四川省南充市靈鷲中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.我國發(fā)射的神州五號載人宇宙飛船的周期約為90min。如果把它繞地球的運動看作勻速圓周運動，飛船運動和人造地球同步衛(wèi)星的運動相比(

)A.飛船的軌道半徑大于同步衛(wèi)星的軌道半徑B.飛船的運行速度大于同步衛(wèi)星的運行速度C.飛船運動的向心加速度小于同步衛(wèi)星運動的向心加速度D.飛船運動的角速度小于同步衛(wèi)星運動的角速度參考答案：B2.如圖所示,電梯質(zhì)量為M,地板上放置一質(zhì)量為m的物體.鋼索拉電梯由靜止開始向上加速運動,當(dāng)上升高度為H時,速度達(dá)到v,則(

)A.地板對物體的支持力做的功等于B.地板對物體的支持力做的功等于mgHC.鋼索的拉力做的功等于Mv2+MgHD.合力對電梯M做的功等于Mv2參考答案：D3.（多選題）圖示是一汽車在行駛過程中通過交叉路口的速度-時間圖像；由圖線可知A．汽車在路口等候的時間為14sB．汽車減速階段的加速度大小為2.5m/s2C．汽車減速階段通過的路程為20mD．汽車在啟動過程做加速度增大的加速運動參考答案：BC考點：v-t圖線【名師點睛】本題的關(guān)鍵是抓速度時間圖線的兩個數(shù)學(xué)意義：直線的斜率等于加速度、面積等于物體的位移，由此來分析物體的運動。4.（單選）如圖所示，一個物體靜止放在傾斜的木板上，在木板的傾角逐漸增大到某一角度的過程中，物體一直靜止在木板上，則下列說法中正確的有：( )A．物體所受的支持力逐漸增大

B．物體所受的摩擦力逐漸增大C．物體所受的支持力和摩擦力的合力逐漸增大D．物體所受的重力、支持力和摩擦力這三個力的合力逐漸增大參考答案：B5.下列說法正確的是A.平拋運動是變加速度的曲線運動

B.勻速圓周運動是勻變速曲線運動C.一對作用力與反作用力的總功必定為零

D.摩擦力可以對物體做正功參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.甲、乙兩個金屬球，甲的重量是乙的2倍，從同一高度同時自由下落，下列說法正確的是A.兩球同時落地 B.甲球先落地C.甲球落地時的速度較大 D.同一時刻在空中的位置不一定相同參考答案：A【分析】兩物體做自由落體運動，加速度相同，都為g．高度相同，則落地時間相同，落地時的速度相等，在下落的過程中位移相同?！驹斀狻緼、B項：兩物體做自由落體運動，加速度相同，都為g。根據(jù)知，高度相同，落地時間相同，故A正確，B錯誤；C項：根據(jù)v=gt知，落地時間相同，則落地的速度相同，故C錯誤；D項：根據(jù)知，同一時刻下落的高度相同，故D錯誤。故應(yīng)選：A。【點睛】該題比較簡單，關(guān)鍵知道自由落體運動是初速度為0，加速度為g的勻加速直線運動，自由下落的時間、速度與質(zhì)量無關(guān)，只與高度有關(guān)。7.如圖所示，人拉著細(xì)繩的一端由A走到B，使質(zhì)量為m的物體勻速上升。已知A、B兩點間的水平距離為s，細(xì)線與水平方向的夾角已在圖中標(biāo)出，不計滑輪的摩擦，人的拉力所做的功

___．參考答案：8.在練習(xí)使用打點計時器的實驗中，得到了一條如圖所示的紙帶，其中0,1,2,3……是選用的計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有3個打出的點沒有在圖紙上標(biāo)出。圖中畫出了將米尺靠在紙帶上測量的情況，讀出圖中所測量點的讀數(shù)分別是______、______、______和______；打第2個計數(shù)點時紙帶的速度是______m/s。參考答案：9.（5分）以v0的初速豎直上拋的排球，落到拋出點時的速度減為，設(shè)排球所受空氣阻力大小恒定，則排球在運動過程中，上升時間與下落時間之比為t1:t2＝＿＿＿＿＿，上升時的加速度與下落時的加速度大小之比a1:a2＝＿＿＿＿＿＿。參考答案：3:4，16:910.（1）在一次課外活動中，某同學(xué)用圖（a）所示裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A與長金屬板B間的動摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量m=1kg，金屬板B的質(zhì)量m′=0.5kg，用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運動，彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示，則A、B間的摩擦力f=

N，A、B間的動摩擦因數(shù)μ=

（g取10m/s2）（2）該同學(xué)還設(shè)計性地將紙帶連接在金屬板B的后面，通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點，取時間間隔為0.1s的幾個點.測量后的結(jié)果如圖（b）所示，則金屬板被拉動的加速度a=

m/s2，由此可知水平力F=

N.參考答案：11.質(zhì)點從坐標(biāo)原點O沿y軸方向運動到y(tǒng)＝4m后，又沿x軸負(fù)方向運動到坐標(biāo)為（-3，4）的B點，則質(zhì)點從O運動到B通過的路程是________m，位移大小是_______m。參考答案：12.如圖甲所示的演示實驗中，A、B兩球同時落地，說明__________，某同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的實驗：將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平，把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則他將觀察到的現(xiàn)象是__________，這說明____________。參考答案：平拋運動在豎直方向上是自由落體運動(運動的等時性)球1落到光滑水平板上并擊中球2；平拋運動在水平方向上是勻速運動。（1）甲圖A球做自由落體運動，B球做平拋運動，兩球同時落地，說明平拋運動在豎直方向是自由落體運動．乙圖球1做平拋運動，球2做勻速直線運動，兩球相撞，知平拋運動在水平方向上是勻速直線運動．13.如圖所示的速度——時間圖象中，質(zhì)點A、B、C運動的加速度分別為aA＝________m/s2，aB＝________m/s2，aC＝________m/s2，其中________的加速度最大。在t＝0時________的速度最大，在t＝4s時________的速度最大，在t＝________s時，A、B的速度大小一樣大。參考答案：0.5

-0.25

0.25

A

B

C

4三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中(電源頻率為50Hz)。

（1）下列說法中不正確或不必要的是______。（填選項前的序號）

A．長木板的一端必.須墊高，使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻速運動

B．連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與/長木板保持平行

C．小車應(yīng)靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車

D.

選擇計數(shù)點時，必須從紙帶上第一個點開始

(2)如圖所示是實驗中打下-的一段紙帶，打計數(shù)點2時小車的速度為____m/s，其余計數(shù)點1、3、4、5對應(yīng)的小車瞬時速度已在坐標(biāo)紙上標(biāo)出。

(3)在坐標(biāo)紙上補全計數(shù)點2對/的數(shù)據(jù)，描點作圖，求得小車的加速度為_______m/s2。參考答案：

(1).AD

(2).0.60

(3).如圖所示（1）此實驗要研究小車的勻加速直線運動，所以不需要平衡摩擦力，選項A不必要；連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與長木板保持平行，選項B有必要；小車應(yīng)靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車，選項C有必要；選擇計數(shù)點時，應(yīng)該從點跡較清晰的開始選點，沒必要必須從紙帶上第一個點開始，選項D不必要；故選AD.（2）根據(jù)圖中x1=3.80cm=0.0380m，x3=15.70cm=0.1570m，所以有：；

（3）根據(jù)描點作一條過原點的直線，如圖所示：

直線的斜率即為小車的加速度，所以加速度為：．15.（6分）為了確定平面上物體的位置，我們建立以平面直角坐標(biāo)系如圖所示，以O(shè)點為坐標(biāo)原點，沿東西方向為x軸，向東為正；沿南北方向為y軸，向北為正。圖中A點的坐標(biāo)如何表示?其含義是什么?

參考答案：A點橫坐標(biāo)x＝2m，縱坐標(biāo):y＝3m，表示A點在坐標(biāo)原點東2m，偏北3m處。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示是一種過山車的簡易模型，它由水平軌道和豎直平面內(nèi)半徑R=2.0m的光滑圓形軌道組成，B、C分別是圓形軌道的最低點和最高點．一個質(zhì)量m=1.0kg、可視為質(zhì)點的小滑塊，從圓軌道的左側(cè)A點以v0=12.0m/s的初速度沿軌道向右運動，最后停在圓軌道右側(cè)D點（圖中未畫出）．已知A、B間距L=6.0m，小滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，重力加速度g=10m/s2，水平軌道足夠長，求：（1）滑塊經(jīng)過C點時受到軌道的作用力F；（2）AD間的距離．參考答案：解：（1）滑塊從A到C，根據(jù)動能定理得：﹣μmgL﹣mg?2R=﹣代入數(shù)據(jù)解得：vC=2m/s；滑塊在C點時，受到重力mg和軌道對它的作用力F，根據(jù)牛頓第二定律有：mg+F=m代入數(shù)據(jù)解得：F=10N；（2）設(shè)AD間的距離為x．滑塊在整個運動的過程中，重力做功為零，根據(jù)動能定理得：﹣μmgx=0﹣解得：x==36m；答：（1）滑塊經(jīng)過C點時受到軌道的作用力大小為10N；（2）AD間的距離為36m．【考點】動能定理的應(yīng)用；向心力．【分析】（1）對滑塊從A運動到C點的運動過程，運用動能定理得求得滑塊經(jīng)過C點的速度，再對小滑塊在C點進(jìn)行受力分析，并利用牛頓第二定律求出軌道對小滑塊作用力F；（2）滑塊在整個運動的過程中，分析摩擦力做功與小滑塊動能的變化，寫出方程即可求得AD間的距離．17.在某一平直公路上運動的甲、乙兩車，已知甲以15m/s的初速度做勻減速直線運動,加速度大小為3m/s2；在其后方28.5m處的乙正向同方向以5m/s的初速度做勻加速直線運動追來，乙的加速度大小為2m/s2。試計算求解：

（1）乙追上甲前,二者何時相距最遠(yuǎn)，此最遠(yuǎn)距離多大？（2）經(jīng)多長時間乙追上甲？參考答案：解：規(guī)定初速度方向為正方向，（1分）則：v0甲=15m/s

a甲=-3m/s2

v0乙=5m/s

a乙=2m/s2S0=28.5m(1)二者相距最遠(yuǎn)的臨界條件為：v甲=v乙―――――――1（1分）由公式v＝v0＋at得：

（1分）v甲＝v0甲+a甲t―――――――――――――――――――――――――2v乙＝v0乙＋a乙t―――――――――――――――――――――――――3由123三式聯(lián)立，代入數(shù)據(jù)求得：t＝2s

（1分）此時兩車相距的距離最大，為Sm=S甲－S乙+S0（1分）則Sm=v0甲t＋a甲t2/2－（v0乙t＋a乙t2/2）+S0代入數(shù)據(jù)求得Sm=24m－14m+28.5m＝38.5m（1分）由公式v＝v0＋at得：甲減速到0所用的時間：t0＝－v0甲/a甲

所以：t0＝5s

由公式S＝v0t＋at2/2得：此時甲的位移：S甲＝15m/s×5s－3m/s2×52s2/2＝37.5m（1分）乙的位移：S乙＝5m/s×5s＋2m/s2×52s2/2＝50m（1分）S甲＋S0＝37.5