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高三歷史試卷22本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內容:高考全部內容。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.春秋時期,諸侯大國新辟的疆土,不是全部封給功臣,大多由國君自行擁有,設置為“縣”?!翱h”的管理者不是封建世襲“土官”,而是委任的“流官”。這說明當時A.等級制度開始解體B.地方割據的態(tài)勢停滯C.貴族政治趨于式微D.周天子地位得到鞏固2.北齊名儒顏之推指出:“內典(佛典)初門,設五種之禁,與外書(儒書)仁義五常符同?!薄段簳め尷现尽吩疲骸坝钟形褰?,去殺、盜、淫、妄言、飲酒,大意與仁、義、禮、智、信同,名為異耳?!睋丝赏浦敃rA.正統(tǒng)價值觀喪失理論基礎B.儒學語義出現(xiàn)較大變化C.中華傳統(tǒng)文化輻射力增強D.思想紛呈且有融合之勢3.表1為敦煌戶籍殘卷中所記載的唐代均田戶受田情況表。造成這一狀況的主要原因是表1時間均田戶數受足戶數平均每戶應受田畝數平均每戶未受田畝數高宗時期10101.069.0武則天時期40143.5102.0玄宗時期322148.7106.6代宗時期112149.389.8A.土地兼并的加劇B.安史之亂的爆發(fā)C.中原人口的遷入D.稅收政策的調整4.元代,在各行省的上供與留用問題上,中央與行省整體上實施七三分成的政策,經濟比較發(fā)達的一些行省掌握留用的“歲課羨余鈔”多達四十七萬緡,正額以外的羨余,行省官往往可以“百端侵隱,如同己物”。這反映了元代A.地方監(jiān)察制度的缺失B.行省財政自主權較大C.各省賦稅負擔不均衡D.中央集權體制的式微【高三歷史第1頁(共.6頁)】24-362C5.1751年,乾隆皇帝命沿邊總督、巡撫將所轄境內不同民族及與清王朝有交往的國家的民族衣冠狀貌,繪為圖像,上報朝廷,后由此編繪而成《皇清職貢圖》,其中共有圖像600幅,每幅圖皆以漢、滿兩種文字簡要說明不同民族的歷史沿革、社會生產等?!痘是迓氊晥D》的編繪意在]]A.促進滿漢民族交融B.展現(xiàn)帝國開放形象C.應對北方邊疆危機D.提高國家治理能力6.1877年,華北地區(qū)發(fā)生特大旱災饑荒,受災人口達1.08億。鄭觀應、唐廷樞等江南地區(qū)的士紳商賈迅速行動起來,開展義賑救災活動。《申報》也發(fā)表社論,倡導人們踴躍捐款,類似的勸募文章更是層出不窮。這一現(xiàn)象反映出此時A.經濟轉型遭遇嚴重阻礙B.士紳階層主導社會輿論C.社會責任意識得到增強D.早期維新思想開始傳播7.1916年,南潯鐵路通車后,經過九江港的貨物量顯著增加,進口洋貨也以九江為入口行至南昌分銷各處,傳統(tǒng)商路市鎮(zhèn)的“茶市一蹶不振,紙業(yè)日漸衰微”,“(上饒)河口一埠……家無尺布之機,女無寸絲之縷……游民遍壤”。由此可見A.交通發(fā)展沖擊江西傳統(tǒng)經濟格局B.鐵路發(fā)展開啟了江西城市化進程C.民國初年江西交通實現(xiàn)了近代化D.新式交通導致江西自然經濟解體8.全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,每逢象征中華民國誕生的“雙十節(jié)”,中國共產黨都會組織慶?;顒樱ㄟ^黨報刊登關于辛亥革命的不同文體的紀念文本。表2所示為部分年份中國共產黨對辛亥革命失敗原因的認識。這些認識的不同主要緣于表2年份對辛亥革命失敗原因的認識1938統(tǒng)一戰(zhàn)線的破裂;沒有認真地組織與領導廣大民眾參與到革命運動中來1941當時革命陣營中包藏著投降袁世凱的妥協(xié)分子,例如汪精衛(wèi)之流1945當時人民未覺悟,還沒有出現(xiàn)工人階級的政黨——共產黨;它是由資產階級領導的,所以結果是除了推翻帝制外,并沒有摧毀帝國主義和封建主義這兩個反革命勢力A.國民黨政府調整抗戰(zhàn)戰(zhàn)略方針B.維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的需要C.戰(zhàn)局發(fā)展與政治生存環(huán)境變化D.新民主主義革命理論開始形成9.1949—1952年,中央和各級政府根據《共同綱領》提出的“公私兼顧,勞資兩利”原則,在國營經濟的領導下,實行“分工合作,各得其所”政策,對私營工商業(yè)實行“利用、限制、改造”政策。該政策的實施A.突破了西方國家的經濟封鎖B.為社會主義改造提供了條件C.旨在完善社會主義分配機制D.促成國民經濟全面恢復發(fā)展【高三歷史第2頁(共6頁)】24-362C
10.20世紀80年代之前,中國對非洲的援助以無償援助為主,幫助非洲國家建設了大量基礎設施。20世紀80年代以后,中國提出“平等務實、共同發(fā)展”的方針,中非之間關注效益、互利共贏的經濟技術合作大大增加。這一變化A.反映了獨立自主外交思想的深化B.標志著全方位外交戰(zhàn)略的開啟C.體現(xiàn)了外交政策服務于國家戰(zhàn)略D.推動了區(qū)域經濟集團化的發(fā)展11.在查士丁尼時代,君士坦丁堡大學有來自阿拉伯、波斯、埃塞俄比亞等地的學生;阿巴斯王朝哈里發(fā)馬蒙曾組織學者翻譯大量由希臘文、敘利亞文寫成的拜占庭書籍;在大馬士革,阿拉伯人雇用了大批希臘建筑師、藝術工匠和學者,這種現(xiàn)象持續(xù)了幾百年。由此可見A.文化繁榮成就拜占庭帝國的霸權B.拜占庭帝國促進了東西方文化交流C.拜占庭文化為文藝復興奠定基礎D.軍事擴展成為文明交融的重要途徑12.11—12世紀,西歐市民的財富日益增多,但各國仍舊實行嚴密的領主土地所有制,土地產權由各級領主的子孫世襲,一般不能自由買賣。這在當時有助于A.城市商業(yè)資本的聚集B.資本主義經濟的發(fā)展C.封建貴族領地的擴大D.社會財富觀念的轉變13.1750年,法國東部的一位總督對他的繼任者說:“這個地方的貴族非常貧窮。同他們過去的境遇相比,他們受到了莫大的侮辱?!币晃环▏F族成員在1755年不禁感嘆:“貴族每天都在破產、消亡,第三等級卻占有越來越多的財富?!辈牧峡捎糜谡f明A.早期殖民活動遲滯了法國發(fā)展B.法國資產階級革命爆發(fā)的必然性C.法國資本原始積累的速度加快D.經濟發(fā)展引起法國社會結構變化14.近代英國常任文官嚴格按照文化水平的高低分為不同等級,低級文官不能直接升任高級文官。英國的政務官和高級文官的絕大多數來自學費昂貴、師資雄厚和教學條件優(yōu)越的貴族學校——公學或文法中學以及牛津、劍橋兩所大學。這體現(xiàn)了近代英國文官制度A.強化職業(yè)道德B.實行分權管理C.貴族色彩濃厚D.違背公平原則15.圖1所示為1919年的一幅名為《德國的絞刑架》的漫畫,漫畫中的黑衣人從左到右依次代表英國首相勞合·喬治、法國總理克里孟梭、美國總統(tǒng)威爾遜,沒有上衣以背示人的是德國代表。英、法立于兩側,準備行刑,法國更是迫不及待。美國則愁眉苦臉,攤手表示無奈。對漫畫內容解讀正確的是A.英國基于自身利益反對對德國行刑B.法國迫不及待是急于恢復海上霸權C.美國的無奈是由于未能恢復大陸均勢的舊秩序D.戰(zhàn)勝國的不同態(tài)度預示著戰(zhàn)后秩序的不穩(wěn)定性16.20世紀20年代,斯大林在批評“左”傾反對派時,一度提出“忽視農業(yè)利益、損害農業(yè)利益,就不能推進工業(yè)”的說法。同時,斯大林也一度贊成布哈林“不搞工農業(yè)剪刀差,靠工業(yè)自身積累完成工業(yè)化”的主張。斯大林的這些主張A.是對社會主義建設理論的有益探索B.揭示了蘇聯(lián)工業(yè)化成就巨大的原因C.在實踐中促成了國民經濟均衡發(fā)展D.開創(chuàng)了利用商品和貨幣的過渡道路二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料宋代武將詩句中經常出現(xiàn)“龍虎”“寶劍”“血”等軍事意象,常連用“長驅”“直搗”“風霆”“斷弦離柱”“鐵騎”等氣勢雄壯的詞語以彰顯其豪情壯志,以此表達武將“恢復山河日,捐軀分亦甘”的殷切心情。如《滿江紅·怒發(fā)沖冠》既寫了岳飛“仇”的情感,又抒發(fā)了其“報國”的決心,還有今昔對比下“山僧不識”的英雄失意,其中不乏文采斐然之語。武將創(chuàng)作的詩句當中,還有很大一部分歌詠風月閑情,甚至闡發(fā)義理、抒情表達委婉曲折如文人自作的作品,如生值“中興”之際的劉锜寫道,“西風縈破夢,落日亂殘蟬。歲月俄如此,功名豈偶然”?!幾院螢t《宋代武將作者詩詞創(chuàng)作傾向》(1)根據材料,概括宋代武將詩詞創(chuàng)作的特點。(6分)(2)根據材料并結合所學知識,說明宋代武將詩詞創(chuàng)作特色形成的時代背景。(6分)18.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一在亨利三世時期,律師已開始形成一個強大的團體,他們在普通訴訟法庭中擁有獨占的出庭發(fā)言權。1310年前后,英國王室開始任命自己的律師。隨著普通訴訟法庭固定于威斯敏斯特宮之后,法律執(zhí)業(yè)者開始集聚于倫敦城與威斯敏斯特宮之間。英國歷史中最為重要的出庭律師培訓組織律師學院開始出現(xiàn)。在愛德華三世統(tǒng)治期間(1327—1377年),四大律師學院基本成型。四大律師學院擁有授予法律文憑和出庭執(zhí)業(yè)資格的壟斷權力。至亨利六【高三歷史第4頁(共6頁)】24-362C世時期(1422—1461年),四大律師學院都保持著各家200人左右的學徒規(guī)模,對入學者還有著嚴格的血統(tǒng)要求,非紳士出身者不得入學律師學院,因而入學者非富即貴。——摘編自王濤《英國律師的早期史——兼論中國律師分類改革的啟示》材料二1950年,新中國第一任司法部部長史良明確提出“建立與推行新的人民的律師工作與公證工作”,并把它作為“當前的主要工作”中的一項工作。1954年憲法第七十六條明確規(guī)定:“人民法院審理案件,除法律規(guī)定的特別情況外,一律公開進行。被告人有權獲得辯護?!焙髞?,在黨的八大上,最高人民法院院長董必武發(fā)言指出:“律師制度是審判工作中保護當事人訴訟權利不可缺少的一項制度……應該逐步建立起來?!彪S后,中國建立起來的律師制度,以當時的蘇聯(lián)為仿效對象,把律師納入國家公職范圍,統(tǒng)一領導,統(tǒng)一工作。除了少數是剛從法律院校畢業(yè)出來的擔任學習律師外,大多數律師是從公、檢、法系統(tǒng)調來的。律師制度建立后,有的當事人為了請到律師,天未亮就到法律顧問處門口排隊等候掛號?!幾酝粑膽c、文世芳《新中國律師制度從建立、中斷到恢復》(1)根據材料一并結合所學知識,說明中世紀英國出庭律師制度形成的原因。(6分)(2)根據材料一、二,指出中世紀英國出庭律師與新中國成立初期律師的不同,并結合所學知識分析新中國成立初期律師制度建立的意義。(8分)19.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一20世紀80年代,拉美國家爆發(fā)債務危機,進入“失去的十年”。與此同時,新自由主義的經濟思想因成功緩解“滯脹”而風靡全球。1989年,美國推出“布雷迪計劃”,對拉美國家提供援助,并要求受援國進行經濟改革。拉美國家的關稅大幅度下調,非關稅壁壘也大為削減。拉美各國對外資銀行開放國內金融市場,外匯限制被取消,匯率自由浮動。政府出售大量國有企業(yè),1990年拉丁美洲私有化收入是72.28億美元,1991年則迅速擴張到180.81億美元。各國還修改勞工法,使企業(yè)在雇傭和解聘工人時有更多的自主權,降低企業(yè)勞動力成本。材料二經過新自由主義經濟改革,拉美經濟一度恢復增長,但好景不長。外資涌入之后大肆收購各類資產,經濟危機多次發(fā)生,經濟大幅波動,失業(yè)問題嚴重,社會貧富分化嚴重,貧困問題仍然頑固存在??傮w來看,新自由主義在拉美并沒有起到類似于歐美那樣的作用?!陨喜牧暇幾赞浼独佬伦杂芍髁x改革與貧困問題》(1)根據材料一,概括拉美新自由主義改革的背景和措施。(8分)(2)結合所學知識,針對材料二中拉美新自由主義改革帶來的問題,提出合理化建議。(6分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料1929年6月6日,西湖博覽會在浙江杭州順利開幕,國民政府中央政要親茌會場,參觀者達十萬人。西博會歷時128天,于10月11日閉幕。西博會規(guī)定出品范圍“以國貨為限,出品人以有中華民國國籍者為限”,出品須具有如下條件之一:現(xiàn)為國際貿易品及將來可為【高三歷史第5頁(共6頁)】24-362C國際貿易品者;在國內推銷甚廣者;有足供參考及改良者;對歷史上學說上有足貢獻者。出品征集物共分12大類,其后為擴大博覽會范圍,又制定了外國參考品的征集范圍(如表3所示)。????滯????湘????滯????湘表3類別細目染織工業(yè)類棉、絲、麻、毛、草等原料與織就之布,紗、縐、綃、葛呢、絨、氈草席等織物編物及染色印花物品等工藝品類工藝制造品如竹、木、藤、漆、陶瓷、繡料等器物及衣服、權度、鐘表等機電工業(yè)類各種機器工具電氣電料等化學工業(yè)類天然產物經化學作用而制成之品,如化妝品、肥皂、火柴、油漆、顏料、燭、紙、堿、毛革、橡皮制品礦產品各種礦產原料等醫(yī)藥用品類醫(yī)用標本、器械、藥物、藥材等教育用品類文具、標本、儀器、印刷機件、打字機、油墨及運動用品等文藝品類文藝著作、書籍、字畫、雕刻、泥塑、碑帖、刺繡、照相、影片、銅板、玻璃板、古玩、玩具、音樂用具等農產類谷類、蔬類、果類、花草、繭、棉、麻、毛、木材、藤、竹、煙類、蜜蠟等飲食制品類經加工制成之飲食品,如茶、果露、汽水、果、油、鹽、醬、醋、酒、糖,味精、臘味、海味等動物類鳥獸、水產、昆蟲等革命紀念品類革命紀念品、革命宣傳品、攝影、烈士遺物及其他足供景仰物等外國參考品機器類毛紡、毛織、絲織、棉織、染色、電力、電信、原動力、汽車、電車、火車、制堿,印刷、煉鋼、制紙、制等35類機器原料類染料、建筑材料、電料、化學肥料、醫(yī)藥原料及其他原料——摘編自《中國早期博覽會資料匯編》(七)根據材料,就材料整體或者其中任意信息,圍繞“西湖博覽會”擬定一個論題,并結合中國近代史知識予以闡釋。(要求:論題明確,持論有據,史實準確,表述清晰。)【高三歷史第6頁(共6頁)】24-362C高三歷史試卷參考答案1.C2.D3.A4.B5.D6.C7.A8.C9.B10.C11.B12.A13.D14.C15.D16.A17.(1)特點:描寫軍旅生涯;豪放與婉約并存;具有說理色彩;蘊含家國情懷。(6分,每點2分,任答三點)(2)時代背景:宋與少數民族政權對峙,戰(zhàn)爭頻繁;理學逐漸興起;科舉與教育的發(fā)展;宋朝推行崇文抑武的國策。(6分,每點2分,任答三點)18.(1)原因:英國王權的逐步加強;普通法的發(fā)展;法律職業(yè)教育的發(fā)展;經濟社會發(fā)展的需要。(6點,每點2分,任答三點)(2)不同:近代英國:為特定教育機構所壟斷,屬于自由職業(yè)者,須出身社會上層;(2分)新中國成立初期:由國家任命,屬于國家公職人員,不講究出身。(2分)意義:有利于司法公正(有利于避免冤假錯案);體現(xiàn)了新中國對人權的保障;推動了法制事業(yè)的發(fā)展;促進了人民政權的鞏固;推動了國家建設。(4點,每點2分,任答兩點)19.(1)背景:拉美
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