冀教版二年級下冊語文期末知識點整理復(fù)習(xí)及答案完美版

班級：姓名：

拼音詞組

1.看拼音，寫詞語。

2.看拼音，寫詞語。

3.我會拼，我會寫。

haiyangzhishixiongmaopengyoushengqi

()()()()()

baozhinanbuzhanxianchengshishuishan

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)()()()()

4.看拼音寫詞語。

形近字詞

5.比一比，再組詞。

坡(）楊（）要（）受（）

披(）揚（）耍（）愛（）

掃(）抓（）腦（）擁（）

歸(）爪（）惱（）勇（）

6.比一比，再組詞。

板()抓（）杯（）紋（）

飯()捉（）壞（）文（）

從()刻（）運（）航（）

叢()該（）遠(yuǎn)（）艦（）

7.形近字組詞。

昌()調(diào)（）乘（）鋪（）銀（）

唱()稠（）乖（）捕（）限（）

8.比一比，再組詞

貓(________?）月月（__________）友（__________）把（__________）

描(_________）明（__________）發(fā)（__________）月巴（__________）

農(nóng)(_________)忙(__________)歸(__________)辛(__________)

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衣（）忘（）掃（）幸（）

選詞填空

9.選詞填空。

發(fā)明發(fā)現(xiàn)

1.愛迪生（）電燈。

2.我（）樹上有幾只小鳥。

忽然仍然

3.直到現(xiàn)在，世界各地（）在使用郵票打孔機(jī)。

4.（）她聽見了嘀嘀的叫聲，一只黑白相間的花貓從房里跑出來。

10.選詞填空。

奔脫吐探鉆

1.小草從地下（—）出頭來。

2.樹木（—）出點點嫩芽。

3.筍芽兒扭動著身子，一個勁兒地向上（—）。

4.我們（—）向田野，去尋找春天。

5.筍芽兒（—）下一件件衣服，長成了一株健壯的竹子。

11.我會選詞填空。

滿意得意愿意

（1）鄧小平爺爺?shù)哪樕下冻隽耍ǎ┑男θ荨?/p>

（2）她在微風(fēng)里（）地跳起舞來。

（3）小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很（—）幫您做事。”

美麗美好美觀

（4）這是多么（）的禮物?。?/p>

（5）鄧小平爺爺栽種的柏樹成了天壇公園一處（）的風(fēng)景。

（6）這些家具設(shè)計得既（）又實用。

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12.選擇合適的詞語填空，并選擇一個造句。

忽然突然

1.（）,遠(yuǎn)處傳來一陣狗叫聲。

2.天（）下起了大雨。

逐漸漸漸

3.這種蟲子（）消失了。

4.雨（）地停了。

選一個詞語寫一句話：_____________________________

連一連

13.讀一讀，連一連

碧綠的花朵

蔚藍(lán)的紅星

鮮艷的草原

閃閃的大海

14.你認(rèn)識課文中的這些小動物嗎？連一連。

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小狐貍

小刺猬

15.讀一讀，連一連。

16.詞語搭配連一連。

蕩包裹1害羞的鮮花

寄鐵鍬1五顏六色的小姑娘

挖秋千1難忘的樹苗

握樹坑1茁壯的日子

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句子訓(xùn)練營

17.照樣子寫句子。

1.你認(rèn)真聽課了嗎？

?

2.我去公園玩。

3.小青蛙歡快地說：“多好玩?。　?/p>

__________說："________________________

4.小柳樹在微風(fēng)里得意地跳起舞來。

5.北京真美啊！我多么想住在北京。

北京真?。∥叶嗝聪搿?/p>

真—!我o

6.北京立刻變成了歡樂的海洋。

立刻o

18.按要求寫句子。

1.在括號里加上合適的詞。

例：（藍(lán)藍(lán)的）天空飄著（五彩的）氣球。

（）池塘里游來一群（）白鵝。

2.連詞成句。

臺灣省最大的一個是我國湖日月潭

3.用加點的詞仿寫句子。

官員們下邊看二邊議論。

4.仿寫句子。

公園里的花都開了，有白的、黃的、紫的，五顏六色，美麗極了!

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書店里有好多書，,可有意思了！

5.把句子補充完整。

真像。

19.按要求寫句子。

1.小貓釣魚很不專心，：會兒捉蝴蝶，;含兒捉蜻蜓。（用上加點詞造句）

2.爸爸的鞋子像小船。

黃山的奇石像.

3.例：雪孩子變成了白云。

乖巧的雪孩子變成了美麗的白云。

的山坡上開滿的花。

4.秋天到了—樹葉紛紛從樹上飄落下來真美啊—（給句子加上標(biāo)點）

20.按要求寫句子。

（1）你的樹枝難看。（改為感嘆句）

（2）小棗樹結(jié)了棗子。（用“彎彎曲曲的”“又大又紅的"擴(kuò)句）

（3）中國美食品種眾多，有蔥爆羊肉，有?小雞燉蘑菇，有,還有

。（照樣子補充句子）

（4）小柳樹的腰細(xì)細(xì)的，樹枝綠綠的，真好看。（照樣子，補充句子）

蘋果的顏色___________,味道，真好吃。

（5）小柳樹聽了，不好意思地笑了。（擬人句）

閱讀理解

21.閱讀課文片段，回答問題。

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第二天清早，風(fēng)停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸

寒號鳥：“趁天晴，快做窩，現(xiàn)在懶惰，將來難過。”

寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰嗦，天氣暖和，

得過且過。”

1.課文中喜鵲共次勸說寒號鳥做窩，這段話寫喜鵲第次勸說

寒號鳥。

2.寫出喜鵲對寒號鳥的勸告，并寫出寒號鳥的回答。

3.哪個不是讓寒號鳥最后被凍死的原因。（）

A.懶惰B.不會做窩C.不聽勸告D.得過且過E.生病

4.寒號鳥做得對嗎？你想對他說什么？

5.這則寓言告訴我們：（）

A.做人要居安思危，不要得過且過，應(yīng)該抓緊時間做一切該做的事。

B.做人要得過且過。

22.課外閱讀。

鋸是怎么發(fā)明的

木工用的鋸，傳說是魯班發(fā)明的。

有一回，魯班造一座宮殿，需要很多大木料，就和他的徒弟上山去砍樹。

當(dāng)時還沒有鋸子，樹全靠斧子，一天也砍不了幾棵樹。魯班很著急，就親自上

山去砍。

山很陡，魯班抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。忽然他的手指被一棵小

草劃破了，流出血來。

一棵小草怎么會這樣厲害？魯班仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小

齒。他試了試，在手指上一拉就是一道口子。這可提醒了魯班，他想“如果照

小草的葉子那樣，用鐵打一把有齒的工具，在樹上來回拉，不是比用斧子砍強

得多嗎？”他馬上回去打了一把，拿到山上去試，果然比斧子又快又省力。

魯班就這樣發(fā)明了鋸。

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1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

沒有鋸之前，木匠要用砍樹，一天幾棵樹。

發(fā)明了鋸以后，用鋸來樹，又又。

2.“這可提醒了魯班”中“這”是指（）

A.小草的葉子。

B.小草的葉子上有許多小齒。

C.小草葉子上的小齒把手拉了一道口子。

3.魯班發(fā)現(xiàn)小草葉子邊上的小齒能把手指劃破后，他有什么想法？用

“”畫出來。

4.讀了魯班發(fā)明鋸的故事后，你受到了什么啟發(fā)？

23.課外閱讀。

美麗的天鵝湖

我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖，據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天

鵝在這里生活，因此而得名。

湖呈圓形，湖水清激（ch8）見底，碧得發(fā)亮，湖的四周有茂密的樹木，其

中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動下，柳條迎風(fēng)起舞，湖水映襯（chen）

出柳姑娘的身影，十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃

的、藍(lán)的小花，湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。

1.這個湖叫做，得名的原因是曾經(jīng)

2.湖的形狀是（）

A.橢（tuo）圓形B.正方形C.圓形

3.文中哪個詞語寫出了湖水很清（）

A.映襯B.清澈見底C.碧得發(fā)亮

4.湖的四周最引人注目的是（）

A.垂柳B.草地C.小橋

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5.短文主要寫的是（）

A.天鵝湖的美麗景色。B.家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C.天鵝湖上的小

橋。

24.課外閱讀

植樹還要愛樹

植樹的好處可多啦!樹長大了，樹葉不僅可以給人遮陽，可以使空氣清新,還

可以減弱噪（z3。）音。樹干可以用來蓋房子、做家具和造紙。在街道、住宅旁

植樹，還可以美化環(huán)境。

但是,植樹還要愛樹,才能保證種一棵活一棵。

剛種下去的小樹苗特別需要水,如果很長時間不下雨,或者小樹周圍的土壤

（rang）非常干,那就要經(jīng)常澆水,一直澆到幼苗成活。樹根是樹木吸收水分和營

養(yǎng)的器（qi）官。人們常說,根深才能葉茂，就是這個道理。新栽的小樹苗根扎得

不深,如果經(jīng)常搖晃，新長出來的細(xì)根很容易拉斷，樹根吸收不到水分，樹就會

枯死。樹怕剝皮，就是因為樹皮里有許多輸（shU）送營養(yǎng)的管道，如果把樹皮

剝了，樹得不到養(yǎng)料就會死掉。樹皮破了，細(xì)菌（jTn）侵入樹身,樹也會得病。另

外,新栽的小樹苗比較“嬌（jia。）氣,不能折斷它的枝干,如果把主干弄斷了，樹

就會生出許多側(cè)枝。這樣的樹既不好看,也不能成材。

1.補充合適的詞語。

（）清新（）環(huán)境（）噪音

2.短文的第（）自然段寫的是植樹的好處多。

3.選擇填空。（填序號）

（1）植樹的好處可多啦!樹葉的作用是（）。樹干的作用是（）。在街

道、住宅旁植樹，還可以（）o

①蓋房子、做家具和造紙②給人遮陽③使空氣清新④美化環(huán)境⑤減弱

噪音

⑵第3自然段告訴我們要如何（）。

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A.植樹B.愛樹

看圖寫話

25.仔細(xì)看圖，想想發(fā)生了什么事，再展開合理的想象，把故事寫

下來。

①這本書真好看!③我們把故事演給大家看。

26.看圖寫話。

圖上畫著誰？什么地方？干什么？干得怎么樣？請同學(xué)們寫一段通順的話。

（不會寫的字可以用拼音代替。）

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27.看圖寫話。

先仔細(xì)觀察圖片，圖中有誰？他們是怎么說，怎么做的？他們的心情怎樣？仔

細(xì)看圖，按照一定的順序，把你看到的和想到的寫出來。注意語句要通順連

用

貝。

28.看圖寫話。

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神奇的果樹

圖上畫的植物是什么？

它是什么樣子的？

都有誰在干什么？

答案

1、連忙不久旁邊時候謝謝散步出現(xiàn)回家

2、整齊垂下茶葉宇宙容易青蛙決定特別

3、海洋知識熊貓朋友升旗報紙南部展現(xiàn)城

市水杉

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4、喝答朗夜謝奇鄰諺道產(chǎn)扁忘炮戰(zhàn)認(rèn)

5、山坡楊樹需要接受披風(fēng)表揚玩耍愛心打掃

抓住腦袋擁抱歸家爪子氣惱勇敢

6、黑板抓住杯子花紋吃飯捉蟲好壞語文從

、—*、1

刖立刻運動航空叢林應(yīng)該邁近軍艦

7、昌盛調(diào)動乘車鋪床銀行唱歌粘稠乖巧捕

捉無限

8、小貓朋友友好把握描寫明天頭發(fā)肥羊農(nóng)

民忙碌回歸辛苦衣裳忘記掃地幸運

9、發(fā)明發(fā)現(xiàn)仍然忽然

10、探吐鉆奔脫

11、滿意得意愿意美好美麗美觀

12、突然忽然逐漸漸漸我漸漸地長大了。

16、

14/16

A害羞舐

^^鍬五顏六色蝴

挖千難忘的樹苗

握）＜7坑茁壯的尸、子

17、你收看天氣預(yù)報了嗎我到外面滑雪媽媽慈愛地你能行小

鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱起歌來大游遍它春天好啊真想永

遠(yuǎn)留住它解放軍趕到了災(zāi)情現(xiàn)場

18、清清的可愛的日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。我一邊唱

歌，一邊跳舞。有故事書、圖畫書、科學(xué)書夏天的太陽大火球

19、小紅一會兒唱歌，一會兒跳舞。一位老人。天上的月亮像一個白

玉盤。門前五顏六色，！

20、你的樹枝真難看呀！彎彎曲曲的小棗樹