PAGEPAGE6幼兒園中班教案?報紙?中班教案?報紙?適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能積極思考，大膽想象，探索報紙的玩法和用報紙剪出越長越好的紙條，通過活動，幼兒能初步了解報紙的用途，培養(yǎng)幼兒參與活動的樂趣，體驗游戲活動的快樂，快來看看幼兒園中班?報紙?教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、通過活動，幼兒能初步了解報紙的用途。2、能積極思考，大膽想象，探索報紙的玩法和用報紙剪出越長越好的紙條。3、培養(yǎng)幼兒參與活動的樂趣，體驗游戲活動的快樂。4、激發(fā)了幼兒對報紙的好奇心和探究欲望。5、開展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。活動準(zhǔn)備：望遠(yuǎn)鏡圖片一張、廢舊報紙每位幼兒一張、剪刀、籮筐?；顒舆^程：一、根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗導(dǎo)入老師：小朋友們，今天老師給你們帶來一個小禮物，你們猜猜是什么〔老師展示了一只由廢舊報紙折疊而成的紙飛機(jī)〕利用小禮物紙飛機(jī)吸引幼兒的注意力，引起幼兒的好奇心，從而到達(dá)教學(xué)效果老師：孩子們，你們知道這只紙飛機(jī)的材料是什么〔老師慢慢把紙飛機(jī)翻開，請小朋友集體答復(fù)下列問題〕二、設(shè)計層遞提問，幫助幼兒初步了解報紙。老師：孩子們，生活中誰最愛看報紙呢為什么有那么多的人喜歡看報紙報紙上有些什么〔有新聞、天氣預(yù)報、廣告，有信息、有日期等〕利用日常生活經(jīng)驗讓幼兒更好的了解報紙的用途以及日常中的報紙對人們的影響。這張報紙是5月28日，是昨天的報紙，今天是5月29日說明這張報紙怎么了這張報紙過了日期了，我們把過了日期的報紙叫過期的報紙。大人們會把過期的報紙干什么用呢〔賣報、燒火、出去旅游墊在下面等〕小朋友會用過期的報紙干什么〔折飛機(jī)、做手工、畫畫〕聯(lián)系實際，利用日常生活經(jīng)驗讓幼兒了解廢舊報紙的處理方法，體會廢物利用的好處。利用日常生活中的直接經(jīng)驗了解報紙在生活中的用途。三、做做玩玩〔1〕出示望遠(yuǎn)鏡的圖片。提問：這是什么你能用報紙做成望遠(yuǎn)鏡嗎〔幼兒用報紙卷成望遠(yuǎn)鏡，并給幼兒鼓勵〕〔2〕請幼兒想方法能把望遠(yuǎn)鏡做的比剛剛長。提問：你能用同一張報紙把望遠(yuǎn)鏡做的比剛剛長嗎〔把報紙翻開、從一角卷等〕【請幼兒通過觀察比擬，探索怎樣卷才能把望遠(yuǎn)鏡卷的更長，培養(yǎng)幼兒的探索的欲望。】四、幼兒探索用報紙剪出越長越好的紙條。我們要用剪刀來剪報紙，要求剪出的紙條要越長越好，你覺得比剛剛難嗎有沒有信心(提示幼兒用剪刀時，注意平安。)〔1〕第一次剪紙條?！舶延變杭艉玫募垪l貼在黑板上〕提問：你們這些紙條是剪出來的?！矆蠹埖拈L邊和短邊〕你們看這里有一位小朋友比你們都剪的長，你們想想她是怎么剪得(如果幼兒猜不出，請幼兒示范剪)教師和幼兒一起小結(jié)：紙的長邊和短邊連起來剪，且不能剪斷這樣才能剪出越長越好的紙條。引導(dǎo)幼兒觀察比擬紙條的長短，鼓勵兒大膽在同伴面前講述自己的想法。培養(yǎng)幼兒的自信和語言表達(dá)能力。〔2〕幼兒第二次剪紙條，比賽誰剪紙條要越長越好，就是冠軍。〔把幼兒剪好的紙條貼在展板上，引導(dǎo)幼兒觀察比擬那根長〕讓幼兒自己評出冠軍，引導(dǎo)幼兒探索為什么同樣的一張報紙長邊和短邊連起來剪，并不剪斷，但剪出的紙條有長短。教師和幼兒一起小結(jié):同樣的方法剪紙條的長短和剪得粗細(xì)有關(guān)。五、整理今天，我們玩過期報紙的游戲就要結(jié)束了，孩子們你們看我們的桌子上和地上都是報紙，請你們把報紙揉成團(tuán)，紙團(tuán)有什么用〔幼兒自由說：投球、往上拋等〕?，F(xiàn)在，我們一起去外面玩投球去嘍！讓孩子養(yǎng)成手工活動后整理好物品的良好習(xí)慣，認(rèn)識到廢舊物品也是很有用處的。延伸活動：在科探區(qū)投放過期的報紙，繼續(xù)讓幼兒探索報紙的其他玩法。小百科；報紙是以刊載新聞和時事評論為主的定期向公眾發(fā)行的印刷出版物。是群眾傳播的重要載體，具有反映和引導(dǎo)社會輿論的功能。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?報紙?

中班教案?報紙?適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能積極思考，大膽想象，探索報紙的玩法和用報紙剪出越長越好的紙條，通過活動，幼兒能初步了解報紙的用途，培養(yǎng)幼兒參與活動的樂趣，體驗游戲活動的快樂，快來看看幼兒園中班?報紙