2022-2023學年度初三年級第二學期第一次調研測試

物理試卷

本卷滿分：90分考試時間：70分鐘

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分.在每小題給出的四個選項中，有且只有一

項是符合題目要求的，請將正確選項填涂在答題紙相應位置上）

1.下列技術應用中，不是利用電磁波工作的是（）

A.利用無線電波發(fā)送廣播內容B.利用聲吶系統探測海底深度

C.利用北斗導航系統進行定位D.利用微波雷達跟蹤飛行目標

2.關于生活中的一些電路連接，下列判斷正確的是（）

A.節(jié)日的夜晚，街道兩邊樹上的小彩燈一個壞了，其他的就不亮了，它們是并聯的

B.道路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，它們是串聯的

C.廚房里的換氣扇和照明燈，使用時互不影響，它們是并聯的

D.樓道里的電燈使用的聲控開關和光控開關通常是并聯的

3.在生活中，我們有時會遇到開關跳閘的情況，在下述情況中可能引起家庭電路中空氣開關跳閘的

是（）

①電路中增加大功率的用電器②插座中的兩個線頭相碰

③開關中的兩個線頭相碰④將用電器三腳插頭的接地插腳掰彎插入兩孔插座使用

A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④

4.如下圖所示，是雄壯灣公園中安裝的一款太陽能路燈，頂端是太陽能電池板，它白天向燈桿中的

蓄電池充電，而夜晚則由蓄電池給路燈供電。下列說法正確的是（）

A.白天陽光照射太陽能電池板時，太陽能轉化為化學能

B.白天太陽能電池板向蓄電池充電時，化學能轉化為電能

C.白天陽光照射太陽能電池板時，太陽能轉化為電能

D.夜晚蓄電池給路燈供電時，電能轉化為化學能

5.小剛利用電能表測某家用電器的電功率，當電路中只有這個用電器工作時，測得在2h內，消耗

電能0.3kW?h,這個用電器可能是（）

A.空調B.電話手表C.電視機D.收音機

6.如下圖所示電路中，電源電壓保持不變。當開關S閉合時，下列說法中正確的是（）

A.電壓表示數變小，電流表示數變小，燈變暗

B.電壓表示數變大，電流表示數變大，燈變亮

C.電壓表示數不變，電流表示數變小，燈變暗

D.電壓表和電流表的示數都不變，燈的亮度不變

7.小明用如下圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長度一樣的銀鋁合金絲，b比a的

橫截面積大。關于此實驗，下列說法錯誤的是（）

A.小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越小

B.利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積的關系

C.利用此裝置能探究導體電阻大小和長度的關系

D.利用此裝置能探究導體電阻大小和材料的關系-

第4題圖第6題圖第7題圖第8題圖

8.如上圖是天然氣泄漏檢測電路，電源電壓恒定，尺為定值電阻，氣敏傳感器的電阻隨天然氣濃度

的增加而增大。若在某次檢測過程中天然氣濃度增加，則（）

A.通過Ro的電流變大B.傳感器的電壓變大

C.電路的總電阻變小D.電路的總功率變大

9.如下圖為實驗室常用電流表的內部結構圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針

相連。當線圈中有電流通過時，它受力轉動帶動指針偏轉，便可顯示出電流的大小。下列與此工

作原理相同的電器設備是（）

A.動圈式話筒B.電鈴C.發(fā)電機D.電動機

10.如下圖所示是“探究電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關”的實驗裝置，兩個透明容器

中密封著等量的空氣，通電一段時間后，左側U形管中液面高度差比右側的大。下列說法錯誤

的是（）

A.U形管中液面高度的變化反映了電阻產生熱量的多少

B.通電時間相同，兩個容器中空氣吸收的熱量相同

C.右邊容器中的電阻尺比左邊容器中的電阻尺小

D.通過左、右兩邊容器中電阻絲的電流相同

第9題困第10題圖第11題圖第12題圖

11.兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系如上圖所示，現將甲和乙并聯后接在電壓為6V的電源

兩端，下列分析錯誤的是（）

A.乙消耗的電功率為3.6WB.甲中的電流大于乙中的電流

C.甲消耗的電功率為3.6WD.整個電路消耗的電功率為10.8W

12.如上圖甲所示電路中，R,為定值電阻，R為滑動變阻器。當滑片P移動時，滑動變阻器消耗的

電功率與電流關系的圖像如圖乙所示。則以下說法正確的是（

①電源電壓為8V②定值電阻RO的最大功率是7.2W

③滑動變阻器的最大阻值是25Ω④滑動變阻器Rl的最大功率是1.8W

A.只有①②B.只有②③C.只有②④D.只有②③④

二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共16分）

13.汽車北斗導航儀與通信衛(wèi)星之間通過來傳遞信號，其中真空中的傳播速度為

m/s：如圖所不是表示音頻、視頻和射頻三種信號的波形Z5意圖，頻率最高的是

信號。如圖所示的光纖通信是利用了激光在纖維中經過多次從一端傳到另一端。

第13題圖第14題圖

14.如上圖所示實驗最早是（填物理學家）完成的，為了使實驗現象明顯，則導線應

（選填“東西”“南北”或“任意方向”）放置，利用此實驗的結論制造導線應出了

（選填"電磁鐵"、"電動機"或"發(fā)電機”）。

15.一輛電動玩具車標有“6V3W”字樣，車內電動機線圈電阻為1Ω,當該玩具車正常行駛Imin時，

電動機線圈產生的熱量是_____J,消耗的電能是__________J,該電動玩具車的轉化效率為

16.如圖所示，電源電壓不變，Rl=R2=R3=15C,要使R、R?并聯，且兩端電壓等于電源電壓，應閉

合開關,此時電流表的示數為/"要使心、&串聯，應斷開開關，此時

電流表不數為Iii則/?：/2=。

第16題圖第17題圖

17.如上圖是小明自制的電子秤電路（不考慮彈簧的電阻，且彈簧形變量與外力成正比），已知電源

電壓恒為6V,滑動變阻器Rl的規(guī)格為“15C1A”，電子秤的測量范圍是0~30kg;當電子秤達到

最大測量值時，R的金屬滑片在最下端，改裝成電子秤的電表正好滿偏，則&的阻值為

Ω,輕質托盤上物體的質量為Iokg時，該電表示數為V,電子秤刻度板上

質量的刻度（“均勻分布”、“左疏右密”或"右疏左密”）。

三、作圖與計算（本大題共3小題，18題6分，19題8分，20題12分，共26分）

18.（1）根據所給實物圖，在方框內畫出它的電路圖。

（2）如下圖所示，請根據小磁針靜止后的指向及導線中的電流方向，標出通電螺線管的N、S極,

并畫出螺線管的導線繞法。

（3）在下圖中相應的括號中，標出永磁體的“N”或“S”極和電源的“+”或極。

Ll

19.如圖所示電路圖中，電燈Ll的阻值為IoC；當Sl接C時，S2接B時，電流表的讀數是0.3A。

求：

(1)通過燈L、L2的電流各是多少？

(2)電源電壓是多少？

(3)Si接C,S2接A時?，電流表的示數是O.5A,求電燈L的阻值?

20.教室里的電熱飲水機如圖甲所示。圖乙是它的電路原理圖，其中電熱絲R與&的阻值不變。

溫控開關S2可以根據熱水箱中水的溫度，自動控制飲水機處于加熱或是保溫狀態(tài)。下表是這臺

電熱飲水機的銘牌。求；

水桶容量20L

熱水箱容量1.2L

額定電壓220V

加熱功率500W

保溫功率60W

(1)在加熱狀態(tài)下，飲水機正常工作時電路中的電流；

(2)電熱絲&的阻值是多少？

(3)某教室里只使用了飲水機，在加熱狀態(tài)下細心的小敏觀察到電能表在2min內閃爍了27次，電

能表上標有"200OimP∕kW*h"的字樣，此時飲水機兩端的實際電壓是多少？

四、實驗探究（本大題共4小題21題6分，22題5分，23題7分，24題6分，共24分）

21.小華在探究怎樣產生感應電流的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置。

（1）將磁體向右插入螺線管中時，觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉，由此可知：電路中有

產生，該過程將轉化為電能，就是這一典型在生活中的應用。

（2）將磁體從螺線管中向左拔出時，會觀察到靈敏電流計的指針向（選填“左”或“右”）。

（3）通過前兩步實驗，可得出感應電流的方向與方向有關。

（4）圖乙裝置為了使實驗效果更明顯，圖中懸掛在細線下的物體最好選用（填字母代號）。

A.鐵棒B.鋁棒C.銅棒D.玻璃棒

22.如圖是興趣小組“探究串聯電路電流特點”的實驗電路圖：

（1）選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是（選填“相同”或“不相同”）的。

（2）小明連電路時把一只開關和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電

源兩極，L2就亮了，但Ll沒亮，他在實驗操作中不當之處是：

_______________________________;實驗時Ll沒亮的原因可能是

（選填"Li的燈絲斷了”或“Li燈座處可能短路”）。

（3）如表是小華實驗中測得的三組數據：由表格數據可得出結論：.

實驗序號電流表的位置ABC

1電流I/A0.30.30.3

2電流I/A0.40.40.4

3電流I/A0.20.20.2

（4）本實驗要進行多次實驗的主要目的是（選填”尋找普遍規(guī)律”或“減小實

驗誤差”）。

23.小海設計了“探究電流與電阻的關系”的實驗，器材如下：電源電壓恒為4.5V,五個定值電阻R

分別為：5Ω>10Ω,15Ω>20C及25Q,滑動變阻器、電壓表、電流表、開關各1個，導線若干。

（1）實驗前，小海發(fā)現電流表出現如圖甲所示情況，造成該現象的原因是;

（2）調整后按圖乙方式連接好電路；閉合開關前應將滑片移到最（填“左”或“右”）端：

（3）小海把5C的電阻接入電路后，閉合開關，移動滑片，當電壓表示數為2.5V時，記錄電流表

示數。斷開開關，保持滑片位置不變，用10Ω的電阻替換5C,再次閉合開關，發(fā)現電壓表示

數2.5V（填“大于”、“等于”或“小于”），此時應向（填“左”或“右”）移動滑

片，同時注意觀察（填“電流表''或"電壓表”），使其示數與第一次相同：

甲

(4)根據實驗數據，小海繪制了如圖丙所示/-R關系圖像；分析圖像，得出該實驗的結論是

(5)五個定值電阻均按上述要求完成實驗，滑動變阻器的最大阻值至少為Ωo

24.小亮在做“測量小燈泡的電功率”的實驗，所用的小燈泡額定電壓為2.5V。

(I)圖甲為小亮連接的實物電路，其中有一根導線的連接不合理,請在不合理的導線上畫“X”并更

正。

(2)實驗過程中發(fā)現小燈泡不亮,電壓表有示數,電流表無示數，產生這種現象的原因是,

(3)排除故障后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，當電壓表示數為2V時，電流表示數如圖乙所

不為A；

(4)根據實驗數據繪制成了U-/圖像如圖丙所示，根據圖像提供的信息，可計算出小燈泡的額定功

率是W,小燈泡的S/圖像不是直線的原因是。

(5)小亮在實驗中除了測量小燈泡的額定功率，還分別測