內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)2024年中考化學(xué)四模試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列敘述錯誤的是A．一種元素在同一化合物中只能表現(xiàn)出一種化合價B．電木插座破裂后不能熱修補(bǔ)C．拉瓦錫用定量的研究方法研究了空氣的成分D．在元素周期表中金屬元素的種類要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于非金屬元素的種類2．一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體，可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無害氣體。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是A．甲的化學(xué)式為N2OB．該反應(yīng)是置換反應(yīng)C．反應(yīng)前后原子總數(shù)不變D．生成的丙與丁分子個數(shù)比為1：13．比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法．以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系，即：①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2，對它們的比較歸納正確的是（）A．三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)B．三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳C．三種物質(zhì)都可以在點燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳D．三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體4．如圖所示實驗操作中,正確的是()A．聞氣味 B．讀取液體體積C．傾倒液體 D．加熱液體5．下列微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陽離子的是（）A． B． C． D．6．下列對實驗現(xiàn)象分析得出的結(jié)論正確的是A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡冒出，則該固體組成中一定含有碳酸根B．某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，證明該化肥是銨態(tài)氮肥C．加熱含高錳酸鉀的氯酸鉀時，產(chǎn)生氧氣的速率很快，則高錳酸鉀是催化劑D．銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會增加，因此這個反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律7．下列關(guān)于金屬的說法中，不正確的是A．銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線B．所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)C．鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D．不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器械8．下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A．一氧化碳B．二氧化碳C．氧氣D．氮氣9．下列除雜、提純的方法或選用的試劑中，不正確的是選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜或提純的方法A硝酸鉀少量氯化鈉降溫結(jié)晶BN2O2通過灼熱的銅網(wǎng)CCaCl2溶液稀鹽酸加入過量碳酸鈣，過濾DFe鐵銹稀硫酸A．A B．B C．C D．D10．鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源，有著21世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是（）A．鋰元素屬于非金屬元素B．鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子C．鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941gD．鋰原子核內(nèi)有3個中子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，片刻觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生的化學(xué)方程式_____；反應(yīng)一段時間后，又觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學(xué)興趣小組用化學(xué)方法測定一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們稱取了5.7g鋼樣品，投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量也為10.0g)中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進(jìn)行了四次稱量，記錄如下表：反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣_________克，這種鋼樣品中鐵的含量是多少?(精確到0.1％)______鋼的類型分為：含碳質(zhì)量(C％)0.03％～0.3％為低碳鋼；0.3％～0.6％為中碳鋼；0.6％～2％為高碳鋼。假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭，則這種鋼屬于________。有同學(xué)提出：灼燒可使鋼中的炭變?yōu)镃O2揮發(fā)掉，灼燒后鋼樣品質(zhì)量會減輕?？墒撬麄儗⒁欢康匿摌悠纷茻?，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了很多。原因是__________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．我國的鐵路發(fā)展迅猛，城市地鐵緩解了交通壓力，便利了市民出行，同時減少了空氣污染。根據(jù)如圖回答下列問題：圖中所示材料中屬于有機(jī)合成材料的是_____；石墨電刷的使用主要利用其______性軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分，鋼和生鐵都是鐵的合金，它們的區(qū)別在于鋼的含碳量______填“高于”或“低于”生鐵.為將短軌連成長軌，常用下列反應(yīng)進(jìn)行焊接：8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3，該反應(yīng)發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行，方便野外操作.該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為_____(填字母序號)A．化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)列車車身涂上油漆最主要是為了_________．A、美觀B、防銹(填字母序號)14．實驗室常用下圖所示的裝置制取并收集氣體。請回答：儀器①的名稱。實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣，其反應(yīng)的原理為（用化學(xué)方程式表示），待收集完氧氣后，應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管，再停止加熱的原因是。實驗室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下，開展了氫氣的燃燒實驗的相關(guān)探究:(1)氫氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________，在氫氣點燃之前進(jìn)行的操作是____________。(2)作研究氫氣的燃燒實驗，需用試管收集不同體積比的氫氣與空氣的混合物，現(xiàn)用正確裝置制取氫氣，如何用試管(假設(shè)試管容積為10mL)收集氫氣與空氣體積比為4:1的混合氣體，寫出其操作方法:____________。(3)用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實驗，結(jié)果如表:序號1234567氫氣與空氣體積比9:18:27:35:53:71:90.5:9.5點燃現(xiàn)象安靜燃燒安靜燃燒弱的爆鳴聲強(qiáng)的爆鳴聲強(qiáng)的爆鳴聲弱的爆鳴聲不燃燒不爆鳴分析上表信息，你對燃燒條件的新認(rèn)識是可燃物能否燃燒除具備燃燒條件外，還與____________有關(guān)。16．常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應(yīng)，高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是________酒精燈火焰上加一個網(wǎng)罩的目的是________加熱一段時間后，同學(xué)們開始探究生成的氣體以及試管中剩余固體是什么?①將燃著的木條靠近肥皂泡有爆鳴聲，且看到有肥皂泡飄到空中，說明生成的氣體是______，實驗剛開始產(chǎn)生的少許肥皂泡_______（填“會”或“不會”）往上飄，原因可能是________②探究加熱一段時間后成分是什么?試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是________。請設(shè)計一個實驗驗證猜想二成立，并完成下面的實驗報告實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量反應(yīng)后的固體與試管中加入_____________猜想二成立（實驗結(jié)論）鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A.一種元素在同一化合物中可能表現(xiàn)出多種化合價，比如硝酸銨中的氮元素的化合價是不同的，故錯誤；B、電木具有熱固性，故電木插座破裂后不能熱修補(bǔ)，正確；C、拉瓦錫最早用定量的研究方法研究了空氣的成分，正確；D、由元素周期表可知，金屬元素的種類要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于非金屬元素的種類，故正確。故選A。2、B【解析】

由反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件由催化劑，可以書寫化學(xué)方程式：；A、由微粒的構(gòu)成可知，甲的化學(xué)式為，故說法正確；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故說法錯誤；C、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變，故說法正確；D、由化學(xué)方程式可知，生成丙與丁的分子個數(shù)比1：1，故說法正確。故選：B。3、C【解析】A、C與CO都可以通過化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳，而CH4氣體在氧氣中燃燒生成兩種物質(zhì)二氧化碳和水不屬于化合反應(yīng)；故A不正確；B、C與CO除可通過與氧氣反應(yīng)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳外，都還可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳；故B不正確；C、三種物質(zhì)C、CO、CH4都具有可燃性，點燃時燃燒都能生成二氧化碳；故C正確；D、C與CO都可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時生成固體金屬單質(zhì)；CH4甲烷燃燒生成二氧化碳和常溫下為液體的水；故D不正確；故選C．4、C【解析】

A、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，操作錯誤。

B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作錯誤

C、向試管中傾倒液體操作要領(lǐng)：拿下瓶塞，倒放在桌面上，標(biāo)簽對著手心，瓶口與試管口緊挨，圖中所示操作正確。

D、給試管里的液體加熱時，試管內(nèi)液體的量不要超過試管容積的三分之一，防止液體濺出傷人；大拇指不能按在試管夾的短柄上，以免試管脫落。圖中所示操作錯誤。

故選：C。5、D【解析】

A、該微粒中質(zhì)子數(shù)=1，核外電子數(shù)=1，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故A錯誤；B、該微粒中質(zhì)子數(shù)=17；核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故B錯誤；C、該微粒中質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=8，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故C錯誤；D、該微粒中質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)為陽離子，故D正確。故選D?！军c睛】本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。6、B【解析】

A、向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡冒出，則該固體不一定含有碳酸根，也可能是活潑金屬等，故選項說法錯誤。

B、某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，證明該化肥是銨態(tài)氮肥，故選項說法正確。

C、加熱含少量高錳酸鉀的氯酸鉀制氧氣，速率明顯加快，是因為高錳酸鉀在加熱條件下生成二氧化錳，二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑，故選項說法錯誤。

D、銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會增加，是因為銅與氧氣的質(zhì)量總和等于生成氧化銅的質(zhì)量，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，故選項說法錯誤。

故選：B?！军c睛】本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、銨態(tài)氮肥的檢驗方法、實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、B【解析】A、銅具有導(dǎo)電性，故能用作導(dǎo)線，正確；B、根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用：位于氫前面的金屬才能與稀鹽酸反應(yīng)，錯誤；C、鐵生銹的條件的鐵與水、氧氣同時接觸，故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹，正確；D、不銹鋼屬鐵合金，不易生銹，正確。故選B。8、A【解析】

空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，故氧氣、氮氣、二氧化碳都是空氣中固有的成分，不是污染物。空氣的污染物包括有害氣體和煙塵，有害氣體包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧，煙塵包括：可吸入顆粒、總懸浮顆粒物。故選A。9、D【解析】

A、因為硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大且變化較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，所以硝酸鉀中混有少量氯化鈉，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀，選項A正確；B、氮氣不能跟灼熱的銅反應(yīng)，氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，因此氮氣中混有氧氣時可以將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)，氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅而除去，從而得到純凈的氮氣，選項B正確；C、CaCl2溶液中含有稀鹽酸，加入過量的碳酸鈣，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，然后過濾得到氯化鈣溶液，選項C正確；D、鐵中混有鐵銹，加入稀硫酸，鐵和鐵銹都能和稀硫酸反應(yīng)，在除去鐵銹的同時也使鐵減少，不符合除雜原則，選項D不正確。故選D。【點睛】除雜時一定要注意：“不增”、“不減”、“易分離”。10、B【解析】

A、“鋰”有“金”字旁，屬于金屬元素，故不符合題意；B、鋰原子最外層有1個電子，在化學(xué)變化中易失電子，故符合題意；C、鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941，故不符合題意；D、鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子，故不符合題意二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、鐵銹逐漸消失，無色溶液變成黃色；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；有氣泡產(chǎn)生；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑?！窘馕觥可P的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，開始時觀察到的現(xiàn)象是鐵銹溶解,形成黃色溶液。發(fā)生的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。反應(yīng)一段時間后，又觀察到的現(xiàn)象是鐵釘逐漸減少,產(chǎn)生大量氣泡,形成淺綠色溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。點睛∶本題主要考查除銹原理。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.298.2%高碳鋼鋼中含量少，所以碳成少的質(zhì)量，遠(yuǎn)小于鐵轉(zhuǎn)化為氧化物增加的質(zhì)量【解析】(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣25.7g－25.5g＝0.2g.這種鋼樣品中鐵的含量是∶解∶設(shè)樣品中鐵的質(zhì)量為xgFe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑.562X0.2g＝,x＝5.6g.這種鋼樣品中鐵的含量是∶×100%＝98.2%.(2)鋼的類型分為：假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭，則這種鋼屬于高碳鋼。(3)有同學(xué)提出：灼燒可使鋼中的炭變?yōu)镃O2揮發(fā)掉，灼燒后鋼樣品質(zhì)量會減輕?？墒撬麄儗⒁欢康匿摌悠纷茻?，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了很多。原因是鋼中含量少，所以碳成少的質(zhì)量，遠(yuǎn)小于鐵轉(zhuǎn)化為氧化物增加的質(zhì)量。點睛∶本題主要考查用化學(xué)方法測定一種鋼樣品中鐵的含量。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、塑料(燈罩)導(dǎo)電性低于CB【解析】圖中所示材料中屬于有機(jī)合成材料的是塑料(燈罩)；石墨電刷的使用主要利用其導(dǎo)電性鋼和生鐵都是鐵的合金，它們的區(qū)別在于鋼的含碳量_____低于生鐵.（3）該反應(yīng)是由單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物，故是置換反應(yīng)，故選C。（4）鐵件在空氣中易生銹，故)列車車身涂上油漆最主要是為了防銹，故選B。14、（1）長頸漏斗（2）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑防止水倒吸進(jìn)入試管，使其炸裂（3）BE將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳收集滿了【解析】試題分析：（1）儀器①的名稱長頸漏斗；（2）實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣，其反應(yīng)的原理為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑，待收集完氧氣后，應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管，再停止加熱的原因是防止水倒吸進(jìn)入試管，使其炸裂；（3）實驗室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是BE，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳收集滿了?？键c：實驗室制取氣體的思路和方法五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、驗純在試管中加入8mL水，用排水法收集可燃物與空氣的體積比【解析】

（1）氫氣燃燒生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氫氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇明火會發(fā)生爆炸，故點燃前，應(yīng)驗純；（2）氫氣難溶于水，可用排水法收集，用試管（假設(shè)試管容積為10mL）收集氫氣與空氣體積比為4:1的混合氣