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文檔簡介

部編版人教版八年級語文上冊第五單元集體備課教案教學目標1.理解“一帶一路”背景2.熟悉“一帶一路”各國文化和特點3.形成對“一帶一路”合作的正確認識教學重點1.掌握“一帶一路”背景及其相關概念2.學習各國文化和特點3.形成對“一帶一路”合作的正確認識教學難點1.如何培養(yǎng)學生跨文化交際能力2.如何讓學生了解并關注“一帶一路”的進展教學方法1.多媒體課件與板書相結合，讓學生更加直觀地了解各國文化和特點2.群體合作學習，培養(yǎng)學生跨文化交際能力3.游戲化教學，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習4.開展“一帶一路”主題活動，增強學生對“一帶一路”合作的正確認識教學內容及進度安排1.“一帶一路”背景介紹（1課時）2.各國文化及特點了解（3課時）3.“一帶一路”進展及合作形式（2課時）學情分析1.學生已經學過世界地理，對相關國家有一定了解2.學生的文化背景有差異，需要在學習中關注培養(yǎng)跨文化交際能力教學評價1.完成課堂小組討論和演講，考察學生跨文化交際能力2.通過課堂游戲檢測學生對“一帶一路”合作的正確認識程度參考資料1.《

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