新概念第一冊第課目錄CONTENTS課程介紹課程內(nèi)容學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)計劃課程實踐01課程介紹掌握基礎(chǔ)英語語法和詞匯提高英語聽說讀寫能力培養(yǎng)英語實際應(yīng)用能力培養(yǎng)跨文化交流意識01020304課程目標(biāo)對英語感興趣的學(xué)生需要提高英語實際應(yīng)用能力的學(xué)生英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生希望了解跨文化交流的學(xué)生適用人群0102030405結(jié)合聽說讀寫練習(xí)，全面提高英語能力多聽多說，培養(yǎng)英語語感和口語表達能力注重實際應(yīng)用，將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中多讀多寫，擴大詞匯量和閱讀量，提高寫作能力積極參與課堂討論和互動，提高跨文化交流意識學(xué)習(xí)方法02課程內(nèi)容學(xué)習(xí)48個國際音標(biāo)，掌握正確的發(fā)音技巧。音標(biāo)學(xué)習(xí)語音語調(diào)朗讀練習(xí)學(xué)習(xí)不同單詞和句子的重音、連讀、弱讀等語音語調(diào)，提高口語流利度。通過模仿和跟讀練習(xí)，培養(yǎng)良好的朗讀習(xí)慣和語感。030201語音知識學(xué)習(xí)常用詞匯和短語，積累日常生活中的表達方式?；驹~匯通過上下文和語境理解，拓展詞匯量和表達方式。詞匯拓展學(xué)會運用所學(xué)詞匯和短語進行簡單的口語交流和寫作。詞匯運用詞匯和表達基本句型時態(tài)和語態(tài)句子成分和從句語法結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)簡單句、并列句和復(fù)合句等基本句型，了解句子結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時等時態(tài)和被動語態(tài)等，掌握正確的語法規(guī)則。了解句子成分和從句的概念及用法，提高句子理解和表達能力。學(xué)會用英語進行基本的問候和告別，掌握常見的寒暄用語。問候與告別學(xué)會自我介紹和與他人交流個人信息、興趣愛好等，培養(yǎng)口語交際能力。介紹與交流學(xué)會發(fā)出邀請、約定時間和地點等，了解英語文化中的社交禮儀。邀請與約會日常會話03學(xué)習(xí)資源教材《新概念英語第一冊》練習(xí)冊《新概念英語第一冊練習(xí)冊》教材和練習(xí)冊聽力材料《新概念英語第一冊聽力材料》音頻新概念英語第一冊的課文朗讀音頻聽力材料和音頻新概念英語第一冊在線學(xué)習(xí)平臺在線學(xué)習(xí)平臺英語學(xué)習(xí)社區(qū)，如“英語學(xué)習(xí)網(wǎng)”、“百詞斬”等社區(qū)在線學(xué)習(xí)平臺和社區(qū)04學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)時間安排每天學(xué)習(xí)30分鐘將學(xué)習(xí)時間分散在一天的不同時間段，有助于提高學(xué)習(xí)效率。周末復(fù)習(xí)利用周末時間對本周所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，鞏固記憶。假期集中學(xué)習(xí)在假期或空閑時間進行集中學(xué)習(xí)，加快學(xué)習(xí)進度。01020304聽錄音模仿閱讀課文做練習(xí)小組討論學(xué)習(xí)方法和技巧通過聽新概念英語原版錄音，模仿發(fā)音和語調(diào)，提高口語和聽力。通過閱讀新概念英語課文，理解語法和詞匯，增強閱讀理解能力。與其他學(xué)習(xí)者組成小組，共同討論學(xué)習(xí)心得和難點，互相幫助解決問題。完成新概念英語練習(xí)冊中的練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識，提高應(yīng)用能力。自我評估教師反饋同學(xué)互評學(xué)習(xí)計劃調(diào)整學(xué)習(xí)效果評估和反饋向教師請教疑難問題和建議，獲得有針對性的指導(dǎo)和反饋。通過自我測試和反思，評估自己的學(xué)習(xí)進度和效果。根據(jù)評估和反饋結(jié)果，適時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和方法，提高學(xué)習(xí)效果。與其他學(xué)習(xí)者交換意見，了解自己的優(yōu)點和不足之處。05課程實踐口語練習(xí)學(xué)生通過模仿老師的發(fā)音和語調(diào)，練習(xí)口語表達。學(xué)生通過與同伴進行對話，提高口語交流能力。學(xué)生通過扮演不同角色，模擬真實場景進行口語表達。學(xué)生通過語音識別軟件，糾正發(fā)音和語調(diào)。模仿練習(xí)對話練習(xí)角色扮演語音識別句子寫作段落寫作短文寫作作文批改寫作練習(xí)01020304學(xué)生通過模仿例句，練習(xí)寫出完整的句子。學(xué)生通過寫段落，培養(yǎng)邏輯思維能力。學(xué)生通過寫短文，提高寫作表達能力。老師對學(xué)生的作文進行批改，指出優(yōu)點和不足。學(xué)生通過聽錄音，回答與錄音內(nèi)容相關(guān)的問題。聽錄音回答問題學(xué)生通過聽故事，用自己的話復(fù)述故事內(nèi)容。聽故事復(fù)述學(xué)生通過聽音樂，辨識不同樂器的聲音。聽音樂辨樂器學(xué)生通過聽錄音，理解并回答與錄音內(nèi)容相關(guān)的問題。聽力理解聽力練習(xí)學(xué)生通過閱讀文章，理解文章內(nèi)容并回答相關(guān)問題。閱讀理解學(xué)生通過閱讀文章，學(xué)習(xí)并