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PAGEPAGE5中班美術活動毛豆殼拼畫教案反思這是中班美術活動毛豆殼拼畫教案反思,是優(yōu)秀的中班美術教案文章,供老師家長們參考學習?;顒幽繕耍?.大膽想象,嘗試用毛豆殼拼圖,能手眼協(xié)調地制作豆殼拼圖。2.利用豆殼的正反凹凸特征大膽構思,能細心、耐心地創(chuàng)作。3.感受利用生活中廢棄材料進行創(chuàng)作的獨特藝術效果,喜歡參與此類創(chuàng)作活動。4.用舒適的方法握筆,享受大膽涂色的快樂。5.鼓勵兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)幼兒對美術的熱愛之情。活動準備:1.ppt、毛豆殼拼貼的范例數(shù)張。2.積木、紐扣等小配件,用于局部點綴。3.每組一筐毛豆殼和一塊抹布,有條件的可為幼兒人手提供一塊板?;顒舆^程:一、播放ppt,結合生活經(jīng)驗來談話交流,激起幼兒的興趣小朋友,圖上的小朋友在干什么呀(剝毛豆。)那你們有沒有幫爸爸媽媽剝過毛豆(有。)豆豆剝出來的毛豆殼,你們覺得還有用嗎一般會怎么處理豆殼(幼兒:我?guī)蛬寢尠阉舆M垃圾桶里;幼兒:奶奶說把它曬干了可以生燒爐子的;幼兒:)師:今天,老師給小朋友帶來了一些特別的手工作品,看看它們主要用什么材料做成的你覺得它們漂亮嗎你最最喜歡哪一張為什么二、將兩張范畫進行比照,主要感受豆殼的正反凹凸面,教師引導幼兒進行觀察后提問:這兩個小朋友分別用豆殼變成了什么他們的拼貼方式一樣嗎那他們分別用豆殼的哪一面來拼貼的找出兩種不同的拼貼方法。(主要讓幼兒了解豆殼的正面拼畫和反面拼畫的凹凸不一樣,拼畫的效果也不會一樣。)你們想用豆殼拼一幅什么樣的畫你覺得他適合用那一種方式來拼貼三、教師講解演示,引導幼兒了解制作要點結合人物作品,幼兒觀察并講解:1.制作豆殼拼畫首先要設計出物體的造型。2.拼貼時,物體的不同部位可利用豆殼的正反凹凸面來表現(xiàn)。四、幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導要求:1.能自己獨立設計、拼擺出與同伴不同的造型。2.可以用積木、紐扣等一些小配件作局部裝飾。3.可以用凹面、凸面或凹凸結合的方法進行創(chuàng)作。五、評價和分享幼兒的作品將作品展示在美工區(qū),供幼兒間相互欣賞,并讓幼兒說說自己最喜歡的作品?;顒臃此迹豪蠋熞獙⒑⒆觽兏信d趣的一個點,把它放大,從這個點引發(fā)出幼兒可以去思考探索的點。激發(fā)幼兒探索事物的興趣。相關文章?中班美術活動:魚?:中班美術活動魚教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,鼓勵幼兒獨立地畫出各種各樣的魚,大膽添畫背景。學習用鋼釘刮蠟作畫,感受鋼釘畫的樂趣。適合幼兒園老師們上中班美術活動課,快來看看幼兒園中班美術活動魚教案吧。 ?中班美術版畫教案:大河奔流?:中班美術活動大河奔流教案主要包含了活動目標,活動準備,活動建議等內容,通過欣賞河流圖片及繪畫作品,感受麗面中線條的疏密變化所帶來的力量感和韻律美。在觀察線條粗細變化的根底上,嘗試在吹塑紙上用疏密的表現(xiàn)方法進行創(chuàng)作。適合幼兒園老師們上中班美術活動課,快來看看幼兒園中班美術版畫大河奔流教案吧。 ?中班美術版畫教案:花兒朵朵?:中班美術活動花兒朵朵教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,要點提示,活動建議等內容,初步學習使用兩張底版進行套印,感受背景與主要畫面的比照效果。嘗試繪畫造型各異的花,能將花朵上的主要線條描繪得較粗。適合幼兒園老師們上中班美術活動課,快來看看中班美術版畫花兒朵朵教案吧。 內容總結
〔1〕中班美術活動毛豆殼拼畫教案反思
這是中班美術活動毛豆殼拼畫教案反思,是優(yōu)秀的中班美術教案文章,供老師家長們參考學習
〔2〕中班美術活動毛豆殼拼畫教案反思
這是中班美術活動毛豆殼拼畫教案反思,是優(yōu)秀的中班美術教案文章,供老師家長們參考學習
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