名校調(diào)研系列卷?九年級(jí)第一次模擬測(cè)試化學(xué)（人教版）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1O-16S-32Fe-56一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分）1．性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)。下列物質(zhì)的用途主要體現(xiàn)了其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．二氧化碳用于人工降雨C．活性炭用于制糖脫色 D．稀有氣體用于霓虹燈2．對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)，是研究物質(zhì)的基本方法，下列四種物質(zhì)中，屬于混合物的是（）A．石墨 B．冰水混合物 C．鹽酸 D．臭氧3．某同學(xué)用pH試紙測(cè)定了生活中一些物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是（）A．爐具清潔劑 B．蔗糖水C．檸檬汁 D．廁所清潔劑4．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．取少量高錳酸鉀 B．聞氣味C．傾倒液體 D．滴加液體5．飛船常利用反應(yīng)來(lái)提供氧氣，“X”的化學(xué)式是（）A．CO B． C．NaOH D．6．化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說(shuō)法不合理的是（）A．油鍋著火，用水撲滅 B．用熟石灰處理酸性工業(yè)污水C．室內(nèi)用煤爐取暖，注意排氣通風(fēng) D．回收廢舊金屬有利于環(huán)境保護(hù)7．甲醇（）制氫具有工藝簡(jiǎn)單、節(jié)能環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)。其中一種轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（）A．生成3個(gè)分子 B．屬于分解反應(yīng)C．生成物乙、丙分子個(gè)數(shù)比為1∶1 D．催化劑不斷減少8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．打開(kāi)盛濃硫酸的試劑瓶，瓶口會(huì)形成白霧B．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體C．將銅片在空氣中灼燒，黑色固體變?yōu)榧t色D．鐵與稀硫酸反應(yīng)時(shí)有氣泡產(chǎn)生，形成淺綠色溶液9．如圖所示，將兩枚光亮的鐵釘分別用細(xì)線吊置于甲、乙中，并使部分鐵釘露出液面，放置一段時(shí)間，出現(xiàn)了銹蝕。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．甲、乙中，氣體含氧氣的體積分?jǐn)?shù)始終相等B．甲中，鐵釘在植物油內(nèi)的部分沒(méi)有銹蝕C．乙中，鐵釘與水面接觸的部位銹蝕最嚴(yán)重D．丙中，導(dǎo)管內(nèi)會(huì)上升一段水柱10．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法，下列推理中合理的是（）A．氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B．溶液是均一、穩(wěn)定的液體，所以均一、穩(wěn)定的液體都是溶液C．堿性溶液能使酚酞溶液變紅色，所以能使酚酞溶液變紅色的溶液顯堿性D．中和反應(yīng)一定能生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)二、填空題（每空1分，共10分）11．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）2個(gè)氧分子______。（2）天然氣的主要成分______。（3）標(biāo)出硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)______。（4）酒精溶液中的溶劑是______。12．“嫦娥五號(hào)”帶回的月壤中含有較多的氦-3和橄欖石（主要成分為）等，如圖是氦在元素周期表中的信息以及組成橄欖石的幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。（1）氦原子的質(zhì)子數(shù)是______。（2）②所示微粒在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“得到”或“失去”）電子。（3）①②③對(duì)應(yīng)的元素中屬于非金屬元素的是______（填元素名稱(chēng)）。13．我國(guó)是茶文化的發(fā)源地。（1）古人已學(xué)會(huì)用軟水泡茶，生活中將硬水軟化的方法是______。（2）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，該設(shè)計(jì)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的______操作原理相似。（3）茶葉含氟較高，對(duì)預(yù)防齲齒有一定效果。這里的“氟”指的是______（填“元素”或“原子”）。三、簡(jiǎn)答題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分）14．碳是人類(lèi)接觸最早、利用最多的元素之一。（1）《富春山居圖》是元代畫(huà)家黃公望的代表作，畫(huà)中墨跡經(jīng)數(shù)百年而不變色的原因是____________?？忌?）碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳，二者的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是____________。15．科技節(jié)活動(dòng)中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品，實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒。a與c對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是______，a與b對(duì)比，說(shuō)明燃燒需要的條件是______。（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定空氣中氧氣的含量，待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開(kāi)彈簧夾，當(dāng)觀察到______的現(xiàn)象時(shí)，可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?6．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不形成結(jié)晶水合物）在水中的溶解度曲線圖，請(qǐng)根據(jù)圖中信息完成下列問(wèn)題。（1）在______℃時(shí)，甲和丙的溶解度相等。（2）℃時(shí)分別把15g甲、乙、丙固體加入到50g水中，能形成飽和溶液的是______。（3）若乙中含有少量甲，可以用______（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）方法得到較純凈的乙。17．古籍記載鎳白銅（主要成分為鎳、銅、鋅）是中國(guó)古代發(fā)明和研制的銅合金。為了探究鎳（Ni）的金屬活動(dòng)性，某化學(xué)小組進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)：把鎳片放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；把鎳片放入硫酸鋅溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象。（已知：鎳顯+2價(jià)，硫酸鎳溶液呈綠色）（1）寫(xiě)出鎳片和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。（2）若把鋅片放入硫酸鎳溶液中，溶液顏色會(huì)發(fā)生的變化是____________。（3）鎳白銅中三種金屬銅、鎳、鋅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是____________。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分）18．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室制取的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是____________。（2）氨氣（）是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來(lái)制取氨氣，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用______（填字母）裝置，若用F裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入。（3）B裝置中長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下，其目的是____________。19．為使無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)“可視化”，某興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了下列實(shí)驗(yàn)。圖1圖2Ⅰ．按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)“可視化”。（1）滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅，說(shuō)明氫氧化鈉溶液pH______7（填“>”“=”或“<”）。（2）將稀硫酸緩慢注入瓶中并振蕩，觀察到紅色褪去，說(shuō)明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了反應(yīng)，此時(shí)瓶中溶質(zhì)（酚酞除外）一定有______。Ⅱ．按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)“可視化”。（3）將注射器中相同體積的NaOH溶液和水同時(shí)注入錐形瓶中，觀察到______的現(xiàn)象，說(shuō)明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。Ⅲ．進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，使氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)“可視化”。（4）向盛有一定量氫氧化鈉溶液的密閉隔熱容器中不斷加入稀鹽酸，利用數(shù)字傳感器上的計(jì)算機(jī)繪制出加入稀鹽酸的體積與溶液溫度的圖象，如圖所示。當(dāng)加入鹽酸______mL時(shí)，鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)?！究偨Y(jié)反思】對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，為了證明反應(yīng)的發(fā)生，可以借助指示劑、測(cè)量溫度變化、比較物質(zhì)的溶解性、借助傳感器等，提供間接的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。五、計(jì)算題（共6分）20．11.2g鐵恰好與100g某稀硫酸完全反應(yīng)，求該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。

名校調(diào)研系列卷?九年級(jí)第一次模擬測(cè)試化學(xué)（人教版）參考答案一、單項(xiàng)選擇題（共10分）1．A2．C3．A4．D5．B6．A7．B8．D9．A10．C二、填空題（共10分）11．（1）（2）（3）（4）12．（1）2（2）失去（3）氧、硅13．（1）煮沸（2）過(guò)濾（3）元素三、簡(jiǎn)答題（共12分）14．（1）碳單質(zhì)在常溫下的化學(xué)性質(zhì)不活潑（2）分子構(gòu)成不同15．（1）與氧氣接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)（2）進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一16．（1）（2）丙（3）蒸發(fā)結(jié)晶17．（1）（2）綠色溶液變?yōu)闊o(wú)色（3）Zn>Ni>Cu四、實(shí)驗(yàn)與探