊地握住那截尺子，不知說(shuō)什么好。她呢，沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去用吧?！边@時(shí)候，上課鈴響了，我坐在座位上，等待考試。放學(xué)回家后，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一樣珍品，愛(ài)不釋手。我決定把這半截尺子珍藏起來(lái)，因?yàn)樵诙潭痰陌娼爻咦幽壑覀冎g的深厚友誼和xx那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的好品質(zhì)。開(kāi)平第7中學(xué)初一優(yōu)優(yōu)半截尺子（四）友情，是在你困難時(shí)伸出溫暖的手；友情，是在你郁悶時(shí)聽(tīng)你傾訴；友情，是在你傷心時(shí)用心撫慰你。友情時(shí)常溫暖著我的心?，F(xiàn)在打開(kāi)抽屜，只見(jiàn)半截尺子在里面，卻給我一陣溫暖。事情追溯到幾年前，那時(shí)我正上小學(xué)。在期末考試前一天晚上，我在緊張地復(fù)習(xí)后，就早早地睡下了。第二天一早，我急忙收拾好書(shū)包，就去了學(xué)校。我把考試用具一一從書(shū)包里拿出來(lái)，鉛筆、橡皮、碳素筆……尺子呢？這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有帶尺子。此時(shí)，我再在想去買(mǎi)一把已經(jīng)來(lái)不及了。老師已經(jīng)拿著試卷進(jìn)了教室。我應(yīng)該怎么辦，我在心里一遍一遍地問(wèn)著自己。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，在我的耳邊響起一個(gè)熟悉的聲音。原來(lái)是××，他問(wèn)我怎么了，我告訴他我沒(méi)帶尺子。他聽(tīng)后想了一會(huì)兒，他打開(kāi)自己的筆袋，拿出了尺子。然后，他把尺子掰成了兩半。他把一截尺子遞給我，說(shuō)；“拿著用吧，別耽誤了考試。”我拿著尺子呆住了。一會(huì)兒，我清醒過(guò)來(lái)了。我想說(shuō)些什么，可又說(shuō)不出來(lái)。他看著我，別呆著了，趕緊考試吧。我拿著那半截尺子，自信地完成了試卷。雖然已是嚴(yán)冬，但是我的心里卻是溫暖的。雖然我后來(lái)轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校學(xué)習(xí)，但他和這件事卻一直刻在我的心中。友情是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣；友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)！友情時(shí)常在我心中溫暖著我。初二:呂泉穎半截尺子（五）說(shuō)起我最要好的朋友有好多;鄰居中的幼兒園的小學(xué)里的.但是我最要好的朋友要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)--張恒博。張恒博和我個(gè)子一樣高兩個(gè)大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上高鼻梁好看極了.從一年級(jí)開(kāi)始一條友誼的鎖鏈就把我和張恒博鎖在一起.我們之間從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵互相幫助親密的簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。記得一次期末考試還有幾分鐘就要發(fā)卷子了同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備.我一翻文具盒忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了."沒(méi)有尺子哪行啊?回家取一定來(lái)不及了.''我急的真要哭了.這時(shí)我的好朋友張恒博看見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:怎么了劉佳琪?''我心急如焚地說(shuō):"都怪我偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶格尺.''張恒博看我急成這樣便毫不猶豫的跑回自己的座位只聽(tīng)"啪''的一聲我回頭一看只見(jiàn)張恒博拿著兩半截尺子他將一節(jié)遞給了我我愣住了"啊多漂亮的新尺子啊!''我深情的望著張恒博手里緊緊地握著那半截尺子不知說(shuō)什么好.他沖我微微一笑說(shuō):"快拿去用吧!''這時(shí)上課鈴響了我趕緊回到了為子上等考試。放學(xué)回家后我從文具盒里拿出那半截尺子像欣賞一件珍品愛(ài)不釋手.我決定把它珍藏起來(lái)因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間深厚的友誼和張恒博助人為樂(lè)的品質(zhì)。半截尺子（六）半截尺子小明是我童年最要好的朋友，我至今還保存他給我的半截尺子。讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們畫(huà)一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。我在文具盒里東找西找，都沒(méi)找到尺子，可能是忘在家里了。這時(shí)，我想到了好朋友小明，何不向他借用一下呢？我朝前排的小明望去，只見(jiàn)小明正在畫(huà)圖，我不好意思打擾他。其他同學(xué)也在認(rèn)真畫(huà)圖，只有我無(wú)所事事。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師在教室來(lái)回走動(dòng)，我低著頭，心里急著像熱鍋上的螞蟻，不知所措。最后，我硬著頭皮，敲敲小明的后背，輕聲說(shuō)：“小明，我忘帶尺子了，把你的尺子借我用一下好嗎？”“我也正在用，這咋辦？”小明著急地回答。過(guò)了一會(huì)，小明悄悄地遞過(guò)來(lái)半截尺子。我一看，原來(lái)他把自己的尺子折成了兩截。接過(guò)那半截尺子，我沒(méi)有多想，趕緊畫(huà)起圖來(lái)。最后，在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，我順利地畫(huà)好了圖。我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，對(duì)小明充滿(mǎn)了謝意。下課后，我對(duì)小明說(shuō)：“今天真得感謝你！要不是你借我半截尺子，我就不能按時(shí)完成作業(yè)，又得挨老師批評(píng)了。只是你的尺子折斷了，讓我怪不好意思的。我明天賠你一把吧！”“這怎么行！不就是一把尺子嘛？誰(shuí)叫我們是好朋友呢？有困難，理應(yīng)相互幫助才對(duì)啊！”小明一點(diǎn)也不為折斷了尺子而痛心，相反，他為幫助了我而滿(mǎn)心快樂(lè)。這件事過(guò)去幾年了，但那半截尺子，我當(dāng)寶貝一般保存著。它啟示我，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，要給予無(wú)私的幫助。半截尺子（七）看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)奇怪：這尺子代表著什么??？別急，待我一一道來(lái)。說(shuō)起朋友，我有很多：幼兒園的、小學(xué)同班的、不同班的??????，我有一個(gè)知心朋友：那就是文文。從我們3歲的時(shí)候起，一條友誼的鏈條就把我們緊緊地連在一起，不可分割。記得有一次期末考試，我和文文一起信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到教室，坐在位子上準(zhǔn)備即將到來(lái)的考試。當(dāng)我一邊想著昨晚復(fù)習(xí)的內(nèi)容邊打開(kāi)文具盒看時(shí)，我一下子呆住了：我的尺子不見(jiàn)了！怎么辦？怎么辦？離考試只有幾分鐘了！我急忙把文具盒里里外外都找了個(gè)遍，沒(méi)有！我又把書(shū)包，書(shū)包里的書(shū)都翻了個(gè)遍，沒(méi)有！最后我又在座位周?chē)D(zhuǎn)了一圈，還是沒(méi)有！我呆坐在椅子上。怎么辦？怎么辦？現(xiàn)在回家去拿肯定是來(lái)不及了！難道我真的要功虧一簣嗎？我的腦海里一直回蕩著這些問(wèn)題，這時(shí)，文文大概看出點(diǎn)兒什么苗頭，走來(lái)問(wèn)我：“出什么事了？”“遭了！”我快要哭了，我的尺子忘帶了！她的眉頭一下就擰成了疙瘩。她略加思索，毫不猶豫地回到了座位上，幾秒后，我聽(tīng)到“啪”的一聲，回頭一看，她的手上拿著兩截尺子。她把一截遞給我，我愣住了。多好的塑料尺??！這時(shí)，她已經(jīng)回到了座位上，還回過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑，說(shuō)：“快拿去用吧！”我深情地望著她，用眼神對(duì)她說(shuō)謝謝。放學(xué)回家，我從文具盒拿出那半截尺子，心中感慨萬(wàn)千??????半截尺子（八）半截尺子江蘇省沭陽(yáng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)陳諾每當(dāng)我想起同桌借我尺子的事情，我就會(huì)非常感動(dòng)。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師抱來(lái)一沓試卷發(fā)了下來(lái)。當(dāng)我做到最后一題，發(fā)現(xiàn)需要用小尺畫(huà)圖，我翻開(kāi)文具盒，才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶小尺，我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我輕聲對(duì)同桌說(shuō)：“能借我一把小尺嗎？”她翻了一下文具盒，又翻了一下書(shū)包，說(shuō)：“哦，我今天只帶了一把小尺?！卑?！看來(lái)今天完蛋了，我嘆著氣，擺弄起手中的鋼筆……正當(dāng)我唉聲嘆氣時(shí)，我的同桌遞過(guò)來(lái)半截小尺，說(shuō)：“拿去用吧！”我用詫異的目光看著她，接過(guò)了小尺，心想：她不是說(shuō)沒(méi)有尺子嗎！怎么還能借我呢？真是奇怪，直到后來(lái)被尺子尖銳的一角刺了一下，我才明白：原來(lái)她把尺子折成了兩半。我激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“沒(méi)事，不用謝！”那半截尺子至今還保存在我的家里，每當(dāng)我看到它，心里就充滿(mǎn)了感動(dòng)！半截尺子（九）橫河小學(xué)：值得我回憶的地方；胡蕭尹：值得我想念的同學(xué)。一次大課間，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“下節(jié)課要進(jìn)行第三單元的測(cè)試，其中有畫(huà)圖題，請(qǐng)同學(xué)們備好尺子。另外，再認(rèn)真復(fù)習(xí)一下?！苯淌依锏臍夥找幌伦泳o張起來(lái)?！岸ｂ忊彙鄙险n了，老師發(fā)下卷子?？晌疫€忙著找尺子。胡蕭尹見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗地找東西，就小聲問(wèn)我：“怎么了？”我焦急地說(shuō)：“我的尺子忘記帶了。完了啦！”她忙看了看自己的鉛筆盒，哎！她也只帶了一把，而且這把尺子是她媽媽從美國(guó)帶回來(lái)送給她的禮物。上面畫(huà)著小白兔在背兩個(gè)大草莓，可愛(ài)極了。而且這把尺子有著許多“特異功能”，胡蕭尹對(duì)它真是愛(ài)不釋手……她也幫不了我，我該怎么辦？正當(dāng)我難受時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，尺子變成了兩截。胡蕭尹友好地對(duì)我說(shuō)：“雖然我有點(diǎn)不舍得，但你是我最好的朋友呀！犧牲者把尺子有什么??！”聽(tīng)了胡蕭尹這番發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)，我不禁熱淚盈眶，對(duì)呀，我們之間的友情，豈是一把尺子可以阻擋的，尺子斷了可以再買(mǎi)，但友情分裂了可不能不再?gòu)浹a(bǔ)了。這把斷尺架在一起，好似一座友誼橋，橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅(jiān)不可摧的友情……半截尺子（十）在我的文具盒里，始終收藏著一截只有一半的尺子。有人說(shuō)，那是垃圾；有人說(shuō)，那是破爛……不！不是！這半截尺子對(duì)我印象中記憶非常深刻。三年級(jí)的時(shí)候要期末考，我碰巧忘記帶尺子。在我焦頭爛額的時(shí)候，我的好朋友出現(xiàn)了。“你怎么了？快考了，還不復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)？別轉(zhuǎn)悠，我頭都轉(zhuǎn)暈了……”她疑惑地望著我。“萱，我尺子沒(méi)帶，數(shù)學(xué)肯定考不好了！嗚嗚嗚……”我淚眼汪汪地看著她，她淺淺地笑了。“琪，