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第頁(yè)共頁(yè)中班音樂(lè)游戲教案《好朋友敬個(gè)禮》教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能目標(biāo):a.通過(guò)游戲的形式,學(xué)生能夠掌握音樂(lè)中的基本節(jié)奏感,并運(yùn)用于實(shí)踐中。b.學(xué)生能夠理解、演唱和彈奏《好朋友敬個(gè)禮》這首歌曲。2.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):a.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感b.培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力和樂(lè)器演奏技能3.過(guò)程與方法目標(biāo):a.采用游戲的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣b.采用多種多樣的教學(xué)方法,如演唱、齊奏、齊唱等,提高學(xué)生參與的積極性教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)生能夠掌握樂(lè)曲《好朋友敬個(gè)禮》的演唱技巧和樂(lè)譜節(jié)奏的掌握。2.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,完成對(duì)樂(lè)曲的合唱和樂(lè)器演奏。教學(xué)準(zhǔn)備:1.《好朋友敬個(gè)禮》的歌曲錄音2.音樂(lè)教室內(nèi)部分提供樂(lè)器,如小鼓、鑼等3.樂(lè)譜及歌詞的復(fù)印件4.能夠記錄學(xué)生進(jìn)步和成績(jī)的工具教學(xué)過(guò)程:步驟一:導(dǎo)入(10分鐘)1.老師播放《好朋友敬個(gè)禮》的歌曲錄音,讓學(xué)生先聽(tīng)一遍。2.提問(wèn):你們覺(jué)得這首歌曲有什么特點(diǎn)?你們平時(shí)聽(tīng)到過(guò)類似的樂(lè)曲嗎?步驟二:歌曲學(xué)習(xí)(20分鐘)1.老師給學(xué)生分發(fā)《好朋友敬個(gè)禮》的樂(lè)譜和歌詞,并解釋每個(gè)符號(hào)的含義和使用方法。2.分組演唱:將學(xué)生分成若干小組,每個(gè)小組有一名組長(zhǎng)。組長(zhǎng)先引導(dǎo)小組學(xué)唱歌曲的第一段。3.齊唱練習(xí):學(xué)生們跟著錄音一起齊唱這首歌曲,老師及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生正確的發(fā)音和節(jié)奏。步驟三:節(jié)奏練習(xí)(15分鐘)1.將學(xué)生分成若干小組,每個(gè)小組有一名指揮。每個(gè)小組舉起一根笛子,敲擊或指揮樂(lè)譜上的節(jié)奏部分。2.完成節(jié)奏練習(xí)后,小組進(jìn)行互評(píng),看哪個(gè)小組演奏得最好。步驟四:合奏練習(xí)(20分鐘)1.學(xué)生按照小組進(jìn)行合奏,小組間互相觀摩、合作、比較。2.老師提供解決方案及時(shí)糾正錯(cuò)誤并進(jìn)行指導(dǎo)。步驟五:游戲(15分鐘)1.老師組織學(xué)生參與一個(gè)音樂(lè)游戲,通過(guò)游戲來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)于這首歌曲的掌握程度和表演能力。2.游戲:以小組為單位,小組內(nèi)部成員輪流站到最前面進(jìn)行演唱,其他小組成員要喊出他們的名字。3.游戲結(jié)束后,根據(jù)表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。步驟六:總結(jié)與評(píng)價(jià)(10分鐘)1.學(xué)生自評(píng):每個(gè)學(xué)生完成一份學(xué)習(xí)心得和自我評(píng)價(jià)表。2.教師評(píng)價(jià):教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。拓展活動(dòng):1.教師可以安排學(xué)生留下來(lái)進(jìn)行樂(lè)器表演,展示所學(xué)的樂(lè)器演奏技巧。2.學(xué)生可以在課后自由組合樂(lè)團(tuán),進(jìn)行合奏和表演。教學(xué)反思:此次教學(xué)活動(dòng)采用了游戲與合作的方式,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。通過(guò)合奏練習(xí)和游戲活動(dòng),學(xué)生能夠在
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