2/2收集整理，僅供參考2023年北京懷柔區(qū)教育系統(tǒng)所屬事業(yè)單位招聘教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在所要學習的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導性材料，它在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁的作用，這種教學策略是（）。A.比較性組織者B.固定點C.認知結構D.先行組織者【答案】：D2.孔子要求“學而時習之”、“溫故而知新”，是說在教學中要貫徹（）原則。A.理論理系實際B.循序漸進C.鞏固性D.啟發(fā)性【答案】：C3.對某一數(shù)學題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有（）。A.關注知識的教學理念B.關注情感的教學理念C.關注過程的教學理念D.關注結果的教學理念【答案】：C4.把實物、教具呈示給學生觀察，或通過示范性地實驗來說明和印證要求學生掌握的知識的一種方法稱（）。A.講授法B.演示法C.實驗法D.參觀法【答案】：B5.當前教師隊伍中存在著以教謀私，以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實際上違背了（）。A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.嚴謹治學的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德【答案】：D6.要提升師德修養(yǎng)，教師在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時，還必須（）。A.積極參加社會實踐B.提高教育教學技能C.加強與社區(qū)合作溝通D.學習學科專業(yè)知【答案】：A7.以下對教師道德品質的理解正確的是（）。A.是道德行為的基礎B.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征C.是教師個體的生理特征D.是教師個體的一般個性心理特征【答案】：B8.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于（）。A.是否有組織性和系統(tǒng)性B.是否有目的地培養(yǎng)人C.是否促進社會的發(fā)展D.是否促進人的發(fā)展【答案】：B9.校園文化的核心是（）。A.學校的物質文化B.學校的組織文化C.學校的精神文化D.學校的制度文化【答案】：C10.下列不是人文主義教育的代表人物的是（）。A.凱洛夫B.蒙田C.維多利諾D.伊拉斯謨【答案】：A11.課堂中某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為（）。A.課堂氣氛B.課堂紀律C.課堂規(guī)范D.課堂管理【答案】：A12.智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗型”向“理論型”轉化，開始出現(xiàn)辯證思維，這出現(xiàn)在哪個時期？（）A.少年期B.青年期C.成年期D.青年初期【答案】：D13.“一把鑰匙開一把鎖”反映了德育的（）原則。A.教育的一致性與連貫性B.疏導C.導向性D.因材施教【答案】：D14.下列不屬于我國教育部《關于加強學術道德建設的若干意見》的主要內容的有（）。A.增強獻身科技、服務社會的歷史使命感和社會責任感B.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻C.樹立法制觀念，保護知識產(chǎn)權，尊重他人勞動和權益D.以德修身，率先垂范【答案】：B15.有意義學習的實質，就是符號、文字所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立（）。A.主動的和條理清晰的聯(lián)系B.人為的和本質的聯(lián)系C.特殊的和固定的聯(lián)系D.實質性的和非人為性的聯(lián)系【答案】：D16.為了幫助學生準確把握“鳥”的本質特征，老師在講授“鳥”的概念時不僅列舉了麻雀、鴿子，還列舉了雞、鴨、企鵝等例子，這運用的是（）。A.變式B.反例C.概括D.正例【答案】：A17.下面哪句詩的作者離開家的時間更長？（）A.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。B.兒童相見不相識，笑問客從何處來C.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。D.人歸落雁后，思發(fā)在花前【答案】：B18.在國家治理上，中國古代很早就產(chǎn)生了“德治”理念，下列德治理念出自《論語》的是：A.為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之B.以德為國者，甘如飴蜜，固于膠漆，是以圣勉而崇本而不敢失也C.君子以德，小人以力，力者德之役也D.以德服人者，中心悅而誠服也【答案】：A19.我國投入巨額資金實施退耕還林工程，這說明（）。A.國家通過財政可以有效地調節(jié)資源配置B.農(nóng)業(yè)的發(fā)展主要靠國家財政支持C.經(jīng)濟發(fā)展水平對財政的影響是決定性的D.財政在資源配置中起基礎性作用【答案】：A20.下列情形中，訴訟時效為1年的是（）。A.甲租賃乙的房屋，因拒付租金而發(fā)生糾紛B.甲在乙處定做一套西服，到期后甲未及時領取西服，30天后乙將西服賣掉C.甲借給乙1萬元，乙到期不還欠款D.甲與乙簽訂了一個承包經(jīng)營合同，后乙違約【答案】：A21.實際工作生活中,凡事注意分寸,堅持適度原則,防止“過”與“不及”,這在哲學上是（）。A.現(xiàn)象和本質的辯證關系原理B.量變和質變的辯證關系原理C.理論和實踐的辯證關系原理D.內外因辯證關系原理【答案】：B22.被西方稱為“物理學之父”，并提出“給我一個支點，我就能撬動地球”的名言的物理學家是（）。A.伽利略B.阿基米德C.亞里士多德D.開普勒【答案】：B23.下列選項中，屬于具體行政行為的是（）。A.某縣民政局越權處罰違法的建筑公司的行為B.某縣民政局依建筑合同獎勵建筑公司的行為C.某縣民政局建辦公樓的行為D.某縣民政局起訴建筑公司違約的行為【答案】：A24.下列名句中，哪一項出自唐代著名的山水田園詩人？（）A.采菊東籬下，悠然見南山B.細雨魚兒出，微風燕子斜C.渭城朝雨澠輕塵，客舍青青柳色新D.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍【答案】：C25.隨著我國對外開放深化和世界經(jīng)濟全球化加速,國際經(jīng)濟環(huán)境因素對我國宏觀經(jīng)濟運行穩(wěn)定性的影響越來越大,需要我們密切關注,謹慎對待。目前國際市場石油價格、糧食和食用油價格上漲對我國國內市場價格的影響越來越大,成為造成國內市場相關商品價格上漲的不可忽視的因素。這種輸入型成本推動造成的價格上漲的影響,將隨著我國對國外石油等重要資源性商品依賴程度的上升,而變得越來越大,可能成為推動價格上漲的長期因素,對此我們必須更加重視。這段文字意在說明（）A.我國對外依賴型經(jīng)濟模式是價格上漲的原因之一B.國際市場價格對我國國內市場價格的影響很大C.我國輸入型成本將隨全球化程度的加深不斷增高D.要重視國際經(jīng)濟因素對我國經(jīng)濟穩(wěn)定性的影響【答案】：D26.我國高校每年有數(shù)萬項科研成果通過驗收,其中有30%以上的成果被鑒定為“國際首創(chuàng)”、“國際領先”或者“填補了國內空白”。（）的是,這些成果中只有極少一部分轉化為實際生產(chǎn)力,大部分成果只能“沉睡”在實驗室和書齋中,高?？萍佳芯砍晒茝V（）。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.遺憾B.無奈C.可惜D.可悲【答案】：A27.從陸地到天空，從恐龍到鳥類，生物的生態(tài)習性發(fā)生了巨大改變，身體結構也有了天壤之別。若非有一系列介于兩者之間的過渡物種讓人（），即便熟讀《物種起源》，篤信達爾文的演化理論，也仍然會對“恐龍是鳥類的祖先”的說法（）。A.不置可否、不以為然B.無可辯駁、充耳不聞C.眼見為實、將信將疑D.心服口服、置之不理【答案】：C28.從蜻蜓低飛預測天氣，到蟾蜍搬家預測地震。中國古代民間積累了不少的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗經(jīng)過一代代人口口相傳，時至今日，在民間--也包括今天的網(wǎng)絡上來看，依舊有不低的信任度。而現(xiàn)代地震研究，強調的則是數(shù)據(jù)和概率。在古代對于某一地區(qū)的準確預報，放在今天信息匯集和橫向對比、統(tǒng)計來看，則不再有普遍適用的意義。對于中國古代民間積累的地震預報的經(jīng)驗，作者認為它：（）。A.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結晶，具有相當?shù)目尚哦菳.具有偶然性，不能作為地震預報的依據(jù)C.可以在現(xiàn)代地震研究中得到有效利用D.與重視數(shù)據(jù)和概率的現(xiàn)代地震研究背道而馳，不可信【答案】：B29.下列各組句子中，加點字意思相同的一項是：A.轍據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏/孫權據(jù)有江東B.手不釋書/即書詩四句C.必無所疑乃已/懼其不已也D.若與平生所聞不合/燁然若神人【答案】：C30.社會沖突扮演了一個激發(fā)器的角色，它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立，從而充當了促使敵對雙方社會化的代理人。此外，沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范，從而強化了對社會生活的參與。作為規(guī)范改進和形成的激發(fā)器，沖突使得調整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會關系成為可能。但是，社會沖突是否有利于內部適應，取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會結構。這段文字主要說明：（）。A.社會沖突是參與社會生活的方式之一B.社會沖突有助于社會整合C.社會沖突是社會化不充分的表現(xiàn)D.社會沖突的整合功能是需要條件的【答案】：D31.在全球信息化浪潮下，人們對于外部信息的掌握和理解發(fā)生了根本變化。出走、遷徙，不再是無目的的行為，不再是在對外部世界一無所知情況下的（）。所以，今天的移民，不再是一種（）的無序行為，已作別了老式移民故事的悲情教育。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.莽撞混亂B.盲動自發(fā)C.莽撞貿然D.盲動凄慘【答案】：D32.中國繪畫是以莊子哲學為精神宗旨的,其最高境界是在人與對象的雙重自然狀態(tài)下實現(xiàn)物我渾融,《莊子·田子方》載,宋文君招試畫師,應試者皆,（）唯有一后到者,“解衣盤礴贏”,任性自然地投身于畫作。宋元君稱此人為“真畫者”。所謂“真畫者”,指的是突破規(guī)范束縛而進入自由率真的創(chuàng)作狀態(tài)的畫家。這是莊子為后世中國畫家塑造的模范。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?（）A.墨守成規(guī)B.按部就班C.循規(guī)蹈矩D.循規(guī)拘禮【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.影響社會公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在（）方面。A.權力保障問題B.收入分配問題C.平等發(fā)展問題D.社會階級問題【答案】：ABC34.下列表述中，屬于職業(yè)道德特征的是（）。A.發(fā)展過程上的跳躍性B.形式上的多樣性C.內容的穩(wěn)定性和連續(xù)性D.范圍上的無限性【答案】：BC35.心理學的研究對象包括（）。A.意識與無意識B.個體心理與行為C.社會心理D.個體心理【答案】：ABCD36.從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括（）。A.培養(yǎng)職業(yè)道德習慣B.自我剖析和自我批評C.學習與工作有關的各項崗位責任、規(guī)章制度D.對自己的思想和行為進行反省和檢查【答案】：ABCD37.激勵應遵循的原則有（）。A.多多益善原則B.協(xié)調性原則C.遞進性原則D.物質性原則E.多樣性原則【答案】：BCE38.傳統(tǒng)師德對教學之德的要求,具體說可分為哪些方面？（）A.啟發(fā)誘導B.以身作則C.循序漸D.因材施教【答案】：ACD39.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標和任務，意義在于（）。A.有利于從業(yè)者科學地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內容、方法和途徑B.確保從業(yè)者順利的自我實現(xiàn)、自我完善C.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法D.是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題【答案】：ABCD40.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個方面A.教育功能B.調節(jié)功能C.認識功能D.評價功能E.平衡功能【答案】：ABCDE41.以下哪些因素會影響問題解決？（）A.思維定勢B.問題表征C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】：ABCD42.職業(yè)道德與社會公德的關系有（）。A.互相影響，互相滲透B.互為基礎，互相促進C.互不相關，彼此獨立D.互相轉換，唇亡齒寒【答案】：AB43.小明在家鄉(xiāng)建服裝廠，投入資本共2000萬元。其中1750萬用于修建廠房，購買機器，原材料，其余250萬用于雇傭工人。如果服裝廠生產(chǎn)出的服裝共價值2500萬元，那么（）。A.其資本的有機構成為1：7B.其利潤率為25%C.其利潤大于剩余價值D.其剩余價值率為200%【答案】：BD44.報告的寫作應當做到（）。A.表達觀點要精練清晰B.語言要簡潔樸素C.陳述事實要清楚扼要D.一文一事【答案】：ABC45.。我國民法調整平等主體之間人身關系和財產(chǎn)關系，下列屬于我國民法調整對象的是（）。A.小明與房地產(chǎn)開發(fā)商訂立的商品房買賣合同關系B.某縣住建局與某城建集團訂立的住建局辦公樓建設合同關系C.某縣地稅局與某企業(yè)之間的稅款征收關系D.被告人王五與某縣人民法院的審判關系【答案】：AB46.國粹，是指完全發(fā)源于中國，起源于中國，并屬于我們固有文化中的精華。中國的三大國粹包括（）。A.中國麻將B.中國京劇C.中國醫(yī)學D.中國畫【答案】：BCD47.關于公文起草，下列表述正確的有（）。A.文種正確，格式規(guī)范B.內容簡潔，主題突出，觀點鮮明，結構嚴謹，表述準確，文字精煉C.有方向性的分析和建議即可，不一定需要具體的措施和辦法D.一切從實際出發(fā)，分析問題實事求是【答案】：ABD48.殘疾人工作?者應恪守的?職業(yè)道德是?（）A.服務B.奉獻C.廉潔D.人道【答案】：ABCD49.50歲的老王到社區(qū)居委會尋找就業(yè)崗位，工作人員說物業(yè)公司正在招聘保潔員，而老王認為保潔員的工作有點“丟面子”，婉言謝絕，社會工作者小孟和老王一起分析了其自身的年齡，學歷，保潔員工作的特點和意義以及當下就業(yè)的形勢，物業(yè)發(fā)展的前景，經(jīng)過—番溝通后，老王決定先去應聘，小孟的上述工作內容屬于（）。A.積極適應新崗位B.調整自我認知C.協(xié)助尋找就業(yè)信息D.轉變就業(yè)觀念【答案】：B