模擬法庭一課程標準課程編號：13010181總學時數：32學時學分：2學分一、課程性質、目的和要求本課程是法學本科專業(yè)的必修課，通過本課程的學習，學生應系統(tǒng)了解我國民事訴訟的基本程序及在此過程中應注意的問題。在此基礎上，學生應較深入的知悉該程序主持和參與的基本要領；學會完成法官（仲裁員）、律師、當事人、證人等不同身份的主體的工作；掌握開庭前的準備工作、調解、一審程序、二審程序如何推進以及各環(huán)節(jié)之間的承接關系。在各個環(huán)節(jié)中，應該學會有關法律文書的起草、訴訟和仲裁技巧的運用以及對現行法律的適用。二、本課程的基本內容第一章模擬法庭實驗人員的職責1課時（一）教學目的與要求：熟悉模擬法庭中法官、檢察官、律師和其他輔助人員的職責。（二）教學的重點與難點：模擬法庭中法官、檢察官、律師和其他輔助人員的職責（三）課時安排：1課時（四）主要內容第一節(jié)模擬法庭中法官的職責（0.25）課時第二節(jié)模擬法庭中檢察官的職責（0.25）課時第三節(jié)模擬法庭中律師的職責（0.25）課時第四節(jié)模擬法庭中其他輔助人員的職責（0.25）課時第二章模擬法庭語言規(guī)范與技巧1課時（一）教學目的與要求：通過本章學習，要求學生了解法官、檢察官、律師的語言規(guī)范與技巧。（二）教學的重點與難點：法官、檢察官、律師的語言規(guī)范與技巧。（三）課時安排：2課時（四）主要內容第一節(jié)法官的語言規(guī)范與技巧（1）課時第二節(jié)檢察官的語言規(guī)范與技巧（0.5）課時第三節(jié)律師的語言規(guī)范與技巧（0.5）課時第三章模擬法庭實驗1：民事一審普通程序16課時（一）教學目的與要求：通過本章的學習，要求學生掌握民事起訴狀、答辯狀、代理詞、一審判決書、裁定書等民事訴訟司法文書的寫作。掌握我國民事一審普通程序開庭審理的基本環(huán)節(jié)和流程。提高法庭口頭表達和應變能力。培養(yǎng)證據意識和證據應用能力。提高根據《民法通則》和《民事訴訟法》分析和解決案件的能力。（二）教學的重點與難點：民事訴訟司法文書的寫作。民事一審普通程序開庭的基本環(huán)節(jié)和流程。（三）課時安排：16課時（四）主要內容第一節(jié)實驗案例1案例討論和分析（4）課時第二節(jié)模擬法庭實驗案例1（8）課時第三節(jié)實驗總結與評價（2）課時第四章模擬法庭實驗2：民事二審程序13課時（一）教學目的與要求：掌握民事上訴狀、二審判決書、裁定書等司法文書的撰寫。掌握民事二審普通程序開庭審理的基本環(huán)節(jié)和流程。提高法庭口頭表達和應變能力。培養(yǎng)證據意識和證據應用能力。提高根據《民法通則》和《民事訴訟法》分析和解決案件的能力。（二）教學的重點與難點：民事上訴狀、二審判決書、裁定書等司法文書的撰寫。掌握民事二審普通程序開庭審理的基本環(huán)節(jié)和流程。（三）課時安排：13課時（四）主要內容第一節(jié)討論分析實驗案例2（3）課時第二節(jié)模擬法庭實驗案例2（8）課時第三節(jié)實驗總結與評價（2）課時四、成績考核方式本課程不采用考試的考核方式?？己艘罁饕▋蓚€方面：1．在有關程序中的現場表現；2．實踐報告。其中現場表現占總成績的50%，實踐報告占總成績的50%。五、教材與主要參考書目教材：陳學權，模擬法庭實驗教程，高等教育出版社，2009年1月第1版。參考書：[1]馮兵智編，法庭激辯（民事訴訟代理詞匯編），河南人民出版社，2007。[2]張曉秦，劉玉民編，庭審要點與技巧（辦案藝術與技巧叢書，法官培訓參考用書），中國民主法制出版社，2009。[3]廖美珍著，法庭語言技巧（第二版），法律出版社，2007。[4]（美）思朋斯著，牟文富、劉強譯，勝訴-法庭